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Lecole Maternelle Une Ecole Differente
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Book Synopsis L'école maternelle, une école différente ? by : Anne-Marie Gioux
Download or read book L'école maternelle, une école différente ? written by Anne-Marie Gioux and published by Hachette Éducation. This book was released on 2009-07-01 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dix ans après la publication de Première école, premiers enjeux, l'auteure observe, décrit et analyse l'évolution de la première école, non obligatoire, mais dont l'influence est décisive pour le devenir scolaire de tous les élèves. Ce nouvel ouvrage fait le point sur les acquis théoriques et sur les pistes concrètes caractérisant l'identité spécifique de la première école : AM GIOUX met en évidence les perspectives fructueuses nées de l'articulation entre praticiens et chercheurs en sciences humaines. Ce faisant, elle pose les bases formatives d'une expertise professionnelle transférable à tous autres les niveaux de la scolarité des élèves. Les points forts - un ciblage clair sur la question fondamentale : comment définir une école différente, qui ne soit ni une garderie améliorée, ni une école élémentaire en réduction ? - un étayage explicite des choix pragmatiques par les données théoriques récentes de la recherche en éducation et par des références précises au quotidien des classes - une mise en perspective historique qui permet de construire une véritable culture systémique et de définir des axes d'évolution novateurs. Le sommaire - Une IDENTITE enracinée dans l'histoire et cadrée par l'institution - Le cadre de vie, inducteur de pratiques, révélateur des choix didactiques : le JEU à l'école maternelle - Une école en constante évolution :Pilotage et Liaisons , enjeux de COHERENCE - Rituels et temps spécifiques de la première école - Un quotidien réfléchi entre TRANSMISSION ET INNOVATION - L'école de tous les LANGAGES - Outils et STRATEGIES des enseignants - Vivre des démarches de PROJET à l'école maternelle - PROBLEMATIQUES contemporaines : former, accompagner, évaluer à l'EM - La SOCIALITE, apprentissages personnels et culture scolaire - Nouveaux médias et INTELLIGENCES DU FUTUR - Apprentissages de la DEMOCRATIE à l'école maternelle Le public Enseignants de l’école maternelle Professeurs des écoles stagiaires
Book Synopsis L'enfant, la maternelle, la société by : Éric Plaisance
Download or read book L'enfant, la maternelle, la société written by Éric Plaisance and published by FeniXX. This book was released on 1986-01-01T00:00:00+01:00 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aujourd’hui, la grande majorité des enfants de moins de cinq ans fréquentent la « maternelle ». Dans la société française contemporaine, la socialisation du jeune enfant a pris de plus en plus la forme d’une scolarisation précoce. Comment est-on parvenu à cette situation ? En étudiant de près le cas de la ville de Paris depuis 1945, l’auteur montre que le phénomène central est l’utilisation récente de l’école maternelle par les familles des classes moyennes et supérieures. A l’intérieur de l’école maternelle, les « modèles éducatifs » ont eux aussi évolué et l’analyse de cent rapports d’inspection établis entre 1945 et 1980 en dévoile le sens : ajustée à son nouveau public, la pédagogie ne juge plus l’enfant en fonction d’un étalon de réussite mais valorise l’expression de sa personne. C’est sur la signification sociale de ces « modèles éducatifs » qu’il convient finalement de s’interroger. N’y a-t-il pas « connivence culturelle » entre les modèles les plus modernes de l’école maternelle et certains types de socialisation familiale ?
