Schulsozialarbeit Als Berufsfeld Der Sozialen Arbeit

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Schulsozialarbeit als Berufsfeld der sozialen Arbeit

Author : Michel Schmidt
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346656004
Total Pages : 11 pages
Book Rating : 4.3/5 (466 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit als Berufsfeld der sozialen Arbeit by : Michel Schmidt

Download or read book Schulsozialarbeit als Berufsfeld der sozialen Arbeit written by Michel Schmidt and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-06-07 with total page 11 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Veranstaltung: Berufsfeldentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Womit beschäftigt sich die Schulsozialarbeit deren Berufsfeld häufig diskutiert wird und welche Unterstützungsmöglichkeiten ergeben sich aus dieser Arbeit und mit welchen Akteuren kooperiert dieses Berufsfeld? Die Thematik des Ausbaus der Schulsozialarbeit ist mit der Pandemie nicht zum ersten Mal in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt, bereits seit der Schulstrukturdebatte im Jahr 2001 ausgelöst durch die PISA, wird an dem Ausbau der Schulsozialarbeit und dem Konzept gearbeitet und entsprechend auch vermehrt auf diesem Gebiet geforscht. Aufgrund der besonderen Aktualität dieser Thematik, die sich in dem Bereich der Sozialen Arbeit verorten lässt, soll in der folgenden Arbeit, das Berufsfeld der Schulsozialarbeit untersucht werden um die Frage nach den Aufgabenfeldern und den Kooperationspartnern dieses Berufs zu beantworten. Hierzu wird mithilfe einschlägiger Primär- und Sekundärliteratur zunächst der geschichtliche Kontext beleuchtet um eine Übersicht über die Entstehung dieses Berufsfeldes zu erhalten, anschließend wird der Begriff der Schulsozialarbeit definiert um sich dem Berufsfeld anzunähern. Auf diesen Erkenntnissen aufbauend wird das Berufsfeld der Schulsozialarbeit in den rechtlichen Kontext eingeordnet um daraus folgend die primären Aufgabenfelder zu definieren. Auf dieser Basis werden schließlich die Adressaten, Kooperationspartner und die Methoden der Kooperation der Schulsozialarbeit untersucht und bewertet. Das Fazit fasst alle wichtigen Erkenntnisse dieser Arbeit zusammen und gibt einen Ausblick in die weitere Entwicklung dieses Berufsfeldes.

Schulsozialarbeit

Author : Nadine Reiner
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638341925
Total Pages : 14 pages
Book Rating : 4.6/5 (383 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit by : Nadine Reiner

Download or read book Schulsozialarbeit written by Nadine Reiner and published by GRIN Verlag. This book was released on 2005-01-21 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: keine, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Sprache: Deutsch, Abstract: „Schulsozialarbeit ist eine präventive Form der Jugendhilfe zur Förderung von Kinder im schulischen Alter. Sie begibt sich in das Lebensfeld der jungen Menschen, hier an einem speziellen, für Kinder und Jugendlichen besonders wichtigen Ort, die Schule. (...) Schulsozialarbeit ist eine spezifische Form der Jugendhilfe, die sich von anderen Beratungs- und Hilfeformen unterscheidet. (...) Schulsozialarbeit ist ein eigenständiges Angebot der Jugendhilfe, das innerhalb der Organisationsform Jugendhilfe tätig wird. (...) Schulsozialarbeit kann und soll durch ihr Wirken auch die kritische Auseinandersetzung der Schule mit sich selbst bewirken.“ Schulsozialarbeit lässt sich erstmals 1907 auf die Übersetzung auf die den amerikanischen Begriff „school social work“ zurückführen. In Deutschland wurde diese Art der Arbeit im schulischen Tätigkeitsfeld um 1970 zunächst als reine Ausdehnung der Sozialpädagogik auf den Bereich der Schule verstanden. Zur besseren Abgrenzung von der außerschulischen Sozialpädagogik wurde die Bezeichnung Schulsozialarbeit eingeführt. Das Berufsfeld Schulsozialarbeit wird seit längerem diskutiert, aber ein einheitliches Begriff- oder Aufgabenverständnis hat sich bislang noch nicht herausgebildet, so existieren neben dem Begriff Schulsozialarbeit zur Zeit noch andere Bezeichnungen, z. B. schulbezogene Jugendhilfe, soziale Arbeit an Schulen und Jugendarbeit an Schulen. Zunehmend zeigt sich jedoch, dass es ratsam ist, Schulsozialarbeit als Oberbegriff einzusetzen, da dieser Begriff der umfangreichste ist.

