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Lehrer Schuler Beziehung
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Book Synopsis Die Schüler-Lehrer-Beziehung in der Grundschule by : Michael Digeon
Download or read book Die Schüler-Lehrer-Beziehung in der Grundschule written by Michael Digeon and published by GRIN Verlag. This book was released on 2007-02-01 with total page 330 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Arbeit ist wie folgt aufgeteilt: Ich beginne mit dem theoretischen Teil, indem ich zu Beginn allgemein etwas über die Lehrer- Schüler- Beziehung schreibe. In den beiden folgenden Kapiteln geht es zum Einen um die Perspektive des Lehrers und zum Anderen um die Perspektive des Schülers, bei denen unter anderem deren Erwartungen zum Vorschein kommen. Das anschließende Kapitel beschäftigt sich mit verschiedenen Modellen zur Lehrer- Schüler- Interaktion. Kapitel 5 handelt von diversen möglichen Störungen in der Lehrer- Schüler-Beziehung, wie z.B. Konflikte und Gewalt. Das abschließende sechste Kapitel handelt von pädagogischen Zielvorstellungen, die der Verbesserung des Lehrer- Schüler- Verhältnisses dienen sollen. Auf diesen theoretischen Teil folgt nun der empirische. Hier werden zuerst einmal die verschiedenen Fragebögen, also die Untersuchungsinstrumente beschrieben. Danach wird kurz erläutert, wie die Untersuchung durchgeführt wurde. Im anschließenden Kapitel wird dann näher auf die Schulklasse, die Lehrerin, die Schule und deren Region eingegangen. In Kapitel 5 werden dann die Ergebnisse der Untersuchungen präsentiert. Die Kapitel 5.1 bis 5.3 beschreiben die Ergebnisse der beiden Klassen und Kapitel 5.4 beschäftigt sich mit den Ergebnissen der Lehrerbefragung. Kapitel 5.5 handelt von einem Extremgruppenvergleich, bei dem jeweils ein guter und ein schlechter Schüler aus jeder Klasse genauer analysiert wird. In der anschließenden Zusammenfassung wird versucht den Bezug zwischen Empirie und Theorie herzustellen und in der darauffolgenden Schlussbemerkung versuche ich aufzuzeigen, wie man am besten auf die Schüler eingehen kann, ohne den Ein oder Anderen zu vernachlässigen.
Book Synopsis Kommunikation im Unterricht und die Lehrer-Schüler-Beziehung by :
Download or read book Kommunikation im Unterricht und die Lehrer-Schüler-Beziehung written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-09-24 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit gliedert sich in drei Teile: Zunächst wird auf das Thema Kommunikation sowie auf Unterrichtskommunikation genauer eingegangen. In dem Kontext wird auch kurz die wertschätzende Kommunikation erläutert. Im zweiten Teil folgt dann die Lehrer-Schüler-Beziehung, die anhand der Hattie-Studie und den Antinomien im Lehrerberuf genauer untersucht wird. Der letzte Teil umfasst zwei Fallbeispiele, die im Rahmen des Praxissemester erhoben wurden und im Folgenden ausgewertet werden. Schlussendlich schließt die Arbeit mit einem Fazit und einem Ausblick. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis gilt dabei als Erfolgsfaktor für guten Unterricht. In den vergangenen Jahren hat die Wissenschaft in verschiedenen Studien die pädagogischen Beziehungen in den Blick genommen. Das Ergebnis: Ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis hat nicht nur große messbare Effekte auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler, sondern auch auf die Motivation und Gesundheit der Lehrkräfte sowie auf ein gelingendes Klassenmanagement und eine allgemeine Arbeitszufriedenheit. Gerade die Hattie-Studie belegt die Relevanz des positiven Lehrer-Schüler-Verhältnisses. Die Arbeit bezieht sich primär auf die Erkenntnisse von Werner Helsper, Martin Schweer sowie Ines Vogel.
