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Concepcao E Saberes Da Formacao De Professores Em Educacao Fisica
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Book Synopsis Concepção e Saberes da Formação de Professores em Educação Física by : Luís Rogério de Albuquerque
Download or read book Concepção e Saberes da Formação de Professores em Educação Física written by Luís Rogério de Albuquerque and published by . This book was released on 2017-06-21 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Física: Conceitos, Reflexões e Proposições by : Evando Carlos Moreira
Download or read book Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Física: Conceitos, Reflexões e Proposições written by Evando Carlos Moreira and published by Editora Appris. This book was released on 2020-08-05 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra Formação inicial e continuada de professores de Educação Física: conceitos, reflexões e proposições reconhece que a Educação Física, assim como outras áreas do conhecimento, vem ao longo de sua existência discutindo e estudando suas ações e os conhecimentos produzidos, no intuito de melhorar a qualidade da formação dos professores. Mas será que essas discussões atingem a prática pedagógica dos professores que atuam no ensino superior? Quais os conhecimentos são debatidos e estudados durante o processo de formação dos futuros professores que irão atuar na educação básica? Esses conhecimentos, debates e estudos são suficientes para a formação desses futuros professores? Tendo em vista a influência que a formação profissional exerce sobre a atuação do professor, pelas experiências vivenciadas e pelo conhecimento adquirido durante esse processo, entendemos a necessidade de uma ação docente consciente de seu papel social e voltada para as necessidades da educação básica. Por sua vez, os professores que atuam no ensino superior devem estar atentos às transformações que ocorrem na sociedade de modo geral, bem como em sua área de conhecimento, de modo que sua ação pedagógica as acompanhe, adaptando e renovando sua prática sempre que necessário. Entendemos que a formação debatida em nível internacional e nacional deve dedicar também um olhar para as particularidades, para o que ocorre em cada estado e município. Assim, apresentar um retrato da realidade mato-grossense permitirá o estabelecimento de relações com elementos da formação de ordem geral, mas acima de tudo, compreender como as estruturas formativas têm se portado na formação de futuros professores. A obra que ora apresentamos é fruto do trabalho coletivo de professores de educação básica e de ensino superior que atuaram ou atuam na rede pública de ensino municipal, estadual e federal de Mato Grosso, assim como da reflexão de graduandos, que já no período mais tenro de sua trajetória acadêmica e profissional dedicaram-se aos estudos sobre formação de professores. Para tanto, apresentamos nesta obra vários estudos que, de certa maneira, expressam nossas particularidades, mas que acima de tudo, alargam nosso olhar, conectando-nos com outros estudos, conceitos, reflexões e proposições.
Book Synopsis Desafios da educação física escolar: os saberes docentes by : Adriana Manrique Tomé
Download or read book Desafios da educação física escolar: os saberes docentes written by Adriana Manrique Tomé and published by Ar. This book was released on 2019-05-14 with total page 57 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No primeiro capítulo desta coletânea, pretendemos avaliar as repercussões no processo de ensino-aprendizagem e, ao mesmo tempo, verificar as abordagens utilizadas pelo professor no seu planejamento para enfocar a temática da saúde; o segundo capítulo aborda a importância do conhecimento das técnicas psicomotoras aliadas à prática profissional, revelando-se como oportunidade de melhoria no processo de ensino e aprendizagem; o terceiro capítulo busca refletir sobre as práticas e as concepções do planejamento educacional do professor de Educação Física, identificando a importância do planejar para a consolidação do processo ensino-aprendizagem.
Book Synopsis FORMAÇAO DE PROFESSORES DE EDUCAÇAO FISICA by : ALOISIO J. J. MONTEIRO
Download or read book FORMAÇAO DE PROFESSORES DE EDUCAÇAO FISICA written by ALOISIO J. J. MONTEIRO and published by . This book was released on with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro foi construído a partir de diálogos entre doutores, mestres, professores e estudantes de Educação Física, de várias instituições de ensino do Rio de Janeiro, com o objetivo de compartilhar as inquietações e as dúvidas, as construções e as experiências cotidianas e as reflexões sobre Educação Física. Durante a elaboração dos textos, antigas questões foram revisitadas, possibilitando a apresentação de novas pistas, sempre em busca da formação inicial e continuada de professores de Educação Física para o século XXI.