Soziale Arbeit und Bildungsperspektiven im Kontext Schule. Die Bedeutung sozialer Kompetenzen

Author : Paul Schlemermeyer
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 334639655X
Total Pages : 60 pages
Book Rating : 4.3/5 (463 download)

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Book Synopsis Soziale Arbeit und Bildungsperspektiven im Kontext Schule. Die Bedeutung sozialer Kompetenzen by : Paul Schlemermeyer

Download or read book Soziale Arbeit und Bildungsperspektiven im Kontext Schule. Die Bedeutung sozialer Kompetenzen written by Paul Schlemermeyer and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-04-28 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Osnabrück (Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, die Bedeutung sozialer Kompetenzen am und für den Lernort Schule darzustellen und dazu herauszuarbeiten, aus welcher Perspektive sich Lehrkräfte diesem Thema neben dem Kerngeschäft von Schule, der Vermittlung von Wissen, nähern. Daraufhin wird die Perspektive der Profession Sozialer Arbeit im Hinblick auf den Bildungsbegriff und das Konstrukt des sozialen Lernens mit jener der Lehrkräfte verglichen. Durch die Darstellung des Praxisfeldes der Schulsozialarbeit und deren methodischen Herangehensweisen an die Förderung sozialen Lernens werden die beiden Sichtweisen in Beziehung zueinander gesetzt und Möglichkeiten einer gelingenden Kooperation zwischen Schule und Kinder- und Jugendhilfe vorgestellt. Ausgehend davon, dass ein positives Sozialverhalten sich positiv auf das Lernpotential und den schulischen Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern auswirkt, sind, um einen Einblick in die Perspektive der Lehrkräfte zu erhalten, im Rahmen dieser Arbeit fünf Lehrkräfte dazu befragt worden, ob sich ein wünschenswertes Sozialverhalten ihrer Schülerinnen und Schüler auf die Klassengemeinschaft und in der Konsequenz positiv auf das schulische Lernen auswirkt. Bevor die Ergebnisse dieser Stichprobe dargestellt werden, erfolgt in Kapitel 2.1 eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Bildungsbegriff und der bildungstheoretischen Unterscheidung in informelle, nicht-formelle und formelle Lernkontexte. Anschließend werden in Kapitel 2.2 verschiedene Aufgaben der Institution Schule behandelt, bevor Voraussetzungen schulischen Bildungserfolgs (Kap. 2.3) mit dem Fokus auf soziale Kompetenzen dargestellt werden. Das darauffolgende Kapitel 2.4 widmet sich der Bedeutung des Bildungsbegriffs aus Sicht der Sozialen Arbeit bzw. Schulsozialarbeit als Praxisfeld derer. Schulsozialarbeit wird unter anderem rechtlich verortet und aus weiteren Perspektiven legitimiert bevor das Konstrukt der Lebensweltorientierung nach Hans Thiersch auf die Schulsozialarbeit übertragen wird (Kap. 2.5). Im Anschluss werden methodische Herangehensweisen von Schulsozialarbeit vorgestellt, die speziell der Förderung sozialen Lernens dienen (Kap. 2.6).

Schulsozialarbeit. Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit

Author : Jessica Voet
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668825947
Total Pages : 32 pages
Book Rating : 4.6/5 (688 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit. Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit by : Jessica Voet

Download or read book Schulsozialarbeit. Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit written by Jessica Voet and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-10-30 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Veranstaltung: Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im nachfolgenden theoretischen Teil wird unter Einbeziehung von Fachliteratur zunächst die historische Entwicklung der Schulsozialarbeit dargestellt. Im Weiteren Verlauf erfolgt der Versuch einer Definition von Schulsozialarbeit und es werden Begründungsmuster, Rahmenbedingungen sowie Kernaufgaben und Methoden der Schulsozialarbeit dargestellt. Ein weiterer Schwerpunkt dieser Hausarbeit liegt auf den Handlungs-, Sozial- und Selbstkompetenzen, welche in der Schulsozialarbeit benötigt werden. Zum Schluss dieser Arbeit wird ein Ausblick über mögliche Veränderungen im Handlungsfeld Schulsozialarbeit gegeben.

