Resources in Education

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ISBN 13 :
Total Pages : 384 pages
Book Rating : 4.:/5 (3 download)

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Book Synopsis Resources in Education by :

Download or read book Resources in Education written by and published by . This book was released on 1998 with total page 384 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Bulletin de l'UNESCO á l'intention des bibliothéques

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ISBN 13 :
Total Pages : 340 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Bulletin de l'UNESCO á l'intention des bibliothéques by : Unesco

Download or read book Bulletin de l'UNESCO á l'intention des bibliothéques written by Unesco and published by . This book was released on 1952 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

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Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760520048
Total Pages : 118 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Download or read book written by and published by PUQ. This book was released on with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le Décrochage Scolaire

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Publisher : Trafford Publishing
ISBN 13 : 1426974477
Total Pages : 130 pages
Book Rating : 4.4/5 (269 download)

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Book Synopsis Le Décrochage Scolaire by : Ayman Kamal

Download or read book Le Décrochage Scolaire written by Ayman Kamal and published by Trafford Publishing. This book was released on 2011-07-13 with total page 130 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le livre traite le phnomne du dcrochage scolaire au Qubec (Canada) dun point de vue dun enseignant de franais et chercheur luniversit de la Nouvelle Sorbonne Paris III. Le livre se compose de trois parties : la premire partie, On dmontre des raisons possibles du dcrochage avec queques donnes statistiques, de lintimidation et de la violence lcole. La deuxime partie traite la douance chez les lves et ses facettes et la dernire partie dmontre le dcrochage scolaire dans diffrents contextes et on y donne des solutions possibles.

Anthropologica

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ISBN 13 :
Total Pages : 204 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Anthropologica by :

Download or read book Anthropologica written by and published by . This book was released on 2003 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Journals

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ISBN 13 :
Total Pages : 776 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Journals by : Canada. Legislature. Legislative Assembly

Download or read book Journals written by Canada. Legislature. Legislative Assembly and published by . This book was released on 1853 with total page 776 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

French Short Stories for Beginners 10 Clever Short Stories to Grow Your Vocabulary and Learn French the Fun Way

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Publisher : Midealuck Ltd
ISBN 13 :
Total Pages : 209 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis French Short Stories for Beginners 10 Clever Short Stories to Grow Your Vocabulary and Learn French the Fun Way by : Christian Stahl

Download or read book French Short Stories for Beginners 10 Clever Short Stories to Grow Your Vocabulary and Learn French the Fun Way written by Christian Stahl and published by Midealuck Ltd. This book was released on 2017-12-31 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Do you know what the most challenging issue when learning French? Finding realistic and non-boring reading material that is suitable for beginners. For this reason alone this book has been written. This book is entertaining, useful, and you won’t be forced to search for words in a dictionary every couple of minutes. In this book we have compiled 10 easy-to-understand, culturally interesting, and fun stories that will allow you to expand your reading skills and improve your vocabulary; this book will give you the tools to improve your understanding of the wonderful French language. How French Short Stories for Beginners works: Each story will involve important cultural components as well as some grammatical tools of the French language (verbs, adjectives, past tense, giving directions, and more), involving an entertaining story with realistic day-to-day situations and dialogues. At the end of each story you will be provided with a list of the most relevant vocabulary involved in the story and their English translation. You will be provided with a set of learning questions in English, providing you with the chance to prove that you learned something in the story, whereby the answer of each question is provided immediately after. This book also includes a complete French phrasebook with over 700 realistic phrases and expressions suitable for travelers, students and kids which you can use as your personal language guide on your travel to France! Pick up your copy of French Short Stories for Beginners and start learning French right now!

Yearbook of the European Convention on Human Rights/Annuaire de la convention europeenne des droits de l'homme , Volume 10 Volume 10, 1967

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Publisher : Martinus Nijhoff Publishers
ISBN 13 : 9789024709540
Total Pages : 864 pages
Book Rating : 4.7/5 (95 download)

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Book Synopsis Yearbook of the European Convention on Human Rights/Annuaire de la convention europeenne des droits de l'homme , Volume 10 Volume 10, 1967 by : Council of Europe/Conseil de L'Europe

Download or read book Yearbook of the European Convention on Human Rights/Annuaire de la convention europeenne des droits de l'homme , Volume 10 Volume 10, 1967 written by Council of Europe/Conseil de L'Europe and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on with total page 864 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume of the "Yearbook of the European Convention on Human Rights," prepared by the Directorate of Human Rights of the Council of Europe, relates to 2001. Its presentation follows that of previous volumes. Part one contains basic texts and information of a general nature; part two deals with the European Commission of Human Rights; part three with the European Court of Human Rights; part four with the Resolutions of the Committee of Ministers; and parts five and six with the other work of the Council of Europe in the field of human rights, the situation in the Member States, and developments within the European Communities. A bibliography and index are included.