Book Synopsis L'école maternelle intime by : Emmanuelle Schlumberger
Download or read book L'école maternelle intime written by Emmanuelle Schlumberger and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2022-01-25 with total page 291 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Plongée dans l'intimité d'une école maternelle à travers une galerie de portraits - des éducateurs aux bambins - en plein cœur des beaux quartiers parisiens. On imagine une ribambelle d'enfants bien élevés buvant les paroles de leur prof ! Il n'en est rien. L'école maternelle est une jungle, à l'instar de notre société, qui résiste à l'enseignement traditionnel. C'est pourquoi la petite troupe enseignante décide de faire sa révolution : elle cherche, se forme, se pose mille questions, rencontre divers jardiniers des apprentissages, pour transformer sa façon de "faire l'école". Plus qu'un récit, L'école maternelle intime vous immerge dans les doutes et les réflexions, les errances et les souvenirs, les obstacles et les tremplins... Véronique Tomala
Book Synopsis L'Ecole aujourd'hui by : Ariane Tirel-Broche
Download or read book L'Ecole aujourd'hui written by Ariane Tirel-Broche and published by . This book was released on 1981 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Le jeune enfant entre la famille et l'école maternelle by : Isabelle Danic
Download or read book Le jeune enfant entre la famille et l'école maternelle written by Isabelle Danic and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: DANS NOTRE RECHERCHE, LES QUESTIONS DE LA SOCIALISATION DU JEUNE ENFANT FRANCAIS (3-6 ANS) ET DE LA DISTANCE CULTURELLE ENTRE FAMILLE ET ECOLE MATERNELLE SONT REFORMULEES EN TERME D'ARTICULATION ENTRE LE PROCESSUS FAMILIAL ET LE PROCESSUS SCOLAIRE D'ACQUISITION DE SAVOIRS ET DE SAVOIR-FAIRE REQUIS PAR LA VIE SOCIALE. L'ECOLE MATERNELLE ET LA FAMILLE SONT CONFRONTEES COMME ORGANISATIONS SOCIALES :SITUATIONS, MATERIELS, ACTIONS RENVOIENT A DIFFERENTES LOGIQUES D'ACTION, FONDEES SUR LA JUSTICE, SUR LA FORCE OU SUR LES SENTIMENTS. PREMIER PHENOMENE CONTRIBUANT A L'ARTICULATION : LES MEMES LOGIQUES D'ACTION SONT PRESCRITES AUX PARENTS ET AUX INSTITUTEURS ET COMPOSENT LEURS REPERTOIRES RESPECTIFS. AUTRE PHENOMENE FAVORABLE, L'HOMOGENEISATION DES DEUX ECOLES OBSERVEES : LES CHOIX DES PARENTS VERS UNE ECOLE DONT LES AUTRES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTES LEUR CONVIENNENT SE COMBINENT A L'INSTALLATION D'INSTITUTRICES SATISFAITES PAR CE PUBLIC. LA TROISIEME PARTIE POURSUIT L'EXPOSITION ETHNOGRAPHIQUE DE 18 CONFIGURATIONS DE SOCIALISATION, REGROUPEES EN DIFFERENTS CHAPITRES POUR ELEVER L'ANALYSE. IL S'AVERE QUE L'ARTICULATION ENTRE SOCIALISATIONS FAMILIALE ET SCOLAIRE S'INCARNE DANS LES COMPETENCES CONSTRUITES PAR L'ENFANT AU FOYER ET MOBILISEES DANS SA CLASSE. LE SOUTIEN SCOLAIRE PARENTAL NE GARANTIT PAS UNE BONNE ARTICULATION. LES JONCTIONS ENTRE LES DEUX PROCESSUS S'APPUIENT SUR DES SIMILARITES DU FONCTIONNEMENT FAMILIAL ET DE L'ORGANISATION SCOLAIRE, MAIS AUSSI ENTRE DES CARACTERES COMPLEMENTAIRES. LES JEUNES ENFANTS DE PARENTS ETRANGERS REVELENT A CONTRARIO L'IMPORTANCE DE LA CULTURE ANTHROPOLOGIQUE COMMUNE DANS L'ARTICULATION. CONFRONTE AUX REPERTOIRES DES DIVERS PRINCIPES D'ACTION DE SES PARENTS ET DE SES INSTITUTRICES, LE JEUNE ENFANT CONSTRUIT LE SIEN. DANS NOTRE SOCIETE MODERNE ET SEGMENTEE, CETTE SOCIALISATION PLURIELLE S'AVERE NECESSAIRE. EN TANT QUE PROCES AU COEUR DE L'AUTOPRODUCTION SOCIALE, L'ETUDE DE LA SOCIALISATION CONSERVE UN GRAND INTERET.
