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Author : Nathalie Lambiel
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (718 download)
Download or read book La progression de l'enseignement de l'oral written by Nathalie Lambiel and published by . This book was released on 2006 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Marielle Rispail
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296393306
Total Pages : 299 pages
Book Rating : 4.2/5 (963 download)
Download or read book L'oral dans la classe written by Marielle Rispail and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2005-03-01 with total page 299 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Parole, oral, langue, langage - tout le monde en parle. Et l'école dans tout ça ? Comment s'y développe la parole des enfants ? L'entrée retenue est celle des interactions verbales dans la classe et de leur observation, fil rouge qui guide la lecture à travers des réflexions variées sur les activités engagées, les compétences poursuivies, les analyses proposées. Tant il est vrai que toute recherche en didactique part de la classe et revient à la classe.
Author : Claire Lavédrine
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807333745
Total Pages : 298 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)
Download or read book Comment enseigner l'oral aux élèves ? written by Claire Lavédrine and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2021-04-09 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un guide indispensable pour l'apprentissage et l'enseignement de l'expression orale en classe avec de nombreux outils pratiques, exercices, vidéos, fiches récapitulatives pour l'animation d'ateliers de formation à l'expression orale. Comment oser s'affirmer ? Comment intéresser, convaincre ou se faire entendre ? Comment se préparer à une épreuve orale ou à un entretien qui nous paralyse ? Comment articuler son discours, utiliser les bons mots, avoir une voix claire et expressive, une gestuelle impactante ? Loin des trucs et astuces ou d'exercices sur le corps ou la voix sans cesse répétés, ce livre propose une approche innovante et globale combinant des techniques issues de domaines aussi variés que le chant, le yoga, les arts martiaux, la kinésiologie, les neurosciences, le développement personnel ou encore la psychologie. Et ce, dans un but unique : la relation à l'autre, la relation à soi. Ce guide propose les outils essentiels à la prise de parole et à son enseignement : exercices pratiques, fiches de cours, grilles d'autoévaluation et mise en place d'une progression hebdomadaire. Et ce, à travers une double lecture à destination à la fois de ceux qui cherchent à améliorer leur pratique personnelle et à ceux qui enseignent et qui forment. C'est parce que l'on expérimente soi-même les pratiques que l'on est plus performant à les transmettre.
Author :
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870379919
Total Pages : 325 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)
Download or read book L'oral aujourd'hui : perspectives didactiques written by and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2017-08-21 with total page 325 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est de nature à intéresser les enseignant-e-s, qui pourront y trouver des outils, des pistes, les formateurs et formatrices – de nombreuses contributions évoquant de manière concrète des questions liées à la formation –, les didacticien-ne-s des langues et... tous les adeptes de l'oral, sous toutes ses formes !
Author : Rouba Hassan
Publisher : Editions Publibook
ISBN 13 : 2342043376
Total Pages : 184 pages
Book Rating : 4.3/5 (42 download)
Download or read book Didactique et enseignement de l'oral written by Rouba Hassan and published by Editions Publibook. This book was released on 2015-10-27 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'oral est un produit tardif de la culture scolaire. Bien que les injonctions relatives à son enseignement soient nombreuses, il demeure beaucoup de questions quant aux contenus et aux méthodes (activités, procédures) de cet enseignement. Cet ouvrage apporte des éléments de réponses à ces questions. S'appuyant sur les recherches théoriques et empiriques en didactique, mais pas uniquement, il propose une réflexion sur l'oral, sa place à l'école primaire, sa spécificité en tant que moyen ou qu'« instrument » de l'enseignement, la façon dont il peut devenir un objet d'enseignement ou de travail pour les enseignants et pour les élèves du primaire. En partant de situations de classe dans lesquelles l'oral comme moyen ou comme objet d'apprentissage joue un rôle structurant, les analyses proposées montrent comment concrètement s'organise ou peut s'organiser le travail sur l'oral en classe, permettant au lecteur de construire à partir de là ses propres modalités d'action. Entre approche théorique et études de situations, ce volume interroge la place de l'enseignement de l'oral chez les plus jeunes, les enjeux que ce dernier revêt et les manières dont il s'inculque déjà. Moins prescriptif que descriptif et réflexif, cet ouvrage à destination des enseignants, des formateurs et des professionnels de l'enseignement se distingue par sa rigueur et sa volonté de faire avancer les méthodes, savoir-faire et objectifs d'une oralité qui doit enfin trouver sa vraie dimension à l'école.
