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Le Controle De Linterference Chez Les Adolescents Avec Un Trouble De Lattention Avec Ou Sans Hyperactivite Tdah
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Book Synopsis Le contrôle de l'interférence chez les adolescents avec un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) by : Aurélie Grandjean
Download or read book Le contrôle de l'interférence chez les adolescents avec un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) written by Aurélie Grandjean and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un des troubles neurodéveloppementaux les plus fréquemment diagnostiqués chez l'enfant. Il se manifeste par les symptômes d'inattention, d'hyperactivité et d'impulsivité, entrainant de grandes difficultés dans l'apprentissage scolaire et les relations sociales et familiales. L'hyperactivité et l'impulsivité ont souvent été associées à un déficit d'inhibition. Mais l'impulsivité peut être due à la fois à une propension importante à activer des actions automatiques et à des difficultés d'inhibition. Grâce à l'étude dissociée de ces deux processus, mon travail de thèse a permis de mieux comprendre le TDAH et les liens entre l'attention, la motivation et l'impulsivité.
Book Synopsis Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent by : Isabelle Wodon
Download or read book Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent written by Isabelle Wodon and published by Primento. This book was released on 2013-10-24 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diagnostics et psychothérapies pour les enfants victimes de troubles de l'attention. Malgré les nombreuses connaissances sur le TDAH, de nombreuses questions restent ouvertes en la matière. L'hyperactivité existe-t-elle vraiment ou est-ce un phénomène de mode ? Quelles sont les conséquences sur la personne TDAH et son entourage ? Existe-t-il une prise en charge efficace pour ce trouble ? Cet ouvrage se propose d'expliquer la nature de ce trouble, son fonctionnement et ses répercussions, afin d'en améliorer la prise en charge thérapeutique. Une meilleure information est essentielle pour reconnaître le handicap réel du TDAH sur le futur de l'enfant. Elle favorise le dialogue entre les intervenants, les enfants TDAH et leur famille. Ce livre expose nos connaissances actuelles dans le domaine du TDAH : l'historique de ce trouble et de son traitement, la mise au point diagnostique, l'évolution, les comorbidités, la prévalence, le pronostic et l'étiologie. Le processus d'évaluation est abordé au passage. Les procédures d'intervention dans le TDAH sont présentées en détails.Les approches psychothérapeutiques (l'entraînement parental, la gestion des contingences à l'école et la thérapie cognitivo-comportementale) ainsi que le traitement psychopharmacologique sont approfondis. Les professionnels de la santé mentale trouveront une grille d'analyse permettant d'adapter au mieux la prise en charge thérapeutique. Destiné au professionnels de la santé et de la psychologie, cet ouvrage de référence propose une étiologie documentée sur les handicaps liés aux déficits de l'attention. CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE [...] un accès synthétique et facilité à la littérature scientifique récente dans le domaine du TDAH. - Bulletin de Psychologie, n°505 À PROPOS DE L'AUTEUR Isabelle Wodon est psychologue et thérapeute comportementaliste, spécialisée dans les troubles de l'enfance et de l'adolescence. Consultante en pédopsychiatrie à l'Université Libre de Bruxelles, elle est aussi chargée de cours dans le certificat en cliniques psychothérapeutiques (orientation enfants- adolescents) de cette même université et chargée de cours invitée à l'Université Catholique de Louvain (Belgique) et à l'Université de Savoie Jacob- Bellecombette (France).
