Comment changent les formations des enseignants

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Publisher : De Boeck Superieur
ISBN 13 : 2807308589
Total Pages : 243 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Comment changent les formations des enseignants by : Julie Desjardins

Download or read book Comment changent les formations des enseignants written by Julie Desjardins and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2017-06-19 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le cadre de cet ouvrage, des auteurs français, belges, canadiens, suisses et africains se penchent sur le phénomène de l'évolution des programmes de formation à l'enseignement, cherchant à circonscrire les forces en jeu. Au fil de sa lecture, le lecteur découvrira les facteurs qui ont influencé, d'une façon ou d'une autre, la trajectoire des formations dans chacun des contextes décrits par les auteurs. L'ensemble des contributions permet d'apercevoir des façons dont sont initiées et pilotées les transformations ; la réaction des institutions face à la transformation accélérée des contextes professionnels ; les facteurs qui conditionnent particulièrement l'orientation du curriculum et ceux qui jouent un rôle dans la mobilisation des acteurs. Le phénomène de résistance est aussi abordé par quelques auteurs. [Source : 4e de couv.]

La formation des maîtres de l'enseignement professionnel

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Total Pages : 26 pages
Book Rating : 4.:/5 (421 download)

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Book Synopsis La formation des maîtres de l'enseignement professionnel by : Québec (Province). Commission de la formation du personnel du système scolaire

Download or read book La formation des maîtres de l'enseignement professionnel written by Québec (Province). Commission de la formation du personnel du système scolaire and published by . This book was released on 1973 with total page 26 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Fondements des pratiques professionnelles des enseignants

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Publisher : University of Ottawa Press
ISBN 13 : 2760319490
Total Pages : 350 pages
Book Rating : 4.7/5 (63 download)

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Book Synopsis Fondements des pratiques professionnelles des enseignants by : Philippe Maubant

Download or read book Fondements des pratiques professionnelles des enseignants written by Philippe Maubant and published by University of Ottawa Press. This book was released on 2011-03-23 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce recueil examine ce qui fonde les pratiques de l’enseignement et les processus d’apprentissage professionnel par lesquels on maîtrise la situation d’enseignement-apprentissage. Les auteurs visent à proposer des modifications à la manière dont on approche la formation à l’enseignement et à mettre à jour les mécanismes de transfert entre la formation professionnelle et la pratique de l’enseignement. Cet ouvrage témoigne de la centralité de la question des fondements des pratiques de professionnelles des enseignants dans les grandes problématiques éducatives et vise à ajouter au discours sur la pédagogie de l’enseignement.

Savoirs en (trans)formation

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2804115100
Total Pages : 322 pages
Book Rating : 4.8/5 (41 download)

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Book Synopsis Savoirs en (trans)formation by : Rita Hofstetter

Download or read book Savoirs en (trans)formation written by Rita Hofstetter and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2009-08-13 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les professions de l’enseignement et de la formation ont pour dénominateur commun de former autrui. Quels que soient les publics auxquels elles s’adressent (enfants, étudiants, apprentis, adultes), elles ont d’abord pour fonction de transmettre et favoriser l’apprentissage de nouveaux savoirs. Elles se dotent pour cela de savoirs professionnels qui constituent autant d’outils pour accomplir leur mandat. Construits à même le terrain, la formation professionnelle ou la recherche scientifique, ces savoirs revêtent de multiples composantes, lesquelles ne cessent de se transformer, se diversifiant tout en se formalisant : savoirs d’action, expérientiels, didactiques, disciplinaires, scientifiques, etc. Comment cerner les savoirs de référence constitutifs des professions de l’enseignement et de la formation ? Quelles communautés et divergences peut-on repérer entre les différentes professions ici regroupées : formateurs-enseignants des réseaux primaires, secondaires, professionnels, universitaires ? Quels sont les savoirs spécifiant hier comme aujourd’hui leurs cursus de formation ? Quels sont les savoirs auxquels se réfèrent ceux qui forment les enseignants et les formateurs ? Les contributions de ce volume problématisent ces questions, à partir de points de vue théoriques et méthodologiques contrastés, privilégiant des données empiriques et institutionnelles et des contextes historiques et culturels différents. Elles s’interrogent également sur le rôle de la formation dans nos sociétés dites de la connaissance. De la skholè qui postule le « loisir de l’étude » à l’économie de la connaissance qui marchandise le savoir, les transformations auxquelles se confrontent nos modernités éducatives convoquent chacun à s’interroger sur le sens nouvellement conféré aux savoirs.

Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie :

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ISBN 13 : 2296595766
Total Pages : 293 pages
Book Rating : 4.2/5 (965 download)

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Book Synopsis Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie : by : Françoise Cros

Download or read book Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie : written by Françoise Cros and published by . This book was released on with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Questionner et valoriser le métier d'enseignant

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Publisher : De Boeck Superieur
ISBN 13 : 2807318940
Total Pages : 276 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Questionner et valoriser le métier d'enseignant by : Pascal Guibert

Download or read book Questionner et valoriser le métier d'enseignant written by Pascal Guibert and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-04-01 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation des enseignants (comme d’ailleurs toute formation) s’inscrit dans deux logiques apparemment contradictoires : pour aider les professionnels à valoriser leurs pratiques, elle doit les conduire à se remettre en question, au risque de déstabiliser ceux qu’elle prétend former. Questionner les pratiques ou les valoriser, c'est donc définir le métier d'enseignant. On ne peut pas former à un métier sans reconnaître les savoir-faire existants mais améliorer l’enseignement implique également de chercher ce qui pose problème. À condition, bien sûr, que le souci critique ne décourage pas l’envie de réussir et de s’engager. Cet ouvrage n'a pas pour objectif de décréter une seule bonne manière de procéder mais de prendre appui sur la diversité des contextes de formation dans quatre pays francophones pour faire émerger des variations et des régularités et ainsi interpeller la formation et, au-delà, le métier d’enseignant.

Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie: une priorité européenne?

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296395716
Total Pages : 240 pages
Book Rating : 4.2/5 (963 download)

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Book Synopsis Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie: une priorité européenne? by : Françoise Cros

Download or read book Préparer les enseignants à la formation tout au long de la vie: une priorité européenne? written by Françoise Cros and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2005-04-15 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation tout au long de la vie apparaît comme un enjeu capital dans le devenir des sociétés démocratiques. Ce livre tente de faire le point sur cette question de la formation des enseignants face à la formation tout au long de la vie et de sa transmission auprès des élèves. Il en analyse les possibilités et les obstacles de mise en oeuvre dans la formation des enseignants destinés à l'école obligatoire, dans six pays européens (Espagne, Finlande, France, Grèce, Italie et Suède).

Histoire de la formation des enseignants en France

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 :
Total Pages : 364 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Histoire de la formation des enseignants en France by : Jean-François Condette

Download or read book Histoire de la formation des enseignants en France written by Jean-François Condette and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment former des enseignants instruits et pédagogues qui sachent intéresser leurs élèves tout en transmettant de nombreux savoirs, certaines valeurs et d'utiles méthodes de travail ? Cet ouvrage propose une lecture problématisée de l'histoire de la formation des enseignants, à la fois du primaire et du secondaire, en France sur la longue durée, en centrant l'analyse sur les XIXe et XXe siècles et en s'appuyant sur de nombreux documents.

Le trajet de la formation

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296321356
Total Pages : 139 pages
Book Rating : 4.2/5 (963 download)

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Book Synopsis Le trajet de la formation by : Gilles Ferry

Download or read book Le trajet de la formation written by Gilles Ferry and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2003-05-01 with total page 139 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De quel trajet s'agit-il quand il est question de se former ? Et par quels cheminements le parcourir ? Gilles Ferry développe ici une réflexion sur la pédagogie de la formation qui, dans le cas particulier de la formation des enseignants, est une formation personnelle et professionnelle à l'accomplissement de l'acte d'enseignement. Il s'attache à saisir la visée fondatrice, sous-jacente ou explicite, qui organise un système de formation.

