O "Bom Professor" de Educação Física: Algumas de suas Práticas

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Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 6555234628
Total Pages : 78 pages
Book Rating : 4.5/5 (552 download)

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Book Synopsis O "Bom Professor" de Educação Física: Algumas de suas Práticas by : Luís Eduardo Moraes Sinésio

Download or read book O "Bom Professor" de Educação Física: Algumas de suas Práticas written by Luís Eduardo Moraes Sinésio and published by Editora Appris. This book was released on 2021-05-25 with total page 78 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro O bom professor de Educação Física: algumas de suas práticas lança um novo olhar sobre aspectos das práticas pedagógicas da disciplina de Educação Física no contexto da escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental na Reme (Rede municipal de ensino de Campo Grande – MS). Nesse sentido, a obra é subsidiada pelos pressupostos teóricos e metodológicos do pensador contemporâneo Michael Foucault. Em seus estudos, Foucault identificou o papel das instituições sociais em relação às práticas sociais, identificando as relações de poder e saber estabelecidas no campo social. Foucault procura compreender como os discursos institucionais estabelecem mecanismos de controle social e, no caso mais específico desse estudo, o corpo como forma de instrumentalizar esses poderes. Desde então, a questão da subjetividade é colocada como forma de compreender certa realidade, uma vez que o "bom professor" foi considerado pelos discursos como sendo aquele que estabelece controle disciplinar sobre os sujeitos (crianças), bem como a sua prática pedagógica institucional. Espero que esta obra contribua aos leitores profissionais da área e/ou aos leitores de modo geral, no sentido de refletir sobre o tratamento que é dado ao corpo no que diz respeito à produção do conhecimento, uma vez que a história nos leva a pensar que as instituições são potencializadoras de mecanismos de controle da sociedade, deixando de lado o mais importante: a aprendizagem, e não o processo meramente mecânico e disciplinador de suas práticas docentes.

A educação física da escola pública

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ISBN 13 : 9788544439661
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.4/5 (396 download)

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Book Synopsis A educação física da escola pública by : Samuel Nascimento de Araújo

Download or read book A educação física da escola pública written by Samuel Nascimento de Araújo and published by . This book was released on 2020-06-26 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Muito se tem produzido sobre os desafios da docência na contemporaneidade e, mais especificamente, sobre as práticas pedagógicas construídas coletivamente nas escolas pelos professores de Educação Física com os estudantes. Mais do que mera tendência, a socialização de experiências didático-pedagógicas através de produções literárias também evidencia contrapontos às publicações que, por vezes, discutem a docência e o processo de escolarização sem vivenciar o dia a dia da escola, seja atuando na Educação Básica, seja pesquisando com os professores. Dialogar sobre práticas pedagógicas e escola pública, temas desta obra, requer cuidado ético, compromisso acadêmico e posicionamento crítico, pois somente assim a preocupação de não reproduzir discursos descontextualizados e reducionistas é maior do que o atrevimento de simplificar a complexidade da “vida na escola”. Por isso, este livro representa o desafio de um coletivo de professores em problematizar a Educação Física escolar a partir de reflexões e interpretações das próprias experiências docentes, localizando um processo de escrita potencializado pela reflexividade e pela sustentação teórica e marcado pelo conhecimento produzido na escola pública.

Prática pedagógica de professores de educação física no ensino fundamental

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Total Pages : 356 pages
Book Rating : 4.:/5 (817 download)

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Book Synopsis Prática pedagógica de professores de educação física no ensino fundamental by : Luciane Cristina Arantes da Costa