Book Synopsis Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et addiction à Internet chez l'enfant et l'adolescent by : Alexandre Wallyn-Pruvost
Download or read book Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et addiction à Internet chez l'enfant et l'adolescent written by Alexandre Wallyn-Pruvost and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Titre : Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et addiction à Internet chez l'enfant et l'adolescent : revue de la littérature Contexte : La question de l'existence d'une addiction à Internet, en particulier chez certains enfants et adolescents est régulièrement l'objet d'inquiétudes dans le grand public ou en pratique clinique. Par ailleurs, le TDAH est l'un des troubles les plus fréquents en pédopsychiatrie. Dès lors, il semble pertinent d'explorer les liens entre cette addiction à Internet et ce trouble chez les enfants et les adolescents. Méthode : Nous avons réalisé une revue de la littérature dans la base de données Pubmed. Résultats : L'analyse des différentes études disponibles montre un lien statistique robuste entre TDAH et addiction à Internet chez les enfants et adolescents. La prévalence de l'addiction à Internet chez les patients avec un TDAH est systématiquement plus élevée que chez les témoins sans TDAH. Le nombre restreint d'études prospectives ne nous permet pas de conclure sur le sens d'un lien de causalité. La revue de littérature montre également une corrélation statistique forte entre le genre masculin et l'addiction à Internet chez les sujets avec un TDAH. Concernant les données thérapeutiques, les troubles comorbides ou les données d'imagerie, les données sont encore trop peu nombreuses à l'heure actuelle pour conclure. Conclusion : En pratique clinique, au vu du lien important retrouvé entre TDAH et addiction à Internet ainsi que des échelles de diagnostic disponibles et validées en langue française, il conviendrait de rester vigilant à l'usage des écrans et au risque d'addiction chez les enfants et adolescents atteints de TDAH. De même, une recherche attentive des symptômes de TDAH devrait être effectuée chez un enfant ou un adolescent ayant une addiction à Internet.
Book Synopsis Relation entre le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et la consommation de substances psychoactives chez les adolescents by : Joanie Albert
Download or read book Relation entre le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et la consommation de substances psychoactives chez les adolescents written by Joanie Albert and published by . This book was released on 2015 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude vise à documenter la relation entre le TDAH et la consommation de substances psychoactives chez les adolescents, selon qu'ils présentent ou non un trouble des conduites et que ce trouble soit précoce ou limité à l'adolescence. Elle a été réalisée à l'aide d'une analyse secondaire des données de l'étude de Pauzé et al. (2004) et portait sur un sous-échantillon de jeunes âgés de 12 à 17 ans présentant un TDAH (68 jeunes) référés à la prise en charge des centres jeunesse. Résultats : Les jeunes présentant un TDAH de l'échantillon ne se distinguaient pas des jeunes ne présentant pas de TDAH quant à leur consommation de substances psychoactives. Toutefois, l'ensemble des résultats indique que la présence de problèmes de consommation de substances psychoactives chez les jeunes ayant un TDAH semble positivement associée à la présence de trouble des conduites, principalement le trouble des conduites ayant débuté à l'adolescence.
Book Synopsis Savoir pour guérir : Le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez l'enfant et l'adolescent by : Manuel Bouvard
Download or read book Savoir pour guérir : Le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez l'enfant et l'adolescent written by Manuel Bouvard and published by Editions Ellipses. This book was released on 2019-09-10 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chez l’enfant et l’adolescent, le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité (TDAH) constituent le trouble psychique le plus répandu. Il compte parmi les causes de consultations les plus courantes en pédopsychiatrie, en psychothérapie d’enfants et en pédiatrie. Mais qu’est-ce que le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité ? Quels en sont les symptômes et les causes ? Comment le traiter ? Et quels sont les enjeux d’une prise en charge précoce et multimodale ? Ce nouveau livre de la collection Savoir pour guérir a été écrit par deux spécialistes, un Allemand et un Français et est le fruit de leurs échanges et leur expérience sur cette maladie dans deux pays voisins. Il va tenter d’apporter aux parents, à l’entourage et à toutes les personnes qui se sentiraient concernées et intéressées par la maladie des réponses claires et concrètes, tout en restant scientifiques et médicales. Encore une fois un livre pour savoir et pour guérir.
Book Synopsis TDAH - La boîte à outils (Édition revue et augmentée) by : Ariane Hébert
Download or read book TDAH - La boîte à outils (Édition revue et augmentée) written by Ariane Hébert and published by Éditions de Mortagne. This book was released on 2021-02-24T00:00:00-05:00 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vous pensez que votre enfant a un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)? Alors ce livre est pour vous! Quels sont les signes qui permettent de détecter le TDA/H? À qui doit-on s’adresser pour que son enfant soit évalué et quelles sont les démarches à suivre? Une fois le diagnostic confirmé, comment prendre une décision éclairée concernant la médication? Découvrez des outils pour apprendre à l’enfant présentant un TDA/H à : - Ne rien perdre; - Ne rien oublier; - S’organiser; - Être moins agité; - Rester concentré pendant les cours ou les devoirs; - Gérer son impulsivité; - Diminuer sa colère; - Mieux vivre ses émotions; - Maîtriser son anxiété; - Etc. Ariane Hébert nous offre ici une version bonifiée de son ouvrage à succès, à la fine pointe des recherches sur l’évaluation et le traitement de ce trouble. Vous y retrouverez ses stratégies et trucs concrets, faciles à mettre en pratique et ayant fait leurs preuves, qui vous permettront d’intervenir adéquatement. Ponctuée de faits vécus, cette boîte à outils est sympathique et stimulante. Elle sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents... et les enfants!
