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Para Ensinar Educacao Fisica
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Book Synopsis Para ensinar educação física by : Osmar Moreira de Souza Jr.
Download or read book Para ensinar educação física written by Osmar Moreira de Souza Jr. and published by Papirus Editora. This book was released on 2017-02-22 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em boa parte das escolas, a educação física ainda se restringe a jogos de futebol, vôlei e basquete. Há professores que nem mesmo ensinam os fundamentos desses esportes, apenas oferecendo a bola aos alunos. Por conta disso, muitos estudantes não conseguem se identificar com as práticas esportivas, sentem-se excluídos por seus colegas e perdem o interesse pelas aulas dessa disciplina. Com essa preocupação como ponto de partida, Suraya e Osmar reuniram nesse livro uma série de exemplos de como tratar os conteúdos de diversas formas de atividade física na escola. Assim, a obra traz leituras, curiosidades, propostas de vivências e de questões para discussão não somente relativas às modalidades mais tradicionais, como também a danças, ginásticas, lutas, jogos e brincadeiras, além de cuidados com a saúde, numa perspectiva que extrapola o "fazer por fazer", contextualizando a prática esportiva. Um livro completo que certamente será muito útil para os profissionais da área, já formados ou em curso, interessados em desenvolver uma atuação bem-sucedida e estimulante, além de, assim contribuir para melhorar a qualidade do ensino de educação física no país, integrando o aluno no campo mais amplo que é a cultura corporal de movimento.
Book Synopsis Para Ensinar Educação Física by : Suraya Cristina Darido
Download or read book Para Ensinar Educação Física written by Suraya Cristina Darido and published by Papirus Editora. This book was released on 2007-10-09 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em boa parte das escolas, a educação física ainda se restringe a jogos de futebol, vôlei e basquete. Há professores que nem mesmo ensinam os fundamentos desses esportes, apenas oferecendo a bola aos alunos. Por conta disso, muitos estudantes não conseguem se identificar com as práticas esportivas, sentem-se excluídos por seus colegas e perdem o interesse pelas aulas dessa disciplina. Com essa preocupação como ponto de partida, Suraya e Osmar reuniram neste livro uma série de exemplos de como tratar os conteúdos de diversas formas de atividade física na escola. Assim, a obra traz leituras, curiosidades, propostas de vivências e de questões para discussão não somente relativas às modalidades mais tradicionais, como também a danças, ginásticas, lutas, jogos e brincadeiras, além de cuidados com a saúde, numa perspectiva que extrapola o 'fazer por fazer', contextualizando a prática esportiva. Um livro completo que certamente será muito útil para os profissionais da área, já formados ou em curso, interessados em desenvolver uma atuação bem-sucedida e estimulante, além de, assim contribuir para melhorar a qualidade do ensino de educação física no país, integrando o aluno no campo mais amplo que é a cultura corporal de movimento.
Book Synopsis Afazeres da Educação Física na escola: planejar, ensinar, partilhar by : Fernando Jaime González
Download or read book Afazeres da Educação Física na escola: planejar, ensinar, partilhar written by Fernando Jaime González and published by Edelbra Editora Ltda. This book was released on 2012 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A partir do entendimento de que Educação Física é um componente curricular da educação básica, a proposta do livro é demarcar a finalidade desta disciplina na escola nos anos finais do Ensino Fundamental, explicitar as competências e conteúdos a serem ensinados e exemplificar como é possível articular conhecimentos específicos com eixos temáticos interdisciplinares. Busca oferecer ferramentas para de algum modo lidar com os afazeres da Educação Física na escola: planejar, ensinar, partilhar.
