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Le Systeme Educatif En Republique Centrafricaine
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Book Synopsis Le système éducatif centrafricain by :
Download or read book Le système éducatif centrafricain written by and published by World Bank Publications. This book was released on 2008 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette analyse sectorielle de l'éducation en République Centrafricaine (RCA) s'ajoute à la liste croissante des Rapports d'État des Systèmes Educatifs Nationaux (RESEN) que la Banque Mondiale a soutenu dans la région Afrique. Comme dans les rapports similaires, le RESEN de la RCA est le produit de la collaboration entre une équipe nationale composée de cadres du Ministère de l'Education et d'autres ministères et une équipe d'appui de la Banque Mondiale et des partenaires au développement, en particulier le Pôle de Dakar en analyse sectorielle (UNESCO-BREDA). Le rapport est destiné à établir une photographie précise de l'état actuel de l'éducation en RCA, et ainsi d'offrir aux décideurs nationaux et à leurs partenaires au développement une base analytique solide pour instruire le dialogue politique et le processus de prise de décision.En ce qui concerne la PCA, ce rapport constitue use base importante pour la préparation d'un plan sectoriel d'éducation visant à être endossé et donc à recevoir l'appui financier des partenaires de I'IOMA-EPT. Un tel appui est particulièrement urgent et important pour le pays du fait des effets dévastateurs des conflits armés, mutineries et coups d'Etats ayant eu lieu lors des 10-15 dernières années et qui ont paralysé l'économie et dégrade fortement l'offre des services sociaux, y compris l'éducation. L'insécurité et l'instabilité politique ont provoqué l'arrêt de l'appui des principaux bailleurs de fonds, ce qui ne permet pas au pays de faire face aux contraintes financières et pénalise la reconstruction et le développement du système éducatif.
Book Synopsis Le système éducatif en République Centrafricaine by : François Banyombo
Download or read book Le système éducatif en République Centrafricaine written by François Banyombo and published by . This book was released on 1990 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Réinventer le système éducatif centrafricain by : Fugain Dreyfus E. Yepoussa
Download or read book Réinventer le système éducatif centrafricain written by Fugain Dreyfus E. Yepoussa and published by Editions Edilivre. This book was released on 2019-04-17 with total page 70 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une des priorités en Centrafrique pour les prochaines années, voire des prochaines décennies, est la reconstruction du tissu social déchiré par tant d’années de crises militaro-politiques. Ladite reconstruction passera par l’édification d’un nouvel imaginaire centrafricain. L’éducation reste un terreau, par excellence, de réinvention de ces nouveaux Centrafricains. Cependant, le système éducatif centrafricain dispose-t-il d’une colonne vertébrale susceptible de porter cette mission L’échec du vivre-ensemble et le « non-décollage » de la République centrafricaine sont dus, en grande partie, à son éducation. Car un système éducatif inadapté ne peut que causer la déliquescence de la société qui l’a conçu. Il est impossible pour un peuple de vivre d’une culture d’emprunt et se faire la paix.
Book Synopsis L'appareil éducatif en Centrafrique by : Lambert Mossoa
Download or read book L'appareil éducatif en Centrafrique written by Lambert Mossoa and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2013-10-01 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'appareil éducatif centrafricain est aujourd'hui dans l'impasse, parce qu'il ne peut plus assurer valablement son devoir d'éducation et de formation ; il est non compétitif sur le marché de l'emploi et de surcroît producteur de chômage. Les solutions à cette impasse ne doivent pas être des saupoudrages de contenus des programmes, ni des tentatives de considérer l'appareil éducatif comme un fait social totalement différent, mais devant s'ouvrir au reste du monde.