Download or read book Prática pedagógica de professores de educação física no ensino fundamental written by Luciane Cristina Arantes da Costa and published by . This book was released on 2005 with total page 356 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A análise da prática pedagógica dos professores, nomeadamente sobre as dificuldades enfrentadas, os interesses recíprocos e as diferentes possibilidades de ensino, além de aumentar o nível de compreensão da prática implementada, auxilia na construção de propostas de formação inicial mais apropriadas à realidade da intervenção profissional. Nesta perspectiva, o objetivo geral dessa investigação foi analisar a contribuição da formação inicial e continuada na prática pedagógica de professores de Educação Física no ensino fundamental das escolas estaduais e particulares do município de Maringá-Pr. Para tanto, foi necessário verificar os conteúdos e as abordagens pedagógicas utilizadas no ensino fundamental bem como identificar as principais características da prática pedagógica dos professores e sua relação com diferentes propostas curriculares de formação inicial. A investigação foi desenvolvida em duas etapas. Na primeira etapa foi realizado um estudo descritivo exploratório com sessenta e três professores, sendo quarenta e seis das escolas estaduais e dezessete das escolas particulares. A segunda etapa desta investigação foi implementada através de um estudo de caso, com seis professores selecionados entre os participantes da primeira etapa, que realizaram sua formação inicial na Universidade Estadual de Maringá em momentos distintos quanto às estruturas curriculares. A triangulação das fontes de informação foi efetuada através da observação das aulas, entrevistas semi-estruturadas com os professores e recolha de documentos complementares, como os currículos do curso de Educação Física da UEM, projeto político pedagógico das escolas onde os professores atuam e ainda os planos de ensino utilizados pelos professores. A análise de conteúdo foi empregada na interpretação das informações obtidas nas entrevistas. Os resultados apontaram que a maioria dos professores prioriza o ensino dos esportes em suas aulas, apesar de trabalharem com conteúdos diversificados; nas aulas dos professores com formação mais recente destacou-se o trabalho com os conteúdos relacionados à atividade física e saúde; os professores já apontam inovações na sua prática pedagógica, apesar da falta de melhor domínio de conhecimentos sobre as metodologias de ensino dos esportes coletivos; no ensino dos esportes predominaram as abordagens tradicionais, a série de exercícios e os jogos cooperativos; apesar do modelo tecnicista de ensino dos esportes ter predominado durante a formação inicial, os professores têm buscado a implantação de novas abordagens pedagógicas no ensino da Educação Física, principalmente aqueles que tem realizado cursos de especialização; as ações de formação continuada são influenciadas pelo contexto e interesse pessoal dos envolvidos, exercendo grande influência na prática pedagógica dos professores.

Educação Física e Atividades para o Ensino Fundamental

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Publisher : AMGH Editora
ISBN 13 : 8580553571
Total Pages : 315 pages
Book Rating : 4.5/5 (85 download)

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Book Synopsis Educação Física e Atividades para o Ensino Fundamental by : Kim C. Graber

Download or read book Educação Física e Atividades para o Ensino Fundamental written by Kim C. Graber and published by AMGH Editora. This book was released on 2014-06-01 with total page 315 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra é direcionada àqueles professores dos anos iniciais do ensino fundamental que buscam oferecer atividades físicas de qualidade a seus alunos. Com capítulos breves, divididos entre didáticos e de prática pedagógica, apresenta como os educadores podem engajar os estudantes para a realização de atividades físicas, seja na aula, no ginásio ou no pátio. O livro ainda é um recurso útil para ajudar os professores de educação física a promover uma maior integração de seu trabalho com o currículo regular de sala de aula.

Educação Física Cultural

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Publisher : Paco Editorial
ISBN 13 : 8546212686
Total Pages : 108 pages
Book Rating : 4.5/5 (462 download)

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Book Synopsis Educação Física Cultural by : Marcos Garcia Neira

Download or read book Educação Física Cultural written by Marcos Garcia Neira and published by Paco Editorial. This book was released on 2018-06-12 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Na tentativa de desenvolver ações didáticas a favor das diferenças e sintonizadas com as demandas da sociedade contemporânea, professores e professoras deixaram-se inspirar pelas teorias pós-críticas e criaram uma pedagogia singular. Denominada Educação Física cultural, culturalmente orientada ou simplesmente currículo cultural, suas especificidades compreendem princípios ético-políticos que orientam a definição das práticas corporais a serem tematizadas, modos de organizar as atividades de ensino, estratégias avaliativas e, sobretudo, os conhecimentos abordados nas aulas. Subvertendo a tradição do componente, a proposta nasceu no chão da quadra, pelas mãos de docentes e discentes que vivem o cotidiano escolar e vem se transformando com o passar do tempo. Este livro descreve a atual configuração da perspectiva cultural da Educação Física a partir da análise dos relatos das experiências mais recentes realizadas em instituições de ensino públicas e privadas.

