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Landeskunde Im Fremdsprachenunterricht
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Book Synopsis Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by : Manfred Erdmenger
Download or read book Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Manfred Erdmenger and published by Hueber Verlag. This book was released on 1996 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Landeskunde im Deutsch als Fremdsprachenunterricht im Wandel by : Wiebke Krestin
Download or read book Landeskunde im Deutsch als Fremdsprachenunterricht im Wandel written by Wiebke Krestin and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-01-05 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2.3, Universität Leipzig (Herder Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es einen kurzen Überblick über die geschichtliche Entwicklung sowie die verschiedenen Ansätze zur Methodik der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht zu geben und die Bedeutung der Landeskunde für den Fremdsprachenunterricht auf zu zeigen. Zu Beginn der Arbeit wird eine Definition erarbeitet. Hierbei sei angemerkt, dass es seit den 70er Jahren eine große Debatte um die Begrifflichkeit gibt. Bis heute existiert noch kein eindeutiger Konsens über den Kern bzw. den Gegenstand der Landeskunde. Aufgrund der mangelnden Ressourcen kann jedoch auf diese Diskussion in der Arbeit nicht weiter eingegangen werden. Im Anschluss an die Definition wird die geschichtliche Entwicklung der Landeskunde skizziert. Der Hauptteil der Arbeit setzt sich mit den verschieden Ansätzen zur Methodik der Landeskunde auseinander. Hierbei wird besonders auf die kognitive, die kommunikative und die interkulturelle Landeskunde eingegangen. Neben diesen drei klassischen Methoden hat sich in den 90er Jahren die integrative Landeskunde als eine weitere herausgebildet. Über die hier ebenfalls ein Überblick geschaffen werden soll. Darüber hinaus befasst sich der Hauptteil der Arbeit mit der Rolle und Bedeutung der Literatur und der Geschichte innerhalb der Landeskunde. Resümierend wird im Fazit auf die Bedeutung der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht eingegangen. Hierbei wird die Notwenigkeit der Vermittlung von Landeskunde im Fremdsprachenunterricht im Fokus stehen.
Book Synopsis Landeskunde im DaF-Unterricht by : Robert Meyer
Download or read book Landeskunde im DaF-Unterricht written by Robert Meyer and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-03-09 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2,7, Technische Universität Chemnitz (Institut für Germanistik, Medien-, Technik- und Interkulturelle Kommunikation), Veranstaltung: Einführung in DaF, Sprache: Deutsch, Abstract: Als etwas stiefmütterlich lässt sich die Landeskunde innerhalb des Fremdsprachenunterrichts betrachten. Wer eine Sprache sprechen will, muss diese in Wort und Schrift sicher verstehen und selbst anwenden können. Doch eine Sprache einfach nur zu lernen reicht in den meisten Fällen oft nicht aus. Die Kultur der zu lernenden Sprache, also die Kultur der Muttersprachler, ist mindestens als genauso wichtig anzusehen, wie das Sprechen und das Schreiben. Landeskunde im Fremdsprachenunterricht ist damit also kein notwendiges Übel, sondern eine Chance. Vielmehr eröffnet es uns unzählige Möglichkeiten, die Sprache und die Menschen dahinter näher kennenzulernen und letztendlich auch zu begreifen. Man lernt eine Sprache schließlich in den seltensten Fällen nicht nur um diese einfach sprechen zu können. Man möchte das Erlernte auch im Alltag anwenden. Die Bedeutung der Landeskunde ist im 21. Jahrhundert enorm gewachsen. Durch die Globalisierung ist es in vielen Bereichen des Lebens möglich und oft auch nötig geworden, in andere Länder zu reisen. Wäre es da nicht klug, die Sitten, Gebräuche und Traditionen des betreffenden Landes zu kennen? Schon kleinste landesspezifische Dinge wie zum Beispiel die richtige Art der Begrüßung können einen Besuch in einem anderen Land positiver gestalten. Dabei sind Kultur und Politik oft miteinander eng verzahnt. Kulturelle Gegebenheiten bestimmen und erklären oft die Politik des jeweiligen Landes. Innerhalb Europas und der Europäischen Gemeinschaft sind die Schranken des voneinander abgegrenzten politischen Zusammenlebens längst gefallen. Ein kultureller und politischer Austausch findet zwischen allen Ländern tagtäglich statt. Jährlich strömen unzählige Menschen auch in die Bundesrepublik Deutschland, sei es als einfacher Tourist für wenige Tage, sei es als Geschäftsmann für einen wichtigen Vertragsabschluss, ein wichtiger Politiker auf einer Auslandsreise oder jemand, welcher sich hier niederlassen möchte. Jene, welche länger bleiben oder öfters das Land bereisen wollen, lernen unsere Sprache und unsere Politik und unsere Kultur genauer kennen. Diese Arbeit soll einen ausführlichen Überblick darüber geben, welche Möglichkeiten es zur Vermittlung der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht gibt, auf welche Besonderheiten ein Lehrer zu achten hat, wenn er das politische Verständnis in der BRD vermitteln möchte, welche Inhalte unbedingt vermittelt werden sollten und was die Landeskunde aktiv leisten sollte und muss.