Book Synopsis Anerkennung und Vertrauen in der Lehrer-Schüler Beziehung by :
Download or read book Anerkennung und Vertrauen in der Lehrer-Schüler Beziehung written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-03-17 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Beruf des Lehrers umfasst zahlreiche Tätigkeitsfelder und Kompetenzen. Die Planung des Unterrichts und dessen Gestaltung, die Erziehung im Hinblick auf soziale und kulturelle Lebensbedingungen sowie die Vermittlung von Werten und Normen als auch das Bewerten von Schülerleistungen und der Umgang mit verschiedenen Lernvoraussetzungen bilden nur einen Teil der pädagogischen und didaktischen Aufgabenfelder ab. Neben diesen zentralen Anforderungen zählen die Beziehung zwischen Lehrer:innen und Schüler:innen und die daraus resultierende Anerkennung und eine Vertrauensebene zum Lehrer-Dasein und einer zielführenden Lernatmosphäre dazu. Doch oftmals stellt sich die Frage, wie man eine gute Leher:innen- Schüler:innen-Beziehung aufbauen und diese aufrechterhalten kann. Von welchen Faktoren hängt diese Beziehungskonstellation ab. Wie wirkt sich das Verhältnis zwischen Lehrer:innen und Schüler:innen auf die Anerkennung und das Vertrauensverhältnis, welche sich wechselseitig bedingen, aus? Im Rahmen dieser Ausarbeitung wird zunächst theoretisch erläutert, was unter Anerkennung und Vertrauen zu verstehen ist und wie diese beiden Faktoren vonseiten der Schüler:innen und Lehrer:innen im Unterrichtsgeschehen erreicht werden können. Weiterhin werden anhand von verschiedenen Beobachtungsbeispielen praxisnahe Situationen herangezogen und auf Basis der herausgearbeiteten Analysekategorien analysiert, um die Erkenntnis zu stützen und zur Beantwortung der Frage, beizutragen, inwieweit sich eine intakte Lehrer-Schülerinnen-Beziehung gewinnbringend, auf gegenseitige Anerkennung und Vertrauen auswirken und welche Rolle ebendieser für eine angenehme Lernatmosphäre innewohnt.
Book Synopsis Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung by : Wolfgang Kessel
Download or read book Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung written by Wolfgang Kessel and published by . This book was released on 1989 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Meister und Schüler in Geschichte und Gegenwart by : Almut-Barbara Renger
Download or read book Meister und Schüler in Geschichte und Gegenwart written by Almut-Barbara Renger and published by V&R unipress GmbH. This book was released on 2012 with total page 488 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The generation and exchange of knowledge plays a prominent role in Mediterranean and European cultural and religious history. Relations between master and disciples and between teachers and students are especially significant in this context. This volume - with contributions from the disciplines of classical studies, Arabic studies, Jewish studies, theology, religious science, educational science, psychology, and literary and cultural studies - offers a selection of possible perspectives and approaches to this topic. It presents roles, models and concepts of master/follower relationships within different religions, religious or para-religious movements and communities and their milieus as well as intellectual forms of association from Ancient Greece to the present day. The contributions deal for example with terminologies and narratives, teaching and leadership concepts, forms of presentation of the self and others, strategies in the construction of authority and the different effects of charisma.