Book Synopsis O quê e como ensinar Educação Física na escola by : Evando Carlos Moreira
Download or read book O quê e como ensinar Educação Física na escola written by Evando Carlos Moreira and published by . This book was released on 2009 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro foi desenvolvido a partir das ideias de dois grupos de pesquisadores. Um encontro de reflexões que se traduziu em propostas que podem contribuir com o trabalho pedagógico do professor de Educação Física na escola. A primeira parte do livro trata sobre o quê ensinar nas aulas de Educação Física, analisando como e quais são as dimensões de conteúdos pertencentes ao conhecimento da área a ser desenvolvida na escola. Para responder à pergunta sobre o quê ensinar nessas aulas, as autoras não apontam propostas de diferentes atividades, mas debatem o tema 'Conteúdos' e suas dimensões na Educação Física Escolar, contextualizando-os no século XXI, no Brasil. O livro analisa como definir os conhecimentos específicos da área da Educação Física, embasando-se numa concepção de 'conteúdo curricular', destacando o seu papel na escola. Na segunda parte da obra, os autores materializam os diversos conceitos e discussões apresentados anteriormente. A partir da divisão, didático-metodológica, da Educação Básica em seus respectivos níveis de ensino, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, apresentam as possibilidades de intervenção pedagógica, considerando o que ensinar e como ensinar Educação Física e partindo dessas sugestões, os autores apresentam como ensinar os conteúdos em sua dimensão conceitual, procedimental e atitudinal, oferecendo exemplos que norteiem as práticas pedagógicas dos professores que estão cotidianamente nas quadras das escolas brasileiras.
Book Synopsis Pedagogia Da Cultura Corporal Lúdica Para Aulas De Educação Física Nas Séries Iniciais by : Dailton Sidnei Pichinin
Download or read book Pedagogia Da Cultura Corporal Lúdica Para Aulas De Educação Física Nas Séries Iniciais written by Dailton Sidnei Pichinin and published by Clube de Autores. This book was released on 2022-05-07 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Algumas disciplinas curriculares ainda não possuem o livro paradidático para o profissional docente e, a partir de agora a Educação Física Escolar nas Séries Iniciais, não é mais uma delas! Estejas convidado a conhecer esta obra completa fabulosa de parte teórica e prática que vem a ser o primeiro instrumento realmente paradidático para o profissional docente de Educação Física Escolar nas Séries Iniciais! Esta obra completa fabulosa aborda, desde o que ensinar, como ensinar e como avaliar, além de conter aulas teórico-práticas baseadas neste fantástico método para serem aplicadas durante todo ano letivo em meio a uma série e outra de Educação Física Escolar nas Séries iniciais, possibilitando oferecer um trabalho didático-pedagógico de qualidade e significado por parte do profissional docente. As aulas teórico-práticas foram desenvolvidas de modo a necessitarem do mínimo possível de espaço e quaisquer recursos materiais, tendo sido pensadas de modo a utilizarem como fatores prioritários as próprias possibilidades corporais e psicossociais dos alunados. Vale destacar que, esta obra completa fabulosa não nasceu ao simples acaso, mas, baseia-se em anos a fio de nossas experiências concretas com os alunados, vindo a colocar por terra a ausência histórica de uma produção teórico-prática realmente paradidática para ser aplicado pelo profissional docente frente as nossas tão queridas e amadas Aulas de Educação Física Escolar nas Séries Iniciais!
Download or read book Educação física written by Marta Scarpato and published by Autores Associados. This book was released on 2024-04-01 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em sua terceira edição, este livro objetiva aguçar uma análise crítica do ensino da Educação Física Escolar na Educação Básica, enfatizando a relevância do planejamento de ensino e das aulas com base nos princípios da educação integral que visam ao desenvolvimento pleno dos seres humanos. O cerne deste livro é a Educação Física Escolar, abordada por autores docentes no Ensino Superior que, desde a primeira edição em 2007, uniram-se com o intuito de contribuir com suas pesquisas para a formação inicial e continuada de professores. Graças a um trabalho exitoso, a obra tornou-se referência em concursos públicos para o magistério.
Book Synopsis Aulas de educação física no ensino médio by : Wagner Wey Moreira
Download or read book Aulas de educação física no ensino médio written by Wagner Wey Moreira and published by Papirus Editora. This book was released on 2021-03-24 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como disciplina curricular do ensino médio, a educação física trabalha conhecimentos que deverão servir para toda a vida do educando. Nesse livro, os autores têm como foco os temas corporeidade e esporte - este último entendido em sua acepção mais ampla, que engloba modalidades esportivas variadas, como esportes radicais, danças, lutas, caminhadas e corridas, condicionamento físico e musculação. Tal perspectiva tem por objetivo dar conta dos fenômenos complexos aí envolvidos, a fim de propiciar a busca de autonomia em todos os sentidos. Assim, é importante associar corporeidade e esporte a temas geradores que sejam relevantes para os jovens em sua realidade existencial. Considerando a afirmação "A máquina funciona; o corpo vive", de Maurice Merleau-Ponty, muito significativa para a ação dos professores, os autores discutem a necessidade de que a educação física se preocupe com o corpo possível e não com um corpo-máquina perfeito.
