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La Evaluacion Institucional En La Educacion Superior En Cuba
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Book Synopsis Educación Superior de calidad: una respuesta necesaria a los objetivos de la Agenda Educativa 2030 by : Marcia Esther Noda Hernández
Download or read book Educación Superior de calidad: una respuesta necesaria a los objetivos de la Agenda Educativa 2030 written by Marcia Esther Noda Hernández and published by Editorial Universitaria (Cuba). This book was released on 2020-09-09 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se brindan algunas consideraciones y experiencias en el diseño de los sistemas de gestión innovadores de las universidades de modo que posibiliten coherencia e intencionalidad en los esfuerzos para gestionar la calidad, así como experiencias evaluativas para ilustrar la complejidad y principales deficiencias que deben ser superadas en ese sentido en el quehacer universitario, así como temas abiertos al debate y al perfeccionamiento en esta esfera por parte de las entidades acreditadoras, los gobiernos y las instituciones de educación superior.
Book Synopsis La evaluación institucional en la Educación Superior en Cuba. VARONA, Revista Científico-Metodológica, , 24-29 by :
Download or read book La evaluación institucional en la Educación Superior en Cuba. VARONA, Revista Científico-Metodológica, , 24-29 written by and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La evaluación institucional en la educación superior en Cuba by : Mercedes de la C. Mora Carnet
Download or read book La evaluación institucional en la educación superior en Cuba written by Mercedes de la C. Mora Carnet and published by . This book was released on 2009 with total page 6 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Técnicas de evaluación institucional en la educación superior by : Escotet, Miguel Ángel
Download or read book Técnicas de evaluación institucional en la educación superior written by Escotet, Miguel Ángel and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1984 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ofrece una serie de técnicas para que las instituciones de educación superior se autoevalúen con un mayor rigor y posibiliten las tomas de decisión.
Book Synopsis Glosario de términos y siglas útiles para la actividad de evaluación y acreditación en la educación superior cubana by : Ileana Dopico Mateo
Download or read book Glosario de términos y siglas útiles para la actividad de evaluación y acreditación en la educación superior cubana written by Ileana Dopico Mateo and published by Editorial Universitaria (Cuba). This book was released on 2020-07-29 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Glosario que se pone a la consideración de los lectores tiene como finalidad reunir en un documento de trabajo aquella terminología originada y utilizada en la actividad evaluativa y de acreditación desarrollada en la Educación Superior cubana. Esta actividad es dirigida e implementada por la Junta de Acreditación Nacional de la República Cuba, perteneciente al Ministerio de Educación Superior y en ella se involucra a todo el ámbito académico de las Instituciones de Educación Superior del territorio nacional y a diferentes Organismos de la Administración Central del Estado.
Book Synopsis La evaluación institucional en la Educación Superior en Cuba. VARONA, Revista Científico-Metodológica, No. 48-49 by : Mercedes de la C. Mora Carnet
Download or read book La evaluación institucional en la Educación Superior en Cuba. VARONA, Revista Científico-Metodológica, No. 48-49 written by Mercedes de la C. Mora Carnet and published by . This book was released on 2009 with total page 7 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La evaluación institucional en la Educación Superior en Cuba. VARONA, Revista Científico-Metodológica, No. 48-49 by :
Download or read book La evaluación institucional en la Educación Superior en Cuba. VARONA, Revista Científico-Metodológica, No. 48-49 written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Procesos de evaluación en la universidad en Hispanoamérica by : Liberio Victorino Ramírez
Download or read book Procesos de evaluación en la universidad en Hispanoamérica written by Liberio Victorino Ramírez and published by . This book was released on 2006 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :ROMERO GODOY, Mª PILAR Publisher :Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva ISBN 13 :8417066748 Total Pages :242 pages Book Rating :4.4/5 (17 download)
Book Synopsis LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO by : ROMERO GODOY, Mª PILAR
Download or read book LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO written by ROMERO GODOY, Mª PILAR and published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva. This book was released on with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Presentamos un trabajo en el que nuestro punto de mira ha estado centrado en la Universidad, concretamente en la intervención educativa bajo el prisma de la Evaluación Institucional. Mostramos todos aquellos aspectos que intervienen de una manera significativa en el objeto del estudio, centrándonos en tres conceptos fundamentales, evaluación, calidad y universidad. Finalizamos analizando los proceso de Evaluación Institucional llevados a cabo en la Universidad de Huelva.
Book Synopsis Impacto de la evaluación institucional en la Universidad española by : Sebastián González Losada
Download or read book Impacto de la evaluación institucional en la Universidad española written by Sebastián González Losada and published by . This book was released on 2010 with total page 12 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación y acreditación universitaria by : Eduardo Martínez
Download or read book Evaluación y acreditación universitaria written by Eduardo Martínez and published by . This book was released on 1997 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Francisco Javier Tejedor Tejedor Publisher :Universidad de Salamanca ISBN 13 :9788478000913 Total Pages :308 pages Book Rating :4.0/5 (9 download)
Book Synopsis Evaluación educativa. II. Evaluación institucional. Fundamentos teóricos y aplicaciones prácticas by : Francisco Javier Tejedor Tejedor
Download or read book Evaluación educativa. II. Evaluación institucional. Fundamentos teóricos y aplicaciones prácticas written by Francisco Javier Tejedor Tejedor and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 1996-01-01 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Artificial Intelligence in Project Management and Making Decisions by : Pedro Y. Piñero Pérez
Download or read book Artificial Intelligence in Project Management and Making Decisions written by Pedro Y. Piñero Pérez and published by Springer Nature. This book was released on 2022-04-07 with total page 423 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents new developments and advances in the theory, applications, and design methods of computational intelligence, integrated in various areas of project management and BIM environments. The chapters of the book span different soft computing techniques, such as: linguistic data summarization, fuzzy systems, evolutionary algorithms, estimation distribution algorithms, computing with words, augmented reality, and hybrid intelligence systems. In addition, different applications of the neutrosophic theory are presented for the treatment of uncertainty and indeterminacy in decision-making processes. Several chapters of the book constitute systematic reviews, useful for future investigations in the following topics: linguistic summarization of data, augmented reality, and the development of BIM technologies. It is a particularly interesting book for engineers, researchers, specialists, teachers, and students related to project management and the development of BIM technologies.