Book Synopsis Von der Lehrperson zur Lehrerpersönlichkeit by : Erwin Rauscher
Download or read book Von der Lehrperson zur Lehrerpersönlichkeit written by Erwin Rauscher and published by StudienVerlag. This book was released on 2015-12-11 with total page 483 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Im Band 6 der Reihe "Pädagogik für Niederösterreich" begeben sich die Autoren auf die Spur der "Lehrerpersönlichkeit". Im modernen Schulalltag stehen LehrerInnen vor einer Reihe von Herausforderungen: Problemlösung im Alltag, Strukturreformen, Vernetzung und Kooperation, Kreativität und Innovation, Inklusion, Weiterbildung und die allezeit präsente Forderung nach weitreichenden Kompetenzen. - Ist das Idealbild einer solchen Lehrerpersönlichkeit überhaupt erreichbar? - Wie können die Lehrenden die Schwierigkeiten, die dieses Idealbild mitbringt, meistern? - Wie von der "Lehrperson" zur "Lehrerpersönlichkeit" werden? Die Autoren des Bandes gehen den Menschen hinter den Methoden und Systemen auf den Grund: In 40 spannenden, informativen und anregenden Aufsätzen setzen sich nationale und internationale SpezialistInnen des Themas mit den Herausforderungen an die Lehrerpersönlichkeiten von heute auseinander, sprechen von ihren Erfahrungen und präsentieren innovative Ansätze und Lösungsvorschläge.
Book Synopsis Teacher-Student Relationships by : Ernest J. Zarra
Download or read book Teacher-Student Relationships written by Ernest J. Zarra and published by R & L Education. This book was released on 2013 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Teachers and teenage students are becoming involved in inappropriate sexual relationships, often leading to devastation and arrest. Teacher-Student Relationships: Crossing into the Emotional, Physical, and Sexual Realms addresses the reasons these relationships develop, considers the roles of modern technology in the development, and offers solutions from within the profession.
Book Synopsis Berufswissen Des Lehrers und Bezugswissenschaften Der Lehrbildung by :
Download or read book Berufswissen Des Lehrers und Bezugswissenschaften Der Lehrbildung written by and published by Leipziger Universitätsverlag. This book was released on with total page 474 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Publisher :Waxmann Verlag ISBN 13 :3830976658 Total Pages :174 pages Book Rating :4.8/5 (39 download)
Download or read book written by and published by Waxmann Verlag. This book was released on with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Teacher-Student Relationships: Toward Personalized Education by : Beth Bernstein-Yamashiro
Download or read book Teacher-Student Relationships: Toward Personalized Education written by Beth Bernstein-Yamashiro and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2013-04-16 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Explore the complexity of teacher-student relationships in secondary school settings and learn how these largely unscripted relationships function for students and teachers in their learning and socioemotional development. For teachers, the relationships provide a foundation for pedagogical and curricular endeavors and lead to their increased investment in students’ growth, development, and academic success. Students who have such relationships feel more comfortable in their learning environments, interested in the material, and motivated to perform well. We discuss what these relationships look like from the perspectives of teacher and student. Topics include: Drawing appropriate boundaries School-provided guidelines and guidance Formats for supporting teachers A whole school approach to working on students’ emotional challenges Relationships in after-school programs. The voices of teachers and students in this volume show how much young people want to feel known and engage with teachers and how much teachers feel rewarded and invigorated by taking the step to connect with students on this level. This is the 137th volume of New Directions for Youth Development, the Jossey-Bass quarterly report series dedicated to bringing together everyone concerned with helping young people, including scholars, practitioners, and people from different disciplines and professions.
Book Synopsis The Teacher-Student Relationship by : Jamgon Kongtrul the Great
Download or read book The Teacher-Student Relationship written by Jamgon Kongtrul the Great and published by Shambhala Publications. This book was released on 2018-01-09 with total page 349 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: It is crucial for students of Vajrayana Buddhism to find an authentic wisdom teacher and know how to properly rely upon that teacher in order to awaken to their buddha nature and thereby attain full enlightenment. Fortunately, the topic has been thoroughly explored by Jamgon Kongtrul in the tenth chapter of The Treasury of Knowledge. This essential text clearly lays out what credentials and qualities one should look for in a wisdom teacher, why a wisdom teacher is necessary, and how the relationship between this teacher and disciple best develops once it is established.