O “bom professor” de educação física: algumas de suas práticas

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ISBN 13 : 9786555234640
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.2/5 (346 download)

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Book Synopsis O “bom professor” de educação física: algumas de suas práticas by : Rafael Presotto Vicente Cruz

Download or read book O “bom professor” de educação física: algumas de suas práticas written by Rafael Presotto Vicente Cruz and published by . This book was released on 2020-08-19 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro O bom professor de Educação Física: algumas de suas práticas lança um novo olhar sobre aspectos das práticas pedagógicas da disciplina de Educação Física no contexto da escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental na Reme (Rede municipal de ensino de Campo Grande MS). Nesse sentido, a obra é subsidiada pelos pressupostos teóricos e metodológicos do pensador contemporâneo Michael Foucault. Em seus estudos, Foucault identificou o papel das instituições sociais em relação às práticas sociais, identificando as relações de poder e saber estabelecidas no campo social. Foucault procura compreender como os discursos institucionais estabelecem mecanismos de controle social e, no caso mais específico desse estudo, o corpo como forma de instrumentalizar esses poderes. Desde então, a questão da subjetividade é colocada como forma de compreender certa realidade, uma vez que o "bom professor" foi considerado pelos discursos como sendo aquele que estabelece controle disciplinar sobre os sujeitos (crianças), bem como a sua prática pedagógica institucional. Espero que esta obra contribua aos leitores profissionais da área e/ou aos leitores de modo geral, no sentido de refletir sobre o tratamento que é dado ao corpo no que diz respeito à produção do conhecimento, uma vez que a história nos leva a pensar que as instituições são potencializadoras de mecanismos de controle da sociedade, deixando de lado o mais importante: a aprendizagem, e não o processo meramente mecânico e disciplinador de suas práticas docentes.

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

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Publisher : Editora CRV
ISBN 13 : 6525144841
Total Pages : 262 pages
Book Rating : 4.5/5 (251 download)

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Book Synopsis EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II by : Luciana Venâncio - Luiz Sanches Neto

Download or read book EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II written by Luciana Venâncio - Luiz Sanches Neto and published by Editora CRV. This book was released on 2023-05-09 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em alguns momentos de nossa carreira ficamos descontentes com as produções no campo da Educação Física Escolar, que se propõem a falar "sobre" a escola ao invés de falar "com" a escola e a partir dela escutar as vozes dos aprendentes e ensinantes – para mobilizar ações de colaboração efetiva. O conjunto das práticas educativas e das descobertas que compõem esta tão desejada obra serviu para ampliarmos conhecimentos e formas de participação nos nossos contextos específicos de trabalho na escola. Também potencializou nossas escutas sensíveis, que interferem nos caminhos que desejamos traçar para compreender criticamente e gostar de saber ainda mais com a Educação Física. Nossa experiência – vivida e vívida – é o que narramos e que fazemos ecoar em alta voz ao longo dos dez capítulos que compõem este livro. São reflexões que vêm nos tocando e nos afetando como seres humanos de desejos, curiosos(as), criativos(as), corajosos(as), cultos(as) e criteriosos(as) há mais de dez anos! Com nossas reflexões e teorizações das práticas, desejamos encorajar outros(as) professores(as) a fazerem do seu jeito. Optamos por compartilhar nossas expectativas e anseios, de modo coletivo, pois sozinhos(as) sucumbiríamos diante dos obstáculos. Há desafios muito complexos na Educação Física Escolar e seriam maiores se não fossemos parceiros(as) críticos(as) um(a) do(a) outro(a). Tratamos neste livro, de modo propositivo, muitos pontos de convergência e caminhos que temos percorrido na perspectiva dos blocos de conteúdos temáticos, que revisitamos constantemente ao investigarmos o próprio trabalho nas escolas como professores(as)-pesquisadores(as).

Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Física: Conceitos, Reflexões e Proposições

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Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 6555238984
Total Pages : 195 pages
Book Rating : 4.5/5 (552 download)

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Book Synopsis Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Física: Conceitos, Reflexões e Proposições by : Evando Carlos Moreira

Download or read book Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Física: Conceitos, Reflexões e Proposições written by Evando Carlos Moreira and published by Editora Appris. This book was released on 2020-08-05 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra Formação inicial e continuada de professores de Educação Física: conceitos, reflexões e proposições reconhece que a Educação Física, assim como outras áreas do conhecimento, vem ao longo de sua existência discutindo e estudando suas ações e os conhecimentos produzidos, no intuito de melhorar a qualidade da formação dos professores. Mas será que essas discussões atingem a prática pedagógica dos professores que atuam no ensino superior? Quais os conhecimentos são debatidos e estudados durante o processo de formação dos futuros professores que irão atuar na educação básica? Esses conhecimentos, debates e estudos são suficientes para a formação desses futuros professores? Tendo em vista a influência que a formação profissional exerce sobre a atuação do professor, pelas experiências vivenciadas e pelo conhecimento adquirido durante esse processo, entendemos a necessidade de uma ação docente consciente de seu papel social e voltada para as necessidades da educação básica. Por sua vez, os professores que atuam no ensino superior devem estar atentos às transformações que ocorrem na sociedade de modo geral, bem como em sua área de conhecimento, de modo que sua ação pedagógica as acompanhe, adaptando e renovando sua prática sempre que necessário. Entendemos que a formação debatida em nível internacional e nacional deve dedicar também um olhar para as particularidades, para o que ocorre em cada estado e município. Assim, apresentar um retrato da realidade mato-grossense permitirá o estabelecimento de relações com elementos da formação de ordem geral, mas acima de tudo, compreender como as estruturas formativas têm se portado na formação de futuros professores. A obra que ora apresentamos é fruto do trabalho coletivo de professores de educação básica e de ensino superior que atuaram ou atuam na rede pública de ensino municipal, estadual e federal de Mato Grosso, assim como da reflexão de graduandos, que já no período mais tenro de sua trajetória acadêmica e profissional dedicaram-se aos estudos sobre formação de professores. Para tanto, apresentamos nesta obra vários estudos que, de certa maneira, expressam nossas particularidades, mas que acima de tudo, alargam nosso olhar, conectando-nos com outros estudos, conceitos, reflexões e proposições.

Educação Física na Educação Básica: Diálogos com Professores(as) Pesquisadores(as)

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Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 6525043468
Total Pages : 243 pages
Book Rating : 4.5/5 (25 download)

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Book Synopsis Educação Física na Educação Básica: Diálogos com Professores(as) Pesquisadores(as) by : Evando Carlos Moreira