Book Synopsis Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité by : Nicole Chevalier
Download or read book Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité written by Nicole Chevalier and published by PUQ. This book was released on 2013-05-15T00:00:00-04:00 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre présente de nouvelles voies d'intervention pour les professionnels de l'éducation et les parents d'enfants vivant avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Les auteurs y proposent des stratégies nouvelles d'éducation, de remédiation cognitive, de sensorimotricité et de neurofeedback qui ont donné des résultats encourageants auprès de ces enfants du Québec et d'ailleurs. Ils offrent une démarche évaluative nouvelle du TDAH et présentent les caractéristiques cognitives, métacognitives et motrices qui permettent de mieux comprendre et aider ces enfants.
Book Synopsis Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité by : Olivier Revol
Download or read book Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité written by Olivier Revol and published by Elsevier Masson. This book was released on 2012-01-01 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles attentionnels de l'enfant, regroupés sous le sigle TDAH (troubles de déficit d'attention et hyperactivité) constituent un sujet d'interrogation pour de très nombreux parents et entraînent de nombreuses consultations. Cet ouvrage traite : - Le diagnostic positif et différentiel ; - Les éléments cliniques et neurobiologiques ; - Les aspects neurologiques ; - Les aspects psychiatriques ; - L'évaluation neuropsychologique ; - Les aspects familiaux ; - Le devenir à l'âge adulte ; - Les traitements médicamenteux ; - Les programmes de rééducation des troubles attentionnels ; - Les aspects psychomoteurs de la prise en charge ; - La scolarité. Le seul ouvrage traitant des troubles de l'attention sous l'angle de la rééducation
Book Synopsis Et si c'était un TDAH ? by : Olivier Bonnot
Download or read book Et si c'était un TDAH ? written by Olivier Bonnot and published by Marabout. This book was released on 2024-02-28 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Votre enfant ne tient pas en place, est anxieux, a du mal à se concentrer ou semble dans sa bulle ? Il oublie souvent ses affaires et ses devoirs ? Il gère difficilement ses émotions ? Vous-même êtes désorganisé et vous laissez facilement distraire ? Il s’agit peut-être d’un trouble du déficit de l’attention, avec ou sans hyperactivité ! Ce trouble touche près de 5 % des enfants et adolescents et a un impact sur toutes les composantes de la vie quotidienne, de la scolarité aux relations sociales, en passant par l’organisation et la gestion des émotions. Mais il peut se révéler être une vraie force s’il est bien pris en charge et géré ! Le pédopsychiatre Olivier Bonnot et l’orthophoniste Laurence Ollivier partagent dans cet ouvrage leur expérience et leurs recommandations pour : repérer les signes principaux du TDAH chez l’enfant et chez l’adulte faciliter le diagnostic et la prise en charge par les professionnels construire un nouveau cadre éducatif qui vous permettra de réduire l’agitation à la maison, de pacifier le temps des devoirs ou encore de développer les compétences sociales de votre enfant. Bonus : La boîte à outils des parents et des enseignants
Book Synopsis Mon cerveau a encore besoin de lunettes by : Annick Vincent
Download or read book Mon cerveau a encore besoin de lunettes written by Annick Vincent and published by . This book was released on 2017 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'hyperactivité (TDA/H) by : Valentine Anciaux
Download or read book L'hyperactivité (TDA/H) written by Valentine Anciaux and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2013-05-27 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage a pour but d’outiller les différents professionnels de la santé (psychologues, neuropsychologues, logopèdes/orthophonistes, psychoéducateurs,…) afin de prendre en charge de façon optimale un enfant atteint de TDA/H par le biais de deux approches très complémentaires. La première développe la rééducation neuropsychologique de l’attention sur base de matériel scolaire afin d’assurer un meilleur transfert des acquis rééducatifs dans leur milieu scolaire. La deuxième fait appel à la prise en charge psychoéducative qui développe, quant à elle, des stratégies d’adaptation psychosociale pour aider le jeune à compenser les déficits liés au TDA/H dans son environnement personnel, à l’école comme à la maison. Ainsi, le thérapeute trouvera dans ce livre un ensemble d’outils concrets et innovants pour aider les enfants atteints de TDA/H à mieux gérer leurs troubles au quotidien.