Book Synopsis Bildungs- und Kulturmanagement- the Management of Education and Culture by : Gerd-Bodo von Carlsburg
Download or read book Bildungs- und Kulturmanagement- the Management of Education and Culture written by Gerd-Bodo von Carlsburg and published by Peter Lang. This book was released on 2008 with total page 490 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XIV. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz zum Thema Bildungs- und Kulturmanagement, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Pädagogischen Universität Vilnius (VPU) und der Universität Tallinn gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurden. Das Hauptthema der Konferenz war die Verknüpfung der Hochschul- und Schulbildung: Humanistische Tradition und Perspektivenwechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Berücksichtigung neuer Strukturen des Denkens und Managementstrategien im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts. This volume presents contributions of the XIV. International scientific meeting on The Management of Education and Culture. This was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania, the Vilnius Pedagogical University (VPU), and the university of Tallinn. The meeting topic was the combination of University and High school education: humanistic/classical tradition and change of perspectives in the field of education and schooling under consideration of new structures of thinking and management strategies with regard to challenges of the society of the next decade.
Author :Deutsche Gesellschaft für Soziologie. Kongress Publisher :Campus Verlag ISBN 13 :3593500825 Total Pages :4882 pages Book Rating :4.5/5 (935 download)
Book Synopsis Vielfalt und Zusammenhalt by : Deutsche Gesellschaft für Soziologie. Kongress
Download or read book Vielfalt und Zusammenhalt written by Deutsche Gesellschaft für Soziologie. Kongress and published by Campus Verlag. This book was released on 2014-10-02 with total page 4882 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Frage nach dem sozialen Zusammenhalt unter Bedingungen der Vielfalt ist in der Soziologie seit Bestehen des Faches zentral. In einer urbanisierten, modernen Gesellschaft erfordert sie immer neue Antworten. Der 36. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) bot Raum für lebhafte Debatten über die wachsende Vielfalt von Orientierungsangeboten, Selbstund Fremdzuschreibungen, soziale Lagen, Arbeitsweisen und Lebensstilen sowie über Bedingungen und Formen des Zusammenhalts. Die Bände dokumentieren die Kongressbeiträge und bieten damit einen umfassenden Überblick über die Aspekte des Themas sowie den gegenwärtigen wissenschaftlichen Kenntnisstand.
Book Synopsis Zeitschrift für das Gymnasialwesen by :
Download or read book Zeitschrift für das Gymnasialwesen written by and published by . This book was released on 1853 with total page 1356 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Interaktiv Französisch lehren und lernen in der Sekundarstufe I by : Reinhold Lukas
Download or read book Interaktiv Französisch lehren und lernen in der Sekundarstufe I written by Reinhold Lukas and published by Lulu.com. This book was released on 2013-02-17 with total page 362 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Das fachdidaktische Kompendium empfiehlt sich als differenzierende Darstellung des unterrichtlichen Planens und Handelns.Erörtert werden fachspezifische Strukturen, Unterrichtseinheiten und -sequenzen des organisierten Französischunterrichts in der Mittelstufe, wissenschaftliche Grundlagen und deren unterrichtspraktische Umsetzung - in zahlreichen Unterrichtsbeispielen - sowie aktuelle Sichtweisen des Französischlehrens und -lernens, aus der Sicht der Intuitions- und Kognitionspsychologie. Weitere Themen: Differenzierung im Unterricht, der interaktive Frontalunterricht, Stationenlernen, Projektarbeit.Weiterhin werden E-Mailprojekte, Lyrik, chansons & lecture (le plaisir de lire) und computergestütztes Lehren und Lernen beschrieben, ebenso Fragen nach der Lernerautonomie, der Handlungs- und Aufgabenorientierung, nach Lern- und Arbeitstechniken und - praxisnah - nach Leistungsmessung und -beurteilung samt Beispielen zu HÜ's und Klassenarbeiten sowie Aspekte der Brieffreundschaft und des Schüleraustauschs.
Book Synopsis International Journal of Physical Education by :
Download or read book International Journal of Physical Education written by and published by . This book was released on 1978 with total page 644 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Eudised written by Jean Viet and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2019-12-02 with total page 332 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No detailed description available for "Eudised".