Download or read book Educação Física na Educação Básica: Diálogos com Professores(as) Pesquisadores(as) written by Evando Carlos Moreira and published by Editora Appris. This book was released on 2023-04-19 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fruto do trabalho coletivo de professores e professoras de Educação Física, que no decorrer de suas trajetórias profissionais optaram pelo caminho investigativo, o que ora apresentamos nesta obra são práticas docentes sustentadas pelo conhecimento científico. O fato de pesquisar a própria prática já é uma condição merecedora de deferência, tendo em vista que "ser professor" e "ser professora" tem se tornado uma tarefa hercúlea, dada as dificuldades que se apresentam cotidianamente a quem se envereda por tais caminhos. Assim, o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – ProEF, cumpre com o objetivo de "qualificar professores e professoras para que possam compartilhar conhecimentos com a sociedade, atendendo as demandas específicas da escola, com vistas ao desenvolvimento local, regional e nacional", pois, o que se apresenta nas páginas desta obra são experiências exitosas de professores e professoras que atuam diariamente nas escolas públicas desse país, com o ensino da Educação Física, e que colocam à disposição do leit or e da leitora um pouco daquilo que produziram durante sua trajetória formativa, no exercício da sua profissão. A obra está dividida em três partes: a Educação Física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; a Educação Física nos anos finais do ensino fundamental; e a Educação Física no ensino médio. Os capítulos que abrem cada uma dessas seções consistem em textos ensaísticos escritos por autores e autoras convidados, com participação em eventos e/ou atividades relacionadas ao ProEF. Dessa forma, manifestamos a compreensão de que as temáticas aqui tratadas, em todos os níveis de ensino, frutos da experiência de professores e professoras de Educação Física que atuam cotidianamente nas escolas públicas de nosso país, contribuirão para que nossos alunos e alunas deem novos sentidos e significados a este componente curricular, de maneira a conferir legitimidade à área, transformando as práticas pedagógicas de cada um e cada uma.

A ausência do ensino de lutas como conteúdo da educação física escolar

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Publisher : Independently Published
ISBN 13 :
Total Pages : 28 pages
Book Rating : 4.6/5 (423 download)

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Book Synopsis A ausência do ensino de lutas como conteúdo da educação física escolar by : Wander Venerio Cardoso de Freitas

Download or read book A ausência do ensino de lutas como conteúdo da educação física escolar written by Wander Venerio Cardoso de Freitas and published by Independently Published. This book was released on 2020-04-30 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O objetivo desse escrito é identificar, e compreender, os fatores que impedem/dificultam o professor de educação física ministrar os conteúdos referentes às Lutas durante sua prática pedagógica cotidiana. A ausência das Lutas nas aulas de Educação Física escolar ainda é um fato constatado por diversos estudos, que apresentam também vários fatores como causa. Os parâmetros curriculares nacionais para a Educação Física preveem o ensino de Lutas nas aulas de educação física do ensino fundamental e médio, porém, muitos docentes não o fazem, ora por não se acreditarem aptos para abordar tal assunto, ora por sofrerem críticas provenientes da sociedade, de que essas práticas induzem a violência.

Educação Física

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Publisher : Editora Blucher
ISBN 13 : 8521216076
Total Pages : 176 pages
Book Rating : 4.5/5 (212 download)

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Book Synopsis Educação Física by : Márcio Rogério de Oliveira Cano

Download or read book Educação Física written by Márcio Rogério de Oliveira Cano and published by Editora Blucher. This book was released on 2011-01-01 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta coleção traz, em cada volume, reflexões e orientações práticas para o professor das várias áreas do Ensino Fundamental Ciclo II, das redes públicas e privadas, acerca das questões mais atuais do ensino. O professor precisa contar com recursos que possam de um lado mostrar para ele como se dá a aprendizagem em sua disciplina e, de outro, que sirvam de instrumento prático para elaborar as suas aulas, atendendo às expectativas atuais de ensino. É nesse espaço que elaboramos esta coleção de livros. Nas obras, serão encontrados os principais conceitos que orientam o trabalho nas mais diversas disciplinas em um contexto mais atual, em uma linguagem voltada para o trabalho em sala de aula, para os procedimentos de escolha de conteúdo, de temas, exemplos entre outros. Todas as obras foram produzidas por experientes professores pesquisadores em cada uma das áreas do conhecimento.

