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Author : Daniel Filmus
Publisher : Noveduc Libros
ISBN 13 : 9789879191835
Total Pages : 132 pages
Book Rating : 4.1/5 (918 download)
Download or read book Los Condicionantes de la Calidad Educativa written by Daniel Filmus and published by Noveduc Libros. This book was released on 2003-04 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Clementina Acedo
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 9460919510
Total Pages : 218 pages
Book Rating : 4.4/5 (69 download)
Download or read book Quality and Qualities: Tensions in Education Reforms written by Clementina Acedo and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-09-07 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quality and Qualities: Tensions in Education Reforms is a provocative call for understanding and further exploring the elusive concept of quality in education. Although education quality has acquired high priority in the past few decades, the multiplicity of conceptualizations of quality also reflects the concerns and foci of multiple stakeholders. Coming to an understanding of quality education involves careful analysis of the context from which any particular reform or program emerges and of the continuing struggle to define and achieve it. Two main questions persist: who benefits from particular policies focused on quality? And what are the potential tradeoffs between a focus on quality, equitable distribution of education, and inclusion of various traditional expectations? This book explores notions of quality as understood within various systems of national, formal, and nonformal education. Also it considers the tensions that arise with the introduction of new standardized notions of quality in relation to international measures and educational reforms in developing countries. In all cases, specific national issues and concerns compete with global agendas.Challenges to quality that are given particular attention in the book chapters include changing definitions of quality, high expectations for education and issues with implementation, and the introduction of English as a means to achieve quality in a globalizing world. Special attention is also given to possible actions that support a more equitable education without ignoring the requisite of quality. The final chapter suggests three models/choices for seeking higher quality and guiding the educational future of nations.
Author : Betty (Dir.) Espinosa
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (12 download)
Download or read book Determinantes de la calidad educativa integral. Estudio de caso: Colegio Benalcázar written by Betty (Dir.) Espinosa and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uno de los retos para los Estados Latinoamericanos ha sido la búsqueda de políticas adecuadas que contribuyan a la mejora de la educación en general. Inicialmente los esfuerzos estuvieron dirigidos a fomentar la oferta educativa, fomentando el despliegue de la cobertura e impulsando la creación de escuelas por los diferentes territorios. Sin embargo, si bien esto pertenece a un primer esfuerzo, no ha sido suficiente como para satisfacer los resultados esperados de una educación adecuada. A partir de los años 90 el debate de la política educativa se centra en el tema de la calidad dada la importancia que va adquiriendo este factor en la educación.
Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463332742
Total Pages : 271 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 271 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
Author : Pilar Fernández Soto
Publisher : Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN 13 : 8496578011
Total Pages : 32 pages
Book Rating : 4.4/5 (965 download)
Download or read book Metodología de implantación de un sistema de calidad en un centro educativo written by Pilar Fernández Soto and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2005-12-31 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La calidad de la enseñanza no depende, única y exclusivamente, de la buena voluntad de un sistema educativo, sino que, cada vez más, la educación se relaciona con el entorno más inmediato y, su mejora, casi siempre está conectada a los avances que, en ese entorno, se producen. Por eso hay que tener en cuenta qué factores son los que determinan la calidad en un centro, pero también cuáles son los que, de una forma u otra, pueden influir negativamente en que la calidad de la enseñanza de un centro sea la adecuada. Conocer qué características tienen los centros eficaces, así como los principios de calidad total, es fundamental para poder llegar a la implantación de un sistema de calidad apropiado y su inmediata certificación. La implantación de un sistema de calidad requiere unos conocimientos previos adecuados para que se realice de forma correcta. Entre esos conocimientos es imprescindible tener información apropiada sobre los tipos de herramientas de los que disponemos para garantizar un sistema de calidad eficaz. El objetivo principal de este material didáctico, que Ideaspropias Editorial le presenta, es proporcionar al lector los conocimientos teóricos y prácticos necesarios sobre la gestión de calidad, los factores que determinan la calidad en los centros de enseñanza, la calidad en la enseñanza, los sistemas de calidad, los centros educativos eficaces y la implantación de un sistema de calidad.
Author : Lauren Lefty
Publisher : Johns Hopkins University Press
ISBN 13 : 1421438291
Total Pages : 335 pages
Book Rating : 4.4/5 (214 download)
Download or read book Teaching the World's Teachers written by Lauren Lefty and published by Johns Hopkins University Press. This book was released on 2020-07-07 with total page 335 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fischman, James W. Fraser, Guangwei Hu, Arie Kizel, Jari Lavonen, Lauren Lefty, Wei Liao, Jason Loh, Silvana Mesquita, Hannele Niemi, Lily Orland-Barak, Paula Razquin, Carol Anne Spreen, Eduard Vallory, Yisu Zhou
Author : David Mora
Publisher :
ISBN 13 : 9789995498177
Total Pages : 268 pages
Book Rating : 4.4/5 (981 download)
Download or read book Calidad de la educación written by David Mora and published by . This book was released on 2014 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Miguel Botto-Tobar
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 303124978X
Total Pages : 432 pages
Book Rating : 4.0/5 (312 download)
Download or read book Applied Technologies written by Miguel Botto-Tobar and published by Springer Nature. This book was released on 2023-01-27 with total page 432 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This three-volume set CCIS 1755-1757 constitutes the refereed proceedings of the 4th International Conference on Applied Technologies, ICAT 2022, held in Quito, Ecuador, in November 2022. The 112 full papers included in this book were carefully reviewed and selected from 415 submissions. They were organized in topical sections as follows: human computing and information science, IT financial and business management.
Author : SANCHEZ BUITRAGO; HILDA MARIA CHOLE. JORGE OSWALDO
Publisher :
ISBN 13 : 9587461711
Total Pages : 266 pages
Book Rating : 4.5/5 (874 download)
Download or read book Comprensiones emergentes sobre calidad educativa desde la perspectiva del desarrollo identitario written by SANCHEZ BUITRAGO; HILDA MARIA CHOLE. JORGE OSWALDO and published by . This book was released on 2019 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 716 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 2001 with total page 716 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Elena Cano García
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 1489 pages
Book Rating : 4.:/5 (125 download)
Download or read book La calidad en la educación written by Elena Cano García and published by . This book was released on 2020 with total page 1489 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "La tesis realizada consta de dos partes: una primera parte de análisis teórico en torno al tema y una segunda parte de investigación que consiste en la realización de un estudio de caso en un parvulario en el que se buscan de forma inductiva los factores emergentes que condicionan, segun todos los miembros de la comunidad educativa, la calidad de la educación en ese centro. En la primera parte se estudian los motivos que han conducido al surgimiento de la actual preocupación por la calidad educativa; se analizan diversas definiciones de calidad y los elementos sobre los que pivotan; se busca cómo y cuándo surge el tema de la calidad en los documentos de la administración educativa española; se procede a la sistematización y reflexión acerca de diferentes modelos de evaluación de la calidad de sistemas educativos (ofrecidos por organizaciones internacionales, organismos gubernamentales a nivel nacional o regional) y de diferentes modelos de evaluación de la calidad de centros educativos. Se avanza también en la clarificación del significado y utilidad de los indicadores educativos y finalmente se ofrece una vía alternativa de mejora de la calidad basada en la filosofía del "Total Quality Management". En la segunda parte, se constatan la formación y cualidades del profesorado, la coordinación docente, el debate entre las familias y el profesorado y los aspectos curriculares como principales ámbitos para facilitar la calidad educativa. Finalmente, se elabora un instrumento con el objetivo de iniciar la búsqueda de la calidad en los centros educativos" -- TDX.
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 872 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Ibero-americana written by and published by . This book was released on 2006 with total page 872 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Research news and principal acquisitions of documentation on Latin America in Denmark, Finland, Norway and Sweden.
Author :
Publisher : Unesco
ISBN 13 :
Total Pages : 460 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe written by and published by Unesco. This book was released on 2002 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Economic Commission for Latin America and the Caribbean
Publisher : UNESCO Publishing
ISBN 13 : 9231005413
Total Pages : 227 pages
Book Rating : 4.2/5 (31 download)
Download or read book Education in Latin America and the Caribbean at a crossroads written by Economic Commission for Latin America and the Caribbean and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2022-09-10 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 148 pages
Book Rating : 4.:/5 (5 download)
Download or read book Cepalindex, ECLAC system documents written by and published by . This book was released on 1995 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : BRILL
ISBN 13 : 9004431179
Total Pages : 274 pages
Book Rating : 4.0/5 (44 download)
Download or read book Inclusive Education: Global Issues and Controversies written by and published by BRILL. This book was released on 2020-06-29 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume brings together some thought provoking discussions on inclusive education within the current education climate. Is inclusive education worth pursuing or is the fervour for its implementation subsiding as the realities of its challenges are understood?
Author : Beatriz Trueba Marcano
Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479603526
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)
Download or read book Talleres integrales en educación infantil written by Beatriz Trueba Marcano and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2010-05 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.