Book Synopsis Faire la classe à l'école maternelle by : Christine Caffieaux
Download or read book Faire la classe à l'école maternelle written by Christine Caffieaux and published by De Boeck (Pédagogie et Formation). This book was released on 2017-03-17 with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’école maternelle permet à l’enfant de grandir et de rencontrer l’altérité. Elle participe au développement global de l’enfant, tant sur le plan social, affectif, psychomoteur que cognitif. En outre, cet enseignement participe statistiquement à la réduction de la difficulté scolaire à l’entrée à l’école primaire. Cependant, les enfants qui échouent en début de scolarité primaire restent très nombreux. Ils se recrutent principalement dans les milieux sociaux défavorisés. Ainsi, même si la fréquentation de l’école maternelle est favorable à la réussite en primaire, elle ne permet pas de combler les inégalités inhérentes à l’hétérogénéité des milieux des enfants. Il n’est pourtant pas question d’en rester à ce fatalisme sociologique. Comment comprendre ce phénomène de maintien des inégalités ? Comment l’école maternelle peut-elle mieux encore contribuer à la réussite de tous les enfants et ainsi parvenir à réduire les inégalités de réussite scolaire ? Il s’agit là d’une problématique majeure qui est largement interrogée dans cet ouvrage. Comment faire la classe à l’école maternelle ? Quels sont les enjeux de cette école première ? Comment comprendre que les enfants en difficultés sont nombreux malgré tous les efforts que déploient les enseignants ? Ces questions illustrent bien l’objet de cet ouvrage qui ne se veut en aucun cas prescriptif. Les pratiques enseignantes sont envisagées comme un objet d’étude cherchant à mieux cerner la façon dont se construisent les différences socioscolaires. Diverses hypothèses sont mises à l’épreuve : - Dans les activités auxquelles on invite les jeunes élèves, valorise-t-on le simple accomplissement des tâches ? Ou bien s’attache-t-on à les faire réfléchir sur leurs démarches ? - Quelle place prend le guidage de la part de l’enseignant ? - Quel rôle jouent les échanges entre celui-ci et les élèves ou entre élèves ? L’auteure examine les recherches conduites sur le sujet et apporte des éléments nouveaux issus de ses propres investigations. Son contenu intéressera tant les enseignants et futurs enseignants que les étudiants dans le domaine des Sciences de l’Education. À PROPOS DE LA COLLECTION LE POINT SUR... PÉDAGOGIE Destinée aux étudiants en sciences de l'éducation, aux futurs enseignants et aux enseignants du terrain, de la maternelle au supérieur, cette nouvelle collection fait le point sur les recherches et les pratiques en pédagogie. - Des synthèses précises et ancrées dans les recherches les plus récentes. - Des thèmes classiques qui constituent des incontournables. - Des problématiques communes aux pays de la francophonie...
Book Synopsis Les parents et l'école maternelle by : Jeannine Pacaud Breton (Mme)
Download or read book Les parents et l'école maternelle written by Jeannine Pacaud Breton (Mme) and published by . This book was released on 1981 with total page 778 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L'École maternelle written by Jean Vial and published by FeniXX. This book was released on 1988-12-31T23:00:00+01:00 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Book Synopsis L'école maternelle - Le guide pour préparer et accompagner votre enfant by : Frédérique Corre Montagu
Download or read book L'école maternelle - Le guide pour préparer et accompagner votre enfant written by Frédérique Corre Montagu and published by Hatier Parents. This book was released on 2021-05-19 with total page 82 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'école maternelle est une étape essentielle dans la vie de l’enfant comme pour ses parents car elle est synonyme de grands changements : collectivité, apprentissages, séparation, nouveau rythme... À la petite école, les enfants deviennent pour la première fois des élèves qui apprennent ensemble et vivent ensemble. Il s’agit là d’une véritable transition de vie qu’il convient d’anticiper afin de s’y préparer au mieux et poser les jalons d’une scolarité heureuse et épanouie. Ce livre contient : - Des éclairages sur les buts pédagogiques de l’école maternelle, son organisation, son fonctionnement. - Une multitude des conseils efficaces et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour accompagner en douceur votre enfant dans cette nouvelle aventure et lui transmettre le goût d’apprendre, de s’affirmer.
Book Synopsis 100 idées pour l'école maternelle by : Marie-Louise Bernard
Download or read book 100 idées pour l'école maternelle written by Marie-Louise Bernard and published by Editions Tom Pousse. This book was released on 2009 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 100 idées pour nourrir, renouveler, dynamiser les activités de l'Ecole Maternelle, lieu de vie et d'apprentissages, et pour accompagner les enfants dans leur métamorphose en écoliers. Comment s'organiser pour leur offrir un environnement tonique et des situations ayant du sens pour eux ? Comment apprendront-ils à jouer et à travailler ? Comment utiliser le corps pour développer l'intelligence et la sensibilité ? Comment les armer pour aborder l'école élémentaire ?
