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As Praticas Pedagogicas Na Era Digital
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Book Synopsis As práticas pedagógicas na era digital by :
Download or read book As práticas pedagógicas na era digital written by and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A era digital, ou era da informação, é entendida nesta obra como um período que teve origem no final do século XX e que ainda se manifesta nos tempos hodiernos. Nota-se, nesse contexto, que as mídias digitais têm se propagado, assim como os discursos salvacionistas em defesa do uso das tecnologias na educação. Contrários à tese instrumentalista, de que somente inserir equipamentos tecnológicos no ambiente escolar garantirá o aumento da qualidade do ensino, o que se propõe nesta obra acadêmica é refletir e estabelecer uma análise sobre as práticas pedagógicas adotadas pelos professores na era digital.
Book Synopsis A DOCÊNCIA NA ERA DIGITAL by : João André Amorim Ferreira
Download or read book A DOCÊNCIA NA ERA DIGITAL written by João André Amorim Ferreira and published by EDITORA OLYVER. This book was released on 2021-06-04 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro traz uma coletânea de sete (07) capítulos articulados com o propósito de fomentar uma discussão sobre o desafio cotidiano que os professores enfrentam ao exercer a docência em épocas de forte apelo, uso ou até mesmo dependência das tecnologias digitais. No geral, o autor destaca algumas das peças que compõem o atual mosaico cultural, midiático e educacional que permeiam a realidade da sala de aula em uma época em que a docência é vista como atividade desprovida de encantamento e necessita incorporar um conjunto de tecnologias digitais da informação e da comunicação para conseguir provocar algum tipo de encantamento no seu público alvo.
Book Synopsis Educação no plural: da sala de aula às tecnologias digitais by : Patricia Bieging
Download or read book Educação no plural: da sala de aula às tecnologias digitais written by Patricia Bieging and published by Pimenta Cultural. This book was released on 2016-10-21 with total page 332 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: “Educação no plural: da sala de aula às tecnologias digitais” fala sobre tudo isso e também sobre colaboração, inclusão, inserção, novos formatos e mídias, aprendizagem e práticas pedagógicas. O primeiro capítulo “A inserção das TIC´s na escola: uma exigência da sociedade da informação e do conhecimento”, dos autores Adilson da Silva, Luciene Correia Santos de Oliveira Luz, Roberta Rodrigues Ponciano e Sônia Ferreira de Jesús, aborda sobre os diferentes usos das tecnologias na educação. Também reflete sobre a importância destas práticas na atual era digital.
Book Synopsis Práticas pedagógicas e tecnologias digitais by :
Download or read book Práticas pedagógicas e tecnologias digitais written by and published by Editora E-papers. This book was released on with total page 329 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Tecnologias digitais na educação: pesquisas e práticas pedagógicas by :
Download or read book Tecnologias digitais na educação: pesquisas e práticas pedagógicas written by and published by ESSENTIA EDITORA IFFLUMINENSE. This book was released on 2015-12-17 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A leitura do livro constitui um mergulho na alma do profissional que, comprometido com a Educação, é capaz de desenhar seu amanhã no contexto escolar e no dia a dia empenha-se em construí-lo. Através da tecnologia, transformar a sala de aula num objeto de conhecimento e aprendizagem, com novas metodologias e conceitos para a educação brasileira.
Book Synopsis Ferramentas Tecnológicas e Abordagens Pedagógicas na Educação: Uma Integração Necessária na Formação Docente by : Rita de Cássia Soares Duque
Download or read book Ferramentas Tecnológicas e Abordagens Pedagógicas na Educação: Uma Integração Necessária na Formação Docente written by Rita de Cássia Soares Duque and published by EBPCA - Editora Aluz. This book was released on 2024-06-06 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Detalhes Técnicos: Título: Ferramentas Tecnológicas e Abordagens Pedagógicas na Educação: Uma Integração Necessária na Formação Docente Edição: 1ª Local de Publicação: São Paulo Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz Editora-chefe: Bárbara Aline Ferreira Assunção Ano: 2023 Páginas: 147 ISBN: 978-65-85931-00-7 DOI: 10.51473/ed.al.fta Organizadores: Rita de Cássia Soares Duque Paulo Henrique Filho Fernando Luiz Cas de Oliveira Filho Solange Daufembach Esser Pauluk Eliédna Aparecida Rocha de Oliveira Cássia Rozária da Silva Souza Descrição: Ferramentas Tecnológicas e Abordagens Pedagógicas na Educação: Uma Integração Necessária na Formação Docente é uma obra fundamental para educadores, pesquisadores e estudantes interessados em compreender a interseção entre tecnologia e educação. Este livro proporciona uma análise sobre como as ferramentas tecnológicas podem ser integradas às práticas pedagógicas contemporâneas, enfatizando a importância dessa integração na formação de docentes. Com contribuições de especialistas na área, a obra aborda temas como inovação tecnológica no ensino, métodos de ensino-aprendizagem adaptados à era digital, e o papel da tecnologia na transformação da educação. Os capítulos exploram diferentes abordagens pedagógicas e oferecem perspectivas sobre como utilizar a tecnologia para enriquecer o processo educativo. Esta publicação é uma leitura essencial para aqueles que buscam estar à frente no campo da educação, oferecendo informações sobre as tendências atuais e futuras no uso de tecnologias educacionais.
