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Observation De La Communication Pragmatique Chez 8 Sujets Traumatises Craniens Graves En Situation Ecologique
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Book Synopsis Observation de la communication pragmatique chez 8 sujets traumatisés crâniens graves en situation écologique by : Delphine Benoît
Download or read book Observation de la communication pragmatique chez 8 sujets traumatisés crâniens graves en situation écologique written by Delphine Benoît and published by . This book was released on 2008 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles de la communication figurent parmi les séquelles les plus invalidantes en cas de traumatisme crânien et nuisent à la réinsertion familiale, sociale et professionnelle des sujets traumatisés crâniens (TC). Si les capacités langagières au niveau phonologique, sémantique et syntaxique sont globalement préservées, leurs difficultés sont d'ordre pragmatique et concernent donc l'utilisation du langage en contexte. De nombreux outils permettent d'aborder les troubles de la pragmatique, cependant, aucun d'entre eux, à notre connaissance, ne permet d'objectiver ces troubles en situation réelle. Afin de mieux cibler les difficultés des sujets TC nous avons choisi d'étudier leurs compétences communicationnelles à travers quatre situations de la vie quotidienne à l'aide d'une grille d'observation de la communication pragmatique (GOCP). Cette grille a permis de mettre en évidence les difficultés chez les 8 sujets TC graves de cette étude. La comparaison des résultats des 8 sujets avec ceux d'un groupe contrôle apparié en termes d'âge, de sexe et de niveau socio culturel a permis de montrer la spécificité des troubles de communication des sujets TC. De plus, nous avons comparé les difficultés observées en situation écologique au bilan de communication réalisé à l'aide du TLC. Il apparaît que certaines difficultés ne se révèlent qu'en situation écologique. Cette évaluation permettrait de mesurer les difficultés des sujets TC dans leur vie quotidienne et de mettre en place une réadaptation plus ciblée.
Book Synopsis Poursuite du projet de validation de la grille d'observation de la communication pragmatique (GOCP) en situation écologique, auprès de 28 sujets traumatisés crâniens graves by : Aude de L'Epinois
Download or read book Poursuite du projet de validation de la grille d'observation de la communication pragmatique (GOCP) en situation écologique, auprès de 28 sujets traumatisés crâniens graves written by Aude de L'Epinois and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles de la communication figurent parmi les séquelles les plus invalidantes en cas de traumatisme crânien et nuisent à la réinsertion familiale, sociale et professionnelle des sujets traumatisés crâniens (TC). Si les capacités langagières au niveau phonique, sémantique et syntaxique sont globalement préservées, leurs difficultés sont d'ordre pragmatique et concernent donc l'utilisation de langage en contexte d'interaction. De nombreux outils permettent d'aborder les troubles de la pragmatique, cependant, aucun d'entre eux, à notre connaissance, ne permet d'objectiver ces troubles en situation réelle. Afin de mieux cibler les difficultés des sujets TC, nous avons choisi de poursuivre le projet de validation statistique d'observation de la grille d'observation de la communication pragmatique (GOCP), qui permet d étudier les compétences communicationnelles à travers quatre situations de la vie quotidienne. L'analyse statistique des résultats obtenus à la GOCP, par 28 sujets TC, appariés en âge, sexe et niveau socio-culturel, a révélé des différences significatives de performance en communication pragmatique, en faveur des sujets contrôlés. La fiabilité et le pertinence de la GOCP ont été démontrées. De plus, la comparaison des scores obtenus en situation écologique, à ceux obtenus lors du bilan de communication réalisés à l'aide du TLC, nous a permis de conclure à une réelle complémentarité entre les outils d'évaluation dits « écologiques » (tels que la GOCP) et les outils d'évaluation dits « de laboratoire » (tels que le TLC). L'évaluation écologique au moyen de la GOCP, permettrait donc de mesurer les difficultés de communication pragmatique, qui sont d'une part, spécifiques aux sujets TC et qui ont d'autres part, des répercussions néfastes dans leur vie quotidienne. L'objectif de la validation de la GOCP est de mettre en place une réadaptation plus ciblés et donc plus efficace.