Book Synopsis Comment Élever Un Enfant Atteint De TDAH by : Lionvert Livres
Download or read book Comment Élever Un Enfant Atteint De TDAH written by Lionvert Livres and published by Lionvert Livres. This book was released on with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Avoir un enfant souffrant du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) présente un ensemble unique de défis pour les parents. Les enfants atteints de TDAH ont souvent des difficultés à réguler leurs émotions, à rester organisés et concentrés et à contrôler leurs impulsions. Pour cette raison, des désaccords peuvent survenir concernant les devoirs, les tâches ménagères et le comportement. Ce livre fournit un cadre pour travailler ensemble pour aider votre enfant à développer des compétences importantes grâce aux qualités connues comme la maîtrise de soi, la compassion, la collaboration, la constance et la célébration qui seront abordées tout au long du livre. Vous pouvez passer d'ennemi de votre enfant à ami en apprenant à contrôler vos propres réactions, en comprenant l'expérience de votre enfant, en l'incluant dans la recherche de solutions, en maintenant les accords et en applaudissant les efforts. Votre fils n'agit pas exprès, je le promets. Leurs processus mentaux sont distincts les uns des autres. À l’aide de quelques techniques, vous apprendrez à guider votre enfant pour qu’il exploite ses capacités uniques et, en même temps, cultivez les compétences dont il a besoin pour s’épanouir. Cette approche empathique se traduit par une plus grande coopération ainsi que par une plus grande confiance. Il est essentiel de comprendre ce qui constitue le TDAH. Bien qu'il soit considéré comme un diagnostic relativement nouveau, il est décrit dans la littérature médicale depuis plus de 100 ans, le plus souvent comme une hyperactivité chez les jeunes hommes. Il est bien connu que les personnes de tous âges et des deux sexes peuvent souffrir du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Le domaine de la médecine moderne reconnaît que le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est un problème d’origine biologique qui affecte les fonctions exécutives du cerveau. Les fonctions exécutives sont des compétences essentielles pour accomplir des tâches, gérer les émotions et être attentif. Examinons certaines de ces fonctions exécutives et les actions qui sont guidées par elles. L’une des fonctions exécutives les plus importantes est l’inhibition, définie comme la capacité de réfléchir avant d’agir ou de parler. Cela donne aux gens la capacité de contrôler leurs sentiments et de persévérer dans des situations frustrantes ou anxieuses. Commencer et terminer des tâches, notamment celles qui nécessitent de l'organisation et une maîtrise du temps, nécessite le recours à des fonctions exécutives, qui sont également nécessaires. Étant donné que ces systèmes sont endommagés chez les enfants atteints de TDAH, cela peut contribuer à la désorganisation ainsi qu'à des difficultés à démarrer ou à terminer des tâches, ce qui peut rendre la gestion des symptômes du TDAH plus difficile. La capacité de votre enfant à réguler son énergie et sa concentration est altérée par le TDAH, ce qui illustre l'élément « déficit d'attention » du diagnostic. Quelle que soit l’importance des tâches, il peut être difficile pour les individus de se concentrer sur elles car elles contiennent moins de stimulation chimique. La mémoire de travail est une autre fonction extrêmement importante. L’effet redouté « dans une oreille, dehors par l’autre » peut être causé par le TDAH, car il peut affecter la façon dont les souvenirs sont stockés et récupérés. Gardez à l’esprit que votre enfant ne s’engage pas intentionnellement dans ces actions, car c’est la chose la plus importante à garder à l’esprit. L’important est d’avoir un ensemble de lignes directrices à suivre afin d’aider vos enfants à acquérir les compétences nécessaires pour travailler avec leur propre cerveau, et non contre lui, afin de devenir des adultes fonctionnels et heureux.