Soziale Arbeit in Schulen

Author : Rainer Kilb
Publisher : Ernst Reinhardt Verlag
ISBN 13 : 3497618195
Total Pages : 466 pages
Book Rating : 4.4/5 (976 download)

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Book Synopsis Soziale Arbeit in Schulen by : Rainer Kilb

Download or read book Soziale Arbeit in Schulen written by Rainer Kilb and published by Ernst Reinhardt Verlag. This book was released on 2023-10-13 with total page 466 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Wie passen sozialpädagogische Methoden in den schulischen Alltag? Und wie kann die Soziale Arbeit der Herausforderung "Ganztagsschule" begegnen? Schule findet zukünftig immer häufiger auch am Nachmittag statt - darauf müssen Sozialarbeit und Jugendhilfe reagieren. Es steht also an, die eigenen Ansätze zu hinterfragen und neue, passende Angebote zu entwickeln. Zugleich will die Soziale Arbeit ihren eigenen Auftrag erfüllen und sich in der Schule positionieren. Wie das geht, zeigt dieses Lehr- und Praxisbuch konkret und fachlich fundiert. So klappt die Zusammenarbeit von Sozialer Arbeit und Schule! Die Neuauflage wurde v. a. in Bezug auf wichtige aktuelle Themen umfassend überarbeitet und ergänzt.

Soziale Arbeit an Schulen

Author : Anke Spies
Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3531927701
Total Pages : 188 pages
Book Rating : 4.5/5 (319 download)

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Book Synopsis Soziale Arbeit an Schulen by : Anke Spies

Download or read book Soziale Arbeit an Schulen written by Anke Spies and published by Springer-Verlag. This book was released on 2011-03-29 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Einführung in Soziale Arbeit an Schulen schafft einen grundständigen Überblick über das Handlungsfeld und bietet in kompakter Weise die erforderlichen Vertiefungskontexte. In kritischer Auseinandersetzung bilden die Autorinnen den aktuellen Sachstand der Thematik ab und greifen perspektivisch offene Fragestellungen auf. Das Lehrbuch ist in besonderer Weise für Einführungsveranstaltungen in den Rahmungen sozialpädagogischer wie auch schulpädagogischer Ausbildungskontexte geeignet.

Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule

Author : Sigmund Gastiger
Publisher : Lambertus-Verlag
ISBN 13 : 3784122884
Total Pages : 125 pages
Book Rating : 4.7/5 (841 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule by : Sigmund Gastiger

Download or read book Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule written by Sigmund Gastiger and published by Lambertus-Verlag. This book was released on 2012-10-30 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Studienbücher der ''Skills''-Reihe gehen von konkreten Arbeitsfeldern aus. In diesem Band werden auf der Basis von Fallbeschreibungen und der Schilderung typischer handlungsrelevanter Situationen das methodische Vorgehen und Bearbeitungsvorschläge für die Schulsozialarbeit dargestellt. Darüber hinaus wird darauf eingegangen, wie sich die Schulsozialarbeit in der kommunalen Bildungslandschaft einbindet. In der Reihe bereits erschienen: Soziale Arbeit in gerontologischen Arbeitsfeldern Soziale Arbeit mi Kindern in prekären Lebenslagen Suchthilfe Schuldnerberatung

Anforderungen und Realität der Schulsozialarbeit. Ein Ausgleich zu Sozialisationsdefiziten

Author : Michaela Rambauske
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668279357
Total Pages : 58 pages
Book Rating : 4.6/5 (682 download)

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Book Synopsis Anforderungen und Realität der Schulsozialarbeit. Ein Ausgleich zu Sozialisationsdefiziten by : Michaela Rambauske

