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Author : André Morin
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 132 pages
Book Rating : 4.:/5 (537 download)
Download or read book L'élève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage written by André Morin and published by . This book was released on 1984 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Marcel Lavallée
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 276052051X
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)
Download or read book Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage written by Marcel Lavallée and published by PUQ. This book was released on 1985-12-31T19:00:00-05:00 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'intégration des handicapés : mentaux; auditifs; visuels; physiques - L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage - Le ratio maître/élèves et l'intégration.
Author : Goupil, Georgette
Publisher : Québec : Télé-université
ISBN 13 : 9782891478588
Total Pages : 405 pages
Book Rating : 4.4/5 (785 download)
Download or read book Intégration de l'élève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage : intégration de l'élève ayant des troubles d'apprentissage dans les classes ordinaires : recueil de textes written by Goupil, Georgette and published by Québec : Télé-université. This book was released on 1985 with total page 405 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Document sur l'intégration des enfants en difficulté d'apprentissage dans les classes régulières au niveau primaire. Explication des différentes approches de l'orthopédagogie ainsi que du rôle du professeur et des parents. Rappel de quelques facteurs causant les difficultés d'apprentissage des enfants.
Author : Goupil, Georgette
Publisher : Québec : Télé-université
ISBN 13 : 9782891478878
Total Pages : 18 pages
Book Rating : 4.4/5 (788 download)
Download or read book Intégration de l'élève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage : intégration de l'élève ayant des troubles de comportement dans les classes ordinaires. Guide d'accompagnement des médias written by Goupil, Georgette and published by Québec : Télé-université. This book was released on 1985 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Document sur l'intégration des enfants en difficulté d'apprentissage dans les classes régulières au niveau primaire. Explication des différentes approches de l'orthopédagogie ainsi que du rôle du professeur et des parents. Rappel de quelques facteurs causant les difficultés d'apprentissage des enfants.
Author : Goupil, Georgette
Publisher : Québec : Télé-université
ISBN 13 : 9782891478885
Total Pages : 405 pages
Book Rating : 4.4/5 (788 download)
Download or read book Intégration de l'élève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage : intégration de l'élève ayant des troubles de comportement dans les classes ordinaires : recueil de textes written by Goupil, Georgette and published by Québec : Télé-université. This book was released on 1985 with total page 405 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : LENOBLE Evelyne
Publisher : Lavoisier
ISBN 13 : 225770584X
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.2/5 (577 download)
Download or read book Troubles de l'apprentissage chez l'enfant written by LENOBLE Evelyne and published by Lavoisier. This book was released on 2014-01-15 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.
Author : Pierre Vianin
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807341136
Total Pages : 205 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)
Download or read book De l échec scolaire à la réussite : Accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage written by Pierre Vianin and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2022-02-07 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De l'échec scolaire à la réussite : des pistes concrètes pour les enseignants et les professionnels de l'école. La lutte contre l'échec scolaire est d'une extrême complexité. Les causes de la difficulté d'apprendre sont multiples. Si tous les enseignants et tous les parents partagent le souci de la lutte contre l'échec scolaire, nombreux sont ceux qui se sentent souvent bien seuls et démunis dans ce combat. Ils trouveront dans ce livre un guide d'intervention - présentant de nombreux exemples - leur permettant d'apporter une aide réelle à l'enfant. Le livre tente d'apporter à la fois : • des solutions très concrètes pour lutter contre l'échec scolaire • et des pistes utiles pour promouvoir la réussite. Et vise un double objectif : • dans la première partie, clarifier les enjeux de la lutte contre l'échec scolaire et proposer une démarche et des moyens efficaces pour aider les élèves en difficulté. • et dans la deuxième partie, proposer un un « mode d'emploi » destiné aux intervenants de l'école.
Author : Jean-Marc Louis
Publisher : Dunod
ISBN 13 : 2100538551
Total Pages : 272 pages
Book Rating : 4.1/5 (5 download)
Download or read book Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire written by Jean-Marc Louis and published by Dunod. This book was released on 2009-01-28 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre se veut une défense et une illustration des capacités de l'école à assumer pleinement sa mission éducatrice auprès de tous les enfants et à assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec les divers spécialistes de l'aide socioéducative et médico-psychologique. Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action offerts par les divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs et thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école.
