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Educacao Em Direitos Humanos E Formacao De Professoresas
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Book Synopsis Educação em Direitos Humanos e formação de professores(as) by : Vera Maria Candau
Download or read book Educação em Direitos Humanos e formação de professores(as) written by Vera Maria Candau and published by Cortez Editora. This book was released on 2016-06-20 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro pretende analisar as principais dimensões e implicações da integração da perspectiva da educação em Direitos Humanos nos processos de formação inicial e continuada de professores. Apresenta aspectos teórico-metodológicos desta temática e assinala desafios atuais que os educadores estão chamados a enfrentar.
Book Synopsis Educação em Direitos Humanos e formação de professores(as) by : Iliana Paulo
Download or read book Educação em Direitos Humanos e formação de professores(as) written by Iliana Paulo and published by . This book was released on 2013-09-06 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro analisa as principais dimensões e implicações da integração da perspectiva da Educação em Direitos Humanos nos processos de formação inicial e continuada de professores(as). Apresenta aspectos teórico-metodológicos e assinala desafios atuais que os(as) educadores(as) estão chamados a enfrentar. Enriquece as discussões das relações entre o papel da escola e a importância da formação de professores(as) referenciados(as) aos Direitos Humanos e particularmente à defesa da dignidade humana.
Book Synopsis Direitos Humanos e Educação: Igualdade e Diferença na Escola – Um Diálogo com Professores da Educação Básica by : Sara Moitinho
Download or read book Direitos Humanos e Educação: Igualdade e Diferença na Escola – Um Diálogo com Professores da Educação Básica written by Sara Moitinho and published by Editora Appris. This book was released on 2023-12-14 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Por que publicar um livro sobre Igualdade e Diferença na Escola – um diálogo com professores da Educação Básica? A formação de professores sempre esteve distante das temáticas que pudessem contribuir com a conscientização e análise crítica das demandas sobre inclusão, direitos humanos e as diferenças no contexto da escola e da formação docente. As diferenças, as diferentes culturais e as exclusões sociais foram sempre tratadas, muitas das vezes, como "normais" em relação aos contextos da sociedade que ficaram à margem dos direitos básicos e da sua essência como ser humanos; pessoas com deficiência, surdos, crianças, jovens, negros, mulheres, índios e toda a diversidade que compõem a nossa sociedade e com suas opções política, cultural e religiosa. No Brasil, a grande contradição é ser um país democrático de direito, mas ao mesmo tempo vivenciamos uma sociedade pautada pela exclusão e eliminação do outro. Precisamos construir uma cultura de respeito aos direitos humanos das pessoas, com este trabalho queremos contribuir para o fortalecimento e desenvolvimento de uma educação fundamentada e respalda nos Direitos Humanos, que valorize e respeite as diferenças com um grande objetivo de construir uma sociedade democrática, justa e humana. Uma sociedade onde todos possam ser respeitados em suas diferenças na igualdade e a igualdade na diferença. Somos diferentes mas, ao mesmo tempo, somos iguais. A escola, como espaço privilegiado para a construção e consolidação da cultura de direitos humanos, deve assegurar que os objetivos e as práticas a serem adotados sejam coerentes com os valores e princípios da educação em direitos humanos.
Book Synopsis Formação de Professores E Educação Em Direitos Humanos E Cidadania by : José Sérgio Carvalho
Download or read book Formação de Professores E Educação Em Direitos Humanos E Cidadania written by José Sérgio Carvalho and published by . This book was released on 2000 with total page 13 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formação de professores e educação em direitos humanos e cidadania by :
Download or read book Formação de professores e educação em direitos humanos e cidadania written by and published by . This book was released on 2004 with total page 13 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educação em Direitos Humanos by : Elione Maria Nogueira Diógenes
Download or read book Educação em Direitos Humanos written by Elione Maria Nogueira Diógenes and published by Editora Oficina Universitária. This book was released on 2018-12-26 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra é composta por uma coletânea de artigos elaborados por professores doutores e mestres, pesquisadores nacionais e estrangeiros, em que se propõe a discussão e a reflexão sobre a Educação em Direitos Humanos (EDH) sob um enfoque voltado para a paz, a democracia e a justiça social, enquanto valores supremos que devem ser cultivados em todas as sociedades. Os textos que o leitor encontrará, de cunho didático-reflexivo, abordam com profundidade temas complexos e contemporâneos, tais como as inquietações encontradas no âmbito da EDH; os avanços e retrocessos na luta contra o trabalho escravo; a educação e os direitos humanos das pessoas negras no Brasil; as questões que envolvem as ações afirmativas no ensino superior brasileiro; a EDH e a formação universitária; o currículo espanhol como garantia do direito à educação e outros direitos hoje protegidos; a discussão relativa ao gênero e à sexualidade no âmbito da Academia; a EDH em direitos humanos voltada à promoção da inclusão escolar das pessoas com deficiência; a validação e certificação de qualificações professionais na Espanha como uma questão de direitos humanos; os múltiplos movimentos e a encruzilhada dos direitos humanos; as vicissitudes e visões convergentes sobre educação em direitos humanos nas universidades nacionais; a relação entre a democracia, a comunicação e a EDH e o relacionamento entre os direitos humanos e as meninas em conflito com a lei. Nossa sincera expectativa é que a leitura do rico conteúdo encontrado ao longo as páginas que se seguem, possa produzir uma transformação nas mentes e corações de seus leitores, impactando e transformando suas vidas, despertando-os para a luta diuturna em prol da educação e da defesa intransigente dos direitos e da dignidade humana dos quais são titulares todos e todas, pelo simples fato de serem humanos.