Download or read book Anforderungen und Realität der Schulsozialarbeit. Ein Ausgleich zu Sozialisationsdefiziten written by Michaela Rambauske and published by GRIN Verlag. This book was released on 2016-10-10 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1, Fachhochschule Salzburg (Soziale Arbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Sozialisationsinstanz „Familie“ gerät seit geraumer Zeit ins Wanken. In früheren Jahren wuchsen Kinder, meist mit Geschwistern, zusammen mit beiden Elternteilen in einer so genannten „Normalfamilie“ auf. Die Grundbedürfnisse, wie Liebe, Geborgenheit, Verantwortung, Wertschätzung und Anerkennung erfuhren sie hauptsächlich im engsten Kreis der Familie. Die Sozialisationsinstanz „Familie“ war somit in erster Linie für die positive Entwicklung und Sozialisation des Kindes verantwortlich. In den letzten Jahrzehnten hat sich die traditionelle Form der Familie aufgrund vielschichtiger gesellschaftlicher Veränderungen stark verändert. Heute werden Familientypen wie „Patchwork“, allein erziehende Mütter oder Väter, gleichgeschlechtliche Paare mit eigenen Kindern einzelner Partner, vom Paar adoptierte Kinder oder auch Pflegeeltern zu den alltäglichen Familienformen gezählt. Zum Alltag der Kinder gehören immer öfters Scheidungen, laufend wechselnde Partner/innen, verschiedene Bezugspersonen, die zunehmenden Berufstätigkeit der Mutter oder das Fehlen von Geschwistern. Diese strukturellen Veränderungen greifen in die Entwicklung und Sozialisation des Kindes ein. Die Pädagogen und Pädagoginnen in den Schulen können all diese Bereiche, die normalerweise von einer Familie abgedeckt werden unter dem zunehmenden Leistungs- und Lehrplandruck nicht zusätzlich bewältigen. Der Ruf nach einer Lösung wird immer deutlicher vernehmbar. In Zusammenarbeit mit den Lehrenden sollen die Schulsozialarbeiter/innen eine Ausgleichsfunktion schaffen. Ihre Arbeit richtet sich sowohl an die Kinder und Jugendliche, als auch an die Lehrkräfte und die Eltern. Die Schulsozialarbeit erleichtert vielen Familien, Schulen und Lehrkörpern den Alltag. Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen sehen die Kinder ganzheitlich und aus einem anderen Blickwinkel als die Lehrperson oder die Eltern. Sie können den Kindern und Jugendlichen bei vielfältigen Problemlagen aufgrund ihrer Ausbildung Handlungsalternativen und realistische Lebensperspektiven bieten. Da das Handlungsspektrum der Schulsozialarbeit weder inhaltlich klar formuliert oder klar abgegrenzt ist, sind die Rahmenbedingungen für die Arbeit an den jeweiligen Schulen sehr verschieden und ebenso die individuellen Problemlagen der Schüler/innen stark differieren, kann vor allem die Grenze für die sozialarbeiterische Intervention zu den Eltern nicht klar gezogen werden.

Soziale Arbeit in Schulen

Author : Rainer Kilb
Publisher : Ernst Reinhardt Verlag
ISBN 13 : 3497618209
Total Pages : 675 pages
Book Rating : 4.4/5 (976 download)

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Book Synopsis Soziale Arbeit in Schulen by : Rainer Kilb

Download or read book Soziale Arbeit in Schulen written by Rainer Kilb and published by Ernst Reinhardt Verlag. This book was released on 2023-10-23 with total page 675 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Wie passen sozialpädagogische Methoden in den schulischen Alltag? Und wie kann die Soziale Arbeit der Herausforderung "Ganztagsschule" begegnen? Schule findet zukünftig immer häufiger auch am Nachmittag statt - darauf müssen Sozialarbeit und Jugendhilfe reagieren. Es steht also an, die eigenen Ansätze zu hinterfragen und neue, passende Angebote zu entwickeln. Zugleich will die Soziale Arbeit ihren eigenen Auftrag erfüllen und sich in der Schule positionieren. Wie das geht, zeigt dieses Lehr- und Praxisbuch konkret und fachlich fundiert. So klappt die Zusammenarbeit von Sozialer Arbeit und Schule! Die Neuauflage wurde v. a. in Bezug auf wichtige aktuelle Themen umfassend überarbeitet und ergänzt.