Book Synopsis Didática da Educação Física by : Silva Campos Luiz Antônio
Download or read book Didática da Educação Física written by Silva Campos Luiz Antônio and published by Fontoura Editora. This book was released on 2024-04-20 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: É comum ouvir alguém dizer: "Esse professor tem boa didática" e as vezes comple-tam: "Ele nasceu para isso". Nesse sentido, pode-se afirmar que a didática para uns se traduz na arte de ensinar, e possivelmente para aqueles que não concordam com essa ideia, se tra-duz na organização e na sistematização do processo de ensino e aprendizagem. Neste livro busca-se entender essa organização e sistematização do processo para se tornar um professor de Educação Física com uma boa didática para ministrar aulas. En-quanto disciplina, tornou-se obrigatória nos cursos de licenciatura e consensualmente divi-diu-se em "geral" e "específica". Essa última atende especificamente as características que cada uma das disciplinas que compõe o currículo escolar e impõe características peculiares no processo de ensiná-las. De maneira geral a didática deve ser entendida na sua amplitude e na sua especifi-cidade. Optou-se por uma análise e discussão enfocando ambas, porém, buscou-se uma ên-fase maior no que diz respeito à didática específica da Educação Física. Em vários estudos na Educação Física prevalece uma confusão em relação à discipli-na, pois muitas vezes o título diz didática da área, contudo, percebe-se que tal estudo versa mais sobre uma "metodologia de ensino" e/ou uma "técnica de ensino", itens que fazem parte da didática enquanto disciplina, contudo não enfocam de forma mais ampla a organiza-ção e sistematização do processo. No estudo procurou-se analisar as questões administrativas e pontuais do processo de ensino da Educação Física, buscando a compreensão do impacto real na prática sobre as abordagens de ensino ao ministrar uma aula; os passos e processos para a elaboração do planejamento do ensino desde a dimensão das políticas públicas até o planejamento de en-sino do professor a ser desenvolvido na escola; a estrutura e a forma de elaboração de proje-tos de ação em Educação Física que poderão estar integrados ao projeto pedagógico da esco-la; e por fim, uma discussão analítica sobre a quais deverão ser as atitudes do professor na "quadra de aula", enfocando a organização do espaço pedagógico, a administração da quadra de aula, o registro das atividades e a relação professor aluno em uma aula de Educação Física.
Book Synopsis Educação física escolar by : Gustavo da Motta Silva
Download or read book Educação física escolar written by Gustavo da Motta Silva and published by Editora CRV. This book was released on 2024-01-24 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra surge com a ideia de organizamos um livro dedicado a Educação Física Escolar reunindo novamente pesquisadores oriundos de diversas universidades brasileiras. Em síntese, é uma coletânea de textos produzidos por pesquisadores de iniciação científicas, mestrandos, doutorandos e doutores que abordam a Educação Física em três eixos temáticas. O primeiro intitulado "Chão da Escola: realidades e possibilidades construtivas no cotidiano das aulas de Educação Física no âmbito formal" constituído por três capítulos: 1. Aulas de Educação Física no Ensino Médio sob a Ótica Discente; 2. Partilhando Experiências de Ensino com a Educação Física Escolar: as práticas docentes em foco; 3. Clima motivacional na Educação Física Escolar: contribuições para avaliação do contexto ensino-aprendizagem. O segundo intitula-se "Corpos Plurais em Movimento: manifestações da cultura corporal na Educação Física Escolar", organizado em três capítulos: 1. Educação Física e Juventudes: possibilidades de diálogo a partir da Educação Intercultural; 2. Corpos jovens no Ensino Médio: aparências corporais em transição; 3. A Educação Física Escolar entre parâmetros e bases: Uma Proposta de Intervenção. O terceiro "Olhar para o Horizonte: políticas curriculares e BNCC" em quatro capítulos: 1. Educação Física na BNCC: uma análise da proposta preliminar do documento curricular do estado do Rio de Janeiro; 2. Ética e Educação Física no Ensino Fundamental: das incompletudes nos PCNs ao ocultamento na BNCC; 3. Escola e Deficiência: a Educação Física como Componente Favorecedor da Inclusão; 4. Diálogo entre o Currículo do Ensino Fundamental, a BNCC e o PNLD: onde está a Educação Física?