Author : Jacques Crinon
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807357873
Total Pages : 310 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)
Download or read book Former à l oral former par l oral dans le supérieur written by Jacques Crinon and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2023-10-17 with total page 310 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les universités ont longtemps été associées à l'écrit. Néanmoins, l'oral reste omniprésent dans le milieu universitaire : l'oral circule, se pratique, s'enseigne et s'apprend, en étroite relation avec l'écrit. Il peut s'agir d'un oral pédagogique, scientifique et/ou institutionnel. L'oral à l'université a cependant été très peu étudié dans la recherche francophone, focalisée sur l'écrit. Former à l'oral, former par l'oral, ce sont pourtant deux facettes d'une même problématique : l'oral comme outil ; l'oral comme objectif d'enseignement-apprentissage à part entière. Adressées aux chercheurs, mais aussi aux enseignants et aux formateurs, les différentes contributions cherchent à articuler étroitement, dans une relation circulaire, connaissances scientifiques et situations ordinaires de formation, théorie et dimensions pratiques innovantes, facilement transférables dans d'autres contextes. Comment s'articulent et se distinguent écrit et oral à l'université ? Comment qualifier les pratiques et les représentations, tant des étudiants que des enseignants ? Comment étayer et évaluer leurs pratiques langagières orales ? Cet ouvrage vise à fournir des pistes de réflexion sur l'oral universitaire ainsi que des outils pédagogiques à destination d'étudiants de tous horizons.
Author : Marie Gabriel
Publisher :
ISBN 13 : 9782725643717
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.6/5 (437 download)
Download or read book Enseigner l'oral au cycle 2 written by Marie Gabriel and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans les classes, les enseignants repèrent facilement certaines difficultés des élèves pour parler, constatent des écarts entre ce qu'ils produisent et ce qu'on attend d'eux... Et pourtant, on parle beaucoup en classe au cycle 2 ! Le problème, c'est que faire pratiquer l'oral ne suffit pas pour le faire travailler. Il est nécessaire de l'enseigner. Cet ouvrage se donne donc comme objectif d'apporter un éclairage sur cet objet difficile à saisir, et surtout des propositions très concrètes d'enseignement. L'autrice (dont l'enseignement de l'oral en cycle 2 était de sujet du CAFIPEMF) propose d'abord des conseils didactiques et pédagogiques généraux : quel langage enseigner ? quels outils pour enseigner l'oral ? comment évaluer l'oral ? Puis, elle propose trois types de moments spécifiques consacrés à l'oral. Des séquences complètes, qui mobilisent des temps conséquents, avec un objectif d'apprentissage oral bien défini et structuré. Des temps consacrés aux échanges entre élèves, qui gagnent à être réguliers, et qui peuvent prendre des formes différentes. Des courts rituels, permettant de garder un temps d'oral quotidien, parfois en lien avec d'autres domaines ou d'autres disciplines. Ces propositions prennent la forme de 33 scénarios pédagogiques. On y trouve une progression et des activités ordonnées, des propositions de séances et de matériel, dans une trame suffisamment ouverte pour que chaque professeur puisse les adapter à ses élèves, au moment de l'année, à son style pédagogique...
Author : Joaquim DOLZ
Publisher : ESF Sciences Humaines
ISBN 13 : 2710133512
Total Pages : 199 pages
Book Rating : 4.7/5 (11 download)
Download or read book Pour un enseignement de l'oral written by Joaquim DOLZ and published by ESF Sciences Humaines. This book was released on 2017-11-09 with total page 199 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est indiscutable. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident. Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scolaire autonome différent de l'écrit. Il s'avère souvent qu'il n'est enseigné qu'incidemment à l'occasion d'activités diverses et peu contrôlées. Cet ouvrage de Joachim Dolz et Bernard Schneuwly propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer la démarche, un ensemble de séquences didactiques est présenté portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour chacune de ces situations, le lecteur rencontrera un modèle didactique qui regroupe les dimensions enseignables et des dispositifs d'apprentissage destinés à des élèves du primaire et du secondaire. Les formateurs et les enseignants qui s'interrogent sur l'enseignement de l'oral trouveront dans cet ouvrage des repères indispensables pour mieux organiser leur travail en classe, ainsi que de nombreux exemples d'activités et d'exercices en vue de développer les capacités langagières des élèves.
Author :
Publisher : Presses universitaires du Midi
ISBN 13 : 9782810706549
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)
Download or read book L'enseignement de l'oral en contexte francophone : pratiques et outils de written by and published by Presses universitaires du Midi. This book was released on 2021-01-07 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Eveline Charmeux
Publisher : Editions SEDRAP
ISBN 13 : 9782841170333
Total Pages : 286 pages
Book Rating : 4.1/5 (73 download)
Download or read book Ap-prendre la parole written by Eveline Charmeux and published by Editions SEDRAP. This book was released on 1998 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Ap-prendre la parole" tente de combler cette lacune et propose aux enseignants, depuis la maternelle jusqu'à la fin du collège, le point des données théoriques sur l'oral, ainsi qu'une démarche pédagogique et des contenus d'enseignement, organisés dans une progression, qui se veut précise et rigoureuse, de situations et d'activités pour chacun des cycles de la scolarité des enfants.
