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Apprendre De Ses Erreurs En Endodontie Par Levaluation Des Pratiques Professionnelles
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Book Synopsis Apprendre de ses erreurs en endodontie par l'Évaluation des Pratiques Professionnelles by : Charlotte Looze
Download or read book Apprendre de ses erreurs en endodontie par l'Évaluation des Pratiques Professionnelles written by Charlotte Looze and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au cours de sa formation clinique, l'étudiant en Odontologie est confronté à des échecs thérapeutiques qu'il lui est essentiel d'analyser afin d'améliorer sa pratique. L'évaluation des pratiques professionnelles (EPP) tient un rôle clé dans l'amélioration de la qualité des soins. Un précédent travail mené au sein de l'UFR des Sciences Odontologiques de Bordeaux a permis la conception d'un outil pédagogique d'EPP à destination des chirurgiens-dentistes, basé sur la déclaration et l'analyse des événements indésirables. L'objectif de ce travail était de recenser les différents types d'événements indésirables survenus lors de traitements endodontiques réalisés par les externes en Odontologie au sein du CHU de Bordeaux et identifier les facteurs incriminés par les étudiants comme étant à l'origine de la survenue de ces événements indésirables. Les données ont été recueillies à l'aide d'un questionnaire à réponses fermées. Les résultats ont montré que la majorité des événements indésirables recensés étaient des fractures instrumentales et des dépassements de matériaux d'obturation. Les facteurs incriminés par les étudiants étaient majoritairement la faible ouverture buccale du patient, la présence d'une courbure et/ou de calcification canalaire, des difficultés identifiées avant de débuter le traitement, le stress de l'opérateur et le manque de temps. Cet outil basé sur l'EPP pourrait permettre une amélioration des compétences en instaurant chez les étudiants un réflexe d'auto-évaluation vis-à-vis de leur pratique clinique.
Book Synopsis Apprendre de ses erreurs by : Cédric Falla
Download or read book Apprendre de ses erreurs written by Cédric Falla and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis le décret du 30 décembre 2011, les chirurgiens-dentistes doivent satisfaire à une obligation d'Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP). Á ce jour, on ne dénombre que peu d'outils permettant d'accompagner les praticiens dans ce processus d'amélioration de la qualité des soins. La déclaration et l'analyse des événements indésirables est l'approche que nous avons choisie pour initier la pratique des auto-évaluations dans les cabinets dentaires. Notre travail a consisté à imaginer la conception d'un outil pédagogique répondant aux exigences de la Haute Autorité de Santé (HAS). Une enquête qualitative a ensuite permis d'apprécier l'acceptabilité de l'outil et de recueillir les connaissances et les opinions des chirurgiens-dentistes sur l'Évaluation des Pratiques Professionnelles.
Book Synopsis Etude des critères d'évaluation en travaux pratiques d'endodontie by : Trystan Vantorre
Download or read book Etude des critères d'évaluation en travaux pratiques d'endodontie written by Trystan Vantorre and published by . This book was released on 2017 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'évaluation des travaux pratiques (TP) d'endodontie est indispensable lors de la formation des praticiens. Cependant, il n'existe pas de critères qualitatifs standardisés pour quantifier un apprentissage. L'ESE (European Society of Endodontology) a émis des recommandations de bonne pratique mais elles ne sont que partiellement appliquées aujourd'hui. L'objectif de cette étude comparative in vitro est de mesurer la pertinence des critères d'évaluation des TP d'endodontie en comparant les scores obtenus en TP pour chaque critère avec les scores obtenus par une évaluation de références : la microtomographie. Sept étudiants ont chacun réalisé un traitement endodontique pour obtenir un total de 18 canaux qui ont été inclus dans l'étude. Lors d'une première séance, la cavité d'accès et la préparation canalaire ont été réalisés. Une première évaluation conventionnelle a été menée puis les dents ont été scannées à l'aide d'un microtomographe pour la seconde évaluation dite expérimentale. Les étudiants ont ensuite obturé les dents qui ont été évaluées une seconde fois de la même manière. Ces deux évaluations ont permis d'attribuer un score à chaque critère d'évaluation. L'analyse des résultats a permis de valider l'emploi des critères d'évaluation concernant la cavité d'accès, l'irrigation et la longueur de travail lorsqu'un microscope opératoire était utilisé. Des réserves sont à émettre quant à l'évaluation du diamètre apical de préparation et de la conicité qui seraient peu sensibles ; la qualité de l'obturation est en revanche surestimée sur les clichés radiographiques en raison du caractère bidimensionnel et de la faible résolution. Enfin, les butées sont facilement repérables à l'aide d'une lime de perméabilité alors que les perforations et les fractures instrumentales sont plus difficiles à déceler cliniquement.
