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Les Tendances Actuelles Dans Lenseignement Des Langues
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Book Synopsis Les tendances actuelles dans l'enseignement des langues by : English Teaching FORUM.
Download or read book Les tendances actuelles dans l'enseignement des langues written by English Teaching FORUM. and published by . This book was released on 1976 with total page 31 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L' apprentissage - enseignement des langues à l'ère du numérique : tendances récentes et défis by : Piet Desmet
Download or read book L' apprentissage - enseignement des langues à l'ère du numérique : tendances récentes et défis written by Piet Desmet and published by . This book was released on 2006 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis De "Un niveau-seuil" au "Cadre européen commun de référence pour les langues" by : Javier Suso López
Download or read book De "Un niveau-seuil" au "Cadre européen commun de référence pour les langues" written by Javier Suso López and published by . This book was released on 2006 with total page 459 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Challenges and Opportunities in Language Education by :
Download or read book Challenges and Opportunities in Language Education written by and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis The Canadian Modern Language Review by :
Download or read book The Canadian Modern Language Review written by and published by . This book was released on 1991-10 with total page 466 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis A Spectrum of Lexicography by : Robert F. Ilson
Download or read book A Spectrum of Lexicography written by Robert F. Ilson and published by John Benjamins Publishing. This book was released on 1987-01-01 with total page 165 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This collection presents a balanced yet vivid picture of many of the domains of activity of lexicography. Ten contributors from eight countries discuss monolingual dictionaries (for learners and native speakers), bilingual dictionaries, an original approach to computer-aided lexicography, and the use of lexical material in language teaching. The collection of data; the inclusion, exclusion and ordering of material; definition and translation; and the provision of adequate information about grammatical valency, these are among the special topics treated, with many examples of the problems encountered and suggestions as to how they may be solved. A general introduction highlights the shared concerns that characterize the international discipline of contemporary dictionary-making.
Book Synopsis La Pédagogie du français langue étrangère by : Magid Ali Bouacha
Download or read book La Pédagogie du français langue étrangère written by Magid Ali Bouacha and published by FeniXX. This book was released on 1978-01-01T00:00:00+01:00 with total page 275 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est né d'une double intention : - présenter les tendances actuelles de la recherche pédagogique ; - donner aux enseignants un éventail - aussi large que possible - de pratiques nouvelles dans la classe de langue. Il est destiné aux enseignants sur le terrain qui, loin des bureaux de recherche, sont confrontés à la pratique quotidienne de la classe. Il doit être, pour eux, une base de réflexion et un bon outil.
Download or read book Language and Society written by and published by . This book was released on 1981 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Enseigner le français langue étrangère et seconde by : Jean-Marc Defays
Download or read book Enseigner le français langue étrangère et seconde written by Jean-Marc Defays and published by Mardaga. This book was released on 2018-10-29 with total page 439 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage de référence pour tous les (futurs) enseignants de FLES ! L’enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ne cesse de se développer dans les pays francophones ou non francophones, dans les écoles, les universités ou diverses autres institutions, tandis que le métier de professeur de FLES devient de plus en plus exigeant vu la spécificité et la variété de ses publics, de ses conditions et de ses enjeux. Cet ouvrage d’introduction et de référence est destiné aux futurs enseignants de FLES en cours de formation comme aux professeurs plus expérimentés qui souhaitent actualiser leurs connaissances et leurs pratiques, se réorienter ou se spécialiser pour enseigner le/en français à des allophones. À leur intention sont présentés de manière aussi systématique qu’accessible les différents aspects de l’enseignement du FLES, en alternant explications scientifiques, réflexions théoriques et conseils pédagogiques. L’approche humaniste ici adoptée place l’enseignant et l’apprenant au centre des perspectives et des préoccupations, et s’appuie autant sur leur motivation et leur créativité que sur les méthodes ou les ressources qui sont actuellement à leur disposition. Sans prescrire de règles générales, de solutions toutes faites, de leçons toutes prêtes, le propos est d’expliquer les tenants et aboutissants des démarches communicatives, interculturelles et cognitives en faveur d’un apprentissage stimulant, efficace, épanouissant. La première version de cet ouvrage a été primée par l’Académie Royale de Belgique et traduite en chinois. Découvrez ce nouvel ouvrage de référence pour les enseignants de FLES, qui reprend une approche scientifique, des réflexions théoriques et des conseils pédagogiques dans une perspective humaniste où l'enseignant et l'apprenant sont au