Author : Claudine Garcia-Debanc
Publisher :
ISBN 13 : 9782218737084
Total Pages : 335 pages
Book Rating : 4.7/5 (37 download)
Download or read book Comment enseigner l'oral à l'école primaire? written by Claudine Garcia-Debanc and published by . This book was released on 2004 with total page 335 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La nouvelle place accordée à l'oral dans les programmes de l'école et du collège suscite interrogations et inquiétudes chez les enseignants et les formateurs. Comment concevoir un enseignement de l'oral efficace ? Quelle place donner à la parole des élèves en classe ? Quelles formes d'oral faire pratiquer aux élèves ? Quels dispositifs pour travailler l'oral ? Comment évaluer l'oral ? Quelles progressions adopter ? Ce ne sont là que quelques questions entendues auxquelles ce livre tente de répondre. Ce livre a été conçu par une équipe composée d'universitaires, de formateurs et d'enseignants dans le cadre du programme de recherche de l'Institut national de recherche pédagogique " L'oral pour apprendre " coordonné par Claudine Garcia-Debanc, Michel Grandaty et Sylvie Plane. Ce livre propose aux enseignants et aux formateurs : une présentation synthétique des savoirs disponibles en matière d'oral, tant sur le plan de la recherche linguistique que didactique ; des exemples de pratiques de classe en école primaire commentés et analysés ; des indications pour la programmation d'activités orales dans les classes ; la description d'activités mises en œuvre en formation initiale et en formation continue.
Author : Jean Bernier O'Donnell
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (116 download)
Download or read book La production orale dans l'enseignement written by Jean Bernier O'Donnell and published by . This book was released on 1995 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le terrain de la recherche concerne l'analyse de la production orale dans l'enseignement apprentissage de l'anglais de spécialité. Trois composantes essentielles de "l'acte pédagogique" (qui est considéré comme un système) par rapport à cette compétence sont soulignées : l'analyse des besoins, l'enseignement apprentissage, l'évaluation. Selon notre hypothèse, il existe un dysfonctionnement de "l'acte pédagogique". Ce dysfonctionnement est directement lié à un dysfonctionnement au niveau des trois composantes citées ci-dessus. D'abord il a été démontré qu'un nombre important d'étudiants ainsi que d'anciens élèves ressent un manque de progression de leur compétence de production orale a travers notre méthodologie d'enseignement apprentissage. Deuxièmement il semblerait que ces résultats décevants proviennent en partie des représentations imprécises que possèdent les enseignants des futurs besoins langagiers des étudiants, ce qui entraine des programmes d'enseignement apprentissage incomplets. Troisièmement, l'évaluation de la production orale reflète cette imprécision : ne connaissant qu'approximativement ce dont auront besoin les étudiants, les réponses aux questions "pourquoi évaluer ?", "quoi évaluer ?" et "comment évaluer ?" manquent de rigueur. Comme c'est ce dernier aspect du problème qui est le moins exploré, la partie la plus importante de la recherche y est consacrée. Dans une tentative de contribuer à un redressement de cette situation, quelques propositions sont faites
Author : Philippe Boisseau
Publisher : Retz
ISBN 13 : 272567817X
Total Pages : 399 pages
Book Rating : 4.7/5 (256 download)
Download or read book Enseigner la langue orale en maternelle written by Philippe Boisseau and published by Retz. This book was released on 2020-03-05 with total page 399 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage, ici dans sa version ePub, qui préconise un enseignement structuré de l'oral en maternelle et qui comble le grand vide d'un guidage précis. Une bonne maîtrise de la langue orale à l'entrée à l'école élémentaire est l'un des atouts majeurs de la réussite scolaire. Un consensus s'est établi pour attribuer à la maternelle un rôle décisif dans cet apprentissage, tout particulièrement pour les enfants de milieux populaires ou d'origine étrangère. Mais comment peut-on mener cet " enseignement " ? S'appuyant sur des pratiques expérimentées dans les classes, cet ouvrage répond à nombre de questions : A quelles dimensions faut-il être particulièrement attentif dans le développement des compétences langagières des enfants ? Comment les évaluer ? Quels supports utiliser ? Quelles situations privilégier ? Quel rôle doit avoir l'adulte ? etc. Dans une première partie, " le problème et les clés ", Philippe Boisseau énonce très clairement les trois dimensions déterminantes : la syntaxe, le vocabulaire et l'articulation. Dans une deuxième partie, " les pratiques et leur mise en oeuvre ", l'auteur expose des situations qui ont montré leur efficacité, chacune se déclinant en thèmes et contextes variés (motricité, élevage d'animaux, sorties, fêtes...). Une troisième partie décrit " les conditions de la réussite " de tels dispositifs et notamment les attitudes efficaces de l'adulte dans cette relation verbale particulière. Enfin, une dernière partie " pour aller plus loin " propose un cadre théorique qui inscrit ces pratiques langagières dans l'étayage du développement de l'enfant.
