Resultados de aprendizaje en educación superior

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Publisher : Editorial Los Libertadores
ISBN 13 : 9585478625
Total Pages : 124 pages
Book Rating : 4.5/5 (854 download)

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Book Synopsis Resultados de aprendizaje en educación superior by : Ballesteros Ballesteros, Vladimir

Download or read book Resultados de aprendizaje en educación superior written by Ballesteros Ballesteros, Vladimir and published by Editorial Los Libertadores. This book was released on 2021-06-30 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La educación superior en Colombia enfrenta nuevos retos y nuevas posibilidades. Nuestros estudiantes se hallan inmersos en una comunidad global que desafía el autorreconocimiento, la autodeterminación y la decisión de (no) ser profesional. Nos debemos a una reflexión cautelosa sobre aquellas cuestiones que pueden orientar nuestro quehacer pedagógico. Y lo mejor que podemos hacer como maestros es preguntar[nos]: ¿Cuáles son esos atributos deseables del egresado de un programa académico? ¿Cuáles son los conocimientos, habilidades y valores esenciales que debe demostrar ese egresado? ¿Cuáles son los rasgos distintivos o diferenciadores del programa académico al que concurrimos respecto a otros similares? Los debates fundamentales se han concentrado en las vicisitudes de las disciplinas y en los imperativos de la renovación profesional, dejando de lado la reflexión sobre las transformaciones estructurales que requiere la deliberación curricular. Y, en este escenario tan propicio, se presenta una revisión exhaustiva de la literatura existente sobre los resultados de aprendizaje que se han reportado como una herramienta para facilitar la definición del aprendizaje que se espera de nuestros estudiantes y establecer un punto de referencia para la determinación de las expectativas, Intereses y necesidades de aprendizaje. Con esta claridad, se coloca a disposición del lector este libro que, definitivamente, no es la versión final de ningún debate sino, más bien, la invitación a adelantar uno respecto a este enfoque y su pertinencia en educación superior.

Evaluación de aprendizajes en educación superior

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Publisher : Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
ISBN 13 : 8419187658
Total Pages : 258 pages
Book Rating : 4.4/5 (191 download)

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Book Synopsis Evaluación de aprendizajes en educación superior by : José Tejada Fernández (Coord.)

Download or read book Evaluación de aprendizajes en educación superior written by José Tejada Fernández (Coord.) and published by Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill. This book was released on 2022-07-28 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro sobre Evaluación de aprendizajes en educación superior: De la teoría a la práctica tiene su origen en la práctica profesional y ha sido validado en diferentes experiencias de formación interna y de transferencia formativa (en diferentes formatos y modalidades) con diferentes instituciones de formación superior. En este sentido, el texto que presentamos es un recurso para la demanda de formación a medida y autoformación relacionada con la evaluación de aprendizajes para los profesionales de educación superior, específicamente, en los fundamentos de la evaluación, la coevaluación y heteroevaluación; herramientas para desarrollar instrumentos de medición y para utilizar adecuadamente los resultados para el aprendizaje de los estudiantes en el marco del modelo de formación basado en competencias. Como recurso, su objetivo general es optimizar la competencia docente relacionada con la evaluación de los aprendizajes, y, más específicamente: • Actualizar los enfoques, metodologías, estrategias y recursos de la evaluación de competencias en educación superior, orientadas a la mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje. • Elaborar propuestas y dispositivos de evaluación adecuados en diferentes materias y situaciones formativas. • Incrementar los recursos y herramientas de evaluación en educación superior desde la dimensión teórica y aplicada, teniendo también en consideración la incorporación de las TIC.

Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior

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Publisher : Dykinson Sl
ISBN 13 : 9788499828145
Total Pages : 456 pages
Book Rating : 4.8/5 (281 download)

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Book Synopsis Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior by : Félix Labrador Arroyo

Download or read book Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior written by Félix Labrador Arroyo and published by Dykinson Sl. This book was released on 2011 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Encuentro sobre Calidad en la Educacion Superior 2010 "Evaluacion global de los resultados del Aprendizaje en las Titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educacion Superior" celebrado en el Campus de Vicalvaro de la Universidad Rey Juan Carlos, los dias 30 de septiembre y primero de octubre de 2010, organizado, conjuntamente, por la ANECA, la Universidad Autonoma de Madrid y la Universidad de Alcala, pretendio ser un lugar de estudio, reflexion y debate sobre uno de los temas estrategicos del Espacio Europeo de Educacion Superior, como es la calidad de los resultados de aprendizaje y su evaluacion en las nuevas titulaciones, cuyo objetivo principal fue revisar los procedimientos destinados a evaluar globalmente los resultados de aprendizaje de un plan de estudios, expresados en terminos de competencias especificas y generales en las distintas ramas de conocimientos: ciencias sociales y humanidades, ciencias de la salud, ciencias experimentales e ingenierias. En definitiva, en este Encuentro se han compartido proyectos, modelos y experiencias con el objeto de desarrollar la evaluacion de los resultados de aprendizaje de nuestros estudiantes, que han tratado de recoger y agrupar en esta publicacion.