Book Synopsis Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente by : Danillo Miguel de Sales Santos
Download or read book Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente written by Danillo Miguel de Sales Santos and published by EBPCA - Editora Aluz. This book was released on 2024-06-06 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Título: Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente Autores: Danillo Miguel de Sales Santos, Hugo Silva Ferreira, Luiz Cláudio Gonçalves Junior, Victor Lucas Caldeira Editora-Chefe: Bárbara Aline Ferreira Assunção Editora: Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica (Selo Aluz Científica) Ano de Publicação: 2021 Local: São Paulo Número de Páginas: 107 ISBN: 978-65-995060-1-7 Descrição: “Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente”, é um recurso para educadores e acadêmicos dedicados a integrar os direitos humanos no contexto educacional. Este trabalho colaborativo, escrito por Danillo Miguel de Sales Santos, Hugo Silva Ferreira, Luiz Cláudio Gonçalves Junior e Victor Lucas Caldeira, oferece uma abordagem multifacetada sobre como os direitos humanos podem ser incorporados na formação e prática docente. Este eBook, com 107 páginas, se destaca pela sua abordagem reflexiva, proporcionando aos professores as ferramentas necessárias para desenvolver uma pedagogia que esteja alinhada com os valores dos direitos humanos. Os capítulos são estruturados para abordar temas como a inclusão, a justiça social e a cidadania, essenciais na educação contemporânea. Além de ser uma leitura obrigatória para educadores, este livro é também uma fonte de inspiração para políticas educacionais que visam promover uma educação mais justa e inclusiva. A obra é enriquecida com exemplos práticos, estudos de caso e reflexões teóricas que iluminam o caminho para uma educação que respeita e promove os direitos humanos. Palavras-chave: Educação Direitos Humanos Formação Docente Classificação CDD: 378 Com a editora-chefe Bárbara Aline Ferreira Assunção, este eBook é uma adição indispensável à biblioteca de qualquer profissional da educação que busca aprimorar sua prática pedagógica e contribuir para a construção de um ambiente de aprendizado mais justo. Adquira seu exemplar e participe deste importante diálogo sobre educação e direitos humanos.
Book Synopsis Ensino dos direitos humanos by : João Batista de Campos Rocha
Download or read book Ensino dos direitos humanos written by João Batista de Campos Rocha and published by . This book was released on 2017-11-30 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Na obra Ensino dos Direitos Humanos: o equívoco da Educação, João Batista de Campos Rocha, de forma sucinta e corajosa, fazendo uma "interface" entre o olhar do Direito e o da Educação, aponta alguns "gargalos" que dificultam que a Educação em Direitos Humanos tenha pleno desenvolvimento e realização na escola, como desiderativo há muito recomendado pela ONU e em muitas tentativas e ações do MEC, a exemplo da Resolução 01/2012 de 30 de maio de 2012, a qual inseriu nas Diretrizes Curriculares a Educação em Direitos Humanos. O autor aborda o excesso de normativos do MEC sobre o tema e abre uma crítica à porosidade, à falta de densidade normativa e à pouca – ou nenhuma – coercitividade dessa legislação, a qual não é absolutamente cumprida e tampouco respeitada. Rocha indica que a Educação em Direitos Humanos deveria ser incluída no currículo das IES para preparar os futuros professores para o ensino dessa educação nos ensinos fundamental e médio, já que há muito se mostrou falha a pretensão do MEC de formação desses professores em educação continuada ou em cursos avulsos e de extensão. Relatando duas experiências de campo muito instigantes – o código de convivência nascido das recomendações do artigo 15 da LDB e da Diretriz Curricular 2.6 do MEC, desenvolvido em duas escolas públicas da capital mineira, e o curso aplicado em direitos humanos, ministrado a 11 pesquisandas da licenciatura de Pedagogia da FAE/UFMG, em uma interface com o Pibid/FAE-UFMG –, o autor mostra o quão pouco se conhece sobre direitos humanos e o quanto se modificaram o pensamento e o olhar dessas futuras professoras sobre a Educação em Direitos Humanos. Por fim, revela de que forma a Educação em Direitos Humanos também não logrou o necessário êxito, pois a Educação a enxerga de forma míope e absolutamente tergiversada como sendo apenas uma questão de gênero, sexualidade, etnia, raça e educações especiais, quando essa educação é muito mais que isso. Quando aplicada em sua inteireza, a Educação em Direitos Humanos formará o cidadão para a vida, para a sociedade e para o pleno exercício de sua integral cidadania. Boa leitura!