EDUCAÇAO FISICA NA ESCOLA - IMPLICAÇOES PARA A

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ISBN 13 : 9788527717571
Total Pages : 316 pages
Book Rating : 4.7/5 (175 download)

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Book Synopsis EDUCAÇAO FISICA NA ESCOLA - IMPLICAÇOES PARA A by : SURAYA CRISTINA DARIDO

Download or read book EDUCAÇAO FISICA NA ESCOLA - IMPLICAÇOES PARA A written by SURAYA CRISTINA DARIDO and published by . This book was released on with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro é um produto absolutamente coletivo, resultado do encontro de 11 professoras e professores de Educação Física que vêm-se reunindo há muitos anos, abrigados pelo Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física (LETPEF). As autoras e os colaboradores apontam suas crenças quanto ao papel da Educação Física para a formação do cidadão que conhece parte da cultura corporal de movimento, que usufrui efetivamente dela para se beneficiar das inúmeras possibilidades advindas da prática, como melhorar a saúde, lazer, comunicar-se, enfim, tornar-se autônomo. Sugerem que em todas as práticas seja possibilitado ao aluno refletir sobre o que ele está fazendo, as finalidades, os valores e as atitudes envolvidos. Adotam a classificação de conteúdos em atitudinais, procedimentais e conceituais, que permitiu apresentarem as suas propostas para os jogos/conhecimento sobre o corpo/esporte/capoeira/ginástica/ dança e lutas.

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

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Publisher : Editora CRV
ISBN 13 : 6525144876
Total Pages : 221 pages
Book Rating : 4.5/5 (251 download)

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Book Synopsis EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I by : Tiemi Okimura-Kerr

Download or read book EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I written by Tiemi Okimura-Kerr and published by Editora CRV. This book was released on 2023-05-09 with total page 221 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em 2005, os organizadores deste livro se reuniram em um belo final de semana para conversarem sobre suas angústias e inspirações com a educação física escolar. Desde então, reúnem-se mensalmente para estudar e pesquisar sobre suas práticas pedagógicas a partir da sistematização de quatro blocos de conteúdos temáticos (elementos culturais, movimentos, aspectos (inter)pessoais e demandas ambientais). No decorrer desse tempo, muitos professores da educação básica participaram do grupo de professores-pesquisadores, como nos autodenominamos, esporádica ou efetivamente, mas sempre de forma autônoma, visto que as relações sempre se pautaram na horizontalidade e sem vínculo institucional coletivo que nos pressionasse academicamente. Nos dois primeiros capítulos deste livro, são apresentados os objetivos e as estratégias que elaboramos ao refletirmos conjuntamente sobre os processos de ensino e aprendizagem. A seguir, há um capitulo crítico com reflexões sobre essa proposta, apontando avanços e limitações. Nos sete capítulos seguintes, são relatadas experiências com o ensino desses conteúdos de forma integrada para turmas do 1o ao 5o ano do ensino fundamental. Alguns dos temas abordados são: capoeira, circo, jogos e brincadeiras, habilidades motoras fundamentais, combinadas e especializadas, aspectos anatômicos, fisiológicos, psicológicos, antropológicos, demandas ambientais históricas, geográficas, sociológicas, administrativas, filosóficas do movimento do corpo humano, entre outros.

Educação física escolar

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Author :
Publisher : Phorte Editora
ISBN 13 : 6588868227
Total Pages : 158 pages
Book Rating : 4.5/5 (888 download)

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Book Synopsis Educação física escolar by : Sissi Aparecida Martins Pereira

Download or read book Educação física escolar written by Sissi Aparecida Martins Pereira and published by Phorte Editora. This book was released on 2022-12-08 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Elaborado por docentes universitários comprometidos com a construção de novos caminhos para a área, Educação Física Escolar: elementos para pensar a prática educacional dá ao leitor a oportunidade de partilhar reflexões a respeito de diferentes temas que compõem as preocupações da Educação Física na escola, como a formação do profissional, a prática pedagógica, o movimento na infância, as atividades lúdicas e o gênero, a avaliação, o planejamento e o desenvolvimento das atividades, a ética e a valorização da imagem corporal.

