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Politiques Deducation Et De Formation
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Book Synopsis Elément D'éducation Et de Formation Politique Des Agents de Sensibilisation-propagande de Parti-- by : Bevarrah Lala
Download or read book Elément D'éducation Et de Formation Politique Des Agents de Sensibilisation-propagande de Parti-- written by Bevarrah Lala and published by . This book was released on 1996 with total page 36 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Politiques d'éducation et de formation by :
Download or read book Politiques d'éducation et de formation written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Institut national de recherche pédagogique (France). Département Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation Publisher : ISBN 13 : Total Pages :536 pages Book Rating :4.:/5 (493 download)
Book Synopsis Les politiques d'éducation et de formation dans le développement local by : Institut national de recherche pédagogique (France). Département Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation
Download or read book Les politiques d'éducation et de formation dans le développement local written by Institut national de recherche pédagogique (France). Département Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation and published by . This book was released on 199? with total page 536 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Éducation et formation by : Jean Bourdon
Download or read book Éducation et formation written by Jean Bourdon and published by CNRS Editions. This book was released on 1999 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation est un des enjeux majeurs des sociétés européennes. Au-delà de ce constat, les diagnostics sont contradictoires et ne se préoccupent pas de situer l'éducation dans la diversité de ses dimensions et la complexité de ses relations avec la société. Elle est reconnue comme un facteur essentiel de l'efficacité économique et comme une protection face au risque de chômage. Mais on lui demande aussi d'être un lieu d'intégration sociale et le champ d'expériences nouvelles du secteur public, tout en conservant les objectifs d'excellence et de transmission des savoirs. Ces exigences sont immenses, difficiles et peut-être impossibles à satisfaire toutes, d'autant que se pose la question des ressources, de leur nature et de leur montant. Face au défi de cette multiplicité de demandes, il s'avère nécessaire d'accroître notre connaissance et nos évaluations, tant l'analyse prospective du secteur éducatif est devenue un impératif. Cet ouvrage a pour objectif de lancer des passerelles entre la recherche, comme aide à la décision, et les politiques éducatives, en rassemblant des auteurs d'approches disciplinaires variées, des chercheurs, des administrateurs et des praticiens de l'éducation.
Book Synopsis Governance and Performance of Education Systems by : Nils C. Soguel
Download or read book Governance and Performance of Education Systems written by Nils C. Soguel and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2007-10-04 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educational systems are now more than ever faced with the challenge of improving their performance and proving that suitable measures are being taken to guarantee greater efficiency regarding equity. Bringing together a wide range of disciplines and experience in several countries, this book details possible models of governance and describes ways to measure their effects in terms of efficiency and equity.
Book Synopsis Politiques d'éducation et de formation by : Norberto Bottani
Download or read book Politiques d'éducation et de formation written by Norberto Bottani and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2002-01-24 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De la contribution des indicateurs au débat sur l’éducation. Un cas d’étude : L’état de l’école. (Denis MEURET) Etats et Nations : de l’usage des indicateurs pour la politique en éducation des Etats-Unis. (Laura HERSH SALGANIK et...
Download or read book Perspectives written by Sajitha Bashir and published by World Bank Publications. This book was released on 2019-08-28 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Book Synopsis Accountability Policies in Education by : Christian Maroy
Download or read book Accountability Policies in Education written by Christian Maroy and published by Springer. This book was released on 2019-01-09 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book addresses current changes of education policies in a context of globalisation. It does so by focusing on the implementation of performance-based accountability policies in France and in Quebec (Canada). It questions the trajectory of these policies, their mediations and their instrumentation in various territories and schools through a theoretical framework which combines a North American neo-institutionalist approach with the perspective of the French sociologie de l’action publique. The book extends the current international literature on English-speaking experiences of hard accountability to research on “soft” accountability policies and proposes a deep investigation in two highly contrasted education systems. This investigation is multilevel and has led to field research both in schools, in intermediate authorities, and in central administrations for three years. The research presented in the book addresses the international literature on accountability in public administration and in education, the current transformations of governance in education, as well as the forms taken by the globalisation of education policies in countries differently exposed to international influences. The comparison highlights a convergent neo-statist trajectory of the performance-based accountability policy in the two countries, various forms of governance by results enacted at the local and meso level, and more intense impacts of these policies on schools and teacher’s practices in Quebec than in France.