Book Synopsis EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II by : Luciana Venâncio - Luiz Sanches Neto
Download or read book EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II written by Luciana Venâncio - Luiz Sanches Neto and published by Editora CRV. This book was released on 2023-05-09 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em alguns momentos de nossa carreira ficamos descontentes com as produções no campo da Educação Física Escolar, que se propõem a falar "sobre" a escola ao invés de falar "com" a escola e a partir dela escutar as vozes dos aprendentes e ensinantes – para mobilizar ações de colaboração efetiva. O conjunto das práticas educativas e das descobertas que compõem esta tão desejada obra serviu para ampliarmos conhecimentos e formas de participação nos nossos contextos específicos de trabalho na escola. Também potencializou nossas escutas sensíveis, que interferem nos caminhos que desejamos traçar para compreender criticamente e gostar de saber ainda mais com a Educação Física. Nossa experiência – vivida e vívida – é o que narramos e que fazemos ecoar em alta voz ao longo dos dez capítulos que compõem este livro. São reflexões que vêm nos tocando e nos afetando como seres humanos de desejos, curiosos(as), criativos(as), corajosos(as), cultos(as) e criteriosos(as) há mais de dez anos! Com nossas reflexões e teorizações das práticas, desejamos encorajar outros(as) professores(as) a fazerem do seu jeito. Optamos por compartilhar nossas expectativas e anseios, de modo coletivo, pois sozinhos(as) sucumbiríamos diante dos obstáculos. Há desafios muito complexos na Educação Física Escolar e seriam maiores se não fossemos parceiros(as) críticos(as) um(a) do(a) outro(a). Tratamos neste livro, de modo propositivo, muitos pontos de convergência e caminhos que temos percorrido na perspectiva dos blocos de conteúdos temáticos, que revisitamos constantemente ao investigarmos o próprio trabalho nas escolas como professores(as)-pesquisadores(as).
Book Synopsis Formação Continuada em Educação Física no Diálogo com a Cultura Digital by : Allyson Carvalho de Araújo
Download or read book Formação Continuada em Educação Física no Diálogo com a Cultura Digital written by Allyson Carvalho de Araújo and published by Editora IFPB. This book was released on 2020-04-07 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra investe no diálogo entre os saberes sistematizados no campo da Educação e aqueles difratados nos meios de comunicação, partindo de um momento social impregnado pela cultura midiática. Nesse sentido, o texto relata e discute a tematização da mídia-educação entre os professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino da cidade do Natal/RN, problematizando os limites e possibilidades do diálogo entre os discursos midiáticos e os conteúdos escolares. A obra é fruto de uma parceria entre o Laboratório de Estudos em Educação Física, Esporte e Mídia (LEFEM) e a Secretaria de Educação (SME) do Município do Natal. Ao discutir conceitos como comunicação, narrativa, mediação e gamificação, cada sessão relata alguns encontros entre conceitos e professores para pensar a melhoria da formação continuada de professores em Educação Física a partir da possibilidade de construção de propostas de ensino. - Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/353
Book Synopsis As Jornadas Internacionais de Educação Física (Belo Horizonte, 1957-1962) by : Cássia Danielle Monteiro Dias Lima
Download or read book As Jornadas Internacionais de Educação Física (Belo Horizonte, 1957-1962) written by Cássia Danielle Monteiro Dias Lima and published by Editora Appris. This book was released on 2023-06-30 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No dia 24 de maio de 2012, defendi minha dissertação de mestrado. E é com muita satisfação que, 10 anos depois, organizo essa produção em um livro. Minha principal pretensão é a de fazer circular os movimentos, ziguezagueantes, de uma pesquisa e de uma pesquisadora que se comprometeu a compreender, de forma mais detalhada e historicamente, os caminhos da Educação Física e da formação de seus professores, nas décadas de 1950 a 1960. Nessa direção, este livro apresenta as Jornadas Internacionais de Educação Física que se constituíram como um conjunto de cursos de aperfeiçoamento técnico e pedagógico realizado pela Diretoria de Esportes (DEMG), pela Escola de Educação Física de Minas Gerais (EEF-MG) e pela Associação de Ex-alunos da EEF-MG. O principal objetivo dessa iniciativa foi o de trazer "os mais modernos conceitos e métodos" produzidos sobre a Educação Física, com o fim de atualizar os conhecimentos dos professores e especialistas da área. As Jornadas obtiveram grande repercussão em Minas Gerais, sendo frequentadas por professores e professoras de diversas cidades mineiras e de outros estados brasileiros. Contou, ainda, com a presença de sujeitos oriundos de diversos países. Nesta pesquisa, interessou-nos compreender de que forma a circulação de saberes e práticas, realizadas nesse contexto, participou da construção do ensino e da formação docente em Educação Física na cidade de Belo Horizonte.