Author : JEAN.. BERNIER O'DONNELL
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (489 download)
Download or read book LA PRODUCTION ORALE DANS L'ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS DE SPECIALITE written by JEAN.. BERNIER O'DONNELL and published by . This book was released on 1995 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: LE TERRAIN DE LA RECHERCHE CONCERNE L'ANALYSE DE LA PRODUCTION ORALE DANS L'ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS DE SPECIALITE. TROIS COMPOSANTES ESSENTIELLES DE "L'ACTE PEDAGOGIQUE" (QUI EST CONSIDERE COMME UN SYSTEME) PAR RAPPORT A CETTE COMPETENCE SONT SOULIGNEES : L'ANALYSE DES BESOINS L'ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE L'EVALUATION. SELON NOTRE HYPOTHESE, IL EXISTE UN DYSFONCTIONNMENT DE "L'ACTE PEDAGOGIQUE". CE DYSFONCTIONNEMENT EST DIRECTEMENT LIE A UN DYSFONCTIONNEMENT AU NIVEAU DES TROIS COMPOSANTES CITEES CI-DESSUS. D'ABORD IL A ETE DEMONTRE QU'UN NOMBRE IMPORTANT D'EUDIANTS AINSI QUE D'ANCIENS ELEVES RESSENT UN MANQUE DE PROGRESSION DE LEUR COMPETENCE DE PRODUCTION ORALE A TRAVERS NOTRE METHODOLOGIE D'ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE. DEUXIEMEMENT IL SEMBLERAIT QUE CES RESULTATS DECEVANTS PROVIENNENT EN PARTIE DES REPRESENTATIONS IMPRECISES QUE POSSEDENT LES ENSEIGNANTS DES FUTURS BESOINS LANGAGIERS DES ETUDIANTS, CE QUI ENTRAINE DES PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE INCOMPLETS. TROISIEMEMENT, L'EVALUATION DE LA PRODUCTION ORALE REFLETE CETTE IMPRECISION : NE CONNAISSANT QU'APPROXIMATIVEMENT CE DONT AURONT BESOIN LES ETUDIANTS, LES REPONSES AUX QUESTIONS "POURQUOI EVALUER ?", "QUOI EVALUER ?" ET "COMMENT EVALUER ?" MANQUENT DE RIGUEUR. COMME C'EST CE DERNIER ASPECT DU PROBLEME QUI EST LE MOINS EXPLORE, LA PARTIE LA PLUS IMPORTANTE DE LA RECHERCHE Y EST CONSACREE. DANS UNE TENTATIVE DE CONTRIBUER A UN REDRESSEMENT DE CETTE SITUATION, QUELQUES PROPOSITIONS SONT FAITES.
Author : IBE
Publisher : UNESCO Publishing
ISBN 13 : 9231001981
Total Pages : 323 pages
Book Rating : 4.2/5 (31 download)
Download or read book Teaching and learning to read in a multilingual context written by IBE and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2017-03-13 with total page 323 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Magali Berger Saunier
Publisher :
ISBN 13 : 9782725640242
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.6/5 (42 download)
Download or read book L'oral au cycle 3 written by Magali Berger Saunier and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage permet aux enseignants de cycle 3 de s'approprier la didactique de l'enseignement de l'oral autour d'une démarche pédagogique spécifique et de gestes professionnels favorisant l'acquisition de compétences identifiées. Il est construit autour de trois entrées qui abordent l'ensemble des usages du langage oral : "Apprendre à parler", "Parler pour apprendre" et "Parler pour communiquer". L'ouvrage pose les principes d'un enseignement explicite et complet de l'oral, structuré autour de quatre genres : le débat, l'exposé, le récit oral et la récitation.
Author : Seminario matematico (Turin, Italy)
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 480 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Rendiconti del Seminario matematico written by Seminario matematico (Turin, Italy) and published by . This book was released on 1994 with total page 480 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