Book Synopsis O (re)inventar de práticas pedagógicas com as tecnologias digitais em tempos de pandemia by : Adriana Aparecida de Lima Terçariol
Download or read book O (re)inventar de práticas pedagógicas com as tecnologias digitais em tempos de pandemia written by Adriana Aparecida de Lima Terçariol and published by Paco e Littera. This book was released on 2021-12-22 with total page 409 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O (Re)inventar de Práticas Pedagógicas com as Tecnologias Digitais em Tempos de Pandemia: Da Educação Básica ao Ensino Superior, é resultado de pesquisas e relatos feitos por pesquisadores e professores, considerando suas experiências, esforços e iniciativas a cerca do aprendizado no período da pandemia do coronavírus, levando em conta os desafios enfrentados, tanto por profissionais quanto pelos alunos. De modo que, a referida obra destaca a importância da tecnologia e do Ensino Remoto Emergencial, para as práticas pedagógicas. O objetivo maior deste livro é oferecer ao leitor refletir e conhecer sobre as alternativas que favorecem uma reinvenção de práticas pedagógicas.
Book Synopsis Pedagogia digital by : Ana Carolina Carius
Download or read book Pedagogia digital written by Ana Carolina Carius and published by Editora CRV. This book was released on 2023-07-04 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As mídias digitais fazem parte do cotidiano das pessoas há algum tempo. Apesar desse fenômeno ser amplamente discutido por muitos pesquisadores na área de tecnologia e inovação, no ambiente educacional essa discussão ainda é incipiente. A cultura escolar, muito arraigada ainda em uma Pedagogia Tradicional que prioriza a transmissão dos conhecimentos em detrimento de sua criação, carece de dialogicidade com a cultura digital. Este trabalho apresenta uma perspectiva possível para a abordagem da cultura digital no ambiente escolar, ancorada em experiências realizadas tanto na Educação Básica quanto na Educação Superior. Convidamos o leitor a desbravar, junto conosco, as mudanças sociais que estão ocorrendo em função da utilização de dispositivos digitais com amplo acesso à internet no que se refere às práticas pedagógicas possíveis neste cenário. Além disso, trazemos propostas de gamificação em atividades tanto para os Anos Iniciais da Educação Básica quanto para a Educação Superior, demonstrando a necessidade de um diálogo estreito entre a cultura digital, na forma de games, e a cultura escolar.
Book Synopsis Educação para o século XXI by : Sheldon Pereira de Assis
Download or read book Educação para o século XXI written by Sheldon Pereira de Assis and published by Editora Albatroz. This book was released on 2018-07-12 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA UMA TRANSFORMAÇÃO PEDAGÓGICA é uma obra que busca refletir sobre os novos rumos da educação, tendo como premissa a ideia de que as novas gerações anseiam por mudanças, uma vez que o modelo tradicional de educação não consegue mais suprir as necessidades para a formação de cidadãos atuantes e conscientes no novo século. Além de discutir novas propostas pedagógicas, a presente obra busca inspirar os profissionais da área de educação e simpatizantes do assunto a buscarem novos caminhos, novas técnicas, mais adequadas à era digital, na qual sobram informações e falta conteúdo. Ao escrever este livro o autor buscou dialogar com grandes pensadores e autores da área da educação, como Mário Sérgio Cortella, Pedro Demo, Paulo Freire, Edgar Morin, Demerval Saviani, Philippe Perrenoud entre outros. A obra é embasada em ampla bibliografia e pretende, também, ser uma leitura inicial para quem procura uma pedagogia mais humana, centrada no aluno e em suas necessidades.