La place du terrain dans la formation initiale des enseignants

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Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807363024
Total Pages : 341 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis La place du terrain dans la formation initiale des enseignants by : Collectif

Download or read book La place du terrain dans la formation initiale des enseignants written by Collectif and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2024-04-10 with total page 341 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation des enseignants s'organise partout dans une forme ou une autre d'alternance entre des expériences pratiques vécues sur le terrain et des savoirs théoriques présentés hors contexte, dans l'espace clos d'une institution. Au coeur de cette alternance, les stages constituent une facette incontournable et un moment privilégié d'appréhension du métier. Ainsi, sur le terrain se jouent des enjeux majeurs d'apprentissage et de développement, d'évaluation et de reconnaissance identitaire. Quel est le rôle réel du terrain ? Quel est son rapport, en contrôle ou en partenariat, avec l'institut de formation ? Quels sont les dispositifs mis en place pour favoriser la collaboration entre terrain et institut de formation ? Comment les maîtres de stage trouvent-ils leur place au sein du dispositif ? À quelles conditions le terrain est-il formateur ? Chaque chapitre, rédigé par un ou plusieurs experts francophones, offre un cadre d'analyse des pratiques et des leviers potentiels d'innovations pédagogiques.

De l'atelier à l'école : une étude sur la formation des maîtres de l'enseignement professionnel

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Author :
Publisher : [Montréal] : Université de Montréal, Section d'enseignement secondaire et collégial
ISBN 13 : 9782920298194
Total Pages : 114 pages
Book Rating : 4.2/5 (981 download)

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Book Synopsis De l'atelier à l'école : une étude sur la formation des maîtres de l'enseignement professionnel by : Marc Gagnon

Download or read book De l'atelier à l'école : une étude sur la formation des maîtres de l'enseignement professionnel written by Marc Gagnon and published by [Montréal] : Université de Montréal, Section d'enseignement secondaire et collégial. This book was released on 1984* with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Formation des professeurs des enseignements techniques et professionnels en Europe

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Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4.:/5 (31 download)

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Book Synopsis Formation des professeurs des enseignements techniques et professionnels en Europe by : Lucien Géminard

Download or read book Formation des professeurs des enseignements techniques et professionnels en Europe written by Lucien Géminard and published by . This book was released on 1971 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La formation professionnelle des enseignants

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Author :
Publisher : Presses Universitaires de France - PUF
ISBN 13 :
Total Pages : 294 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis La formation professionnelle des enseignants by : Marguerite Altet

Download or read book La formation professionnelle des enseignants written by Marguerite Altet and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1994 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Formation des maîtres et contextes sociaux

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Author :
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130681174
Total Pages : 348 pages
Book Rating : 4.1/5 (36 download)

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Book Synopsis Formation des maîtres et contextes sociaux by : Maurice Tardif

Download or read book Formation des maîtres et contextes sociaux written by Maurice Tardif and published by FeniXX. This book was released on 1997-12-31T23:00:00+01:00 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage collectif analyse et compare les réformes de la formation des enseignants, entreprises depuis à peu près une décennie dans divers pays (l'Angleterre, le Brésil, le Canada et le Québec, les États-Unis, la France et la Suisse francophone), sous l'angle de la professionnalisation de l'enseignement et de ses enjeux. Il veut, en même temps, offrir une vision contrastée et critique de ce qui se passe dans chacun de ces pays. L'hypothèse de travail qui sous-tend cet ouvrage est que la professionnalisation de l'enseignement constitue, actuellement, une tendance globale qui traverse les frontières nationales de chacun des pays concernés. Toutefois cette tendance n'est pas uniforme, elle revêt des significations différentes selon les pays ; elle est aussi porteuse de tensions internes, de contradictions peut-être insolubles, tout en étant confrontée à plusieurs obstacles. C'est pourquoi il est nécessaire de l'étudier, non comme le déroulement linéaire et sans heurt d'un nouveau programme d'amélioration de la formation des enseignants qui ferait partout consensus, mais plutôt comme un processus de changement, comportant de multiples aspects économiques, idéologiques, professionnels, éducatifs, et qui se déploie dans plusieurs directions à la fois, avec son assortiment de dérapages, de glissements, de détours... [...] C'est dans cet esprit que les auteurs examinent les différents projets de réforme de la formation des maîtres. Ces diverses analyses permettent d'avoir une vue d'ensemble du processus de professionnalisation de l'enseignement, tout en prenant en compte son enracinement dans le contexte social de chacun des pays concernés. L'ouvrage vise ainsi à dépasser le dilemme du local et du global, en fournissant aux lecteurs des études concrètes permettant de dégager des éléments de comparaison internationale sur cette question qui domine aujourd'hui le champ de l'éducation.