Book Synopsis Interdisciplinaridade dos Direitos Humanos : by : Maria Marta da Silva Lopes
Download or read book Interdisciplinaridade dos Direitos Humanos : written by Maria Marta da Silva Lopes and published by Editora Dialética. This book was released on 2021-06-07 with total page 130 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) afirma que "todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos". De acordo com essa Declaração, a educação é uma ferramenta fundamental para a garantia, promoção e propagação dos Direitos Humanos. Mas o que se tem feito para garantir a efetivação desses direitos na escola? É possível encontrar boas práticas de ensino de Direitos Humanos? O objetivo deste estudo foi investigar a abordagem desses direitos no cotidiano escolar e garimpar boas práticas nas situações de ensino-aprendizagem e, além disso, perceber se há relação dessas práticas com uma postura interdisciplinar do(a) professor(a). O percurso dessa obra iniciou pela construção dos conceitos de Boas Práticas de Direitos Humanos e Postura Interdisciplinar Pedagógica que serviram de óculos para enxergar essas práticas no cotidiano escolar. As analises revelaram que não existe uma receita de boas práticas de Direitos Humanos, mas mostrou que atitudes simples são capazes de instigar o pensamento crítico dos educandos, tornando-os capazes de intervir na realidade para transformá-la. Embora os(as) professores(as) não tenham uma compreensão clara acerca dos Direitos Humanos e da Interdisciplinaridade, eles tentam promover um ensino integrado, assumindo uma postura interdisciplinar. O estudo aponta que é necessário incluir os Direitos Humanos nos cursos de formação, para que esse tema seja tratado com coerência e intencionalidade pedagógica na escola.
Book Synopsis Theory and Practice in the Interdisciplinary Production and Reproduction of Scientific Knowledge by : Olga Pombo
Download or read book Theory and Practice in the Interdisciplinary Production and Reproduction of Scientific Knowledge written by Olga Pombo and published by Springer Nature. This book was released on 2023-01-10 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book addresses the urgent need for a large and systematic analysis of current interdisciplinary (ID) research and practice. It demonstrates how ID is essentially a cognitive phenomenon, something different from the frivolous and inconsequential attempt of trying to overcome the disciplinary competencies and exigencies. By ID, the authors show that it is a manifestation of the transversal rationality that underlies current scientific activity. It is the very progress of specialized disciplines that requires interdisciplinary new research practices and new forms of articulation between domains, something that has a strong impact on the traditional disciplinary structure of scientific and educational institutions. Divided into two parts, the book presents a conceptual framework as well as several case studies on ID practices. The book aims at covering three main themes. It contributes to the stabilization of ID meaning and characterizes the main ID theorizations which have been proposed until now. It builds an innovative and broad understanding of the several ID determinations as an essentially cognitive phenomenon and of its institutional implications at the level of disciplinary structures and curricular organization. Finally, it distinguishes and maps the diversity of ID procedures and practices which are being used and tested by contemporary scientific and educational institutions. This book is addressed to philosophers, scientists and every one interested in science production and reproduction, including science teaching.
Book Synopsis Educação como Espaço de Direito by : Carmem Lucia Artioli Rolim, Denise Aquino Alves Martins, Melissa Cícera F. O. Bessa Carrijo (Org.)