Book Synopsis Formação continuada de professores na era da educação 4.0 by : Márcio Valério de Oliveira Favacho
Download or read book Formação continuada de professores na era da educação 4.0 written by Márcio Valério de Oliveira Favacho and published by Editora Dialética. This book was released on 2023-04-28 with total page 122 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O interesse pelo tema da pesquisa "Formação Continuada de Professores na era da Educação 4.0: Saberes, Identidade Docente e as práticas pedagógicas" sobreveio com base em indagações e reflexões pessoais sobre a formação continuada de professores no século XXI, em que há uma diversidade de tecnologias digitais de informação e comunicação – TDIC, e quanto ao uso pedagógico dentro do ambiente educacional. Assim, a presente pesquisa possui o objetivo de investigar em quais perspectivas a formação continuada de professores que fazem uso das Tecnologias da Informação e Comunicação influenciou nas práticas pedagógicas desses professores no ensino remoto durante o cenário pandêmico. O lócus da pesquisa foi uma abordagem Top Down de forma genérica dando ênfase ao Município de Abaetetuba-PA. Os principais autores foram NÓVOA (1992), TARDIF (2002), MORIN (2000), FORMOSINHO (2002), THURLER (2002), GARRIDO; PIMENTA; MOURA (2000), KENSKI (2012), SCHWAB (2016), FUHR (2019), GAUER (2021); como resultados alcançados, constatou-se, tanto na visão dos professores quanto na visão da gestão, a importância fundamental da formação continuada de professores quanto ao uso e melhor utilização das TDICs no período pandêmico, principalmente no ensino remoto, portanto a necessidade de avançarmos no apropriamento da inserção dessas tecnologias através da formação continuada, possibilitando com que a escola seja um local privilegiado para a formação de professores e desenvolvimento profissional.
Book Synopsis A Transformação Digital na Educação: Da Teoria à Prática by : Alexsandro Sunaga
Download or read book A Transformação Digital na Educação: Da Teoria à Prática written by Alexsandro Sunaga and published by Editora Appris. This book was released on 2024-05-13 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A transformação digital na educação: da teoria à prática é uma viagem profunda e envolvente pelo universo da educação na era digital. Em um mundo onde a tecnologia permeia cada aspecto de nossas vidas, como a educação pode adaptar-se, evoluir e prosperar? Este livro não é apenas uma reflexão sobre o estado atual da educação, mas uma exploração ativa de seu futuro. Dos fundamentos do planejamento da transformação digital em escolas à promessa emergente do metaverso na educação, cada capítulo é uma janela para um aspecto da educação digital. A gamificação, a Inteligência Artificial, os letramentos na contemporaneidade e a cultura maker são apenas alguns dos tópicos abordados, proporcionando uma visão abrangente e atualizada do campo. Destinado a educadores, gestores escolares, estudantes de pedagogia e todos aqueles interessados no cruzamento entre tecnologia e educação, este livro oferece insights valiosos e práticas recomendadas. O que diferencia esta obra é a combinação de teoria e prática, enriquecida pelas experiências e expertise de renomados especialistas no campo. Se você está buscando compreender a revolução que a tecnologia está trazendo à educação e deseja estar na vanguarda dessa transformação, este livro é o seu guia essencial. Descubra como a educação está mudando, quais são os desafios e as oportunidades dessa transformação e como você pode fazer parte dela. 1.Professores e educadores de todos os níveis de ensino. 2.Gestores escolares e coordenadores pedagógicos. 3.Estudantes universitários e pesquisadores da área de educação. 4.Profissionais de tecnologia da informação e desenvolvedores de softwares educacionais.
Book Synopsis New perspectives on teaching and working with languages in the digital era by : Antonio Pareja-Lora
Download or read book New perspectives on teaching and working with languages in the digital era written by Antonio Pareja-Lora and published by Research-publishing.net. This book was released on 2016-05-01 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume offers a comprehensive, empirical and methodological view over new scenarios recently emerged in language teaching and learning, such as blended learning, e-learning, ubiquitous, social, autonomous or lifelong learning, and also over some new (ICT-based) approaches that can support them (CALL, MALL, CLIL, LMOOCs).
Author : Publisher :Paulo Giraldi ISBN 13 : Total Pages :136 pages Book Rating :4./5 ( download)
Download or read book written by and published by Paulo Giraldi. This book was released on with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Mídia-educação written by and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra é fruto da disciplina Mídia-Educação, ministrada pelo professor Eli Lopes da Silva, no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Didática da Educação Superior, ofertada pelo Senac de Santa Catarina aos docentes de suas faculdades e unidades operativas. O objetivo da disciplina, que também se tornou objetivo desta obra, é a reflexão, tanto do ponto de vista teórico quanto prático do uso das tecnologias, sobretudo aquelas digitais, nas práticas pedagógicas de professores dos diversos níveis de ensino, bem como a formação docente para atuar com estas tecnologias. O livro é destinado principalmente a professores que tenham interesse na utilização das tecnologias aqui apresentadas para melhorar a qualidade de suas aulas, objetivando a aprendizagem dos alunos, proporcionada pela relação com as tecnologias e suas diversas possibilidades de uso nas práticas pedagógicas. Outro público que pode tirar um bom proveito dos textos aqui apresentados são os professores em formação, estudantes de pedagogia e dos diversos cursos de licenciatura e, finalmente, os gestores dos diversos níveis educacionais. O que o organizador e os autores dos sete capítulos esperam é que seja fomentado o uso das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas e que todos, autores e leitores, possam trocar ideias acerca de atuação docente com o uso destes recursos. O título “MÍDIA-EDUCAÇÃO: tecnologias digitais na prática do professor” parte do princípio que a Mídia-Educação vem se configurando como uma área de conhecimento que leva em conta a associação das diversas Mídias com a Educação e, sobretudo, a formação de um professor para o século XXI que seja capaz de usar as Tecnologias da Informação e Comunicação em suas práticas, estabelecendo uma interface entre a Educação e a Comunicação.