Book Synopsis L'évaluation de la communication dans le cadre du traumatisme crânien grave by : Géraldine Gentil
Download or read book L'évaluation de la communication dans le cadre du traumatisme crânien grave written by Géraldine Gentil and published by . This book was released on 2013 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La littérature met en évidence des troubles de la communication fréquents suite à un traumatisme crânien grave. Les difficultés rencontrées par les patients concernent principalement l'utilisation du langage en interaction, soit les aspects pragmatiques, et ont des répercussions sur leur réinsertion familiale, sociale et professionnelle. Afin d'objectiver leurs difficultés communicationnelles, le clinicien doit disposer d'outil d'évaluation spécifiques à cette pathologie. Cependant, peu d'outils ne permettent à ce jour d'évaluer précisément les difficultés communicationnelles du sujet traumatisé crânien grave. Partant de ce constat Mesdames Cuau et Kerbrat, ergothérapeute et orthophoniste à l'ADAPT de Château-Rauzé, ont entrepris l'élaboration d'une Grille d'Observation de la Communication Pragmatique en situations écologiques (2008) à l'attention de cette population. Parallèlement, une étude menée par P. Yven (2010) a permis la validation de l'Echelle de Communication Verbale de Bordeaux (Darrigrand, Mazaux ; 1999) auprès de sujets traumatisés crâniens. Partant de ces deux protocoles, nous nous sommes interrogée sur l'intérêt de leur utilisation concourante en clinique. Nous avons supposé que la proposition d'une auto-évaluation et d'une hétéro-évaluation de la communication fonctionnelle du sujet, à l'aide de l'ECVB, couplées à une analyse clinique des difficultés pragmatiques en situations écologiques, à l'aide de la GOCP, enrichirait l'évaluation de la communication du sujet traumatisé crânien grave. Pour cela, nous sommes intervenue auprès d'un échantillon de dix-huit sujets traumatisés crâniens grave. Les données recueillies à l'aide du questionnaire ECVB nous ont permis, par la confrontation de l'auto-évaluation et de l'hétéro-évaluation, de mettre en évidence des troubles de la métacommunication auprès de notre échantillon, tel que décrit par la littérature. La confrontation des résultats obtenus à la GOCP à ceux obtenus à l'ECVB ne nous a pas autorisée à établir de lien statistique entre ces deux protocoles. Si les niveaux fonctionnel et pragmatique n'évaluent pas de manière continue la communication du sujet traumatisé crânien grave, notre analyse qualitative nous a cependant permis de considérer les apports respectifs de l'ECVB et de la GOCP, de dégager des liens de complémentarité entre ces deux outils, justifiant leur utilisation conjointe en clinique.
Book Synopsis Evaluation des troubles de communication chez des sujets traumatisés crâniens by : Héloïse Guyou
Download or read book Evaluation des troubles de communication chez des sujets traumatisés crâniens written by Héloïse Guyou and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un traumatisme crânien grave engendre régulièrement de sévères perturbations communicationnelles qui entravent considérablement la qualité de vie des sujets, notamment en ce qui concerne leur réinsertion familiale, sociale et professionnelle. Ces difficultés sont particulièrement visibles et handicapantes pour les patients en situation d’interaction sociale. Sainson (2008) a ainsi élaboré un outil permettant d’objectiver précisément d’éventuelles atteintes de la communication sur ses versants verbal et non verbal chez les personnes traumatisées crâniennes en situation de conversation duelle : la Grille d’Analyse Linguistique d’Interaction libre (GALI). La GALI semble, selon nous, être le premier outil d’évaluation à proposer une analyse exhaustive et standardisée des perturbations de la communication conversationnelle sur ses deux versants. Ce test demeurant à l’heure actuelle au stade expérimental, l’objectif de cette étude est de l’adapter afin de le rendre aisément utilisable par des orthophonistes de toute pratique. Les termes employés dans la grille sont donc définis précisément et illustrés de nombreux exemples. Des montages vidéo permettront aux thérapeutes de visualiser les divers comportements de communication chez des sujets sains. Un questionnaire est d’abord élaboré afin de vérifier l’utilité d’un tel outil dans la pratique clinique quotidienne. Puis, notre travail d’adaptation est exposé à quatre orthophonistes pour analyser l’impact de nos modifications sur l’utilisation de la GALI par ces thérapeutes. Les résultats obtenus ont confirmé que la GALI serait un outil qui répondrait à une demande dans la pratique orthophonique et que les modifications en permettront une utilisation efficace par des orthophonistes de tout type d’exercice.