Download or read book Educação como Espaço de Direito written by Carmem Lucia Artioli Rolim, Denise Aquino Alves Martins, Melissa Cícera F. O. Bessa Carrijo (Org.) and published by Paco Editorial. This book was released on 2017-08-17 with total page 6 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O presente livro apresenta discussões de renomados pesquisadores da América Latina, reunidos por questionamentos entorno da efetivação dos direitos educacionais. Questões que perpassam o sistema educacional, o papel dos direitos humanos, em especial na educação infantil, na educação hospitalar e na formação de professores, de forma a revelar campos de leitura, ainda invisíveis, sobre as diferentes nuances que constituem práticas políticas e pedagógicas desenvolvidas por uma sociedade que intenta a consolidação de sua democracia. No delinear do processo, cada estudo revela, de modo original, olhares e saberes constituídos nas tessituras de único eixo, ou seja, pensam a educação como espaço no qual os direitos humanos se sobressaem como necessidades vitais de uma sociedade que preza pela construção e desenvolvimento de sua cidadania. Situações que dizem do próprio processo educacional, como também de subjetividades intrínsecas presentes nas relações professor/aluno e sistema educacional/sociedade, e de movimentos que desafiam o leitor a questionar a educação como “espaço de direito”!
Book Synopsis Educação como Espaço de Direito by : Carmem Lucia Artioli Rolim
Download or read book Educação como Espaço de Direito written by Carmem Lucia Artioli Rolim and published by Paco Editorial. This book was released on 2017-07-26 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O presente livro apresenta discussões de renomados pesquisadores da América Latina, reunidos por questionamentos entorno da efetivação dos direitos educacionais. Questões que perpassam o sistema educacional, o papel dos direitos humanos, em especial na educação infantil, na educação hospitalar e na formação de professores, de forma a revelar campos de leitura, ainda invisíveis, sobre as diferentes nuances que constituem práticas políticas e pedagógicas desenvolvidas por uma sociedade que intenta a consolidação de sua democracia. No delinear do processo, cada estudo revela, de modo original, olhares e saberes constituídos nas tessituras de único eixo, ou seja, pensam a educação como espaço no qual os direitos humanos se sobressaem como necessidades vitais de uma sociedade que preza pela construção e desenvolvimento de sua cidadania. Situações que dizem do próprio processo educacional, como também de subjetividades intrínsecas presentes nas relações professor/aluno e sistema educacional/sociedade, e de movimentos que desafiam o leitor a questionar a educação como "espaço de direito"!
Book Synopsis A Formação dos Profissionais do Direito em Direitos Humanos by : Roberto Tadeu Vaz Curvo
Download or read book A Formação dos Profissionais do Direito em Direitos Humanos written by Roberto Tadeu Vaz Curvo and published by Editora Dialética. This book was released on 2021-01-18 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro aborda a formação dos acadêmicos de Direito, tendo por objeto de estudo a formação em Direitos Humanos. Trata do resultado de uma pesquisa realizada com professores e alunos de duas Faculdades de Direito de Cuiabá, com o objetivo de encontrar respostas para três indagações centrais: Que profissionais as Faculdades de Direito pesquisadas estão formando? Os cursos de direito estão atualizados para atender novas demandas em Direitos Humanos? O futuro profissional estará preparado para responder as questões acerca dos Direitos Humanos? Com essas indagações, foi possível entender como se dá a Formação do Profissional do Direito, na perspectiva dos Direitos Humanos, sobretudo, porque os alunos, sujeitos da pesquisa e na qualidade de futuros operadores do Direito, vão se deparar com inúmeras situações de violações dos Direitos Humanos, no que diz respeito à discriminação, ao preconceito, à desigualdade social e à violência em todas as sua formas.
Book Synopsis Educação em Direitos Humanos: significados, formação e prática pedagógica no contexto brasileiro by : Viviane Menezes de Amorim
Download or read book Educação em Direitos Humanos: significados, formação e prática pedagógica no contexto brasileiro written by Viviane Menezes de Amorim and published by . This book was released on 2018 with total page 483 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em contextos como o brasileiro, fortemente marcado em distintos níveis pela desigualdade social e intolerância em relação as diferenças culturais, são fundamentais práticas educativas que promovam a igualdade de oportunidades a partir do reconhecimento da dignidade humana de todos e todas. Assim, o tema central da presente pesquisa é a defesa da formação de educadores/as em direitos humanos. O referencial teórico deste trabalho concentra-se na produção latino- americana sobre a educação em direitos humanos e a pesquisa têm como foco um estudo de caso sobre um programa de formação de educadores/as em direitos humanos desenvolvido pela ONG NOVAMERICA. Esta instituição promove o empoderamento de educadores/as que trabalham em diferentes escolas no Estado do Rio de Janeiro/BR, em áreas vulneráveis a violências cometidas por criminosos, pela própria polícia, e outros tipos de abuso de seus direitos. Através dos processos de coleta de dados (análise documental, observação participante e entrevistas) e da análise da informação (análise de discurso e triangulação de dados) nos foi possível discutir o caso em questão partindo da análise em profundidade da dinâmica organizativa, o processo de formação e o impacto do mesmo dentro do âmbito da educação em direitos humanos realizada pela ONG NOVAMERICA. Posteriormente examinamos de que maneira este tema é introduzido no campo educativo, ao trazer as vozes dos/as entrevistados/as. Estes/as são oriundos de múltiplos contextos e possuem diferentes discursos e atitudes sobre direitos humanos e sobre o que se entende por educar através desta perspectiva. Por fim, apresentamos as conclusões que chegamos, nossa definição de EDH e nossa proposta de um modelo de formação de professores/as tendo a educação em direitos humanos como aspecto central. Defendemos que desta maneira, podemos construir uma cultura de direitos humanos na sociedade brasileira. Por fim, apresentamos também os limites e as perspectivas de futuro da pesquisa.
