L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation

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Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760539296
Total Pages : 93 pages
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Book Synopsis L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation by : Ghislain Samson

Download or read book L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation written by Ghislain Samson and published by PUQ. This book was released on 2014-03-21T00:00:00-04:00 with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la lignée du projet La main à la pâte, amorcé par le Prix Nobel de physique Georges Charpak et proposant aux professeurs et à leurs élèves des expériences à réaliser accompagnées d’une documentation, L’apprentissage des sciences et des technologies par l’expérimentation comprend des ateliers de laboratoire destinés aux enseignants du primaire en formation ou en exercice. À l’aide d’une approche adaptée, il vise à développer leurs compétences reliées à la démarche expérimentale. Ce module comporte une dizaine d’expérimentations qui permettront aux enseignants d’expliquer ce qu’est le biomimétisme et comment s’inspirer de l’environnement pour diminuer son empreinte écologique. Pour chacune d’elles, ils devront d’abord préciser leurs conceptions initiales par l’entremise d’un questionnaire, puis en vérifier l’exactitude en effectuant l’expérience proposée et en découvrant les notions scientifiques clés qui y sont associées. En observant les propriétés d’espèces animales et végétales sur lesquelles sont calqués des produits créés par l’homme – par exemple les liens entre la bardane et le velcro, entre une plume d’oiseau et une fermeture éclair ou encore entre les carapaces des mollusques, crustacées et coraux et le béton –, ils acquerront des notions sur l’effet lotus, sur la biominéralisation, sur le principe de l’ondulation, sur la bioluminescence, sur l’écholocalisation et plus encore. En utilisant une formule d’apprentissage où il faut « mettre la main à la pâte », l’ouvrage incite les enseignants et les futurs enseignants à reproduire cette méthode efficace et stimulante avec leurs élèves.

L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation – Module 4

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Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760539288
Total Pages : 134 pages
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Book Synopsis L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation – Module 4 by : Abdeljalil Métioui

Download or read book L'apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation – Module 4 written by Abdeljalil Métioui and published by PUQ. This book was released on 2019-02-27T00:00:00-05:00 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’apprentissage des sciences et des technologies par l’expérimentation comprend des ateliers de laboratoire destinés aux enseignants du primaire en formation ou en exercice. À l’aide d’une approche adaptée, il vise à développer leurs compétences reliées à la démarche expérimentale. Ce module comporte une vingtaine d’expérimentations qui permettront aux enseignants d’observer et d’expliquer les phénomènes et les concepts entourant le magnétisme.

L' apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation

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Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760539261
Total Pages : 71 pages
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Book Synopsis L' apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation by : Ghislain Samson

Download or read book L' apprentissage des sciences et des technologies par l'expérimentation written by Ghislain Samson and published by PUQ. This book was released on 2013-09-16T00:00:00-04:00 with total page 71 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la lignée du projet La main à la pâte, amorcé par le Prix Nobel de physique Georges Charpak et proposant aux professeurs et à leurs élèves des expériences à réaliser accompagnées d’une documentation, L’apprentissage des sciences et des technologies par l’expérimentation comprend des ateliers de laboratoire destinés aux enseignants du primaire en formation ou en exercice. À l’aide d’une approche adaptée, il vise à développer leurs compétences reliées à la démarche expérimentale.Ce module comporte une dizaine d’expérimentations qui permettront aux enseignants d’observer et d’expliquer les phénomènes et les concepts entourant l’astronomie. Pour chacune d’elles, ils devront d’abord préciser leurs conceptions initiales par l’entremise d’un questionnaire, puis en vérifier l’exactitude en effectuant l’expérience proposée et en découvrant les notions scientifiques clés qui y sont associées. En modélisant le système solaire, la Terre et la Lune de même qu’en utilisant un cherche-étoiles, ils acquerront des notions sur les planètes, les étoiles et les galaxies, sur la rotation et la révolution de la Terre, sur la gravitation, sur les phases de la Lune, sur les grands astronomes de l’histoire, sur le calcul des distances en années-lumière et plus encore. En utilisant une formule d’apprentissage où il faut « mettre la main à la pâte », l’ouvrage incite les enseignants et les futurs enseignants à reproduire cette méthode efficace et stimulante avec leurs élèves.