Book Synopsis Perspectives and Trends in Education and Technology by : Anabela Mesquita
Download or read book Perspectives and Trends in Education and Technology written by Anabela Mesquita and published by Springer Nature. This book was released on 2021-11-17 with total page 1003 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents high-quality, peer-reviewed papers from the International Conference in Information Technology & Education (ICITED 2021), to be held at the ESPM – Higher School of Advertising and Marketing, Sao Paulo, Brazil, between the 15th and the 17th of July 2021. The book covers a specific field of knowledge. This intends to cover not only two fields of knowledge – Education and Technology – but also the interaction among them and the impact/result in the job market and organizations. It covers the research and pedagogic component of Education and Information Technologies but also the connection with society, addressing the three pillars of higher education. The book addresses impact of pandemic on education and use of technology in education. Finally, it also encourages companies to present their professional cases which is discussed. These can constitute real examples of how companies are overcoming their challenges with the uncertainty of the market.
Book Synopsis Tecnologias e mídias digitais na escola contemporânea by : Ricardo Antunes de Sá
Download or read book Tecnologias e mídias digitais na escola contemporânea written by Ricardo Antunes de Sá and published by Editora Appris. This book was released on 2016-01-01 with total page 110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Na era digital, é um grande desafio para os educadores, pedagogos, professores e gestores escolares criar condições para que as tecnologias e mídias digitais efetivamente sejam utilizadas, e, sobretudo, que estejam integradas ao processo pedagógico da escola básica contemporânea. Esta coletânea de estudos procura mapear a temática no sentido de revelar as concepções, reflexões, análises e proposições que os profissionais da escola vêm apresentando no diálogo teórico, epistemológico e pedagógico com as instigantes e desafiadoras transformações que a ciência e as tecnologias da informação e da comunicação vêm promovendo junto aos processos econômicos, políticos, culturais e educacionais na contemporaneidade. A leitura deste livro proporcionará ao leitor elementos teóricos e práticos que o auxiliarão na compreensão político-pedagógica acerca do desafio imediato da utilização e integração das tecnologias e mídias digitais no seu processo escolar, objetivando, sempre, a formação humana.
Book Synopsis FORMAÇÃO DOCENTE & ENSINO NA ERA DIGITAL by : Socorro Viana de Almeida
Download or read book FORMAÇÃO DOCENTE & ENSINO NA ERA DIGITAL written by Socorro Viana de Almeida and published by Letra Capital Editora LTDA. This book was released on 2023-02-09 with total page 421 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O cenário educacional contemporâneo traz à tona questões que põem em foco as inovações tecnológicas, a escola, aprendizagem e aprendizes. Esse tema exige refletir sobre essa escola, no sentido de pensá-la enquanto espaço propício à utilização das tecnologias digitais diante das infinitas possibilidades pedagógicas que propiciam. Em face de todos os meios inventivos e tecnológicos, a educação formal sofre um processo interno de mudança, instaura-se a urgência de o educador integrar esse aparato digital em suas práticas, ressignificando a produção e a reprodução de conteúdos em sala de aula. Em tempos de Pandemia – Covid 19, a necessidade de descobrir novos modos de ensinar e aprender veio à tona com mais premência. Como ensinar e aprender na era digital? Como trabalhar nas redes sociais, a geração de conteúdo e conhecimento em um processo colaborativo entre aluno, professor e público? Como podemos lidar com esses fatos em nossas práticas? Qual o papel do novo professor do século XXI na criação, aplicação e manutenção de metodologias para a sala de aula presencial e digital? Como o processo de ensino e aprendizagem de Língua e Literatura pode ser potencializado a partir do uso das ferramentas digitais? Quais habilidades desenvolver e como fazê-las em uma sociedade tecnologicamente avançada? Estas são algumas das perguntas feitas pelos professores em formação e professores em atividades.