Book Synopsis Le jeune enfant entre la famille et l'école maternelle by : Isabelle Danic
Download or read book Le jeune enfant entre la famille et l'école maternelle written by Isabelle Danic and published by . This book was released on 1999 with total page 626 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: DANS NOTRE RECHERCHE, LES QUESTIONS DE LA SOCIALISATION DU JEUNE ENFANT FRANCAIS (3-6 ANS) ET DE LA DISTANCE CULTURELLE ENTRE FAMILLE ET ECOLE MATERNELLE SONT REFORMULEES EN TERME D'ARTICULATION ENTRE LE PROCESSUS FAMILIAL ET LE PROCESSUS SCOLAIRE D'ACQUISITION DE SAVOIRS ET DE SAVOIR-FAIRE REQUIS PAR LA VIE SOCIALE. L'ECOLE MATERNELLE ET LA FAMILLE SONT CONFRONTEES COMME ORGANISATIONS SOCIALES :SITUATIONS, MATERIELS, ACTIONS RENVOIENT A DIFFERENTES LOGIQUES D'ACTION, FONDEES SUR LA JUSTICE, SUR LA FORCE OU SUR LES SENTIMENTS. PREMIER PHENOMENE CONTRIBUANT A L'ARTICULATION : LES MEMES LOGIQUES D'ACTION SONT PRESCRITES AUX PARENTS ET AUX INSTITUTEURS ET COMPOSENT LEURS REPERTOIRES RESPECTIFS. AUTRE PHENOMENE FAVORABLE, L'HOMOGENEISATION DES DEUX ECOLES OBSERVEES : LES CHOIX DES PARENTS VERS UNE ECOLE DONT LES AUTRES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTES LEUR CONVIENNENT SE COMBINENT A L'INSTALLATION D'INSTITUTRICES SATISFAITES PAR CE PUBLIC. LA TROISIEME PARTIE POURSUIT L'EXPOSITION ETHNOGRAPHIQUE DE 18 CONFIGURATIONS DE SOCIALISATION, REGROUPEES EN DIFFERENTS CHAPITRES POUR ELEVER L'ANALYSE. IL S'AVERE QUE L'ARTICULATION ENTRE SOCIALISATIONS FAMILIALE ET SCOLAIRE S'INCARNE DANS LES COMPETENCES CONSTRUITES PAR L'ENFANT AU FOYER ET MOBILISEES DANS SA CLASSE. LE SOUTIEN SCOLAIRE PARENTAL NE GARANTIT PAS UNE BONNE ARTICULATION. LES JONCTIONS ENTRE LES DEUX PROCESSUS S'APPUIENT SUR DES SIMILARITES DU FONCTIONNEMENT FAMILIAL ET DE L'ORGANISATION SCOLAIRE, MAIS AUSSI ENTRE DES CARACTERES COMPLEMENTAIRES. LES JEUNES ENFANTS DE PARENTS ETRANGERS REVELENT A CONTRARIO L'IMPORTANCE DE LA CULTURE ANTHROPOLOGIQUE COMMUNE DANS L'ARTICULATION. CONFRONTE AUX REPERTOIRES DES DIVERS PRINCIPES D'ACTION DE SES PARENTS ET DE SES INSTITUTRICES, LE JEUNE ENFANT CONSTRUIT LE SIEN. DANS NOTRE SOCIETE MODERNE ET SEGMENTEE, CETTE SOCIALISATION PLURIELLE S'AVERE NECESSAIRE. EN TANT QUE PROCES AU COEUR DE L'AUTOPRODUCTION SOCIALE, L'ETUDE DE LA SOCIALISATION CONSERVE UN GRAND INTERET.
Book Synopsis Toutes les questions que vous vous posez sur l'école maternelle by : Nicole Du Saussois
Download or read book Toutes les questions que vous vous posez sur l'école maternelle written by Nicole Du Saussois and published by FeniXX. This book was released on 2000-01-01T00:00:00+01:00 with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Trop souvent mal informés, les parents n'ont qu'une idée partielle de l'institution scolaire à laquelle ils confient leur enfant une grande partie de la journée. Que ce soit avant l'entrée à l'école, ou pendant la scolarité, leurs interrogations sont multiples. - que fait l'enfant pendant la journée à l'école ? - doit-on s'inquiéter s'il refuse certaines activités ? - comment l'aider à décompresser ? - faut-il revoir avec lui ce qu'il a appris ? - qui peut apporter un soutien à l'enfant en difficulté ? - en fonction de quels critères a lieu le passage en CP ? - comment aider l'enfant à s'épanouir à l'école et en dehors ?
