MATEMÁTICA PARA O ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Publisher : Edifes
ISBN 13 : 8582636989
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.5/5 (826 download)

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Book Synopsis MATEMÁTICA PARA O ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES by : Maria Auxiliadora Vilela Paiva

Download or read book MATEMÁTICA PARA O ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES written by Maria Auxiliadora Vilela Paiva and published by Edifes. This book was released on 2023-06-19 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ser pesquisador da linha de formação de professor nos levou a discutir, refletir, aprender e ousar no que tange à formação de professores que queremos e cremos. Ao considerarmos que os professores têm saberes próprios e necessários à profissão, saberes estes que emergem, na maioria das vezes, da experiência e da prática docente, discutimos acerca da relevância de incorporar esses saberes em processos formativos. Essa discussão e reflexão nos fez avançar em nossas ações de extensão, ensino e pesquisa sobre a formação do professor que ensina matemática. Neste livro apresentamos pesquisas que foram discutidas, estruturadas e implementadas por membros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática do Espírito Santo (Gepem-ES) vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes). Posicionamo-nos em defesa da existência de saberes próprios da profissão docente e da valorização das compreensões individuais por meio de discussões coletivas, sem dicotomizar o saber individual e coletivo. Buscamos perspectiva teórica e metodológica apropriadas a este cenário em que os saberes, tanto da prática docente dos professores quanto da experiência dos licenciandos. Editora: Edifes Ano: 2023 Edifes Editora do Ifes Editora do Instituto Federal do Espírito Santo

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS

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Publisher : Editora CRV
ISBN 13 : 6525129982
Total Pages : 194 pages
Book Rating : 4.5/5 (251 download)

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Book Synopsis EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS by : Gerusa Soares Pinheiro

Download or read book EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS written by Gerusa Soares Pinheiro and published by Editora CRV. This book was released on 2022-10-13 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No cenário do ensino e aprendizagem dos alunos dos anos iniciais, se encontram os professores formadores do Ensino Fundamental I, egressos dos Cursos de Pedagogia, com acesso débil para o ensino de matemática; associado as matrizes curriculares com componentes insuficientes sobre metodologias e conteúdos matemáticos e; raros componentes que priorizam a teoria em detrimento das práticas e fazeres pedagógicos. Assim, a formação superior destes professores não explora, ensina ou contextualiza conteúdos de matemática que devem ser contemplados nos anos iniciais, nível escolar onde começam as defasagens de aprendizagens e os problemas com proficiências em especial, matemática e português. A obra demonstra, através de uma pesquisa longitudinal, a formação em serviço de um grupo de professoras, atuantes nos anos iniciais de uma escola da rede pública, as quais, ao longo de suas atuações profissionais, apontam lacunas sobre os conteúdos matemáticos, estratégias para ensinar matemática e práticas pedagógicas que possam associar saber científico, conhecimento específico e formação pedagógica. Profa. Dra. Tânia Maria Hetkowski UNEB/PPGEDUC/GEOTEC

CASOS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Publisher : Editora BAGAI
ISBN 13 : 6553681767
Total Pages : 90 pages
Book Rating : 4.5/5 (536 download)

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Book Synopsis CASOS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES by : ADRIANA FÁTIMA DE SOUZA MIOLA

Download or read book CASOS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES written by ADRIANA FÁTIMA DE SOUZA MIOLA and published by Editora BAGAI. This book was released on 2023-01-09 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Embora possa sugerir de modo mais imediato que esta obra esteja endereçada aos formadores de professores de Matemática, ao narrar situações e/ou experiências próprias do ambiente escola, a mesma possibilita a acadêmicos, professores, gestores ou pesquisadores de diferentes áreas interessados no processo de ensino e de aprendizagem, colocar em movimento uma série de reflexões sobre a complexidade da sala de aula e da prática docente, permitindo não somente (re)pensar a dinâmica escolar, mas também projetar situações futuras de sala de aula, antecipando as possibilidades de tomada de decisão em casos semelhantes. Por meio dos diferentes casos de ensino apresentados, a obra conduz o leitor ao ambiente nem sempre pacífico no qual o conhecimento é produzido. Os dramas narrados, as dúvidas ou hesitações, bem como o modo como cada problematização se desenrola, configura-se como um rico campo de discussão que se abre a outras interpretações, de forma que o leitor poderá, em alguma medida, não somente experienciar as emoções vivenciadas, mas também (re)construir a seu nodo um novo trajeto. Portanto, a obra é um convite aos interessados em conhecer um pouco mais sobre esse campo de possibilidade, a enveredar-se nas experiências dos casos de ensino em educação como processo formativo, a vivenciar/explicitar experiências, ampliar conhecimentos e construir outras histórias.