Book Synopsis Saberes de professoras e professores de educação física by : Elisabete dos Santos Freire
Download or read book Saberes de professoras e professores de educação física written by Elisabete dos Santos Freire and published by . This book was released on 2022-05-25 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O debate sobre o currículo da Educação Física Escolar foi bastante intenso no século XXI. Essas profundas reflexões realizadas por docentes e pesquisadores(as) possibilitaram uma virada epistemológica na função social do componente curricular, já que a Educação Física passou a fazer parte da área de Linguagens e possuir como objeto de estudo as práticas corporais. Se essa realidade já está bem estabelecida na literatura, ainda faltam pesquisas mostrando os saberes dos professores e das professoras que atuam no cotidiano das escolas organizando projetos educativos com a tematização de lutas, danças, esportes, ginásticas, jogos e brincadeiras e a problematização dos marcadores sociais que atravessam essas manifestações da cultura corporal. Dessa forma, esse livro foi produzido com a intencionalidade de apontar análises consistentes sobre a realidade das aulas de Educação Física, a partir da perspectiva de um grupo de educadores e educadoras, que descrevem e analisam suas experiências político-pedagógicas, dialogam sobre a construção curricular na rede de ensino em que atuam, refletem sobre a formação continuada realizada pelos(as) gestores e se posicionam como intelectuais transformadores que se inspiram nas teorias críticas para fomentar o seu trabalho docente.
Book Synopsis Narrativas de vida e saberes de professores de educação física by : José Carlos Rodrigues Júnior
Download or read book Narrativas de vida e saberes de professores de educação física written by José Carlos Rodrigues Júnior and published by . This book was released on 2016-03-29 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Por que transformar ações pedagógicas parece exercício bastante difícil e desafiador? Quais significados perpassam as ações transformadoras de professores e quais processos as influenciam? Professores evocam experiências anteriores da Educação Familiar e do convívio com parentes e amigos próximos, da educação escolar básica, da graduação e do começo da carreira para ajudar a resolver questões presentes do cotidiano profissional? Como ocorre a formação do professor na relação com a sua história de vida? Essas são algumas das questões que o autor buscou lançar reflexão e que nortearam todo o processo de elaboração deste livro. Utilizando a narrativa de vida e a reflexão autobiográfica, o livro traça os diferentes caminhos percorridos por professores de Educação Física a fim de apontar as possíveis continuidades, rupturas e transformações percebidas pelos próprios docentes no e sobre o fazer profissional e a constituição como professores. Assim, demonstra a "utensilagem mental" dos docentes que proporciona a configuração da forma de pensar a carreira e o fazer profissional, evidenciando as estruturas de pensamento, as intenções e as ações adotadas no cotidiano de trabalho na escola, traçando o itinerário dos seus saberes constantemente tencionados pela complexa relação entre o ser humano, o profissional de educação e o docente de Educação Física.
Book Synopsis Estudar com professores by : Robson Machado Borges
Download or read book Estudar com professores written by Robson Machado Borges and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mesmo com o aumento do número de professores de Educação Física (EF) atuando com práticas inovadoras nos últimos anos, o modo tradicional e os casos de abandono docente ainda são maioria nas escolas. Frente a isto, este livro assume um posicionamento propositivo – em parceria com os docentes, em vez de criticá-los – apresentando e analisando uma formação continuada de quase três anos de duração. Assim, esta obra visa responder as seguintes questões: de que modo um processo de formação continuada de longa duração, pautado nos pressupostos de uma EF renovada, pode contribuir para uma mudança na concepção de ensino de professores, na qual o direito a aprender a pluralidade dos temas da cultura corporal de movimento seja central? Quais os conceitos e os sentidos que orientam os docentes no processo de ensino na EF escolar? Como ocorre a mudança nas concepções dos professores em relação aos processos de ensino em decorrência de uma formação continuada? Quais os fatores que possibilitam a mudança na concepção de ensino dos professores? Como o formato e a condução da formação continuada, na lógica de uma experiência colaborativa, potencializa o processo de mudança de concepção?