La formation des professeurs de l'enseignement professionnel

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (31 download)

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Book Synopsis La formation des professeurs de l'enseignement professionnel by : Bureau international du travail

Download or read book La formation des professeurs de l'enseignement professionnel written by Bureau international du travail and published by . This book was released on 1969 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le travail de l'enseignant

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Publisher : De Boeck (Pédagogie et Formation)
ISBN 13 : 2804184196
Total Pages : 137 pages
Book Rating : 4.8/5 (41 download)

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Book Synopsis Le travail de l'enseignant by : Isabelle Vinatier

Download or read book Le travail de l'enseignant written by Isabelle Vinatier and published by De Boeck (Pédagogie et Formation). This book was released on 2017-03-17 with total page 137 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’auteur étudie la notion de professionnalisme dans l’enseignement et prône l’expérience en classe. L’expérience professionnelle suffit-elle pour apprendre le métier d’enseignant ? Peut-on apprendre de l’expérience sans théorie de référence ? La didactique professionnelle est un champ de recherche initié depuis les années quatre-vingt. Dans cet ouvrage, nous proposons des clés de lecture de l’activité de l’enseignant pour en faciliter l’analyse. Si tous ceux qui exercent le métier d’enseignant reconnaissent l’importance de la gestion des interactions verbales pour conduire des séances de classe, encore leur faut-il disposer d’outils d’analyse pour les observer et les comprendre. Cette approche renouvelle le rapport entre action, expérience pratique, analyse de cette pratique et formation. L’articulation recherche/formation constitue un enjeu majeur de l’éclairage de la pratique professionnelle. Celle-ci consiste, en effet, en bien autre chose qu’à indiquer aux (futurs) enseignants ce qu’il serait bien de faire ou encore ce qu’il faudrait éviter. Cet ouvrage offre aux professionnels de l’éducation (futurs enseignants, étudiants en Sciences de l’Éducation et formateurs) un état des connaissances qui atteste la nécessité théorique de développer des recherches collaboratives entre chercheurs et professionnels de terrain. À PROPOS DE LA COLLECTION LE POINT SUR... PÉDAGOGIE Destinée aux étudiants en sciences de l'éducation, aux futurs enseignants et aux enseignants du terrain, de la maternelle au supérieur, cette nouvelle collection fait le point sur les recherches et les pratiques en pédagogie. - Des synthèses précises et ancrées dans les recherches les plus récentes. - Des thèmes classiques qui constituent des incontournables. - Des problématiques communes aux pays de la francophonie...

La vogue des compétences dans la formation des enseignants

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Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 2763722210
Total Pages : 278 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis La vogue des compétences dans la formation des enseignants by : Maurice Tardif

Download or read book La vogue des compétences dans la formation des enseignants written by Maurice Tardif and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2014-10-17T00:00:00-04:00 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En Amérique du Nord et en Europe, c'est à partir de la fin des années 1980 que la vogue des compétences envahit le monde scolaire, les programmes d'enseignement, l'activité enseignante et, dans la même foulée, tout le domaine des formations aux professions de l'enseignement. A partir de là, les anciens programmes scolaires organisés par objectifs et par contenus de connaissances sont retraduits en programmes par compétences. La formation des enseignants subit la même opération de traduction et les anciens programmes se voient désormais fondés sur des référentiels de compétences. D'où vient cette vogue et qu'est-ce qui explique l'apparent engouement à l'endroit des compétences sur le plan tant des politiques que des réformes éducatives ? Comment les caractériser par rapport aux conceptions plus anciennes de la formation scolaire et du personnel enseignant ? En quoi modifient-elles les enjeux liés à la formation, à l'évaluation ainsi qu'à la qualification du personnel enseignant ? Quel sort est réservé aux connaissances issues de la recherche sur l'enseignement, mais aussi aux traditions scientifiques et critiques issues des sciences sociales et humaines, lorsqu'elles passent à la moulinette des compétences ? Pour traiter de ces questions, cet ouvrage réunit certains des meilleurs chercheurs et spécialistes des compétences en formation des enseignants en France, en Suisse, en Belgique et au Québec. Il présente une synthèse des réflexions et des travaux les plus récents au sein de la Francophonie concernant la formation des " enseignants compétents ".