Book Synopsis Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre by : Omar Arias
Download or read book Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre written by Omar Arias and published by World Bank Publications. This book was released on 2020-10-08 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Book Synopsis Les nouvelles politiques d'éducation et de formation by :
Download or read book Les nouvelles politiques d'éducation et de formation written by and published by . This book was released on 2008 with total page 245 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Politiques D'éDucation Et de Formation Fair and Inclusive Education by : Organisation for Economic Co-operation and Development Staff
Download or read book Politiques D'éDucation Et de Formation Fair and Inclusive Education written by Organisation for Economic Co-operation and Development Staff and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educational Policies and Inequalities in Europe by : M. Demeuse
Download or read book Educational Policies and Inequalities in Europe written by M. Demeuse and published by Springer. This book was released on 2012-12-15 with total page 329 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book analyzes policies in eight European countries that aim to intervene in the reproduction of social and educational inequalities. In order to understand why some policies succeed and others fail, it is necessary to look at education systems through cross-national comparison.
Book Synopsis Les politiques d'éducation et de formation en Europe by :
Download or read book Les politiques d'éducation et de formation en Europe written by and published by . This book was released on 2000 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Bernard Charlot Publisher :Presses Universitaires de France - PUF ISBN 13 :9782130470342 Total Pages :293 pages Book Rating :4.4/5 (73 download)
Book Synopsis La construction des politiques d'éducation et de formation by : Bernard Charlot
Download or read book La construction des politiques d'éducation et de formation written by Bernard Charlot and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1995 with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une société qui entend relever le défi de la concurrence et de la modernité doit aujourd'hui s'interroger sur ses politiques d'éducation et de formation. Ainsi, la France doit accueillir dans les lycées et les universités des jeunes sans cesse plus nombreux, et donc construire, moderniser, équiper, financer des établissements scolaires. Elle doit également concevoir et aménager ces périodes de formation professionnelle des adultes. La planification des moyens ne suffit plus : il faut aussi mobiliser les énergies, négocier avec des partenaires, soutenir des zones ou des secteurs en difficulté, innover, évaluer... C'est bien de politique, au sens plein du terme, qu'il s'agit. L'Etat est concerné au premier chef : il fixe le cadre, arrête les grandes priorités, arbitre, régule. Mais il n'est plus seul. D'autres construisent également des politiques d'éducation et de formation : les régions et les départements, qui bâtissent lycées et collèges, les villes, qui se dotent d'une politique éducative, les établissements scolaires eux-mêmes, qui élaborent des projets, les entreprises, qui intègrent de plus en plus étroitement la formation dans leurs politiques de ressources humaines. Ainsi s'articulent, s'imbriquent et parfois s'enchevêtrent des politiques multiples. Ce livre analyse la construction de ces politiques d'éducation et de formation, au carrefour du savoir et de la professionnalité, de l'institution et de l'innovation, du projet social et des pratiques entre chercheurs, décideurs et acteurs de terrain semble particulièrement pertinent. Issu des travaux de la Deuxième Biennale de l'éducation et de la formation (Sorbonne, avril 1994), le livre traite de questions vives aujourd'hui en débat en France : les 80 % niveau bac ", l'évolution des lycées professionnels, le projet d'établissement, la certification universitaire, la décentralisation, les politiques d'entreprise... Mais il pose ces questions avec un souci constant d'ouverture internationale, vers l'Europe (Allemagne, Grande Bretagne, Suisse, Danemark...) et au-delà (Afrique du sud, Tiers Monde).
Download or read book Schools and Work written by Charles Day and published by McGill-Queen's Press - MQUP. This book was released on 2001-04-24 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In the half century since the World War II, France has developed from a conservative, semi-rural society in which the great majority of the population had only a primary education to a highly developed modern one with a remarkably well-educated and well-trained citizenry and labour force. Technical and vocational education, which before 1960 were confined to an enclave within the French education system, now permeate the entire system. Business and industry, long isolated from education, now play a major role in educational decision making. The French educational system today meets the demand for skilled personnel in almost all fields while maintaining "a complement of general culture." The first book in English to treat the important subject of technical education in France, Schools and Work places technical education within the larger field of French public education, including the administrative and political backdrop, European industrial development, the nature of work, and global competitiveness.
Book Synopsis Education in West Africa by : Emefa Takyi-Amoako
Download or read book Education in West Africa written by Emefa Takyi-Amoako and published by Bloomsbury Publishing. This book was released on 2015-05-21 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Education in West Africa is a comprehensive critical reference guide to education in the region. Written by regional experts, the book explores the education systems of Benin, Burkina Faso, Cameroon, Cape Verde, Chad, The Gambia, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Ivory Coast, Liberia, Mali, Mauritania, Niger, Nigeria, Senegal, Sierra Leone and Togo. It critically examines the development of education provision in each country, whilst exploring both local and global contexts. Including a comparative introduction to the issues facing education in the region as a whole, this handbook is an essential reference for researchers, scholars, international agencies and policy-makers at all levels.
Book Synopsis Politiques de l'éducation by : Roger Girod
Download or read book Politiques de l'éducation written by Roger Girod and published by . This book was released on 1981 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