La réalisation d'instruments de mesure électroniques

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Book Synopsis La réalisation d'instruments de mesure électroniques by : David Pellerin

Download or read book La réalisation d'instruments de mesure électroniques written by David Pellerin and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre recherche de développement en didactique s'est articulée autour de deux pôles : l'engagement actif des élèves dans les paradigmes constructivistes de l'apprentissage par compétences et l'amélioration technologique d'un environnement de laboratoire utilisant la nouvelle technologie des systèmes MicrolabExAO. Pour ce faire, nous nous sommes intéressés aux possibilités didactiques offertes par ce nouvel environnement MicrolabExAO qui permet aux apprenants de réaliser leurs propres instruments de mesure électroniques avec l'expérimentation assistée par ordinateur (ExAO). En développant une intervention didactique appropriée, nous voulions permettre à l'élève non seulement de construire ses instruments, mais aussi d'en comprendre le fonctionnement. Par la réalisation concrète de quatre instruments de mesure, l'élève s'est approprié progressivement une démarche de résolution de problèmes complexes mobilisant des savoirs et savoir-faire en sciences expérimentales, en mathématique et en technologie. Dans l'activité finale de l'intervention didactique, pour vérifier le niveau d'intégration de cette démarche technoscientifique, nous avons demandé aux apprenants de transférer leurs apprentissages en situation nouvelle en construisant un manomètre de manière autonome. Ce faisant, les apprenants ont déployé leurs savoirs et savoir-faire en sciences expérimentales, en mathématique et en technologie pour construire l'instrument de mesure et en expliciter le fonctionnement, effectuant ainsi un apprentissage interdisciplinaire. Comme ils n'ont obtenu aucune directive de la part de l'enseignant ni aucun protocole de manipulations, nous pouvons dire qu'ils étaient placés dans une situation adidactique qui leur a permis de manifester une expertise de traitement interdisciplinaire.

Les Objets Techniques - Préface Nicole Belloubet

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Publisher : Éditions Cépaduès
ISBN 13 : 2854288734
Total Pages : 16 pages
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Book Synopsis Les Objets Techniques - Préface Nicole Belloubet by : F. Padilla Et Al.

Download or read book Les Objets Techniques - Préface Nicole Belloubet written by F. Padilla Et Al. and published by Éditions Cépaduès. This book was released on 2009-02-10 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fascicule 2 : Les Objets techniques Ce fascicule présente l'enseignement en six séquences de la Mécanique et de l'Électricité à l'école primaire. Après l'étude des « Leviers », la séquence des « Balances » permet à tous les élèves de réaliser des pesées à l'aide d'un matériel simple.L'étude des « Engrenages » permet de comprendre le fonctionnement du « Vélo » et d'une « Horloge » mécanique ». La dernière séquence traite des « Circuits électriques » n'utilisant que des piles ; elle conduit à l'utilisation des circuits série et parallèle, et à l'énoncé des règles de sécurité en électricité.

Teaching and Learning in the Science Laboratory

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Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 0306481960
Total Pages : 276 pages
Book Rating : 4.3/5 (64 download)

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Book Synopsis Teaching and Learning in the Science Laboratory by : Dimitris Psillos

Download or read book Teaching and Learning in the Science Laboratory written by Dimitris Psillos and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006-05-05 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book aims to improve the design and organization of innovative laboratory practices and to provide tools and exemplary results for the evaluation of their effectiveness, adequate for labwork in order to promote students' scientific understanding in a variety of countries. The papers are based on research and developmental work carried out in the context of the European Project "Labwork in Science Education" (LSE). This substantial and significant body of research is now made available in English.

Repères contemporains pour l’éducation aux sciences et à la technologie

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Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 2763749577
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis Repères contemporains pour l’éducation aux sciences et à la technologie by : Patrice Potvin

Download or read book Repères contemporains pour l’éducation aux sciences et à la technologie written by Patrice Potvin and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2006-08-17T00:00:00-04:00 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les membres réguliers de l’Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST) ont voulu développer un outil permettant d’initier efficacement les étudiantes et les étudiants de cycles supérieurs aux réalités du champ de l’éducation aux sciences et à la technologie. Cet ouvrage est le fruit de leurs travaux et de ceux des collaborateurs et collaboratrices qui ont bien voulu s’engager dans cette démarche. Qu’elles soient typiquement scolaires, didactiques, pédagogiques ou axiologiques, les propositions composant l’ouvrage parviennent toutes, en définitive, à s’inscrire complètement ou partiellement dans le quatuor Sujet-Objet-Milieu-Agent (SOMA) qui permet de caractériser chaque thème exploré et de le situer dans l’univers de l’action éducative.

Support in Education

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Publisher : John Wiley & Sons
ISBN 13 : 1786304945
Total Pages : 272 pages
Book Rating : 4.7/5 (863 download)

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Book Synopsis Support in Education by : Chrysta Pelissier

Download or read book Support in Education written by Chrysta Pelissier and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2020-11-03 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book aims to reflect the contours of the notion of aid as it is questioned by current scientific research. This notion appears as fuzzy in its scope of intervention, in its methods of multidisciplinary and multi-referential approaches in theoretical frameworks convened. Present in different areas that we propose to investigate in the book (training and teaching at university, inclusion in education, but also prevention, the fight against failure in orientation), the notion of help questions research in SHS and Computer Science. It comes in different formats labeled "help" but also "support", "support" or "guidance". In order to take stock of these notions and to question their differences, we convoke several authors (French and foreign) who participate by their research (-action) underlining components and environmental factors of the device that give this notion any its thickness.