Educação física no ensino fundamental

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Author :
Publisher : Papirus Editora
ISBN 13 : 8544902057
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.5/5 (449 download)

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Book Synopsis Educação física no ensino fundamental by : Marcia Regina Grespan

Download or read book Educação física no ensino fundamental written by Marcia Regina Grespan and published by Papirus Editora. This book was released on 2016-08-17 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra apresenta uma proposta de educação física voltada para a formação integral dos alunos, com base numa metodologia participativa, ou metodologia do ensino aberto, cujo objetivo é proporcionar conhecimentos significativos, contribuindo para a autonomia e a visão crítica. Por meio de orientações práticas, a autora propõe possibilidades de organização e sistematização dos conteúdos específicos para o primeiro ciclo do ensino fundamental, valorizando aspectos do desenvolvimento humano e enfatizando a importância de que se conheçam as características e as necessidades dos alunos de 6 a 8 anos para que se obtenha um melhor aproveitamento da aula. Também são analisadas a situação da educação física no processo educacional, as propostas de estruturação da disciplina para esse ciclo e a organização de conteúdos e metodologias para o desenvolvimento da educação física escolar. A obra destina-se a profissionais que acreditam em uma educação física atuante e com significado social e pedagógico. - Papirus Editora

Desafios da educação física escolar: os saberes docentes

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Author :
Publisher : Ar
ISBN 13 : 8565873846
Total Pages : 57 pages
Book Rating : 4.5/5 (658 download)

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Book Synopsis Desafios da educação física escolar: os saberes docentes by : Adriana Manrique Tomé

Download or read book Desafios da educação física escolar: os saberes docentes written by Adriana Manrique Tomé and published by Ar. This book was released on 2019-05-14 with total page 57 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No primeiro capítulo desta coletânea, pretendemos avaliar as repercussões no processo de ensino-aprendizagem e, ao mesmo tempo, verificar as abordagens utilizadas pelo professor no seu planejamento para enfocar a temática da saúde; o segundo capítulo aborda a importância do conhecimento das técnicas psicomotoras aliadas à prática profissional, revelando-se como oportunidade de melhoria no processo de ensino e aprendizagem; o terceiro capítulo busca refletir sobre as práticas e as concepções do planejamento educacional do professor de Educação Física, identificando a importância do planejar para a consolidação do processo ensino-aprendizagem.

A Educação Física e a Educação Infantil: o Pensar, o Sentir e o Agir da Criança

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Author :
Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 6525125359
Total Pages : 249 pages
Book Rating : 4.5/5 (251 download)

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Book Synopsis A Educação Física e a Educação Infantil: o Pensar, o Sentir e o Agir da Criança by : Francisco Finardi

Download or read book A Educação Física e a Educação Infantil: o Pensar, o Sentir e o Agir da Criança written by Francisco Finardi and published by Editora Appris. This book was released on 2024-04-24 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pensar a Educação Física na educação infantil significa transpor a perspectiva de um trabalho aplicado apenas no desenvolvimento das habilidades básicas de locomoção, estabilização e manipulação, mas possibilitar a vivência de propostas pedagógicas que estimulem o agir, o pensar, o sentir da criança na condição de agente transformador do seu contexto social e protagonista de sua ação. Referindo-se à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as circunstâncias do processo de ensino-aprendizagem devem abranger os direitos de aprendizagem, de forma que a criança crie sentidos e significados de si, do outro e do mundo por meio de vivências e de resolução de conflitos. Dessa forma, acreditamos que o conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se são elementos que devem interagir de maneira lúdica nas aulas da Educação Física, quando do trato da educação infantil, independentemente da concepção do componente curricular a ser contemplado. Considerando a complexidade da infância e sua importância no desenvolvimento físico, psíquico, social e emocional, os quais afetarão as demais fases do desenvolvimento humano, esta obra foi elaborada por professores(as) que pesquisam sua prática e se preocupam na qualidade de suas intervenções no "chão da escola". Possui como objetivo dar subsídios ao professor(a) de Educação Física, de maneira a superar suas dificuldades e limitações na intervenção com a educação infantil. Seus capítulos perpassam desde informações sobre os aspectos legais, as concepções de infâncias, práticas pedagógicas até as políticas públicas voltadas à modalidade. É importante salientar que as atividades propostas devem ser adaptadas ao contexto da população atendida e da instituição escolar em relação às estratégias, aos espaços, aos materiais e aos temas emergentes.