Perspectives

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Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464814112
Total Pages : 548 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Perspectives by : Sajitha Bashir

Download or read book Perspectives written by Sajitha Bashir and published by World Bank Publications. This book was released on 2019-08-28 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.

Monitoring Children's Rights

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Publisher : Martinus Nijhoff Publishers
ISBN 13 : 9004638652
Total Pages : 966 pages
Book Rating : 4.0/5 (46 download)

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Book Synopsis Monitoring Children's Rights by : Verhellen

Download or read book Monitoring Children's Rights written by Verhellen and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on 2023-08-28 with total page 966 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Intense political, social and scientific efforts to improve the position of children are converging rapidly, centered on the UN Convention on the Rights of the Child. It is therefore reasonable to assume that there is broad consensus in the international community on how to take the position of children in society seriously. Despite the unique success of the Convention, the situation is such that it forces us, as a matter of urgency, to explore, develop and implement guarantees for effective monitoring of the implementation of the Convention's provisions. In the end, rights are only effective when implemented. This book, containing the contributions made and discussed at the European Conference on Monitoring Children's Rights (organized by Ghent University's Children's Rights Centre in December 1994), presents the results of interdisciplinary research into monitoring to a wider scientific forum. Several monitoring issues are tackled, with particular emphasis on the reporting system: what should be reported (the content of the reports) and who should report (the more formal and procedural aspects of reporting)? Apart from a suitable monitoring mechanism, there is also the self-executing force of the Convention, making it directly enforceable in national courts. Ongoing and dynamic monitoring can be a powerful impetus to making systematic progress in this area. The debate on monitoring the Children's Rights Convention may in this way expand into an attractive and exemplary debate on human rights conventions in general. This book will therefore not only meet the requirements of all those working in the field of children's rights, but can also provide appealing material for all those involved in the field of monitoring human rights.

Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre

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Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464815763
Total Pages : 322 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre by : Omar Arias

Download or read book Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre written by Omar Arias and published by World Bank Publications. This book was released on 2020-10-08 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.

Yearbook of the European Convention on Human Rights / Annuaire de la Convention Europeenne Des Droits de L’Homme

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Author :
Publisher : Council of Europe
ISBN 13 :
Total Pages : 860 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Yearbook of the European Convention on Human Rights / Annuaire de la Convention Europeenne Des Droits de L’Homme by : Council of Europe Staff

Download or read book Yearbook of the European Convention on Human Rights / Annuaire de la Convention Europeenne Des Droits de L’Homme written by Council of Europe Staff and published by Council of Europe. This book was released on 1973-07-01 with total page 860 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Volume I3 of the Yearbook of the European Convention on Human Rights relates to the year I970 and reflects a return to the usual pattern of activity under the Convention during that year, after the exceptional situation produced in I969 by the "Greek Case". This volume is published somewhat later than usual, because an extra volume in this series has been published between volumes I2 and I3 containing the Report of the European Com mission of Human Rights and the Resolution of the Committee of Ministers of the Council of Europe relating to the "Greek Case". Part I of this Volume contains, as usual, the basic texts, chief among which are the amendments now made to the Convention following the entry into force on 2I September I970 of the Third Protocol, which relates to the procedure of the Commission. On the same date, the Second Protocol also entered into force, conferring on the Court of Human Rights competence to give advisory opinions. The text of this Protocol is to be found in Volume 6 at pages 3ff. The amendments and additions to the Rules of Court consequent upon the entry into force of the Second Protocol are set out in Part I of this Volume.

Yearbook of the European Convention on Human Rights/Annuaire de la convention europeenne des droits de l'homme , Volume 27 Volume 27, 1984

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Author :
Publisher : Martinus Nijhoff Publishers
ISBN 13 : 9780792302070
Total Pages : 732 pages
Book Rating : 4.3/5 (2 download)

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Book Synopsis Yearbook of the European Convention on Human Rights/Annuaire de la convention europeenne des droits de l'homme , Volume 27 Volume 27, 1984 by : Council of Europe

Download or read book Yearbook of the European Convention on Human Rights/Annuaire de la convention europeenne des droits de l'homme , Volume 27 Volume 27, 1984 written by Council of Europe and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on 1989-10-31 with total page 732 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume of the "Yearbook of the European Convention on Human Rights, prepared by the Directorate of Human Rights of the Council of Europe, relates to 2003. Part one contains information on the Convention. Part two deals with the control mechanism of the European Convention on Human Rights: selected judgments of the European Court of Human Rights and human rights (DH) resolutions of the Committee of Ministers; part three groups together the other work of the Council of Europe in the field of human rights, and includes the work of the Committee of Ministers, the Parliamentary Assembly and the Directorate General of Human Rights; part four is devoted to information on national legislation and extracts from national judicial decisions concerning rights protected by the Convention. Appendix A contains a bibliography on the Convention, and Appendix B the biographies of the new judges elected to the European Court of Human Rights.

Working with Parents and Families in Early Childhood Education

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1000020258
Total Pages : 186 pages
Book Rating : 4.0/5 ( download)

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Book Synopsis Working with Parents and Families in Early Childhood Education by : Ute Ward

Download or read book Working with Parents and Families in Early Childhood Education written by Ute Ward and published by Routledge. This book was released on 2020-05-21 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book reports initiatives to listen to parents and families, to ascertain what families believe and do as they seek to engage collaboratively with their children’s educators, and what educators and educational systems might do to facilitate and/or establish barriers to such engagement. Parental engagement in children’s learning and development has many positive benefits. However, in the current environments of accountability and performativity which are pervading early childhood education in many countries, the opportunities for parents and other family members to be part of the development of respectful, collaborative relationships with their children’s early childhood educators are becoming more and more restricted. Many educators feel forced to choose between curriculum outcomes and parental engagement, as both involve their time. There is a danger that the voices of parents and families in their children’s early learning and development will not always be heard, seen, or fully understood. This volume addresses this important issue. Researchers, educators, and families will all benefit from this book, to the ultimate benefit of the young children who are the future. This book was originally published as a special issue of the European Early Childhood Education Research Journal.

Manuel pour les évaluations à  grande échelle des acquis scolaires

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Author :
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464819793
Total Pages : 202 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Manuel pour les évaluations à  grande échelle des acquis scolaires by : Marguerite Clarke