Los resultados de aprendizaje en la Educación Superior por competencias

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ISBN 13 : 9788469510278
Total Pages : 272 pages
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Book Synopsis Los resultados de aprendizaje en la Educación Superior por competencias by : Óscar Jerez Yáñez

Download or read book Los resultados de aprendizaje en la Educación Superior por competencias written by Óscar Jerez Yáñez and published by . This book was released on 2012 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Guía práctica para la creación y evaluación de los resultados de aprendizaje en educación superior

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Book Synopsis Guía práctica para la creación y evaluación de los resultados de aprendizaje en educación superior by : María Luisa Acosta Triviño

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Evaluacion del aprendizaje en la enseñanza universitaria

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Book Synopsis Evaluacion del aprendizaje en la enseñanza universitaria by : Miriam González Pérez

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El Aprendizaje Basado en Problemas

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Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 9788427715752
Total Pages : 194 pages
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Book Synopsis El Aprendizaje Basado en Problemas by : Alicia Escribano González

Download or read book El Aprendizaje Basado en Problemas written by Alicia Escribano González and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2008-07-22 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The methodology of Learning Based on Problems (ABP) is an innovation in Higher Education that is used for teaching in diverse fields of knowledge and frequently, for the work of certain professional competencies in a university student's profile. The ABP tries to build collaborative learning communities using real problems. The present book introduces the fundamental bases of this methodology through its didactic-pedagogical principles and the most current proposals. The individual modality - self-regulated learning, and the group modality - collaborative learning, are presented in the application of this methodology. At the same time, the tutor's or group facilitator's important role is studied in the Learning Based on Problems. The more appropriate appraisals for this methodology are also studied as well as the advantages and difficulties in the application of this innovative learning in Higher Educational ambience. The book offers a series of practical cases experimented in different university subjects.

La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463332742
Total Pages : 271 pages
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Book Synopsis La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz

Download or read book La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 271 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.

Contextos de enseñanza y calidad del aprendizaje. Factores críticos en educación superior

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Publisher : Grupo Investigación Cymted-L
ISBN 13 : 9589244335
Total Pages : 134 pages
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Book Synopsis Contextos de enseñanza y calidad del aprendizaje. Factores críticos en educación superior by :

Download or read book Contextos de enseñanza y calidad del aprendizaje. Factores críticos en educación superior written by and published by Grupo Investigación Cymted-L. This book was released on with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluación del aprendizaje en educación superior

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ISBN 13 :
Total Pages : 58 pages
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Book Synopsis Evaluación del aprendizaje en educación superior by : Juan Manuel Robredo Uscanga

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Enseñanza y aprendizaje en la educación superior

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ISBN 13 : 9788490775455
Total Pages : pages
Book Rating : 4.7/5 (754 download)

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Book Synopsis Enseñanza y aprendizaje en la educación superior by : José Luis Medina Moya

Download or read book Enseñanza y aprendizaje en la educación superior written by José Luis Medina Moya and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Casos de InvestigacióN e InnovacióN

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 146331552X
Total Pages : 311 pages
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Book Synopsis Casos de InvestigacióN e InnovacióN by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).

Download or read book Casos de InvestigacióN e InnovacióN written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ). and published by Palibrio. This book was released on 2012-04 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.

La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas

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Publisher : Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
ISBN 13 : 9585445549
Total Pages : 346 pages
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Book Synopsis La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas by : Emma Margarita Wong Fajardo

Download or read book La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas written by Emma Margarita Wong Fajardo and published by Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. This book was released on 2020-10-22 with total page 346 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dado el lugar preponderante que ha ido ganando el desarrollo y fortalecimiento de competencias en los estudiantes que se preparan como futuros profesionales, así como la manera de evidenciar el avance de dichas competencias, la evaluación de los aprendizajes en la educación superior constituye un tema que reviste cada vez mayor relevancia. En este sentido, las nuevas tendencias y teorías sobre evaluación de los aprendizajes, abordan el rol central que esta tiene, como elemento constitutivo fundamental para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, resignificando importantes interrogantes sobre el contexto y significado de la evaluación, como, por ejemplo, qué evaluar, cuál es su sentido real tanto para los estudiantes como para los docentes, para qué y por qué evaluar, cuándo evaluar, entre otros. Desde esta nueva mirada sobre la evaluación, la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, usat, de Chiclayo, Perú, viene definiendo desde hace varios años su plan de formación docente, identificando para ello las necesidades de capacitación más relevantes, y encontrando la evaluación de los aprendizajes como una de las temáticas más pertinentes y necesarias de formación y actualización profesional de los profesores. En consecuencia, en el año 2019, en alianza con un equipo profesional de la Universidad de La Sabana de Colombia, en el marco del convenio entre las instituciones, fue diseñado un plan de capacitación para los profesores de la usat en evaluación por competencias, acompañado de un proceso de identificación y sistematización de experiencias significativas, orientadas a transformar procesos y prácticas evaluativas de profesores de la universidad. Así las cosas, se postularon catorce profesores quienes lideran ocho experiencias en evaluación, para sistematizar sus proyectos y visibilizar así el conocimiento pedagógico que se ha generado desde su práctica docente. Se llevó a cabo, entonces, un proceso de formación y acompañamiento, durante el año 2019, en la sistematización de experiencias como alternativa investigativa, que derivó en el presente libro.

Evaluación del aprendizaje en la educación superior

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ISBN 13 : 9786123152154
Total Pages : 114 pages
Book Rating : 4.1/5 (521 download)

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Book Synopsis Evaluación del aprendizaje en la educación superior by :

Download or read book Evaluación del aprendizaje en la educación superior written by and published by . This book was released on 2015 with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

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ISBN 13 : 9587544269
Total Pages : 71 pages
Book Rating : 4.5/5 (875 download)

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Transforming education for a changing world

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Publisher : Adaya Press
ISBN 13 : 9492805030
Total Pages : 372 pages
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Book Synopsis Transforming education for a changing world by : Camino López García

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Formación en Educación Superior

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ISBN 13 : 9788469565551
Total Pages : 95 pages
Book Rating : 4.5/5 (655 download)

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Book Synopsis Formación en Educación Superior by : Antonio Martínez Sánchez

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