Book Synopsis Educación popular en la educación superior by : Colectivo de autores
Download or read book Educación popular en la educación superior written by Colectivo de autores and published by RUTH. This book was released on 2023-12-30 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Cuaderno 31 de Educación Popular reúne parte del trabajo acumulado por educadores y educadoras populares cubanos y cubanas que ha tenido como objetivo llevar la Educación popular a la educación superior en Cuba, asumiendo esta como un territorio fundamental de disputa entre prácticas bancarias y emancipadoras. Cada una de las experiencias que se comparten tienen en común el deseo de contribuir a la formación de jóvenes comprometidos con su realidad social desde diferentes ámbitos del conocimiento. Este Cuaderno constituye también un testimonio de la labor del Centro Martin Luther King, Jr. (CMMLK), a través de sus redes por todo el país, en su contribución a la profundización del proyecto socialista cubano.
Book Synopsis EVALUACIÓN DE CENTROS Y PROFESORES by : MARTÍN RODRÍGUEZ Eustaquio
Download or read book EVALUACIÓN DE CENTROS Y PROFESORES written by MARTÍN RODRÍGUEZ Eustaquio and published by Editorial UNED. This book was released on 2013-12-05 with total page 317 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los centros escolares y el profesorado se constituyeron, desde mediados de los años setenta del siglo XX, en dos nuevos ámbitos de evaluación. En su emergencia tuvo una influencia decisiva el movimiento de la accountability, o rendición de cuentas, que en el contexto anglosajón propició la obligación de que las instituciones educativas informaran periódicamente a la comunidad de sus logros y resultados, haciendo realidad el “derecho a saber”. A su implantación y desarrollo contribuyeron en gran medida las políticas educativas que abordaron, en los años noventa, la reforma de los sistemas educativos de cara a afrontar la mejora de su calidad. En el contexto de estas nuevas exigencias y condiciones, no cabe duda que la teoría y práctica de la evaluación institucional y de los docentes han ido adquiriendo un protagonismo estelar, como base sobre la que sustentar y legitimar las directrices de las políticas educativas que a nivel nacional se ponen en juego, para fundamentar las decisiones que necesitan tomarse en la conducción de los sistemas educativos, o para proveer a los centros y profesores de herramientas y datos que, además de facilitarles el conocimiento de sus quehaceres, les permitan profundizar en sus desarrollos institucional y profesional. A través de diez temas se hace un recorrido por los contenidos más relevantes del estado actual de estos dos ámbitos de evaluación. En una primera parte, temas 1 y 2, se analiza la conformación de este campo profesional de estudio e investigación y se clarifican sus bases teórico-conceptuales y los presupuestos de las distintas tradiciones científicas que fundamentan las diferentes propuestas y modelos de evaluación de centros y profesores. Las partes segunda y tercera están dedicadas monográficamente al estudio de cada uno de los ámbitos. Tanto en los centros, temas del 3 al 6, como en el profesorado, temas del 7 al 10, se empieza con la presentación de las orientaciones y perspectivas desde las que se pueden abordar la evaluación, y se finaliza con las características y experiencias de la evaluación institucional y del profesorado en el contexto universitario.
Book Synopsis La educación superior cubana desde un enfoque de formación profesional compartida universidad-institución productiva by : Juan Alberto Mena Lorenzo
Download or read book La educación superior cubana desde un enfoque de formación profesional compartida universidad-institución productiva written by Juan Alberto Mena Lorenzo and published by Editorial Universitaria (Cuba). This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se proponen principios, exigencias o reglas que guían el comportamiento y se convierten en elementos reguladores que posibilitan el conocimiento y la transformación del objeto. Los contenidos también incluyen funciones que debe cumplir el proceso de integración para favorecer la formación de los profesionales, así como una propuesta sistematizada a partir de vivencias y experiencias de los protagonistas del proceso que conforman un conjunto modalidades de integración posibles a realizar para llevar a cabo la educación universitaria cubana a partir de un en foque de formación profesional compartida universidad-instituciones productivas.
Author :Doménech Betoret, Fernando Publisher :Publicacions de la Universitat Jaume I ISBN 13 :8415444494 Total Pages :351 pages Book Rating :4.4/5 (154 download)
Book Synopsis Evaluar e investigar en la situación educativa universitaria. Un nuevo enfoque desde el EEES. by : Doménech Betoret, Fernando
Download or read book Evaluar e investigar en la situación educativa universitaria. Un nuevo enfoque desde el EEES. written by Doménech Betoret, Fernando and published by Publicacions de la Universitat Jaume I. This book was released on 2011-02-18 with total page 351 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se pretende contribuir a la formación pedagógica del profesorado universitario en cuanto a evaluación educativa, e introducirlo en la investigación y la reflexión de su propia acción docente, competencias directamente relacionadas con la calidad de la enseñanza y el desarrollo profesional. Con este propósito se ofrece, además de un marco teórico claro, un modelo para guiar la evaluación y la investigación psicoeducativa en el contexto del aula, así como las herramientas evaluativas orientadas a la mejora de la enseñanza y del aprendizaje, adaptables y aplicables en cualquier situación educativa formal.