Download or read book République centrafricaine written by and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Memorandum d'entente entre le gouvernement de la République centrafricaine et le Fonds des Nations-Unies pour l'enfance by : Central African Republic
Download or read book Memorandum d'entente entre le gouvernement de la République centrafricaine et le Fonds des Nations-Unies pour l'enfance written by Central African Republic and published by . This book was released on 1994 with total page 68 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Revue pédagogique de la République centrafricaine by :
Download or read book Revue pédagogique de la République centrafricaine written by and published by . This book was released on 1970 with total page 932 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Activités sportives et désintégration du système éducatif traditionnel en République Centrafricaine by : André Blaise Belegoe
Download or read book Activités sportives et désintégration du système éducatif traditionnel en République Centrafricaine written by André Blaise Belegoe and published by . This book was released on 1985 with total page 980 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Perspectives written by Sajitha Bashir and published by World Bank Publications. This book was released on 2019-08-28 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Book Synopsis La Taille des classes et la qualité des procédures pédagogiques dans l'enseignement primaire centrafricain: théorie et pratique by : Yvon Dimitri Briguette
Download or read book La Taille des classes et la qualité des procédures pédagogiques dans l'enseignement primaire centrafricain: théorie et pratique written by Yvon Dimitri Briguette and published by Editions Publibook. This book was released on 2012-08-22 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Parmi les facteurs d’une scolarité et d’un apprentissage synonymes de réussite et d’efficacité, on cite communément la nécessité de mettre l’accent sur la taille des classes et de restreindre le nombre d’élèves par enseignant. Cette idée, ancienne mais reconnue à la suite des travaux menés par Smith et Glass à la fin des années 1970, n’est pourtant pas sans susciter certaines réticences. Les premières tiennent à des considérations économiques. Les secondes relèvent quant à elles à une remise en doute des thèses avancées... La justesse et la validité de cet argument se situent, aujourd’hui, au fondement même du travail de recherches d’Yvon Dimitri Briguette qui, tout en alliant approches théoriques et expérimentations dans les écoles de Bangui, tente de repenser les cadres éducatifs d’une Centrafrique en échec. L’essai d’Yvon Dimitri Briguette n’a pas pour seule valeur d’analyser et de critiquer avec justesse les conditions et méthodes de la réussite scolaire, officielles ou recommandées. A l’échelle nationale, sa réflexion, nourrie par une impressionnante culture dans le domaine des sciences de l’éducation, a aussi le mérite de mettre en lumière les défaillances et limites d’une Ecole centrafricaine, engorgée et asphyxiée, en faisant par la même occasion une recherche éminemment politique, impliquée et réformiste.
Book Synopsis La qualité de l'éducation en République Centrafricaine by : Miala Diambomba
Download or read book La qualité de l'éducation en République Centrafricaine written by Miala Diambomba and published by . This book was released on 1997 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'éducation chez les Pygmées de Centrafrique by : Abel Koulaninga
Download or read book L'éducation chez les Pygmées de Centrafrique written by Abel Koulaninga and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2009-11-01 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Société de chasseurs-cueilleurs, les Pygmées ont un mode de vie différent des préoccupations de la vie moderne. Pourtant ils sont manifestement heureux : ils ne connaissent pas le chômage parce que leur système d'éducation est conçu pour préparer les jeunes au mariage et au travail. Comment les Pygmées qui n'ont que la nature comme espace vital parviennent-ils à survivre loin des sciences et des technologies modernes, à protéger et à perpétuer leur culture tout en restant heureux ?
Book Synopsis Le système éducatif et les abandons scolaires en Centrafrique by : Jean-Mermoz Namyouïssé
Download or read book Le système éducatif et les abandons scolaires en Centrafrique written by Jean-Mermoz Namyouïssé and published by . This book was released on 2007 with total page 576 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'Education est une priorité pour l'ensemble des Nations au monde. Cela se traduit par la place de choix qu'elle occupe dans la Constitution de presque chaque Etat. Les Institutions Internationales (UNESCO, UNICEF, BIT, BANQUE MONDIALE, PNUD, Déclaration universelle des Droits de l'Homme ... ) et les différents forums, séminaires, rencontres ... sensibilisent l'opinion à l'importance de l'Education dans l'épanouissement et la promotion sociale de l'être humain .... Dans les pays pauvres, l'Education est aussi un enjeu pour le développement. Et se situe au cœur d'un processus de réduction de la pauvreté et ce, à tous les niveaux. De ce fait, l'urgence serait de terminer les six (6) premières années scolaires c'est-à-dire terminer le cycle pnmaIre. Mais le constat est que malgré les dispositions supranationales, juridiques en matière d'obligation scolaire et les différents mouvements et slogans pour l'accès à l'Education pour tout être humain, la réalité du terrain à travers le monde reste celle-ci: - Taux important de non fréquentation scolaire des enfants en âge scolaire, - Taux important d'échecs scolaires, - Taux important des abandons scolaires qui fait l'objet de cette recherche. Cette thèse restreint le problème au niveau de la République Centrafricaine et la Région de l'Ouham en particulier; et pose comme hypothèse la pauvreté comme cause principale des abandons scolaires. L'analyse des données révèle que le système éducatif, les crises sociopolitiques et socioéconomiques sont déterminantes dans la décision des enfants à abandonner l'école.