Author : Georgette Goupil
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (562 download)
Download or read book Les Eleves en Difficulte D'adaptation Et D' Apprentissage written by Georgette Goupil and published by . This book was released on 1997 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 225 pages
Book Rating : 4.:/5 (11 download)
Download or read book Intégration de L'élève en Difficulté D'adaptation Et D'apprentissage written by and published by . This book was released on 1983 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Pierre Vianin
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 9782804106676
Total Pages : 386 pages
Book Rating : 4.1/5 (66 download)
Download or read book L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire written by Pierre Vianin and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2009-08-14 with total page 386 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les élèves en difficulté sont souvent en échec parce qu’ils ne connaissent pas les stratégies d’apprentissage efficaces. Or, les élèves viennent d’abord à l’école pour apprendre. Il n’est dès lors pas surprenant de constater que leurs difficultés relèvent fréquemment d’une incapacité à apprendre ou, autrement dit, à utiliser leurs ressources intellectuelles ou cognitives de manière efficiente. Le propos de cet ouvrage est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d’élève s’ils utilisaient les bonnes procédures d’apprentissage. L’élève qui connaît les stratégies qu’il peut appliquer et qui est capable d’évaluer leur efficacité dispose d’un avantage déterminant sur celui qui persiste à utiliser une démarche inadaptée. L’enjeu de cet ouvrage est de permettre aux parents et à tous les professionnels – enseignants, enseignants spécialisés, psychologues scolaires – d’aborder une approche stratégique de l’aide pédagogique. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive nous aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile. La première partie de l’ouvrage, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques. L’approche cognitive proposée dans ce livre est l’une des plus fécondes dans l’accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d’améliorer leurs performances scolaires. Cet ouvrage présente clairement les outils stratégiques permettant à l’élève de réussir sa scolarité.
Author : Goupil, Georgette
Publisher : Québec : Télé-université
ISBN 13 : 9782891479110
Total Pages : 379 pages
Book Rating : 4.4/5 (791 download)
Download or read book Intégration de l'élève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage : intégration de l'élève atteint d'une déficience mentale dans les classes ordinaires : recueil de textes written by Goupil, Georgette and published by Québec : Télé-université. This book was released on 1986 with total page 379 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Georgette Goupil
Publisher :
ISBN 13 : 9782891477468
Total Pages : pages
Book Rating : 4.4/5 (774 download)
Download or read book Integration de l'eleve en difficulte d'adaptation et d'apprentissage dans les classes ordinaires written by Georgette Goupil and published by . This book was released on 1983 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 892 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Canadiana written by and published by . This book was released on 1987 with total page 892 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Georgette Goupil
Publisher : Gaëtan Morin
ISBN 13 : 9782891059916
Total Pages : 360 pages
Book Rating : 4.0/5 (599 download)
Download or read book Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage written by Georgette Goupil and published by Gaëtan Morin. This book was released on 2007 with total page 360 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre système scolaire reconnaît le droit de tous les enfants à une éducation de qualité. Cependant, la période de scolarisation ne se déroule pas de la même manière pour tous. Si certains élèves réussissent et s'épanouissent tout au long de leurs études, d'autres éprouvent des difficultés plus ou moins marquées et marquantes. La troisième édition des Élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage, entièrement mise à jour, traite d'une façon pertinente et selon une approche pratique des thèmes suivants : l'historique de la scolarisation des élèves en difficulté ou handicapés ; les principes guidant l'évaluation et la planification des interventions ; les plans d'intervention, de services et de transition ; les difficultés d'apprentissage en lecture, en orthographe et en mathématique ; les difficultés d'ordre comportemental ; la déficience intellectuelle, physique, langagière ou sensorielle ; les troubles la collaboration avec les parents et les services complémentaires. Ce manuel s'adresse à toutes les personnes qui s'intéressent aux élèves en difficulté ou handicapés ou qui travaillent auprès d'eux, que ce soit les étudiants en formation des maîtres ou en psychologie, les enseignants ou les ou orthopédagogues.
Author : Goupil, Georgette
Publisher : Québec : Télé-université
ISBN 13 : 9782891479127
Total Pages : 11 pages
Book Rating : 4.4/5 (791 download)
Download or read book Intégration de l'élève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage : intégration de l'élève atteint d'une déficience mentale dans les classes ordinaire. Guide d'accompagnement des médias written by Goupil, Georgette and published by Québec : Télé-université. This book was released on 1986 with total page 11 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296214185
Total Pages : 321 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)
Download or read book DIFFICULTÉS D'APPRENTISSAGE : QUELS TYPES D'AIDE ? written by and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2001-01-01 with total page 321 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment des enseignants de l'école primaire perçoivent et analysent les difficultés d'apprentissage de leurs élèves ? Quels types d'aides sont apportées dans et hors de la classe ? Pour tenter de répondre à ces questions trois équipes de formateurs d'enseignants ont élaboré des outils et mené enquête en Espagne, en France et en Irlande.