Book Synopsis Évolution de la communication intra-familiale chez huit sujets traumatisés crâniens graves après un stage en UEROS by : Nathalie Carnet (orthophoniste).)
Download or read book Évolution de la communication intra-familiale chez huit sujets traumatisés crâniens graves après un stage en UEROS written by Nathalie Carnet (orthophoniste).) and published by . This book was released on 2006 with total page 430 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La survenue d'un traumatisme crânien grave (TCG) entraîne des séquelles sévères et durables pour la personne blessée, notamment des troubles du comportement ainsi que des difficultés mnésiques et attentionnelles. Plus largement, ce sont toutes les compétences communicatives de la personne qui peuvent être perturbées. Ces séquelles vont également avoir des répercussions sur la communication intra-familiale. L'évaluation de ce type de communication n'a actuellement pas encore été développé. Notre étude consiste en l'évaluation chez huit personnes TCG de l'impact d'un stage en UEROS (donc à distance de l'accident) sur la communication intra-familiale ainsi que sur les compétences communicatives permettant une communication globale efficace. Pour cela, nous avons créé une échelle d'Evaluation de la Communication Intra-Familiale (ECIF 40) et nous avons utilisé des tests déjà existants : le Test Lillois de Communication (TLC) ainsi que son Questionnaire-Famille et l'Echelle Neurocomportementale Révisée (NRS-R). Nos résultats sont en faveur d'une amélioration chez certains sujets de la communication intra-familiale ainsi que, pour tous, de certaines compétences communicatives et ce, selon les sujets, leurs interlocuteurs privilégiés, mais aussi selon l'étude plus globale des résultats, incluant l'avis des professionnels de l'UEROS et les résultats des tests. De cette étude ressort la nécessité, pour les orthophonistes comme pour les autres professionnels, de réaliser des évaluations plus écologiques pour adapter au mieux les prises en charge de ces personnes afin qu'elles accèdent à une meilleure qualité de vie.
Book Synopsis Groupe de communication et approche écologique de la prise en charge orthophonique des patients traumatisés crâniens by : Carole Lancuentra
Download or read book Groupe de communication et approche écologique de la prise en charge orthophonique des patients traumatisés crâniens written by Carole Lancuentra and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les sujets traumatisés crâniens présentent souvent des troubles de la communication verbale et non-verbale. Ils s'observent particulièrement en situation écologique et en milieu ordinaire et ont des conséquences sur leur vie sociale, familiale et professionnelle. Nous avons donc proposé à une patiente arrivant au secteur de réadaptation du CMPR Château Rauzé (33) et présentant des troubles de la communication seize séances de préparation et de mise en situation en milieu réel avec un public non-averti, au sein d'un groupe de communication composé de quatre autres patients et de deux thérapeutes. Les séances ont permis de travailler la communication verbale, non-verbale ainsi que la pragmatique interactionnelle et plus précisément l'initiative verbale, le contact visuel et l'informativité du discours. L'analyse des résultats montre une amélioration des compétences communicationnelles de notre patiente. No! tre travail souligne la pertinence d'une prise en charge orthophonique écologique de la communication, en milieu réel.