Recent Advances in Science and Technology Education, Ranging from Modern Pedagogies to Neuroeducation and Assessment

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Author :
Publisher : Cambridge Scholars Publishing
ISBN 13 : 1443890081
Total Pages : 390 pages
Book Rating : 4.4/5 (438 download)

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Book Synopsis Recent Advances in Science and Technology Education, Ranging from Modern Pedagogies to Neuroeducation and Assessment by : Zacharoula Smyrnaiou

Download or read book Recent Advances in Science and Technology Education, Ranging from Modern Pedagogies to Neuroeducation and Assessment written by Zacharoula Smyrnaiou and published by Cambridge Scholars Publishing. This book was released on 2016-03-08 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Science and technology education research, influenced by inquiry-based thinking, not only concentrates on the teaching of scientific concepts and addressing any misconceptions that learners may hold, but also emphasizes the ways in which students learn, and seeks avenues to achieve better learning through creativity. New developments in science and technology education rely on a wide variety of methods, borrowed from various fields of science, such as computer science, cognitive science, sociology and neurosciences. This book presents papers from the first international conference on “New Developments in Science and Technology Education” that was structured around seven main thematic axes: namely modern pedagogies in science and technology education; new technologies in science and technology education; assessment in science and technology education; teaching and learning in the light of inquiry learning methods; neuroscience and science education; conceptual understanding and conceptual change in science; and interest, attitude and motivation in science. It explores the beneficial impact of pedagogically updated practices and approaches in the teaching of science concepts, and elaborates on future challenges and emerging issues that concern science and technology education. By pointing out new research directions, the volume will inform educational practices and bridge the gap between research and practice, providing new information, ideas and perspectives. It will also promote discussions and networking among scientists and stakeholders from worldwide scientific fields, such as researchers, professors, students, and companies developing educational software.

Enfant et la science (L')

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Publisher : Odile Jacob
ISBN 13 : 9782738116840
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.1/5 (168 download)

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Book Synopsis Enfant et la science (L') by : Georges Charpak

Download or read book Enfant et la science (L') written by Georges Charpak and published by Odile Jacob. This book was released on 2005-10-21 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:  Curieuse aventure que celle de ces trois académiciens qui, du jour au lendemain, abandonnant une partie de leurs activités habituelles, décident de se consacrer aux bambins de l’école primaire, en aidant leurs maîtres à leur faire découvrir et aimer la science ! S’inspirant à la fois de pratiques pédagogiques éprouvées — mais en grande partie délaissées — de nos écoles, et d’expériences stimulantes entrevues outre-Atlantique, les voilà proposant au ministre de l’éducation nationale, en 1995, sous le nom de La main à la pâte, une renaissance de l’enseignement de la science à l’école, obtenant l’appui de l’Académie des sciences, créant autour d’eux des équipes enthousiastes, établissant de multiples partenariats et suscitant, dans le corps enseignant, ici un scepticisme amusé et là une adhésion sans faille. « La science, disaient-ils, fait ce don superbe à l’enfant d’affiner son imagination, d’encourager sa curiosité, de stimuler ses talents manuels, de l’initier à la découverte, de l’entraîner à la rigueur intellectuelle, de conforter sa maîtrise du langage et de l’ouvrir à l’universel. » évidences surannées ? Certes, mais toujours à ré-inventer. Dix ans après, voici donc le récit d’un succès, mais aussi des voies proposées pour un nouveau chantier vers le collège. Georges Charpak, physicien des particules, est prix Nobel de physique. Pierre Léna est astrophysicien, Yves Quéré physicien des solides. Tous trois sont membres de l’Académie des sciences.

OECD Reviews of Innovation Policy: Russian Federation 2011

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Author :
Publisher : OECD Publishing
ISBN 13 : 9264113134
Total Pages : 263 pages
Book Rating : 4.2/5 (641 download)

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Book Synopsis OECD Reviews of Innovation Policy: Russian Federation 2011 by : OECD

Download or read book OECD Reviews of Innovation Policy: Russian Federation 2011 written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2011-06-06 with total page 263 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: OECD Reviews of Innovation Policy: Russian Federation offers a comprehensive assessement of the innovation system of the Russian Federation, focusing on the role of government.