Book Synopsis Educação Física Escolar: Crianças em Movimento Aprendendo Criticamente o Viver Social by : Deivide Telles de Lima
Download or read book Educação Física Escolar: Crianças em Movimento Aprendendo Criticamente o Viver Social written by Deivide Telles de Lima and published by Editora Appris. This book was released on 2020-04-06 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A presente obra aborda o ensino da Educação Física na Educação Infantil (Efei), por meio da perspectiva da educação do corpo em movimento no interior das práticas pedagógicas dessa disciplina. Nos tempos/espaços da Educação Física, pensar a educação do corpo em movimento, mediado pela ação da consciência, é compreender as intencionalidades da relação entre o ensino e a aprendizagem em um movimento de superação das dicotomias/fragmentações de "corpo–mente", considerando assim, o corpo/aluno/movimento em sua totalidade nas práticas pedagógicas. Nessa perspectiva, temos a criança/aluno, como condição existencial, que se movimenta, aprende e interage em suas ações e nas relações que estabelece com o mundo e com o outro por meio das linguagens simbólicas, sinestésicas, verbais e não verbais de suas vivências. Logo, as discussões apresentadas nesta obra surgiram a partir de uma pesquisa qualitativa, que contou com a revisão da literatura sobre o ensino da Efei e buscou investigar os conhecimentos/saberes inerentes às práticas pedagógicas na educação infantil (EI), sem perder de vista as especificidades da Educação Física (EF) em relação aos conteúdos e práticas, relacionados à educação do corpo em movimento. No percurso de investigação, consideramos a educação do corpo em movimento mediado pela ação da consciência nas práticas pedagógicas da EF, aproximando essa concepção junto às tendências pedagógicas que buscam ampliar os sentidos/significados das práticas pedagógicas no contexto escolar. Para tanto, contamos com os pressupostos da Pedagogia Histórico-Crítica como referencial teórico, observando as contribuições teórico-metodológicas dessa teoria no movimento "contraditório" entre ensino e aprendizagem e na relação escola e sociedade. Assim, no decorrer desta obra, o leitor terá oportunidade de refletir sobre possibilidades de ensino da EF no contexto da EI, principalmente em relação às intencionalidades educativas a partir da concepção da educação do corpo em movimento. Essa perspectiva busca superar práticas espontâneas e assistemáticas no âmbito da Efei, por meio de práticas pedagógicas sistematizadas para apropriação dos saberes escolares nas formas mais elaboradas, visando promover o desenvolvimento, a aprendizagem e a humanização das crianças, ou seja, para que possam aprender criticamente o viver social.
Book Synopsis Educação física no ensino médio by : Walter Roberto Correia
Download or read book Educação física no ensino médio written by Walter Roberto Correia and published by Fontoura Editora. This book was released on 2020-12-09 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em seu texto "Educação Física no Ensino Médio - questões impertinentes", como o próprio título já antevê, aborda este ciclo de escolarização que tem sido apontado, por professores e educadores, como um dos ciclos mais desafiadores. Ao analisar o sentido e significado da educação física no ensino médio mediante a relevância social dos seus saberes escolares e articulá-los às dimensões da cultura e da sociedade que se deseja mais justa e democrática, o faz marcando uma posição de educador e cidadão. Além disso, como todo processo educacional necessita considerar e articular os avanços teóricos e metodológicos educacionais com o âmbito expresso nas políticas públicas e legislação nacional, o autor nos brinda com uma excelente abordagem e discussão que circunscrevem estes temas. Como se não bastasse, o autor finaliza seu texto com subsídios teóricos e metodológicos de ensino para a elaboração de uma intervenção educacional a partir do planejamento participativo, agregando sua experiência como docente do ensino médio ao seu percurso de investigação acadêmica na área da Educação Física escolar.
Book Synopsis Os saberes docentes na história de vida do professor de educação física by : Mellissa Fernanda Gomes da Silva
Download or read book Os saberes docentes na história de vida do professor de educação física written by Mellissa Fernanda Gomes da Silva and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Saberes docentes, história de vida, habitus professoral, identidade docente, formação de professores, profissão, ofício, desenvolvimento pessoal e desenvolvimento profissional são alguns dos temas que podem ser encontrados ao longo deste livro. Este tem como recorte os saberes docentes nas histórias de vida de professores de Educação Física, trazendo subjacente a eles os elementos constitutivos da docência que delimitam a identidade de professor. Neste contexto desvelar o sentido que a docência trás para cada um, além do oficial, significa trabalhar na construção do ser professor.