Book Synopsis Les troubles de la communication chez les traumatisés crâniens by : Emilie Restif
Download or read book Les troubles de la communication chez les traumatisés crâniens written by Emilie Restif and published by . This book was released on 2010 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En situation de communication, nous associons aux paroles nombre d'aspects verbaux et non verbaux permettant une plus grande clarté du message que nous souhaitons transmettre à autrui. Ces habiletés qualifiées de pragmatiques se construisent au fur et à mesure de notre entrée dans le langage et dans la communication. Ce qui nous intéresse particulièrement, ce sont ces capacités chez des patients adultes atteints d'un traumatisme crânien grave. Ces personnes jouissaient d'une communication tout à fait ordinaire et se retrouvent en peine de communiquer suite à leur accident. D'un point de vue orthophonique, nous souhaitons influer sur ces troubles. En effet, ces derniers entravent les relations sociales de ces patients puisque leurs capacités pragmatiques ne semblent plus entièrement adaptées aux situations de communication. C'est pourquoi, une évaluation précoce et systématique permettrait la mise en place d'une prise en charge adaptée à leurs difficultés. L'association de la famille et son adhésion au projet thérapeutique seraient également en mesure de faciliter la réadaptation de ces patients. Aussi, une rééducation orthophonique menée dans un cadre écologique aboutirait à de nombreuses améliorations tant sociales que professionnelles.
Book Synopsis Impact d'une rééducation des troubles du discours chez le sujet traumatisé crânien grave by : Maryline Teyssier
Download or read book Impact d'une rééducation des troubles du discours chez le sujet traumatisé crânien grave written by Maryline Teyssier and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le patient traumatisé crânien grave présente des troubles du discours. Nous proposons de prendre en charge ces troubles, dans le cadre d'une étude de cas unique. Dans un premier temps, nous avons cherché à quel style discursif pathologique correspondent les troubles observés chez le patient. Le patient présente un style de discours confus et inefficace. Nous avons ensuite élaboré et mis en place une rééducation orthophonique courte et intensive. L'objectif est d'apprendre au patient à adapter son discours à l'interlocuteur et au thème abordé. Le discours du patient doit respecter les maximes de Grice (1975): il doit être informatif, cohésif, cohérent et pertinent. Nous souhaitons inciter le patient à prendre conscience de ses troubles, pour ensuite contrôler et inhiber les comportements inadaptés. Nous avons intégré au protocole une stimulation visuospatiale témoin. Pendant le premier mois d'expérimentation, le patient suit la rééducation orthophonique, et durant le second, la stimulation visuospatiale. Des épreuves d'élaboration de discours descriptif et narratif sont réalisées avant, entre et après les rééducations. En effet, nous proposons d'évaluer l'impact de la rééducation orthophonique par une analyse pragmatique enrichie d'observations neuropsychologiques et comportementales. Nous avons demandé au patient de produire différents types de discours (description d'image, narration avec support imagé et récit libre). Ses productions sont comparées à celles d'un contrôle apparié mais sans lésion cérébrale, qui ne participe pas aux rééducations. L'analyse pragmatique montre que suite à la rééducation orthophonique, le discours du patient respecte davantage les maximes de Grice. Des entretiens réalisés avec le patient et son entourage nous informent que la communication et le comportement du patient s'améliorent également. Le lien entre les fonctions exécutives et les troubles discursifs reste à préciser. L'ensemble de ces progrès semble se répercuter au quotidien sur lIa qualité des interactions sociales, ce qui favorise la pérennité des acquis.