Book Synopsis Pedagogia da Cultura Corporal Lúdica nas Séries Iniciais Para Aulas de Educação Física Escolar. by : Dailton Sidnei Pichinin
Download or read book Pedagogia da Cultura Corporal Lúdica nas Séries Iniciais Para Aulas de Educação Física Escolar. written by Dailton Sidnei Pichinin and published by Independently Published. This book was released on 2024-05-04 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Algumas disciplinas curriculares ainda não possuem o livro paradidático para o profissional docente e, a partir de agora a Educação Física Escolar nas Séries Iniciais, não é mais uma delas! Estejas convidado a conhecer esta obra completa fabulosa de parte teórica e prática que vem a ser o primeiro instrumento realmente paradidático para o profissional docente de Educação Física Escolar nas Séries Iniciais! Esta obra completa fabulosa aborda, desde o que ensinar, como ensinar e como avaliar, além de conter aulas teórico-práticas baseadas neste fantástico método para serem aplicadas durante todo ano letivo em meio a uma série e outra de Educação Física Escolar nas Séries iniciais, possibilitando oferecer um trabalho didático-pedagógico de qualidade e significado por parte do profissional docente. As aulas teórico-práticas foram desenvolvidas de modo a necessitarem do mínimo possível de espaço e quaisquer recursos materiais, tendo sido pensadas de modo a utilizarem como fatores prioritários as próprias possibilidades corporais e psicossociais dos alunados. Vale destacar que, esta obra completa fabulosa não nasceu ao simples acaso, mas, baseia-se em anos a fio de nossas experiências concretas com os alunados, vindo a colocar por terra a ausência histórica de uma produção teórico-prática realmente paradidática para ser aplicado pelo profissional docente frente as nossas tão queridas e amadas Aulas de Educação Física Escolar nas Séries Iniciais! Método fenomenal incrível para o docente utilizar em seu dia-a-dia letivo! A partir de agora não tem mais sentido a subjetividade em Educação Física Escolar nas Séries iniciais! Agora se sabe exatamente o que ensinar e como ensinar! Essa obra contém aulas teórico-práticas baseadas no método da "pedagogia da cultura corporal lúdica" que foram testadas e aprovadas para serem aplicadas durante o ano letivo, tendo como um verdadeiro laboratório as aulas das referidas séries a que se propõe! Clique e saiba mais: https: //www.canva.com/design/DAFCTQ4C4Ys/rG3YtCIceZgvHpsWdpB-DA/view?website#2: pedagogia-da-cultura-corporal-l-dica-nas-s-ries-iniciais. https: //www.canva.com/design/DAFCTDFjm1Y/JkKqPaN-Mno7n9Gt1DuTag/view?website#2 https: //dailtonspichinin.loja2.com.br/page/155301-ARTIGO
Book Synopsis Educação física da EJA by : Marcelo Souza
Download or read book Educação física da EJA written by Marcelo Souza and published by Gramma. This book was released on 2018-02-01 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Educação Física foi incluída como componente curricular obrigatório na educação básica a partir da promulgação da LDB nº 9.394 de 1996. Desde então, a disciplina passou a ser exigida pelos níveis e modalidades de ensino; entretanto, abriam-se exceções aos estudantes do ensino noturno, permitindo a prática facultativa. Mais tarde, em 2003, a Lei nº 10.793 alterou a redação do artigo 26, parágrafo 3º, da Lei nº 9.394/96 e incluiu a obrigatoriedade da Educação Física em toda a educação básica. Diante do panorama apresentado, esta obra pretende contribuir para a reflexão sobre o assunto e apontar possíveis caminhos a serem percorridos na construção efetiva de um currículo para Educação Física da EJA, pautado na cultura de sujeitos educativos. O diálogo permanente com as diversidades presentes na EJA é, de fato, ação primordial na orientação da escolha de conteúdos e de procedimentos de ensino para as aulas de Educação Física. Assim, serão discutidas diretrizes pedagógicas, históricas, políticas e culturais envolvidas na construção do currículo escolar para Educação Física da EJA, expressas na cultura corporal de movimentos. O currículo para Educação Física da EJA deve ser único, próprio e atender às diversidades existentes na modalidade de ensino. Este livro é fruto das experiências realizadas com os alunos jovens, adultos e idosos na prática da Educação Física escolar e é um convite para novas possíveis reflexões que visam apoiar outros estudos relacionados à Educação Física da EJA.