Das Arbeitsfeld der Schulsozialarbeit. Was soll sie leisten und welche sind ihre Zielgruppen?

Author : Ahmed Al Ahmed
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346695808
Total Pages : 18 pages
Book Rating : 4.3/5 (466 download)

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Book Synopsis Das Arbeitsfeld der Schulsozialarbeit. Was soll sie leisten und welche sind ihre Zielgruppen? by : Ahmed Al Ahmed

Download or read book Das Arbeitsfeld der Schulsozialarbeit. Was soll sie leisten und welche sind ihre Zielgruppen? written by Ahmed Al Ahmed and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-08-17 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Hochschule Mittweida (FH), Veranstaltung: Werkstatt, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Schulsozialarbeit und was soll sie leisten? Im Rahmen meiner Hausarbeit versuche ich zu erläutern, was der komplexe Begriff Schulsozialarbeit bedeutet. Bei der Beantwortung dieser Frage gehe ich zunächst auf die Bedürfnisse der Schulsozialarbeit ein. Nachkommend werde ich aufzeigen, welche Zielgruppen ergriffen werden sollten, um das Bild von Aufgaben und Tätigkeitsfeldern zu vermitteln. Danach habe ich versucht, die Methoden von Schulsozialarbeit zu erklären und die Angebote zu erläutern. Außerdem werde ich versuchen, den rechtlichen Rahmen von Schulsozialarbeit zu artikulieren.

Methoden der Schulsozialarbeit

Author : Kim Liss
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668984905
Total Pages : 5 pages
Book Rating : 4.6/5 (689 download)

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Book Synopsis Methoden der Schulsozialarbeit by : Kim Liss

Download or read book Methoden der Schulsozialarbeit written by Kim Liss and published by GRIN Verlag. This book was released on 2019-07-22 with total page 5 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Essay aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (Soziale Arbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Insgesamt gibt es in der Schulsozialarbeit ein grundsätzliches Verständnis der handlungsleitenden Methoden, welches allerdings in der Praxis sehr unterschiedlich ausgeprägt sein kann. So sind die Methoden von diversen Rahmenbedingungen abhängig. Diese äußeren wie internen Bedingungen sowie die Methoden selbst werden in dem Essay anschaulich umrissen.

Schulsozialarbeit wirkt. Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Inanspruchnahme von präventiven Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe

Download Schulsozialarbeit wirkt. Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Inanspruchnahme von präventiven Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe PDF Online Free

Author : Andreas Lorth
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668678065
Total Pages : 30 pages
Book Rating : 4.6/5 (686 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit wirkt. Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Inanspruchnahme von präventiven Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe by : Andreas Lorth

Download or read book Schulsozialarbeit wirkt. Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Inanspruchnahme von präventiven Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe written by Andreas Lorth and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-04-05 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel , Veranstaltung: Kein Kind zurücklassen - Prävention für Familien mit Kindern vor Ort, Sprache: Deutsch, Abstract: Die stetige und rechtzeitige Inanspruchnahme von präventiven Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe würde vermutlich die Chancengleichheit sogenannter benachteiligter Jugendlicher erhöhen. Doch ob diese angebotenen Hilfen in Anspruch genommen werden, hängt meistens von der Entscheidung der Eltern ab. Vielleicht herrschen gerade in Familien, die sozioökonomisch schlecht aufgestellt sind, Vorbehalte gegenüber Angeboten des Jugendamtes bzw. des Allgemeinen Sozialen Dienstes. Denn gerade diejenigen, die Hilfe benötigen würden, nehmen sie oft nicht in Anspruch. Die Kommunen als Kosten- und Leistungsträger, wie auch die freien Träger als Leistungserbringer, machen sich mit Sicherheit viele Gedanken wie präventive Angebote für die Zielgruppen passend gestaltet und beworben werden können. Möglicherweise machen sich die Verantwortlichen darüber gar zu viele Gedanken, statt die Hilfen weiter auszubauen, die es bereits gibt, wie zum Beispiel das vorhandene Potenzial und die Angebote der Sozialen Arbeit in Schulen. Gerade hier kann die Soziale Arbeit unmittelbar, in einem wichtigen Bereich des Alltags der Schüler, wirken. Ist die Chance auf Nutzung eines Angebots nicht höher, wenn sich dieses bereits ‚vor Ort’ befindet? Der Schulsozialarbeiter ist direkt vor Ort und kann sich unmittelbar ein Bild machen, Hilfe anbieten, Lösungen erarbeiten und vermitteln. Hinzu kommt, dass Kinder und Jugendliche ab einem bestimmten Alter selbst in der Lage sind ihre Sorgen zu formulieren. Sie können sich direkt an den Sozialarbeiter an der Schule wenden, ohne darauf angewiesen zu sein, dass ein Erwachsener die Probleme sieht und es für nötig hält Hilfe zu holen. Soweit zu der These, die dieser Arbeit zu Grunde liegt. In dieser Hausarbeit soll demnach der Frage nachgegangen werden, ob und wie Schulsozialarbeit im Sinne der Prävention wirkt. Welche Vorteile sie bietet und wie sie vermitteln und Barrieren abbauen kann, gerade im Hinblick auf das Inanspruchnahmeverhalten der Eltern. Grundannahme der These ist, dass Kinder – im Gegensatz zu Ihren Sorgeberechtigten – noch keine oder wenig Vorurteile gegenüber einer Hilfe ‚von außen‘ haben. Um der hier genannten These nachgehen zu können, wird im folgenden Kapitel der Präventionsbegriff allgemein erläutert.

Das Konzept der Schulsozialarbeit. Theorie und Praxis

Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346803791
Total Pages : 37 pages
Book Rating : 4.3/5 (468 download)

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Book Synopsis Das Konzept der Schulsozialarbeit. Theorie und Praxis by :

Download or read book Das Konzept der Schulsozialarbeit. Theorie und Praxis written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-01-30 with total page 37 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 3,0, Brandenburgische Technische Universität Cottbus (Fakultät 4), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit soll im Kontext einer Methodenanalyse das Konzept der Schulsozialarbeit theoretisch vertieft werden. Speck definiert die Schulsozialarbeit als ein Angebot der Jugendhilfe, bei dem sozialpädagogische Fachkräfte kontinuierlich am Ort Schule tätig sind und mit Lehrkräften auf einer verbindlich vereinbarten und gleichberechtigten Basis zusammenarbeiten, um junge Menschen in ihrer individuellen, sozialen, schulischen und beruflichen Entwicklung zu fördern. Die Fachkräfte tragen dazu bei, eine Bildungsbenachteiligung zu vermeiden und ab-zubauen, die Erziehungsberechtigten und Lehrkräfte bei der Erziehung und dem erzieherischen Kinder- und Jugendschutz zu beraten und zu unterstützen sowie zu einer schülerfreundlichen Umwelt beizutragen. Zu den sozialpädagogischen Angeboten und Hilfen der Schulsozialarbeit gehören insbesondere die Beratung und Begleitung von einzelnen Lernenden, die sozialpädagogische Gruppenarbeit, die Zusammenarbeit mit und Beratung der Lehrkräfte und Erziehungsberechtigten, offene Gesprächs-, Kontakt- und Freizeitangebote, die Mitwirkung in Unterrichtsprojekten und in schulischen Gremien sowie die Kooperation und Vernetzung mit dem Gemeinwesen. Die vorrangige Zielgruppe der Schulsozialarbeit sind Lernende, die unmittelbar sozialpädagogische Hilfen benötigen, um individuelle und situationsbezogene Entwicklungskompetenzen und Handlungsmöglichkeiten zu entfalten. Die Schulsozialarbeit ist nicht nur für die Kinder und Jugendlichen da, sondern auch für Lehrkräfte. In Konfliktsituationen können sie von der Schulsozialarbeit Unterstützung und Entlastung erwarten.

Schulsozialarbeit

Author : Nicole Pötter
Publisher : Lambertus-Verlag
ISBN 13 : 3784134645
Total Pages : 158 pages
Book Rating : 4.7/5 (841 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit by : Nicole Pötter

Download or read book Schulsozialarbeit written by Nicole Pötter and published by Lambertus-Verlag. This book was released on 2023-11-29 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In diesem Buch werden auf der Basis von Fallbeschreibungen und der Schilderung typischer handlungsrelevanter Situationen das methodische Vorgehen und Bearbeitungsvorschläge für die Schulsozialarbeit dargestellt. Angepasst wurde die Neuauflage insbesondere hinsichtlich des aktuellen Stands der Implementierung der Schulsozialarbeit in Deutschland sowie der rechtlichen Rahmenbedingungen. Zudem wurde sie um einen Exkurs zum Thema Umgang mit und Folgen der Covid- 19-Pandemie erweitert.

Unterstützung des Übergangs von Hauptschülern in den Beruf durch die Schulsozialarbeit

Author : Julia Weiß
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640623371
Total Pages : 183 pages
Book Rating : 4.6/5 (46 download)

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Book Synopsis Unterstützung des Übergangs von Hauptschülern in den Beruf durch die Schulsozialarbeit by : Julia Weiß

Download or read book Unterstützung des Übergangs von Hauptschülern in den Beruf durch die Schulsozialarbeit written by Julia Weiß and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010-05-13 with total page 183 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Bereits im Juni 2004 wies Wolfgang Clement, der damalige Bundesminister für Wirtschaft und Arbeit, darauf hin, dass die Hauptschule zu einer Restschule verkommen sei. Er kritisierte, dass hierdurch junge Menschen mit Potenzial bei ihrer Suche nach einem Ausbildungsplatz mit vielen Absagen fertig werden müssen (vgl. Welt Online 2004). Clement machte damals auf eine Problematik aufmerksam, die sich seit einigen Jahren immer weiter verschärft hatte und die noch heute aktuell ist. Je größer der Mangel an Ausbildungsplätzen auf dem Arbeitsmarkt ist, desto größer wird auch die Konkurrenz um diese. Betriebe befinden sich oft in der Situation zwischen vielen Bewerbern auswählen zu können und laden zum Bewerbungsgespräch vorzugsweise Personen mit höheren Schulabschlüssen ein. Hauptschüler bleiben hierbei oft auf der Strecke und müssen feststellen, dass ihr Abschluss „in einem Bildungswesen, in dem auch die Schulen zu Markte getragen werden, nicht mehr konkurrenzfähig ist" (Rösner 2007, S. 13). Eine Besserung der Chancen auf dem Arbeitsmarkt ist für Hauptschüler nicht in Sicht. Die Lage wird sich in den nächsten Jahren angesichts der aktuellen Weltwirtschaftskrise vermutlich eher noch verschärfen. Daher ist es notwendig, dass den Hauptschülern Mut gemacht wird und ihnen neue Wege aufgezeigt werden. Durch eine solche Unterstützung können die Schüler zuversichtlicher in ihre Zukunft blicken und sich mit mehr Motivation aktiv um eine Ausbildung bemühen. Eine solche Hilfestellung bietet an der Grund- und Hauptschule mit Werkrealschule Albbruck eine Schulsozialarbeiterin. Sie legt einen Schwerpunkt ihrer Arbeit auf die berufliche Unterstützung der Schüler. In der vorliegenden Arbeit soll die Bedeutung dieser Unterstützung für die Schüler anhand einer qualitativen Studie untersucht werden. Diese Studie konzentriert sich darauf, wie die Schüler die berufliche Unterstützung der Schulsozialarbeit wahrnehmen und ob sie diese tatsächlich als Hilfe für ihren weiteren beruflichen Werdegang erfahren. Da eine Langzeitstudie aus zeitlichen Gründen nicht möglich war, kann die Studie allerdings keine Aussagen darüber machen, inwiefern die Unterstützung den Jugendlichen tatsächlich etwas bei ihrer späteren Ausbildungssuche und ihrem Arbeitsleben gebracht hat. [...]