Book Synopsis Sous le traumatisme, la communication by : Claire Donadille
Download or read book Sous le traumatisme, la communication written by Claire Donadille and published by . This book was released on 2006 with total page 418 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La communication est un phénomène très complexe qui suppose des enjeux, des buts ainsi que des fonctions et nécessite diverses compétences et dispositions de la part du locuteur. Or, les séquelles découlant d'un traumatisme crânien grave peuvent bousculer cette belle mécanique. En effet, à long terme, on observe que certains sujets ont un langage qui n'est pas altéré dans ses aspects structurels mais que, d'un point de vue clinique, leur communication est très affectée. Ceci constitue pour ces personnes un handicap majeur qui doit faire l'objet d'une prise en charge orthophonique, et donc d'une évaluation préalable. Un des seuls outils disponibles actuellement en français pour évaluer quantitativement et décrire les troubles des compétences communicatives chez le traumatisé crânien est le protocole Montréal d'Evaluation de la Communication (MEC). Après avoir regroupé et analysé nos observations cliniques selon une trame élaborée par nos soins, nous avons fait passer le protocole MEC à différents sujets victimes d'un traumatisme crânien grave et ancien. Dans ce mémoire, nous exposons deux études de cas destinées à mettre en lumière que si le MEC constitue un bon outil lorsque le déficit des habiletés communicatives est majeur, il rend difficilement compte de troubles plus fins. Cela tient sans doute à la situation de bilan qui va à l'encontre des caractéristiques principales de la communication qui sont la spontanéité et le naturel. La communication est-elle véritablement quantifiable et évaluable?
Book Synopsis Les troubles de la pragmatique du langage et de la théorie de l'esprit chez les traumatisés craniens by : Catherine Maurer
Download or read book Les troubles de la pragmatique du langage et de la théorie de l'esprit chez les traumatisés craniens written by Catherine Maurer and published by . This book was released on 2014 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A la phase de réinsertion, les traumatisés crâniens graves peuvent présenter des troubles de l’usage du langage en contexte en rapport avec les déficits en théorie de l’esprit (« Theory of Mind », ToM). Ils constituent un frein majeur à leur intégration socio-professionnelle. La prise en charge de ces altérations reste pourtant insuffisante. L’objectif de cette étude est de démontrer l’impact du jeu de société sur les déficits des habiletés pragmatiques. Ce support requiert l’élaboration d’un message adapté à autrui et l’interprétation des contenus mentaux de l’interlocuteur. Il exerce aussi les fonctions cognitives impliquées dans toute interaction verbale efficace. Nous avons proposé une rééducation individuelle couplée à des séances de groupe à deux patients au sein de l’UEROS de La gaude (06). La prise en charge était organisée autour de cinq jeux de société verbaux et non verbaux sélectionnés pour leur recours à la ToM. La confrontation des résultats aux bilans initiaux et finaux, ainsi que l’observation continue des comportements communicatifs, ont permis l’objectivation de la progression de certaines compétences pragmatiques, essentiellement expressives. Les sujets produisent des énoncés davantage en adéquation avec leur interlocuteur et la situation discursive. Ce support ludique et attrayant a également généré une prise de conscience nécessaire à la canalisation des attitudes communicatives inadaptées. Nous espérons que ce travail contribuera à la mise en place d’interventions orthophoniques ciblant ces troubles et qu’il suscitera l’intérêt des thérapeutes du langage pour le jeu dans leurs interventions axées sur la réhabilitation ou le maintien de la communication.
Book Synopsis Communication et dysfonctionnement exécutif du sujet traumatisé crânien by : Marie-Laure Lecuir
Download or read book Communication et dysfonctionnement exécutif du sujet traumatisé crânien written by Marie-Laure Lecuir and published by . This book was released on 2007 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les traumatismes crâniens sont devenus la première cause de handicap sévère avant 45 ans en France, en raison notamment des accidents de la route. Nombre de personnes traumatisées crâniennes connaissent ainsi de lourdes séquelles communicationnelles retentissant sur leur vie familiale et socio-professionnelle. Plusieurs recherches ont été menées sur les troubles de la communication verbale ; mais paradoxalement peu se sont intéressées à la communication non verbale et ses troubles. Les seules études menées sur ce concept ont été réalisées sur un nombre restreint de sujets. C’est pourquoi ce mémoire tend à rendre compte des troubles de la communication verbale et a fortiori non verbale d’un nombre plus important de sujets. Les dix-sept personnes suivies dans cette étude présentent un traumatisme crânien grave et un syndrome dysexécutif. L’objectif de cette recherche était de répondre à quatre hypothèses : la personne traumatisée crânienne grave présente des troubles de la communication verbale et non verbale. Ces troubles peuvent être sélectifs ou globaux. L’interlocuteur ajuste spontanément sa communication à la personne traumatisée crânienne. Il existe une bonne fiabilité inter-juges dans les cotations effectuées. Le protocole d’étude utilisé comprend une évaluation neuropsychologique des fonctions exécutives, une évaluation orthophonique de la compréhension élaborée, du discours procédural et de la conversation ainsi qu’une analyse linguistique d’interactions libres (G.A.L.I., Sainson, à paraître). Les résultats révèlent que les dix-sept sujets de notre étude présentent des troubles, sélectifs ou globaux, de la communication verbale et non verbale. Quant aux dix-sept interlocuteurs, tous s’ajustent, spontanément et inconsciemment, aux troubles communicationnels des sujets avec lesquels ils conversent.
Book Synopsis Deux outils pour l'évaluation pragmatique des troubles de la communication chez des patients traumatisés crâniens sévères non aphasiques by : Bénédicte Croteau
Download or read book Deux outils pour l'évaluation pragmatique des troubles de la communication chez des patients traumatisés crâniens sévères non aphasiques written by Bénédicte Croteau and published by . This book was released on 2000 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire porte sur l'évaluation des troubles de la communication chez des sujets traumatisés crâniens sévères non aphasiques, à l'aide de deux outils pragmatiques : le Dice Game et le Profile of Functional Impairment in Communication (PFIC). Nos résultats suggèrent que ce sont deux outils fiables, permettant de dégager différents profils de communication, dans une tâche contrainte (Dice Game) et dans une situation de conversation ouverte (PFIC).
Book Synopsis Les troubles de la pragmatique chez le traumatisé crânien modéré by : Jim Mirabet
Download or read book Les troubles de la pragmatique chez le traumatisé crânien modéré written by Jim Mirabet and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Résumé : Le traumatisme crânien modéré entraîne l'apparition de troubles de la pragmatique du langage qui viennent affecter la réinsertion sociale et professionnelle du patient. Afin de permettre une juste compensation et l'accomplissement du projet de vie de la personne, ce handicap invisible doit pouvoir être objectivé pour l'appareil légal français. Cela requiert son intégration à la Classification Internationale du Fonctionnement via l'outil GEVA. Cependant, la fatigabilité accrue des traumatisés crâniens modérés implique une restriction du temps de passation. Nous montrons auprès d'un patient unique la possibilité d'une passation conjointe de deux bilans (le Montréal Evaluation Of Communication et le Test Lillois de Communication) et deux échelles d'évaluation de la pragmatique (Protocole Pragmatique de Prutting et Kirchner et Profile of Functional Impairment in Communication). Ceux-ci permettent une évaluation satisfaisante des troubles de la pragmatique en moins de deux heures. Cependant, l'intégration des résultats selon les normes de la CIF est incomplète et nécessiterait l'adjonction de questionnaires à destination de l'entourage du patient.
Book Synopsis Intérêt d'une prise en charge écologique (approche R.E.A.L) dans la réduction des troubles de la communication chez un patient traumatisé crânien by : Claire Gardelle
Download or read book Intérêt d'une prise en charge écologique (approche R.E.A.L) dans la réduction des troubles de la communication chez un patient traumatisé crânien written by Claire Gardelle and published by . This book was released on 2005 with total page 306 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les patients traumatisés crâniens ayant un trouble des compétences de communication vivent une situation de handicap quand ils abordent une réinsertion sociale, familiale et professionnelle. Les prises en charge orthophoniques classiques n'intègrent pas les facteurs environnementaux relationnels et sociaux. Elles ne sont donc pas adaptées à la réduction de ce trouble. Le travail présenté ici part de l'hypothèse qu'une prise en charge alliant des interactions avec un interlocuteur familier et un travail plus analytique des éléments constitutifs de la communication serait susceptible de limiter les altérations pragmatiques liées à ce trouble. Pour cette étude, nous avons utilisé la méthode R.E.A.L. qui consiste à trouver des situations de communication proches des intérêts du patient, à entraîner les habiletés interactionnelles au cours de 2 jeux de rôle, puis à réaliser la situation de communication in situ avec un interlocuteur non familier. Enfin, le patient s'auto évalue et le thérapeute dégage des stratégies compensatoires. Les résultats de cette étude de cas montrent que les habiletés interactionnelles du patient se sont améliorées à l'issue de ce travail.