Formação de Professores de Matemática: Desafios e Perspectivas

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Author :
Publisher : Appris Editora e Livraria Eireli - ME
ISBN 13 : 8547326529
Total Pages : 180 pages
Book Rating : 4.5/5 (473 download)

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Book Synopsis Formação de Professores de Matemática: Desafios e Perspectivas by : Regina da Silva Pina Neves

Download or read book Formação de Professores de Matemática: Desafios e Perspectivas written by Regina da Silva Pina Neves and published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME. This book was released on 2019-05-29 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como temos acompanhado, nos últimos anos, ampliaram-se os debates acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada, estabelecidas pela Resolução no 2, de 1o de julho de 2015, do Conselho Nacional de Educação (CNE). Como em situações anteriores, fomenta-se e impõe-se às IES o repensar da formação inicial de professores em vigência e, consequentemente, a reconstrução/adaptação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos. A formação do professor que ensina matemática foi o foco das atividades durante o X Workshop de Verão em Matemática, Departamento de Matemática, Universidade de Brasília, área de Educação Matemática, no período de 19 a 23 de fevereiro de 2018, ocasião em que estiveram presentes pesquisadores e/ou formadores de professores de outras instituições com o objetivo de discutir as DCN e a formação atual ofertada pelo departamento, em plenárias e minicursos que tiveram a participação de estudantes de graduação, pós-graduação, professores de matemática do Distrito Federal e demais estados da federação. Ao término das atividades, participantes e comissão organizadora vislumbravam que as reflexões e contribuições construídas fossem organizadas em documento próprio para fins de memória e socialização. Desse modo, o presente livro reúne parte considerável das discussões da área de Educação Matemática, ao mesmo tempo em que se constitui em elemento histórico para a pesquisa em Educação Matemática no Distrito Federal.

Investigações em ensino de matemática

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Publisher : Paco e Littera
ISBN 13 : 6558400081
Total Pages : 222 pages
Book Rating : 4.5/5 (584 download)

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Book Synopsis Investigações em ensino de matemática by : Maria Dalvirene Braga

Download or read book Investigações em ensino de matemática written by Maria Dalvirene Braga and published by Paco e Littera. This book was released on 2023-08-04 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra, compartilha discussões realizadas no âmbito do GIEM. Grupo do departamento de Matemática da UnB, tem como propósito atuar nos diversos campos de abrangência da Educação Matemática e busca proporcionar espaços de estudos e pesquisas que reúnam professores/pesquisadores da universidade e da escola. Este segundo volume apresenta discussões e pesquisas sobre diversos fatores que permeiam a formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática, com atuação na educação básica e no ensino superior. Aborda preciosas contribuições de seminários temáticos destacando a formação profissional dos professores e outras experiências exitosas de docentes comprometidos com o desenvolvimento de uma prática investigativa e reflexiva.

Formação continuada de professores de matemática

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ISBN 13 : 9788547309886
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.3/5 (98 download)

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Book Synopsis Formação continuada de professores de matemática by : Sandra Maria Nascimento Mattos

Download or read book Formação continuada de professores de matemática written by Sandra Maria Nascimento Mattos and published by . This book was released on 2018-02-05 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro Formação continuada de professores de matemática apresenta um olhar diferenciado para os professores de matemática, percebendo-os como parte integrante de um emaranhado de desafios que ocorrem no desenvolvimento de sua trajetória profissional, sendo essa trajetória baseada na busca por um diferencial e que esbarra em retrocessos que emperram o sistema educativo. A obra propõe-se a apresentar um projeto de formação continuada de sucesso, dando destaque aos professores de matemática participantes, que mesmo diante de algumas dificuldades, quer sejam pessoais quer sejam profissionais, mostram o interesse por assuntos esquecidos ou postergados. Os autores, preocupados com a Educação, com a elevação da qualidade do ensino e da aprendizagem dos conteúdos matemáticos escolares, bem como com a melhoria de ensino da matemática, buscaram, em um projeto, propiciar uma formação continuada, cujo interesse dos participantes aumentava. Cabe, portanto, ressaltar que se faz necessário primar por uma Educação em que os sujeitos sejam copartícipes e, após produzir saberes, consigam transformar a sociedade em que vivem, tornando-a mais justa e igualitária. Nessa perspectiva, este livro traz temas atuais, como o desenvolvimento e a formação profissional dos professores, a Educação a Distância, atuando como alavanca e coadjuvante do ensino e da aprendizagem. As práticas docentes não devem apresentar-se como “receitas prontas”, mas como possibilidades, no sentido de ser possível, transformar o que está posto nas salas de aula e inovar, criar, produzir e imaginar conjuntamente, professor e alunos, para um ambiente em que a troca se faça presente e os debates sejam produções dialógicas e dialéticas. Apesar de dar ênfase aos professores de matemática, este livro é dirigido a qualquer professor ou profissional da área de Educação que se interesse pela melhoria da prática docente.