Book Synopsis Les Motivations du choix de la carrière enseignante en République centrafricaine by : Faustin Dolingo
Download or read book Les Motivations du choix de la carrière enseignante en République centrafricaine written by Faustin Dolingo and published by . This book was released on 1986 with total page 988 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ETANT ADMIS LE ROLE DETERMINANT DES MAITRES DANS L'ACCOMPLISSEMENT DE NOUVELLES OPTIONS PEDAGOGIQUES MISES EN PLACE DANS NOTRE PAYS, NOUS AVONS JUGE NECESSAIRE DE DRESSER PAR CETTE ETUDE, UNE SORTE DE PROFIL DES CANDIDATS A CETTE CARRIERE, EN REPERANT LES PRINCIPAUX ELEMENTS DE LEUR IDENTITE SOCIALE, CULTURELLE ET MOTIVATIONNELLE, EN VUE D'AMELIORER LES MODALITES DU SYSTEME ACTUEL DE RECRUTEMENT ET DE FORMATION DES INSTITUTEURS EN REPUBLIQUE CENTRAFRICAINE. AINSI, LE BUT DE NOTRE ENQUETE CONSISTE A REPONDRE A CETTE QUESTION GENERALE : QUI DEVIENT ACTUELLEMENT MAITRE EN CENTRAFRIQUE ET POURQUOI ? L'ANALYSE DES REPONSES A CETTE QUESTION NOUS REVELE QUE S'AGISSANT DE LEUR IDENTITE, LA MAJORITE DES PERSONNES INTERROGEES SONT ISSUES DES FAMILLES PAUVRES CAR PROVENANT DES ZONES RURALES ET APPARTENANT A DES MILIEUX SOCIOECONOMIQUES MODESTES. ON REMARQUE CHEZ EUX LA PREDOMINANCE DE QUALIFICATION BASEE SUR LES DIPLOMES SCOLAIRES QUI SONT PAR AILLEURS DE NIVEAUX DISPERSES ET MOYENNEMENT ELEVES. LEURS MOTIVATIONS PROFESSIONNELLES SONT CONFUSES, OU SE MELENT L'ALTRUISME ET L'INTERET, MAIS QUI TRAHISSENT UNE TENDANCE PLUTOT NEGATIVE. CES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE SONT TROP DECUS DE LEURS CONDITIONS SOCIOPROFESSIONNELLES ET SE PLAIGNENT DU MANQUE DE CONSIDERATION SOCIALE A L'EGARD DE LEUR METIER. DE MEME QU'ILS SONT MECONTENTS DU BAS NIVEAU DES ETUDES ENTREPRISES DANS NOS ECOLES DE FORMATION DES MAITRES. C'EST AINSI QUE LA PLUPART D'ENTRE EUX ENVISAGERAIENT DE QUITTER L'ENSEIGNEMENT S'ILS EN AVAIENT LA POSSIBILITE, POUR D'AUTRES METIERS PRESTIGIEUX ET SOCIALEMENT CONSIDERES, TELS QUE LA MAGISTRATURE, LA MEDECINE, LA DOUANE, L'AGRICULTURE ETC. CEPENDANT, CEUX QUI DECIDERAIENT DE RESTER INSTITUTEURS DESIRERAIENT ACCEDER AUX GRADES SUPERIEURS : CONSEILLER PEDAGOGIQUE, PROFESSEUR ET INSPECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE, ETC. LE PROFIL DU MAITRE AINSI DECRIT S'AVERE PEU PROPICE A LA MISE EN OEUVRE DE NOUVELLES ORIENTATIONS DE NOTRE SYSTEME EDUCATIF. POUR CELA, NOUS SUGGERONS, POUR L'AMELIORATION DES CRITERES DE SELECTION ET DE FORMATION DE NOS INSTITUTEURS, LES GRANDS PRINCIPES CARACTERISANT LE NOUVEAU TYPE DE MAITRE DONT LE CENTRAFRIQUE A BESOIN POUR LA REALISATION DE SA REFORME EDUCATIVE. IL S'AGIT EN EFFET D'UNE CONCEPTION RENOVEE DE L'INSTITUTEUR CENTRAFRICAIN, BASEE SUR LES MOTIVATIONS DE SON CHOIX PROFESSIONNEL, SUR LA FORMATION DE SA PERSONNALITE GLOBALE SUR L'ELEVATION DE SON NIVEAU DE QUALIFICATION SCOL
Book Synopsis Histoire de l'éducation en Centrafrique by : David Bazambo
Download or read book Histoire de l'éducation en Centrafrique written by David Bazambo and published by . This book was released on 1983 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Le Système Éducatif Centrafricain by :
Download or read book Le Système Éducatif Centrafricain written by and published by . This book was released on 2008 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Plan national de développement de l'éducation (PNDE). by :
Download or read book Plan national de développement de l'éducation (PNDE). written by and published by . This book was released on 1999 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