Download or read book Manuel pour les évaluations à  grande échelle des acquis scolaires written by Marguerite Clarke and published by World Bank Publications. This book was released on 2023-06-30 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des pays du monde entier se sont lancés dans de grandes évaluations nationales ou ont participé pour la première fois à de grandes évaluations régionales ou internationales dans le but d’améliorer leur systèmed’éducation. Lorsque les évaluations sont bien conçues, les informations crédibles qu’elles f ournissent au sujet de la performance des élèves peuvent contribuer à mieux répartir les ressources entre les établissements et à améliorer la qualité de l’enseignement et le rendement de l’apprentissage. Les services de la Banque mondiale ont rédigé le présent Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires dans le but de proposer un guide complet à ceux qui veulent en apprendre davantage sur la conception et l’administration de ce type d’évaluations et sur l’analyse et l’utilisation de leurs résultats. Cet ouvrage répond à des questions que se posent souvent les équipes chargées de grandes évaluations et les responsables politiques qui souhaitent prendre des décisions les concernant en toute connaissance de cause. Chaque chapitre aborde une étape du processus d’évaluation, prodigue des conseils, propose des orientations et donne des exemples de ce qui se fait dans des pays. Par ailleurs, cet ouvrage décrit les nouvelles tendances qui se dessinent dans les grandes évaluations et donne des informations à jour sur de grandes évaluations régionales et internationales. DIRK HASTEDT, Directeur exécutif de l’Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire (IEA) « Ce qu’il y a d’unique dans cet ouvrage, c’est qu’en plus de passer des spécifications techniques en revue, il donne des exemples de la façon dont des pays du monde entier administrent des évaluations à grande échelle, en tirent des enseignements et en utilisent les résultats. En ce sens, ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires est un excellent guide pratique à consulter pour obtenir une vue d’ensemble des grandes évaluations et mieux comprendre comment et pourquoi les administrer. » SILVIA MONTOYA, Directrice de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) « C’est l’ouvrage idéal pour les responsables d’évaluations scolaires à la recherche d’informations complètes, mais lisibles, sur le sujet. Il est extrêmement bien rédigé et parfaitement structuré, de sorte qu’il est facile à consulter et que tous les aspects y sont décrits clairement et avec concision. C’est l’ouvrage de référence par excellence pour tous ceux qui veulent explorer les étapes à enchaîner pour mener une grande évaluation, d’autant qu’il foisonne d’exemples sur toutes les grandes évaluations internationales. » ANDREAS SCHLEICHER, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences et conseiller spécial du Secrétaire général, chargé de la politique de l’éducation, de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) « De nombreux pays ont décidé d’administrer des évaluations internationales pour comparer la qualité, l’équité et l’efficience de leur système d’éducation à des normes de référence. Mais retirent-ils vraiment de leurs efforts de planification, d’administration et d’analyse de quoi aider les élèves à mieux apprendre, les enseignants à mieux enseigner et les établissements à travailler plus efficacement ? Ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires aidera les responsables politiques et leurs équipes techniques à répondre à ces questions. » ANDREI VOLKOV, Directeur de l’Institut de stratégie publique, École de gestion de Moscou SKOLKOVO « En 2008, c’est en grande partie dans l’objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement fondamental que le Fonds fiduciaire de l’assistance russe à l’éducation pour le développement (READ) a été créé. Le Fonds continue de donner l’exemple, c’est d’ailleurs la plus grande initiative russe visant à promouvoir l’évaluation des acquis scolaires. Les approches conçues à l’aide du Fonds, que ce soit celles visant à renforcer les capacités institutionnelles et spécialisées ou à orienter les réformes de l’éducation, ont prouvé leur efficacité dans de nombreux pays. Le Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires rassemble sous un format pratique les meilleures études de cas au sujet des évaluations à grande échelle. Cet ouvrage a un atout particulièrement important, celui de proposer un système intégré de renforcement des capacités, de sorte que c’est un guide pratique, facile à utiliser dans des contextes culturels différents. Nous espérons que cet ouvrage contribuera à faire connaître largement l’expérience collective rassemblée par le Fonds et nous rapprochera de la réalisation de l’objectif relatif à l’éducation dans le Programme de développement durable. »

L’Enfant Haitien Et Le Bilinguisme

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Author :
Publisher : Xlibris Corporation
ISBN 13 : 1493119176
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.4/5 (931 download)

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Book Synopsis L’Enfant Haitien Et Le Bilinguisme by : Maryse Noël Roumain

Download or read book L’Enfant Haitien Et Le Bilinguisme written by Maryse Noël Roumain and published by Xlibris Corporation. This book was released on 2013-11-11 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this book, Maryse Nol Roumain compares the genesis of Creole languages to child language while warning us against simplification views and using the modern psycholinguistic theories of language acquisition. She proceeds to explaining the acquisition of English by a child in situation of languages-in contact. She also studies school failure among Haitian children in North American schools. LEnfant Hatien Et le Bilinguisme, The Haitian Child and Bilingualism is a book for researchers, educators and parents.

Yearbook of the European Convention on Human Rights, 1980

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Author :
Publisher : Martinus Nijhoff Publishers
ISBN 13 : 9789024727179
Total Pages : 662 pages
Book Rating : 4.7/5 (271 download)

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Book Synopsis Yearbook of the European Convention on Human Rights, 1980 by : Council of Europe/Conseil de L'Europe

Download or read book Yearbook of the European Convention on Human Rights, 1980 written by Council of Europe/Conseil de L'Europe and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on 1983-02-28 with total page 662 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume of the "Yearbook of the European Convention on Human Rights, prepared by the Directorate of Human Rights of the Council of Europe, relates to 2003. Part one contains information on the Convention. Part two deals with the control mechanism of the European Convention on Human Rights: selected judgments of the European Court of Human Rights and human rights (DH) resolutions of the Committee of Ministers; part three groups together the other work of the Council of Europe in the field of human rights, and includes the work of the Committee of Ministers, the Parliamentary Assembly and the Directorate General of Human Rights; part four is devoted to information on national legislation and extracts from national judicial decisions concerning rights protected by the Convention. Appendix A contains a bibliography on the Convention, and Appendix B the biographies of the new judges elected to the European Court of Human Rights.