Book Synopsis Annual Report on Education Statistics in Canada by : Canada. Dominion Bureau of Statistics
Download or read book Annual Report on Education Statistics in Canada written by Canada. Dominion Bureau of Statistics and published by . This book was released on 1925 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'enfant et les autres à l'école maternelle ou Comment on devient un écolier by : Liliane Lurçat
Download or read book L'enfant et les autres à l'école maternelle ou Comment on devient un écolier written by Liliane Lurçat and published by FeniXX. This book was released on 1980-01-01T23:00:00+01:00 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Véronique (cinq ans et demi) : « Michaël il a dit c’est mon auto ! Je l’avais amenée pour la faire montrer. » La maîtresse : « C’est pas ça, c’est pas-t-à toi, tu vas au coin ! » Question : qui a raison ? C’est Michaël. Question : que disent les autres enfants ? « C’est vrai, il a raison Michaël. » Alors les autres enfants, ils disent : « Maîtresse, va au coin ! » Question : « Il n’y a plus de maîtresse ? » Je réfléchis... La maîtresse se retourne, elle va voir les petits, elle se fâche : « C’est pas eux qui commandent, c’est moi qui commande, je connais des choses. » Comment devient-on écolier ? Pour le savoir, Liliane Lurçat, maître de recherches au CNRS et auteur de nombreux travaux sur l’école maternelle, a imaginé, en vue de cette étude, des situations révélatrices. Par le biais de jeux de fiction, elle a fait s’exprimer des enfants de cinq ans sur des thèmes rarement abordés : les rapports entre garçons et filles, entre grands et petits ; la perception de l’enfant étranger ; le travail, la conduite et la discipline ; l’identité et le statut du sexe ; la force des identifications à son propre sexe, etc. Ce livre révèle la richesse créative des enfants, leur capacité d’expression, les mille facettes du drame et de la fantaisie de leur vécu scolaire. Mais si les propos tenus par les futurs écoliers sont souvent rafraîchissants, ils sont parfois aussi vieux et cruels que le monde.
Book Synopsis Une autre école pour votre enfant by : Laura Alcoba
Download or read book Une autre école pour votre enfant written by Laura Alcoba and published by FeniXX. This book was released on 1993-01-01T00:00:00+01:00 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Confrontés au problème de l’échec scolaire, de nombreux parents s’interrogent sur le choix de l’école la mieux adaptée à leur enfant. Cet ouvrage leur offre une information claire et concrète. Qu’est-ce qui donne à un enfant l’envie d’apprendre et de progresser ? Comment éveiller ce désir ? En marge de l’école traditionnelle, dans le secteur privé ou public, certains enseignants tentent d’apporter à ces questions des réponses neuves. Ils s’attachent à enseigner autrement, à rénover les pratiques pédagogiques en adaptant aux attentes d’aujourd’hui les travaux de Montessori, Decroly, Cousinet, Freinet, autant de méthodes d’apprentissage entre lesquelles le choix s’avère difficile. • Quels sont les fondements de ces pédagogies ? • Comment fonctionnent les écoles qui les pratiquent ? • Quelles sont les conditions d’inscription ? • Faut-il opter pour le secteur public ou privé ? • Qu’en pensent les enfants eux-mêmes ? A la fois ouvrage de fond et guide pratique, Une autre école pour votre enfant propose un échantillon représentatif de tout ce qui existe de « différent » en matière d’éducation.
Book Synopsis The French Education System by : H. D. Lewis
Download or read book The French Education System written by H. D. Lewis and published by Routledge. This book was released on 2018-05-08 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Originally published in 1985. The French education system is unique in many ways and provides a useful contrast for those in all English-speaking countries to their own education system. The nature of the system; the resulting multiplicity of Inspectors; emphasis on nursery and primary schools and on vocational training; and the distinctions between different categories of teachers. This book provides an overview of the French education system and all its components. It discusses developments since the start of the Fifth Republic in 1958 and it relates the developments to changing political forces.
Book Synopsis New Horizons for Canada's Children/Horizons Nouveaux pour les Enfants du Canada by : B. W. Heise
Download or read book New Horizons for Canada's Children/Horizons Nouveaux pour les Enfants du Canada written by B. W. Heise and published by University of Toronto Press. This book was released on 1961-12-15 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The first Canadian Conference on Children, held in the province of Quebec in October, 1960, was the culmination of several years of planning and of three years' specific study of projects which dealt with existing programmes for children in Canada. Delegates came from provincial and national organizations and the Conference was supported by a large number of organizations connected with child health, welfare, and education. The programme of the Conference was divided into three sections: plenary sessions, group discussions of the projects, and group discussion of children under three headings: "the early years," "the middle years," and "the transition years." The whole programme covered children from birth to about the age of seventeen. The Proceedings includes the speeches presented at the plenary sessions (by Sir Geoffrey Vickers, Chairman of the Research Committee of the British Mental Health Research Fund; Dr. K.D. Naegele of the University of British Columbia; and Dr. Otto Klineberg of Columbia University); and valuable summaries of discussions by Dr. Murray Ross (York University), Mgr. Irénée Lussier (Université de Montréal), and Dr. N.A.M. MacKenzie (University of British Columbia).