Matemática no Ensino Fundamental - 6.ed.

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Publisher : Penso Editora
ISBN 13 : 8584290281
Total Pages : 584 pages
Book Rating : 4.5/5 (842 download)

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Book Synopsis Matemática no Ensino Fundamental - 6.ed. by : John A. Van de Walle

Download or read book Matemática no Ensino Fundamental - 6.ed. written by John A. Van de Walle and published by Penso Editora. This book was released on with total page 584 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro apresenta ideias e discussões de profundidade inigualável para orientar os estudantes em formação que irão ensinar matemática e para ajudar os alunos de ensino fundamental a desenvolver uma compreensão real da disciplina aplicada em sala de aula. John Van de Walle, um dos principais especialistas em como as crianças aprendem matemática, observa que 80% dos estudantes que compram este livro o mantêm como referência quando começam suas carreiras profissionais como professores. O texto reflete os benefícios da instrução construtivista – ou centrada no aluno – em matemática.

Ensino e aprendizagem em matemática

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Publisher : Pimenta Cultural
ISBN 13 : 6559392597
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.5/5 (593 download)

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Book Synopsis Ensino e aprendizagem em matemática by : Aldemir Guimarães de OLIVEIRA

Download or read book Ensino e aprendizagem em matemática written by Aldemir Guimarães de OLIVEIRA and published by Pimenta Cultural. This book was released on 2022-05-27 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro aborda diferentes aspectos do ensino e aprendizagem em Matemática: Uso da Resolução de Problemas, Exploração da Modelagem Matemática, Ludicidade, Utilização de Recursos Digitais, Etnomatemática, Processo de Leitura e Interpretação de Enunciados de Problemas Matemáticos, Discussões Sobre a Omissão de Informações no Ensino do Conjunto dos Números Naturais para Surdos, Uso Calculadora e a Construção de Conceitos da Matemáticos.

O laboratório de ensino de matemática na formação de professores

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ISBN 13 :
Total Pages : 178 pages
Book Rating : 4.:/5 (934 download)

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Book Synopsis O laboratório de ensino de matemática na formação de professores by : Sergio Lorenzato

Download or read book O laboratório de ensino de matemática na formação de professores written by Sergio Lorenzato and published by . This book was released on 2006 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Práticas pedagógicas de professores no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental e a resolução de problemas

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Author :
Publisher : Editora Oficina Universitária
ISBN 13 : 6559540111
Total Pages : 348 pages
Book Rating : 4.5/5 (595 download)

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Book Synopsis Práticas pedagógicas de professores no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental e a resolução de problemas by : Simone Marques Lima

Download or read book Práticas pedagógicas de professores no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental e a resolução de problemas written by Simone Marques Lima and published by Editora Oficina Universitária. This book was released on 2020-12-03 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neste livro a autora aborda a Prática Pedagógica de professores no ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no contexto didático da Resolução de Problemas, tendo como horizonte a realidade de trabalho na qual os professores se inserem e as implicações pedagógicas decorrentes da sua formação, dos modelos didático-pedagógicos enunciados na prática pedagógica cotidiana, sem perder de vista, a conjuntura sociopolítica que envolve o problema da educação no país. Com o olhar da Teoria Histórico-Cultural, a investigação retratada no livro ao focalizar a Prática Pedagógica docente aborda diferentes temáticas relacionadas aos conteúdos matemáticos a serem trabalhados nos Anos Iniciais e revela a importância do conhecimento matemático para a consolidação dos processos de leitura e de escrita. A relevância da obra situa-se no constante diálogo com os professores, que têm a possibilidade de descrever suas angústias, dificuldades e possibilidades, num contexto em que as condições de trabalho não são favoráveis ao aperfeiçoamento da prática docente. Sem dúvida, este livro pode contribuir para a formação inicial e continuada de professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais e também nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Trata-se, também, de um material útil para a equipe de gestão das escolas e contribui para o campo de pesquisa da Educação e Educação Matemática.