Design, User Experience, and Usability: Theories, Methods, and Tools for Designing the User Experience

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 331907668X
Total Pages : 736 pages
Book Rating : 4.3/5 (19 download)

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Book Synopsis Design, User Experience, and Usability: Theories, Methods, and Tools for Designing the User Experience by : Aaron Marcus

Download or read book Design, User Experience, and Usability: Theories, Methods, and Tools for Designing the User Experience written by Aaron Marcus and published by Springer. This book was released on 2014-05-16 with total page 736 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The four-volume set LNCS 8517, 8518, 8519 and 8520 constitutes the proceedings of the Third International Conference on Design, User Experience and Usability, DUXU 2014, held as part of the 16th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2014, held in Heraklion, Crete, Greece in June 2014, jointly with 13 other thematically similar conferences. The total of 1476 papers and 220 posters presented at the HCII 2014 conferences were carefully reviewed and selected from 4766 submissions. These papers address the latest research and development efforts and highlight the human aspects of design and use of computing systems. The papers accepted for presentation thoroughly cover the entire field of Human-Computer Interaction, addressing major advances in knowledge and effective use of computers in a variety of application areas. The total of 256 contributions included in the DUXU proceedings were carefully reviewed and selected for inclusion in this four-volume set. The 66 papers included in this volume are organized in topical sections on design theories, methods and tools; user experience evaluation; heuristic evaluation; media and design; design and creativity.

Carnet d'expériences cycle 3

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Publisher : Canopé - CRDP de Nice
ISBN 13 : 9782866294045
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.2/5 (94 download)

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Book Synopsis Carnet d'expériences cycle 3 by : Christian Szatan

Download or read book Carnet d'expériences cycle 3 written by Christian Szatan and published by Canopé - CRDP de Nice. This book was released on 2005 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Proposer des expériences pour mettre en application les Programmes Rénovés pour l'Enseignement des Sciences et de la Technologie à l'école primaire ; Aider l'élève-chercheur à construire son savoir et à s'approprier la démarche scientifique ; Accompagner efficacement l'enseignant dans la conduite d'activités scientifiques. Voilà à quoi invite cet ouvrage, résultat d'une réflexion liée aux expériences de terrain et menée en vue de répondre aux nombreuses demandes des professeurs des écoles : Les sciences expérimentales et la technologie, en cycle 3, comment faire ? L'auteur, professeur des écoles et maître formateur, propose, à travers 20 thèmes, des séances d'expérimentation détaillée et des travaux écrits diversifiés : fiches de fabrication, comptes rendus, tableaux de résultats, affiches, légendes. La présentation est claire, la mise en œuvre des activités rapide avec un matériel simple et peu onéreux. Toutes les activités scientifiques et technologiques présentées dans cet ouvrage ont été menées dans de nombreuses classes à effectif complet. Elles apporteront une aide précieuse aux conseillers pédagogiques et aux candidats au Concours de Recrutement de Professeurs des Ecoles. Vous trouverez dans cet ouvrage : un CD-Rom destiné à l'enseignant comprenant : une fiche de préparation par activité (notionnels à découvrir, compétences à faire acquérir), les étapes détaillées des séances (avec conseils, remarques sur la conduite de la classe), des photos permettant une visualisation rapide de l'activité, des prolongements possibles dans le domaine de la maîtrise de la langue, un cadre théorique en liaison avec les activités. Un carnet d'expériences et d'observations, destiné à l'élève, sous la forme de fiches photocopiables. Présent à côté de l'élève lors des activités expérimentales, sa présentation lui permettra de construire un raisonnement personnel et d'en faire une relecture aisée.

World Guide to Libraries

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ISBN 13 : 9783598205361
Total Pages : 1279 pages
Book Rating : 4.2/5 (53 download)

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Book Synopsis World Guide to Libraries by : Helga Lengenfelder

Download or read book World Guide to Libraries written by Helga Lengenfelder and published by . This book was released on 1987 with total page 1279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Perspectives

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Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464814112
Total Pages : 548 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Perspectives by : Sajitha Bashir

Download or read book Perspectives written by Sajitha Bashir and published by World Bank Publications. This book was released on 2019-08-28 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.

Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques

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ISBN 13 : 9782734209591
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.2/5 (95 download)

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Book Synopsis Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques by : L. Viennot

Download or read book Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques written by L. Viennot and published by . This book was released on 2004 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Enseigner les sciences et technologies autrement

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Publisher : Editions Eyrolles
ISBN 13 : 2212546289
Total Pages : 178 pages
Book Rating : 4.2/5 (125 download)

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Book Synopsis Enseigner les sciences et technologies autrement by : Bruno Dey

Download or read book Enseigner les sciences et technologies autrement written by Bruno Dey and published by Editions Eyrolles. This book was released on 2010 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des pistes pour éveiller l'esprit scientifique des apprenants au collège. Des conseils pour faire évoluer les pratiques. Pour mieux organiser les actions à mener en classe. Avec des témoignages et des expériences sous forme de fiches.--[Memento].