coeur des préoccupations. EXTRAIT On n’a évidemment pas attendu les professeurs, les didacticiens, les manuels, les laboratoires et les multimédias, les stages en immersion pour pratiquer les langues étrangères. Les difficultés que l’on dit actuellement éprouver pour apprendre et enseigner les langues font oublier que le plurilinguisme est plus ancien, plus répandu, somme toute plus « naturel » que le monolinguisme auquel nous ont condamnés les nations modernes, avant que les relations, les institutions et les firmes internationales n’obligent maintenant à parler de nouveau plusieurs langues. La didactique des langues, maternelle ou étrangères, ne cherche finalement qu’à mieux comprendre, pour mieux la contrôler et mieux en profiter, notre capacité innée à apprendre des langues, quelles que soient les circonstances. En principe, un adulte n’aurait pas plus besoin d’un professeur de langue étrangère qu’un bébé d’un professeur de langue maternelle. L’enseignement n’est donc qu’une manière parmi d’autres d’acquérir une langue étrangère, et pas toujours la plus efficace... au contraire : un didacticien a déjà fait remarquer de manière désabusée que l’apprentissage des langues n’était un problème que lorsqu’il avait lieu en classe. A PROPOS DE L'AUTEUR Jean-Marc Defays est professeur de didactique du français langue étrangère et seconde à l'Université de Liège où il dirige également le Département de français de l'Institut supérieur des langues vivantes. Il est aussi l'auteur de nombreux ouvrages et articles scientifiques de linguistique et de didactique.
Book Synopsis Repenser l'enseignement des langues : Comment identifier et exploiter les compétences by : Jean-Paul Bronckart
Download or read book Repenser l'enseignement des langues : Comment identifier et exploiter les compétences written by Jean-Paul Bronckart and published by Presses Univ. Septentrion. This book was released on 2005 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans l'enseignement des langues vivantes, on assiste depuis une décennie à un vaste mouvement visant à redéfinir, en termes de compétences, les objectifs de formation aussi bien que les capacités des élèves et des...
Book Synopsis L' apprentissage-enseignement des langues à l'ère du numérique by : Piet Desmet (Docteur en linguistique.)
Download or read book L' apprentissage-enseignement des langues à l'ère du numérique written by Piet Desmet (Docteur en linguistique.) and published by . This book was released on 2006 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book McGill Journal of Education written by and published by . This book was released on 1977 with total page 1132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Les enfants et l'enseignement des langues étrangères by : Charmian O'Neil
Download or read book Les enfants et l'enseignement des langues étrangères written by Charmian O'Neil and published by . This book was released on 1993 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Council of Europe Staff Publisher :Springer Science & Business Media ISBN 13 :9401511705 Total Pages :1002 pages Book Rating :4.4/5 (15 download)
Book Synopsis Annuaire Européen / European Yearbook by : Council of Europe Staff
Download or read book Annuaire Européen / European Yearbook written by Council of Europe Staff and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-12-01 with total page 1002 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The "European Yearbook promotes the scientific study of nineteen European supranational organisations and the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). Each volume contains a detailed survey of the history, structure and yearly activities of each organisation and an up-to-date chart providing a clear overview of the member states of each organisation. Each volume contains a comprehensive bibliography covering the year's relevant publications.
Book Synopsis Bibliographie internationale sur le bilinguisme by : William Francis Mackey
Download or read book Bibliographie internationale sur le bilinguisme written by William Francis Mackey and published by Presses Université Laval. This book was released on 1982 with total page 618 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Enseignement/apprentissage des langues et contextualisation by : Abdelhamid Belhadj Hacen
Download or read book Enseignement/apprentissage des langues et contextualisation written by Abdelhamid Belhadj Hacen and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2013-05-01 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les langues sont au principe même du vivre ensemble, de la reconnaissance de la pluralité des identités et du respect des valeurs républicaines. Peu d'études, en France, nous renseignent sur les pratiques langagières plurilingues et leur répercussion sur l'enseignement/apprentissage des langues, même si la tendance commence à s'inverser à travers des travaux récents en psychologie cognitive et en sociolinguistique. Cet ouvrage donne un aperçu de l'avancement de la recherche dans ce domaine
Book Synopsis L'apprentissage des langues à l'école : diversité des pratiques by : Dominique Delasalle
Download or read book L'apprentissage des langues à l'école : diversité des pratiques written by Dominique Delasalle and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2006-02-01 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enseignement des langues à l'école est un enjeu important. Comment améliorer la qualité des apprentissages ? Quelles pistes proposer aux praticiens ? Le second volume est consacré à l'utilisation des Tices dans l'enseignement/apprentissage des langues à l'école et aux problèmes de formation.