Schulsozialarbeit

Author : Andreas Janowski
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638133788
Total Pages : 22 pages
Book Rating : 4.6/5 (381 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit by : Andreas Janowski

Download or read book Schulsozialarbeit written by Andreas Janowski and published by GRIN Verlag. This book was released on 2002-07-19 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Politikwissenschaft), Veranstaltung: Proseminar: Soziales Lernen als Kategorie der politischen Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Schule und Jugendhilfe sind die wichtigsten Einrichtungen öffentlicher Erziehung und Erziehungshilfen. Die Schule qualifiziert den gesamten gesellschaftlichen Nachwuchs, liest aus und weist in Berufspositionen ein. Die Jugendhilfe begleitet diesen Qualifikations- und Selektionsprozess, indem sie dann eingreift, wenn eine normale Sozialisation von Jugendlichen gefährdet erscheint. Trotz der offensichtlichen Wichtigkeit des Themas, gab es in der Bundesrepublik Deutschland jahrelang so gut wie keine Diskussionen, die das Verhältnis zwischen Schule und Jugendhilfe beleuchten. Somit fiel es auch schwer eine wirkliche Beziehung zwischen Schul- und Sozialpädagogik aufzubauen. Erst Ende der siebziger Jahre entstand mit der Schulsozialarbeit eine Kooperationsform zwischen Schule und Jugendhilfe. Doch was ist Schulsozialarbeit eigentlich und was soll mit ihr erreicht werden? Im Verlauf meiner Hausarbeit versuche ich zu klären, was der komplexe Begriff Schulsozialarbeit beinhaltet. Bei der Beantwortung dieser Frage werde ich mich zunächst der Notwendigkeit von Schulsozialarbeit zuwenden. Im weiteren Verlauf soll diskutiert werden, welche Zielgruppen mit welchen Handlungsweisen angesprochen werden sollen, um damit ein Bild von den Aufgaben und Tätigkeitsfeldern zu vermitteln. Weiterhin werde ich versuchen, die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe zu beleuchten. Um dies effektiv tun zu können, habe ich mich entschieden zwei Kooperationsformen vorzustellen, das distanzierte und das integrative Modell. Abschließend werde ich kurz auf das Verhältnis von Lehrer und Schulsozialarbeiter eingehen, das von der Literatur oft als Hassliebe charakterisiert wird. Am Ende dieser Einleitung möchte ich nun noch kurz auf die Literaturlage eingehen. Erschwerend kam bei der Besprechung des Themas hinzu, dass in der Fülle der Publikationen wenig aktuelles Material zu finden war. Daraus resultiert, dass ich mich zum Grossteil auf das Buch von Matthias Drilling und auf die drei Zeitschriftenartikel von Wilfried Wulfers beziehen werde. Trotzdem habe ich versucht, dem Leser im folgenden den größtmöglichen Einblick zum Thema Schulsozialarbeit zu vermitteln. [...]

Schulsozialarbeit und ihre Relevanz. Tätigkeiten, Adressaten, Grundsätze, Rahmenbedingungen und Herausforderungen dieses Arbeitsfeldes

Download Schulsozialarbeit und ihre Relevanz. Tätigkeiten, Adressaten, Grundsätze, Rahmenbedingungen und Herausforderungen dieses Arbeitsfeldes PDF Online Free

Author : Nando Künzel
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346536394
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.3/5 (465 download)

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Book Synopsis Schulsozialarbeit und ihre Relevanz. Tätigkeiten, Adressaten, Grundsätze, Rahmenbedingungen und Herausforderungen dieses Arbeitsfeldes by : Nando Künzel

Download or read book Schulsozialarbeit und ihre Relevanz. Tätigkeiten, Adressaten, Grundsätze, Rahmenbedingungen und Herausforderungen dieses Arbeitsfeldes written by Nando Künzel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-11-11 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Mittweida (FH), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird das Arbeitsfeld der Schulsozialarbeit näher beschrieben. Dabei wird sowohl ein Blick auf die Geschichte des Arbeitsfeldes als auch auf die aktuelle Relevanz für die Soziale Arbeit geworfen. Die Arbeit geht auf die Tätigkeiten, die Adressaten, die Grundsätze, die Rahmenbedingungen und die Herausforderungen der Schulsozialarbeit ein.