Book Synopsis Formaçâo de professores em educaçâo física by : Francisco Alberto Arruda Carreiro da Costa
Download or read book Formaçâo de professores em educaçâo física written by Francisco Alberto Arruda Carreiro da Costa and published by . This book was released on 1996 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Pesquisar a educação física escolar by : Gabriel Gules Goularte
Download or read book Pesquisar a educação física escolar written by Gabriel Gules Goularte and published by Editora CRV. This book was released on 2023-12-06 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O compromisso político de produzir e compartilhar conhecimentos articulados à luta por currículos que promovam justiça social, transformação e humanização vem nos mobilizando a problematizar a Educação Física escolar a partir das inquietações, desafios, questionamentos e provocações que emergem de nossas pesquisas e práticas educativas. À medida que nos reconhecemos na condição de pesquisadores, porque professores e professoras, que buscam em sua práxis compreender e atuar sobre a realidade numa concepção transformadora, apresentamos nesta obra a problematização de nossas práticas de chão de escola lançando luz na artesania de nossas pesquisas. Refletir sobre os processos que constituem nossas pesquisas e práticas educativas, com suas intencionalidades, desafios e descobertas, em uma perspectiva narrativa, dialógica, questionadora, abre possibilidades para nos colocarmos como sujeitos ativos no debate sobre a reconstrução das aprendizagens e na ressignificação dos conhecimentos produzidos no campo da Educação Física escolar. Na consciência do inacabamento e compreensão da história como tempo de possibilidade, nosso convite à leitura desta obra é, também, convite à reflexão e ao diálogo.
Book Synopsis Educação física escolar e formação de professores by :
Download or read book Educação física escolar e formação de professores written by and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As pesquisas (PPGE/UEPG) desta obra versam sobre temáticas nos âmbitos da Educação Física escolar, formação dos professores e da Educação Infantil. A produção acadêmica dos autores está vinculada aos eixos e às Linhas de pesquisa do Gepefe (UEPG/CNPq). Alguns estudos contemplam conhecimentos sobre os elementos dos eixos da Educação Física escolar, relacionando-os aos âmbitos, entre outros, da formação docente inicial e continuada, dos saberes e conhecimentos docentes, da produção de conhecimentos, do ensino e aprendizagem, da prática pedagógica. Outros estudos tratam de temáticas da Educação Infantil, entre outras, do corpo em movimento, do brincar corporal, da ludicidade, da prática pedagógica. Finalizando, apresenta-se uma síntese da contribuição acadêmica do Gepefe (UEPG/CNPq) no contexto da pesquisa e da formação docente em Educação Física. A expectativa dos autores é de que a obra contribua para fomentar discussões no âmbito acadêmico e profissional, oportunizando debates e reflexões em relação ao contexto da Educação Física escolar, da formação de professores e da Educação Infantil.
Book Synopsis Educação física em escolas públicas estaduais na cidade de Fortaleza/CE by : Maria Aldeisa Gadelha
Download or read book Educação física em escolas públicas estaduais na cidade de Fortaleza/CE written by Maria Aldeisa Gadelha and published by Editora FAMPER. This book was released on 2017-06-06 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra aborda novos caminho para a implementação da Educação Física Escolar, sinalizando para a importância da aproximação do conhecimento prévio dos alunos, da ludicidade e da cultura escolar de modo a expandir as personalidades das pessoas, propiciando meios para desenvolver aptidões físicas e esportivas nos sistemas educativos e na vida social. Descreve as várias concepções e abordagens da Educação Física, com maior destaque a dos Parâmetros Curriculares Nacionais, por ser a abordagem mais atualizada e que serve de orientações para organização de objetivos e conteúdos dos diversos componentes curriculares que fazem a base nacional comum do currículo das instituições de ensino. Destaca ainda que o ensino centrado não em conteúdos, mas em experiências e habilidades, favorece a ampliação da compreensão do que sejam saberes escolares. Com base na experiência vivenciada por professores e estudantes em Fortaleza-Ceará, a obra propicia uma análise das experiências em Educação Física nas escolas estaduais buscando compreender seu papel na formação do aluno, bem como traçar sua trajetória histórica, suas possibilidades e limites.