Book Synopsis Le TDAH, une force à rééquilibrer by : Diane Dulude
Download or read book Le TDAH, une force à rééquilibrer written by Diane Dulude and published by Les Éditions du CRAM. This book was released on 2014-02-05T00:00:00-05:00 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le TDAH, une force à rééquilibrer offre une perspective novatrice sur un trouble jusqu’à ce jour essentiellement abordé sous l’angle d’un handicap à compenser. Les individus affectés du TDAH ont en effet des frontières interpersonnelles très souples, ce qui les rend particulièrement vulnérables à la décentration, mais leur permet aussi de percevoir les atmosphères, de jouir d’un processus de pensée très rapide (la pensée par images, cinq à sept fois plus rapide que la pensée linéaire verbale), de réfléchir «en dehors du cadre» et de porter facilement un regard créatif sur ce qui les entoure, toutes des forces qu’il convient d’exploiter.L’approche proposée ici est fondée tant sur une vaste expérience clinique que sur les plus récents développements de la recherche sur le TDAH, en neurosciences et en psychologie de la résilience. Cette perspective ne va aucunement à l’en- contre du fait que le TDAH constitue un réel problème, ni ne nie l’existence d’un dérèglement physiologique bien ressenti chez la personne affectée par cette pro- blématique. L’auteure adhère à la valeur du travail interdisciplinaire, et c’est dans cette optique que son ouvrage propose au lecteur une nouvelle façon de penser le TDAH en lui présentant de nouvelles pistes de solutions efficaces à investir.Cet ouvrage, en plus de proposer de nouveaux moyens à explorer, initie un nou- veau courant de réflexion porteur d’espoir.
Book Synopsis TDA/H chez l'enfant et l'adolescent by : Louis Vera
Download or read book TDA/H chez l'enfant et l'adolescent written by Louis Vera and published by Dunod. This book was released on 2015-08-19 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’ouvrage traite des étapes conduisant de la suspicion de trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité à une prise en charge telle qu’elle est recommandée aujourd’hui par l’Evidence Based Medecine (médecine fondée sur les preuves). Le diagnostic est difficile pour les médecins qui n’ont pas une connaissance étendue du trouble, qui touche pourtant au moins 6 à 10% de la population. Les étapes du diagnostic, les pièges à éviter, les comorbidités (notamment le trouble anxieux qui en modifie la perception), les symptômes et enfin les divers traitements sont clairement exposés.
Book Synopsis Mon cerveau a encore besoin de lunettes by : Annick Vincent
Download or read book Mon cerveau a encore besoin de lunettes written by Annick Vincent and published by . This book was released on 2017-09 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le TDAH se manifeste dès l'enfance par des symptômes d'inattention, d'hyperactivité ou d'impulsivité. Les outils pour en réduire les symptômes agissent comme des lunettes pour le cerveau en l'aidant à se concentrer ou en freinant la bougeotte. 60% des enfants atteints de TDAH en gardent des symptômes à l'âge adulte. Ils ont donc ENCORE besoin de lunettes et ont avantage à connaître quels sont les outils disponibles pour eux, les grands. Au fil des clins d'oeil humoristiques et des témoignages vivants, le lecteur découvre les symptômes cliniques et les traitements pharmacologiques pour traiter ce trouble neurologique. Ce guide offre de plus une foule d'astuces efficaces et de trucs pratiques spécialement conçus pour aider les adultes atteints et ceux qui les entourent à mieux vivre avec le TDAH au quotidien. Un outil inestimable pour toute personne atteinte de TDAH
Book Synopsis 10 Questions Sur le TDAH Chez les Enfants et les Adolescents by : Benoît Hammarrenger
Download or read book 10 Questions Sur le TDAH Chez les Enfants et les Adolescents written by Benoît Hammarrenger and published by . This book was released on 2017-11 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité de l'enfant à l'adulte by : Manuel Bouvard
Download or read book Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité de l'enfant à l'adulte written by Manuel Bouvard and published by Dunod. This book was released on 2016-11-02 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le TDAH est un trouble fréquent du développement touchant 5 % de la population générale. Il débute dans l’enfance, mais se maintient à l’âge adulte dans plus du tiers des cas. Cet ouvrage présente un état des connaissances actuelles dans le domaine de la clinique, des causes et du retentissement de cette pathologie. Il place ce trouble dans une perspective développementale tout au long de la vie et traite de thèmes sous-évalués aujourd'hui, comme les comportements suicidaires ou le risque d’accidentologie.