Book Synopsis Cidadania, direitos humanos e formação de professores by : Jurema Iara Reis Belli
Download or read book Cidadania, direitos humanos e formação de professores written by Jurema Iara Reis Belli and published by Paco e Littera. This book was released on 2022-12-08 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro teve o trabalho do acolhimento, do ouvir o outro, dos diferentes significados de direitos humanos, quando falamos de sustentabilidade, de dores da alma, de violência física e psicológica, de ética e de inclusão educacional. Precisamos pensar no futuro, no que desejamos para os que estão chegando, no que esperamos dos que ficam, enfim, pensar um planeta melhor e mais inclusivo, todos os dias, para todos. Desta forma os autores que aqui se apresentam trazem uma leitura plural de mundo e de possibilidades de melhorar este mundo. Precisamos refletir sobre tudo isso. Precisamos tratar de diminuir as lacunas deixadas por anos de exclusão e de escassez de oportunidades.
Book Synopsis Commodifying Education by : Roberto Leher
Download or read book Commodifying Education written by Roberto Leher and published by Springer. This book was released on 2016-11-25 with total page 141 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "The texts in this book do not compose a mere selection: the questions that guide the chapters form a cohesively and coherently structured totality which expresses the movement of construction of what the authors understand to be a new problematic in the education field in Brazil and in the world. The book addresses basic, professional and undergraduate education from perspectives that highlight different aspects of privatization, commercialization and commodification, as well as the presence of the business community in the definition of educational policies. These levels and modalities of teaching are analysed in articulation both with science, technology and so-called technological innovation policies and with the modus operandi of the state. “This is a book that should be read by teachers, administrators and all global citizens who have a stake in the future of the planet. Unlike many books by authors from the United States who attack poverty and economic inequality without critiquing capitalism, this book has the courage to challenge capitalism at its very roots. Capitalism connects us all and it will require all of us to dismantle capitalism and replace it with a socialist alternative. Commodifying Education reveals how education in Brazil is inextricably entangled in the logic and practice of economic fascism, which goes under many names, such as austerity capitalism and neoliberal capitalism. I urge educators everywhere to engage the lucid arguments presented in this important work.” – Peter McLaren, Distinguished Professor in Critical Studies, Chapman University, and author of Pedagogy of Insurrection"
Book Synopsis EDUCAÇÃO, POLÍTICA E DIREITOS HUMANOS Diálogos Emancipatórios by : Ana Maria de Barros
Download or read book EDUCAÇÃO, POLÍTICA E DIREITOS HUMANOS Diálogos Emancipatórios written by Ana Maria de Barros and published by EDITORA OLYVER. This book was released on 2021-07-23 with total page 501 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Coletânea Educação, Política e Direitos Humanos é uma ação acadêmica do Grupo de Pesquisa: Educação, Inclusão Social e Direitos Humanos da Universidade Federal de Pernambuco. Em 2021 nosso grupo de pesquisa completou 10 anos de existência e assim, resolvemos publicar dois volumes em homenagem a estes anos de estrada. Por este grupo passaram professores e alunos da UFPE, pessoas da comunidade externa de Caruaru, cidades circunvizinha e de fora do Estado de Pernambuco. Este é um ano de comemoração e partilhas. Assim, apresentamos o volume três, composto de muitos artigos de áreas distintas que dialogam com os Direitos Humanos. Diferente dos volumes anteriormente, publicados optamos por um formato mais adequado aos interesses do leitor, para que possa buscar os temas na seção de sua escolha diretamente. Para que possa conhecer a publicação, em seguida, apresentamos as seções e os capítulos que compõem a nossa coletânea de aniversário, desejando uma excelente leitura e que os trabalhos aqui apresentados possam colaborar com o aprofundamento dos seus conhecimentos e dos estudos que o leitor e a leitora realizam.