Book Synopsis Educação Física e a organização curricular by : Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma
Download or read book Educação Física e a organização curricular written by Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma and published by SciELO - EDUEL. This book was released on 2018-08-28 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra é resultado de estudos sobre a temática do ensino da Educação Física na escola, em suas dimensões históricas, filosóficas, políticas, institucionais e pedagógicas, abordadas em suas possibilidades educacionais. Trata-se de um trabalho consistente e que, com certeza, provocará ampla discussão sobre esse assunto e poderá contribuir para fechar uma das lacunas presentes no ensino da Educação Física na educação básica: a organização curricular.
Book Synopsis Aulas de educação física no ensino médio by : Wagner Wey Moreira
Download or read book Aulas de educação física no ensino médio written by Wagner Wey Moreira and published by . This book was released on 2010-10-07 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neste livro, os autores têm como foco os temas corporeidade e esporte - este último entendido em sua acepção mais ampla, que engloba modalidades esportivas variadas, como esportes radicais, danças, lutas, caminhadas e corridas, condicionamento físico e musculação. Tal perspectiva tem por objetivo dar conta dos fenômenos complexos aí envolvidos, a fim de propiciar a busca de autonomia em todos os sentidos. Assim, é importante associar corporeidade e esporte a temas geradores que sejam relevantes para os jovens em sua realidade existencial.
Book Synopsis Atividades diversificadas na educação física escolar by : Antonio Roberto Goulart
Download or read book Atividades diversificadas na educação física escolar written by Antonio Roberto Goulart and published by Phorte Editora. This book was released on 2017-03-10 with total page 496 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fruto de mais de 20 anos de experiência do autor na área de Educação Física Escolar, esta obra formaliza e esquematiza uma sequência de aulas teóricas para o Ensino Fundamental II e para o Ensino Médio, de modo a orientar e auxiliar os profissionais da área de Educação Física, sobretudo os que atuam em escolas, na aplicação de conteúdos voltados para os temas conceituais e para as aulas de ginástica localizada, propiciando o desenvolvimento de um trabalho sequenciado e estruturado ao longo da Educação Básica.
Book Synopsis Não é Só Mais Um Livro de Atividades by : Felipe Nogueira
Download or read book Não é Só Mais Um Livro de Atividades written by Felipe Nogueira and published by . This book was released on 2020-06-05 with total page 39 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Não é só mais um livro de atividades. Este livro traz experiências vividas no dia a dia da educação física escolar. Todas as atividades nele descritas foram realizadas nas aulas de educação física na escola, tanto em escolas com ginásio e abundância em materiais esportivos, como em escola sem um espaço adequado e com carência de material. O que queremos mostrar, é que o professor de educação física deve ser criativo e buscar alternativas às dificuldades, usando materiais alternativos, adaptando espaços e cativando os alunos para que as aulas alcancem seus objetivos.Além das questões práticas, o livro também aborda assuntos relacionados ao desenvolvimento da criança e do adolescente, para que o professor use as atividades com embasamento e sabendo o que elas são capazes de fazer. Enfim, o livro busca estimular os professores de educação física a se atualizar e procurar novas atividades para realizar nas suas aulas.
Book Synopsis Pedagogia da Cultura Corporal Lúdica nas Séries Iniciais. by : Dailton Sidnei Pichinin
Download or read book Pedagogia da Cultura Corporal Lúdica nas Séries Iniciais. written by Dailton Sidnei Pichinin and published by Independently Published. This book was released on 2024-04-29 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sinopse Algumas disciplinas curriculares ainda não possuem o livro teórico paradidático para o profissional docente e, a partir de agora a Educação Física Escolar nas Séries Iniciais, não é mais uma delas! Estejas convidado a conhecer esta obra fabulosa que, vem a ser o primeiro livro teórico realmente paradidático para o profissional docente de Educação Física Escolar nas Séries Iniciais! Esta obra teórica fabulosa, deixa muitíssimo claro como deve-se dar a aplicação prática, o planejamento e o processo avaliativo docente frente a cada aula em meio a uma série e outra de Educação Física Escolar nas Séries iniciais, podendo possibilitar o benefício de oferecer um trabalho didático-pedagógico de qualidade e significado por parte do profissional docente. Obra teórica fabulosa que se baseada em anos a fio de nossas experiências concretas com os alunados, vindo a colocar por terra a ausência histórica de uma produção teórica verdadeiramente paradidática para o profissional docente das nossas tão queridas e amadas Aulas de Educação Física Escolar nas Séries Iniciais. A partir de agora não tem mais sentido a subjetividade em Educação Física Escolar nas Séries iniciais! Agora se sabe exatamente o que ensinar e como ensinar! Clique e saiba mais: https: //www.canva.com/design/DAFCTQ4C4Ys/rG3YtCIceZgvHpsWdpB-DA/view?website#2: pedagogia-da-cultura-corporal-l-dica-nas-s-ries-iniciais. https: //www.canva.com/design/DAFCTDFjm1Y/JkKqPaN-Mno7n9Gt1DuTag/view?website#2
Book Synopsis Contribuições da educação física escolar para o processo de alfabetização científica e popularização das ciências: um estudo de caso nas escolas públicas de ensino médio do município de Pojuca – BA by : Renan Cesar das Virgens da Cruz
Download or read book Contribuições da educação física escolar para o processo de alfabetização científica e popularização das ciências: um estudo de caso nas escolas públicas de ensino médio do município de Pojuca – BA written by Renan Cesar das Virgens da Cruz and published by AYA Editora. This book was released on 2022-12-08 with total page 71 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tradicionalmente, a Educação Física Escolar foi ou ainda é vista por muitos, como uma disciplina do entretenimento na escola e/ou até é referenciada como a disciplina do passar a bola para os estudantes. Durante anos, a realização de suas ações corporais era vista como “o aluno não tem muito o que se aprender” e com isso foi tachada como a disciplina do passar tempo. Por conta desse estigma, a Educação Física Escolar tem se enraizado em concepções pedagógicas ultrapassadas que tem impedido uma visão mais ampla e atualizada desse componente curricular. Assim como toda disciplina escolar a Educação Física Escolar pode ser uma potencial ferramenta de promoção e/ou divulgação de conhecimentos científicos que podem levar o sujeito (aluno) a compreender-se no mundo como um agente de construção e ativo, tornando-se cada vez mais crítico, reflexivo e autônomo FREIRE (1996). Sendo assim, esta pesquisa levanta o seguinte problema: Como as aulas de Educação Física Escolar podem ser construídas para contribuir com a formação em alfabetização científica e a popularização das ciências? Tem como objetivo discutir como a promoção da alfabetização científica pode se realizar nas aulas de Educação Física Escolar, a partir de estudo de casos em duas escolas estaduais do município de Pojuca. Propõe-se de uma pesquisa exploratória-explicativa, de cunho qualitativa com a utilização de um questionário online misto para 2 professores de Educação Física de 2 escolas estaduais. Para a análise, reflexão e discussão de tais resultados, utilizou-se da interpretação subjetiva dos dados (MINAYO, 2013) com base em propostas teóricas da alfabetização científica e/ou letramento científico. Dos professores entrevistados, identificou-se que ambos conhecem a alfabetização científica, porém estes não conseguem visualizar uma práxis, tornando assim irreal a utilização da educação científica em suas aulas. Estes mesmos, disseram reconhecer a importância da educação científica, destacando esta como um dos elementos chaves para a popularização das ciências nas escolas. Percebe-se então, que neste local delimitado, existe algum tipo de conhecimento prévio acerca do assunto. Porém ainda se faz necessário (re) pensar em uma política e/ou em ações que viabilizem o aprofundamento teórico-prático desses profissionais, para que assim venham promover de forma segura informações relacionadas à ciência e assim como a democratização dos saberes científicos. Boa leitura!