A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

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Author :
Publisher : Autêntica Editora
ISBN 13 : 8551306480
Total Pages : 147 pages
Book Rating : 4.5/5 (513 download)

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Book Synopsis A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental by : Adair Mendes Nacarato

Download or read book A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental written by Adair Mendes Nacarato and published by Autêntica Editora. This book was released on 2019-10-02 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neste livro, as autoras discutem o ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental num movimento entre o aprender e o ensinar. Consideram que essa discussão não pode ser dissociada de uma mais ampla, que diz respeito à formação das professoras polivalentes – aquelas que têm uma formação mais generalista em cursos de nível médio (Habilitação ao Magistério) ou em cursos superiores (Normal Superior e Pedagogia). Nesse sentido, elas analisam como têm sido as reformas curriculares desses cursos e apresentam perspectivas para formadores e pesquisadores no campo da formação docente. O foco central da obra está nas situações matemáticas desenvolvidas em salas de aula dos anos iniciais. A partir dessas situações, as autoras discutem suas concepções sobre o ensino de matemática a alunos dessa escolaridade, o ambiente de aprendizagem a ser criado em sala de aula, as interações que ocorrem nesse ambiente e a relação dialógica entre alunos-alunos e professora-alunos que possibilita a produção e a negociação de significado.

Metodologias de Ensino em Matemática

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Publisher : Paco e Littera
ISBN 13 : 8546216797
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.5/5 (462 download)

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Book Synopsis Metodologias de Ensino em Matemática by : Wesley Pereira da Silva

Download or read book Metodologias de Ensino em Matemática written by Wesley Pereira da Silva and published by Paco e Littera. This book was released on 2019-07-16 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Acompanhamos, nos dias atuais, discussões a respeito de dificuldades relacionadas ao ensino e a aprendizagem de Matemática na Educação Básica em diferentes instâncias da sociedade brasileira. De modo geral, tais dificuldades têm sido observadas em relação aos estudantes, aos professores e às instituições de ensino. Por outro lado, a formação continuada em Educação Matemática tem contribuído para o enfrentamento dessas dificuldades, fomentando a construção de novas práticas para o ensino e a aprendizagem da Matemática. Os estudos na área de formação de professores que ensinam Matemática avançaram no entendimento em relação ao que pensa, sabe e sente o professor, e seus resultados apontam outra perspectiva para a formação, sendo entendida como um processo de desenvolvimento ao longo de toda a vida. A articulação entre teoria e prática, saberes específicos e saberes pedagógicos, a partir de atividades que promovem a reflexão e o trabalho colaborativo na Educação Básica são objetos de estudo e pesquisa. Metodologias de Ensino em Matemática: ações na Educação Inclusiva converge esses ideais em uma obra repleta de experiências que envolvem professores e estudantes em momentos de aprendizagem matemática.

Constitution and Production of Mathematics in the Cyberspace

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3030422429
Total Pages : 259 pages
Book Rating : 4.0/5 (34 download)

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Book Synopsis Constitution and Production of Mathematics in the Cyberspace by : Maria Aparecida Viggiani Bicudo

Download or read book Constitution and Production of Mathematics in the Cyberspace written by Maria Aparecida Viggiani Bicudo and published by Springer Nature. This book was released on 2020-04-29 with total page 259 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book brings together various studies that assume phenomenology to analyze how mathematics education is affected by the experience of being in the cyberspace. The authors of the chapters included in this contributed volume work with the theoretical framework developed by authors such as Edmund Husserl, Martin Heidegger and Maurice Merleau-Ponty to investigate how mathematics is produced and comprehended in a new way of being in the world, with digital technologies. The aim of this book is not to explain the tools used and how one works with them in the cyberspace, aiming at better teaching and learning mathematics. Its purpose is to present philosophical investigations that contribute to the understanding of the complexity of the world in which we are being researchers and mathematics teachers. By doing so, Constitution and Production of Mathematics in the Cyberspace – A Phenomenological Approach will help researchers and mathematics teachers understand their role in a world in which the experience of teaching and learning mathematics is being radically changed by new technologies and new ways of being in this world.

Processos de Ensino e Aprendizagem de Matemática:

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Author :
Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 8547340319
Total Pages : 217 pages
Book Rating : 4.5/5 (473 download)

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Book Synopsis Processos de Ensino e Aprendizagem de Matemática: by : Sônia Bessa

Download or read book Processos de Ensino e Aprendizagem de Matemática: written by Sônia Bessa and published by Editora Appris. This book was released on 2020-03-17 with total page 217 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro Processos de ensino e aprendizagem de matemática: formulações de professores e estudantes foi organizado pensando em trazer contribuições para professores e estudantes de licenciaturas que querem entender os processos de ensino e de aprendizagem da Matemática nos anos iniciais. Uma leitura crítica pode favorecer o processo de reinvenção da ação pedagógica de educadores comprometidos com a reconstrução e transformação da sala de aula para a conquista de uma aprendizagem mais significativa, diferenciada, humana, justa e de melhor qualidade.

Interdisciplinaridade e aprendizagem da Matemática em sala de aula

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Author :
Publisher : Autêntica Editora
ISBN 13 : 8551307495
Total Pages : 142 pages
Book Rating : 4.5/5 (513 download)

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Book Synopsis Interdisciplinaridade e aprendizagem da Matemática em sala de aula by : Maria Manuela M. S. David

Download or read book Interdisciplinaridade e aprendizagem da Matemática em sala de aula written by Maria Manuela M. S. David and published by Autêntica Editora. This book was released on 2008-10-08 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como lidar com a interdisciplinaridade no ensino da Matemática? De que forma o professor pode criar um ambiente favorável que o ajude a perceber o que e como seus alunos aprendem? Essas são algumas das questões elucidadas pelas autoras neste livro, voltado não só para os envolvidos com Educação Matemática como também para os que se interessam por educação em geral. Isso porque um dos benefícios deste trabalho é a compreensão de que a Matemática está sendo chamada a engajar-se na crescente preocupação com a formação integral do aluno como cidadão, o que chama a atenção para a necessidade de tratar o ensino da disciplina levando-se em conta a complexidade do contexto social e a riqueza da visão interdisciplinar na relação entre ensino e aprendizagem, sem deixar de lado os desafios e as dificuldades dessa prática. Para enriquecer a leitura, as autoras apresentam algumas situações ocorridas em sala de aula que mostram diferentes abordagens interdisciplinares dos conteúdos escolares e oferecem elementos para que os professores e os formadores de professores criem formas cada vez mais produtivas de se ensinar e inserir a compreensão matemática na vida do aluno.

Formação de Professores que Ensinam Matemática: Saberes e Vivências a partir da Resolução de Problemas

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Author :
Publisher : Paco Editorial
ISBN 13 : 8581483127
Total Pages : 15 pages
Book Rating : 4.5/5 (814 download)

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Book Synopsis Formação de Professores que Ensinam Matemática: Saberes e Vivências a partir da Resolução de Problemas by : José Luiz Cavalcante

Download or read book Formação de Professores que Ensinam Matemática: Saberes e Vivências a partir da Resolução de Problemas written by José Luiz Cavalcante and published by Paco Editorial. This book was released on 2013-06-02 with total page 15 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A presente obra deriva de uma pesquisa realizada com o intuito de encontrar alternativas para a formação inicial e continuada de professores, no que concerne à Educação Matemática. Nesse sentido, o autor se baseia em ampla bibliografia e experiências envolvendo a metodologia de Resolução de Problemas, analisando o efeito produzido pela mesma sobre os sujeitos participantes do estudo. Trata-se, assim, de um livro indicado a um público amplo de docentes da Educação Básica e estudantes de graduação e pós-graduação.

Formação matemática do professor

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Author :
Publisher : Autêntica Editora
ISBN 13 : 6559281027
Total Pages : 107 pages
Book Rating : 4.5/5 (592 download)

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Book Synopsis Formação matemática do professor by : Maria Manuela M. S. David

Download or read book Formação matemática do professor written by Maria Manuela M. S. David and published by Autêntica Editora. This book was released on 2021-07-15 with total page 107 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neste livro, os autores levantam questões fundamentais para a formação do professor de Matemática. Que Matemática deve o professor de Matemática estudar? A acadêmica ou aquela que é ensinada na escola? A partir de perguntas como essas, os autores questionam essas opções dicotômicas e apontam um terceiro caminho a ser seguido. O livro apresenta diversos exemplos do modo como os conjuntos numéricos são trabalhados na escola e na academia. Finalmente, cabe lembrar que esta publicação inova ao integrar o livro com a internet.