Book Synopsis Les troubles pragmatiques chez les adolescents traumatisés crâniens by : Margaux Lepeculier
Download or read book Les troubles pragmatiques chez les adolescents traumatisés crâniens written by Margaux Lepeculier and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le traumatisme crânien (TC) est un réel enjeu de santé publique chez l'enfant et l'adolescent puisqu'il est la première cause de mortalité et de handicap à ces âges. Dans l'étude qui va suivre, l'adolescence est placée au centre des préoccupations. En effet, le TC vient bouleverser cette période charnière de la vie, où s'opèrent déjà de nombreux changements identitaires, sociaux, scolaires et professionnels. L'adolescent est d'ailleurs rarement étudié dans la littérature scientifique contrairement à l'enfant et l'adulte. Les troubles de la pragmatique du langage font partie intégrante des handicaps invisibles séquellaires du TC. Bien que leur prise en soin fasse partie des champs de compétences orthophoniques, ils sont encore peu pris en compte. En effet, cette étude fait suite à une enquête par entretien (Pinel, 2021) dans laquelle des témoignages de familles révèlent un besoin d'accompagnement et d'information concernant les difficultés de communication de leur enfant, notamment celles d'ordre pragmatique. Le projet de création d'un livret d'information sur les troubles pragmatiques à destination des parents est donc né de ces constats. Il s'inscrit dans une démarche préventive dans laquelle les parents sont considérés comme de véritables partenaires de communication. Les objectifs principaux de cet outil sont de prévenir l'existence de ces troubles et de donner des pistes concrètes à appliquer au quotidien. Le contenu du livret a été largement alimenté par la littérature et sa forme, pensée et réalisée en collaboration avec un designer. Un questionnaire permettant d'évaluer la compréhension et la présentation de l'information a ensuite été diffusé auprès d'orthophonistes et de familles concernées. Les résultats de cette étude ont démontré une compréhension et une présentation satisfaisantes de l'outil proposé. À l'avenir, ce projet pourrait s'inscrire dans une démarche préventive plus concrète notamment grâce à l'édition et la diffusion du livret d'information aux familles et orthophonistes.
Book Synopsis Etude de la sensibilité et de l'intérêt du Reading Span Test auprès de patients traumatisés crâniens graves by : Christelle Cossec Karlisch
Download or read book Etude de la sensibilité et de l'intérêt du Reading Span Test auprès de patients traumatisés crâniens graves written by Christelle Cossec Karlisch and published by . This book was released on 2007 with total page 478 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude présente deux objectifs : - L'évaluation de la sensibilité du Reading Span Test, épreuve permettant d'apprécier les capacités de mémoire de travail verbale, auprès de sujets traumatisés crâniens graves. - La recherche d’une corrélation entre la performance des patients au Reading Span Test et leur score à une épreuve de gestion du langage implicite. Il est proposé, en premier lieu, un rappel théorique concernant la mémoire de travail et ses implications, les patients traumatisés crâniens graves et le Reading Span Test. Huit patients ont participé à cette étude. L’analyse quantitative et qualitative de leurs résultats souligne la sensibilité du Reading Span Test aux troubles de la mémoire de travail spécifique au langage, chez le sujet traumatisé crânien grave. La corrélation entre les performances au Reading Span Test et à la Gestion de l’implicite suggère que la qualité de traitement des inférences inhérentes à la compréhension du langage implicite dépend des facultés de mémoire de travail verbale.
Book Synopsis Psychology of Ageing by : Patrick Rabbitt
Download or read book Psychology of Ageing written by Patrick Rabbitt and published by . This book was released on 2010 with total page 378 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