Book Synopsis Didaktik der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by : Asma Hammadi
Download or read book Didaktik der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Asma Hammadi and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-02-20 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschreibt die Grundlagen der Landeskundedidaktik. Hierfür analysiert der Autor, welche Faktoren den Landeskundeunterricht beeinflussen. Des Weiteren werden die Faktoren und der Stellenwert der Landeskunde innerhalb des Fremdsprachenunterrichts und die Einbeziehung landeskundlichen Wissens in die Entwicklung fremdsprachlicher Kommunikationsfähigkeit bestimmt. Die Gestaltung landeskundlichen Wissens und die Entwicklung sprachlichen Könnens anhand Landeskunde sind wichtige Punkte, die zur Bestimmung von Lehrzielen dienen. Bei der Formulierung von Zielen aus Lernperspektive sollen die Bewusstmachung der Elemente und Perspektive des fremden Bildes; das Interesse der Lernenden an landeskundlichen Kenntnissen; die Strategien der selbständigen Erschließung landeskundlicher Erkenntnisse; die Pragmalandeskunde und Empathie und Rollendistanz berücksichtigt werden. Die eigenen Erfahrungen der Lernenden müssen im Landeskundeunterricht angesprochen und aktiviert werden. Das Aktivieren solcher Vorkenntnisse dient also zur Verstärkung der Motivation der Lernenden, zur Weckung ihrer Neugier und zur Entwicklung ihrer Kommunikationsfähigkeit. Der Lehrer sollte eine bedeutende Rolle bei der Aktivierung solcher Vorkenntnisse anhand verschiedener Methoden einnehmen. Diese und andere Wege leisten den Beitrag zur Aktivierung der Erfahrungen und Vorkenntnisse der Lernenden. Es wird von der Frage ausgegangen, wie Landeskunde die kommunikative Fähigkeit der Lernenden erweitern und verbessern kann.
Book Synopsis Landeskunde und Fremdsprachenunterricht by : Horst Arndt
Download or read book Landeskunde und Fremdsprachenunterricht written by Horst Arndt and published by . This book was released on 1978 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Dossier zur Landeskunde im Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache-Unterricht by : Verena Schörkhuber
Download or read book Dossier zur Landeskunde im Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache-Unterricht written by Verena Schörkhuber and published by GRIN Verlag. This book was released on 2012-09-14 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universität Wien (Institut für Germanistik), Veranstaltung: PS Landeskundevermittlung im DaF/DaZ-Unterricht , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um ein im Jahr 2008 verfasstes Dossier/Hausarbeit zum Proseminar "Landeskundevermittlung im DaF/DaZ-Unterricht", welche mit der Note "Sehr gut" beurteilt wurde. Inhaltsverzeichnis 1. LANDESKUNDE – JA BITTE?! .............................................................................. 1 1.1. DIE DREI WICHTIGSTEN ZITATE ............................................................ 1 1.2. SCHWIERIGKEITEN IM UMGANG MIT LANDESKUNDE IM FSU ............ 3 1.3. MEINE FRAGEN AN DEN LANDESKUNDE-UNTERRICHT ........................ 4 2. VERPACKTE LANDESKUNDE ................................................................................ 4 2.1. EIGENES FREMDSPRACHENLEHRWERK THE NEW YOU & ME ............. 4 2.2 LEHRWERK THEMEN NEU ................................................................ 5 3. ERLEBTE LANDESKUNDE ...................................................................................... 7 4. KULTURELLE SPURENSUCHE ................................................................... 10 4.1. FILM „DAS FEST DES HUHNES“ ..................................................................... 10 4.2 DIE ÖSTERREICHISCHE SPRACHE UND ICH ............................................... 11 4.3 INTERKULTURELLE KOMPETENZ - EIN PERSÖNLICHKEITSPROFIL ...... 12 BIBLIOGRAPHIE ...................................................................................... 13
Book Synopsis Landeskunde im Deutschunterricht/ Fremdsprachenunterricht by : Asma Hammadi
Download or read book Landeskunde im Deutschunterricht/ Fremdsprachenunterricht written by Asma Hammadi and published by . This book was released on 2019-12-21 with total page 44 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage nach der Bestimmung der Landeskunde (LK) ist und war immer umstritten. Die Beschäftigung mit diesem Phänomen ''LK'' ist vielschichtiger und komplexer, wegen der Mehrzahl der Veröffentlichungen, die eine Reihe verschiedener Auffassungen bzw. Meinungen vertreten haben. Im terminologischen, im methodologischen oder didaktischen Bereich ist noch nicht einig, was LK ist oder sein sollte, welche Lerninhalte im Landeskundeunterricht (LKU) Eingang finden sollten, sowie was die Integration von Sprach- und landeskundlichem bzw. kulturellem Lernen für den Sprachunterricht (SU) bedeutet. In dieser wissenschaftlichen Arbeit wird es versucht, einen umfassenden Überblick über alle Aspekte, die sich mit der LK im Fremdsprachenunterricht (FU) beziehen, zu geben.
Book Synopsis Beiträge zur Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by : Albert Raasch
Download or read book Beiträge zur Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Albert Raasch and published by . This book was released on 1983 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by :
Download or read book Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by and published by . This book was released on 1994 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by :
Download or read book Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by and published by . This book was released on 1976 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by :
Download or read book Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by and published by . This book was released on 1984 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Die Rolle der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht am Beispiel von DaF Lehrwerken by : Petz Gizella
Download or read book Die Rolle der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht am Beispiel von DaF Lehrwerken written by Petz Gizella and published by . This book was released on 2004 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Die Rolle der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by : Nagyné Kántor Éva
Download or read book Die Rolle der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Nagyné Kántor Éva and published by . This book was released on 2001 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Zur Integration von Landeskunde und Kommunikation im Fremdsprachenunterricht by : Wilma Melde
Download or read book Zur Integration von Landeskunde und Kommunikation im Fremdsprachenunterricht written by Wilma Melde and published by . This book was released on 1987 with total page 334 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Die Rolle der Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache by :
Download or read book Die Rolle der Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache written by and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Landeskunde im Fremdsprachenunterricht by : Horst Weber
Download or read book Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Horst Weber and published by . This book was released on 1976 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache by : José Cadorette
Download or read book Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache written by José Cadorette and published by . This book was released on 1991 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: