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La Ensenanza De Las Lenguas Extranjeras En Los Sistemas Educativos De La Comunidad Europea
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Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos de la Comunidad Europea by : EURYDICE (Organització)
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos de la Comunidad Europea written by EURYDICE (Organització) and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1992 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Información actualizada sobre la enseñanza de las lenguas extranjeras en los estados miembros de la Comunidad Europea: oferta de lenguas extranjeras en la enseñanza primaria y secundaria, formación inicial y formación permanente de los profesores en su país y en el extranjero, intercambios de alumnos y datos estadísticos sobre el número de alumnos y de profesores y sobre el programa de acción comunitaria LINGUA.
Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos de la Comunidad Europea by :
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos de la Comunidad Europea written by and published by . This book was released on 1993 with total page 75 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La ensenanza de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos de la Comunidad Europea by :
Download or read book La ensenanza de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos de la Comunidad Europea written by and published by . This book was released on 1993 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras en el contexto escolar europeo by :
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras en el contexto escolar europeo written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2001 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estudio comparativo de la enseñanza de lenguas extranjeras en los 29 países que participan en el programa Sócrates.
Book Synopsis Aprendizaje de las lenguas extranjeras en el marco europeo by :
Download or read book Aprendizaje de las lenguas extranjeras en el marco europeo written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2004 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reúne una serie de artículos que abordan la problemática de la enseñanza de segundas lenguas.
Book Synopsis Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa. Edición 2017. Informe Eurydice by : EURYDICE
Download or read book Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa. Edición 2017. Informe Eurydice written by EURYDICE and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta cuarta edición de Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa describe las principales políticas aplicadas en el terreno de la enseñanza y aprendizaje de lenguas, con especial atención a las extranjeras. Contiene 60 indicadores en cinco capítulos titulados Contexto, Organización, Participación, Profesorado y Procesos Educativos. Aunque este libro parte de la edición anterior publicada en 2012, también investiga nuevas áreas, principalmente la oferta de lenguas a los niños de origen inmigrante. El informe ha sido elaborado en estrecha colaboración con la Comisión Europea. La publicación pertenece a la serie Cifras Clave, cuya finalidad es combinar datos estadísticos e información cualitativa sobre los sistemas educativos europeos. Los indicadores están organizados por áreas temáticas dentro de los capítulos y secciones. Ofrecen información clara, precisa y comparable en gráficos y están acompañados de breves comentarios, con un encabezamiento que resume los aspectos esenciales. Para elaborar los indicadores se han empleado varias fuentes distintas: Eurydice, Eurostat y los informes internacionales PISA y TALIS de la OCDE. Estos indicadores se encuentran con frecuencia interrelacionados a fin de ofrecer una mejor panorámica del aprendizaje de lenguas en Europa.
Book Synopsis Resumen de Eurydice. Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa by : Balcon, Marie-Pascale
Download or read book Resumen de Eurydice. Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa written by Balcon, Marie-Pascale and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras en España by :
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras en España written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2000 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Examina las líneas generales de la evolución de la investigación educativa en Europa, su evolución en España desde los años 70 y su actual estructura en España.
Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras en el sistema educativo español. Curso escolar 2012/13 by : Arroyo Pérez, Javier
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras en el sistema educativo español. Curso escolar 2012/13 written by Arroyo Pérez, Javier and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 269 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras desde una perspectiva europea by : Andrés Antolín González
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras desde una perspectiva europea written by Andrés Antolín González and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2005 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La enseñanza de lenguas extranjeras desde una perspectiva europea", que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2004.
Book Synopsis La enseñanza de las lenguas extranjeras en el contexto escolar europeo by : EURYDICE (Organització)
Download or read book La enseñanza de las lenguas extranjeras en el contexto escolar europeo written by EURYDICE (Organització) and published by . This book was released on 2001 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa 2012 by : EURYDICE
Download or read book Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa 2012 written by EURYDICE and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2013 with total page 173 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :María Dolores Asensio Ferreiro Publisher :ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana) ISBN 13 :8418476877 Total Pages :176 pages Book Rating :4.4/5 (184 download)
Book Synopsis Multilingüismo: una opción imprescindible by : María Dolores Asensio Ferreiro
Download or read book Multilingüismo: una opción imprescindible written by María Dolores Asensio Ferreiro and published by ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana). This book was released on 2023-11-27 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: «Con el inglés ya no basta». El conocimiento de varias lenguas extranjeras cumple un papel cada vez más importante en nuestra sociedad, particularmente en el ámbito laboral. Así, la Unión Europea, desde sus inicios, ha promovido y fomentado la enseñanza y el aprendizaje de otras lenguas añadidas a la propia y a la lengua extranjera internacional por excelencia, el inglés bajo el lema Unidad en la diversidad. Por ello, es esencial preparar al alumnado para un mundo globalizado donde la linguodiversidad y el multilingüismo se han convertido en la norma. Este trabajo realiza un recorrido a través de las principales iniciativas y propuestas de la UE encaminadas a formar una Europa multilingüe, analizando el perfil de los europeos en materia de lenguas extranjeras (LE).
Book Synopsis Enseñanza de lenguas extranjeras en la Comunidad Europea by :
Download or read book Enseñanza de lenguas extranjeras en la Comunidad Europea written by and published by . This book was released on 1988 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Cifras Clave de la Ensenanza de Lenguas en los Centros Escolares de Europa by :
Download or read book Cifras Clave de la Ensenanza de Lenguas en los Centros Escolares de Europa written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2008 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge: Prólogo - Índice - Introducción - Cuestiones clave - Códigos, abreviaturas y acrónimos - A: Contexto - B: Organización - C: Participación - D: Profesorado - E: Proceso educativo - Glosario - Herramientas estadísticas - Anexos.
Book Synopsis Experiencias plurilingües en la enseñanza de lenguas extranjeras by : María Cecilia Ainciburu
Download or read book Experiencias plurilingües en la enseñanza de lenguas extranjeras written by María Cecilia Ainciburu and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2017-09-01 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El material que integra este volumen intenta contextualizar la enseñanza de las lenguas en una realidad europea e internacional, profundamente cambiada en los últimos años. Se reúnen aquí nueve trabajos de investigación y experiencia sobre la didáctica de las lenguas extranjeras en cinco lenguas diferentes: alemán, español, inglés, francés y portugués. Se trata de un conjunto de lenguas relevantes en la dinámica multilingüe de la comunidad europea que representan un buen primer paso para la difusión del saber disciplinario según los criterios que hemos enunciado. Como producto editorial, entonces, pretende asumir el plurilingüismo como una realidad que ha cambiado las prácticas de la investigación en lingüística aplicada y didáctica de las lenguas extranjeras, en una situación en la que los viejos términos disciplinarios –bilingüismo, contrastividad, competencia cuasi nativa– quedan englobados y adquieren un significado que los distancia de la utopía y los acerca a una sustantividad que no tenían. Hablar de la didáctica de una lengua en la propia lengua facilita la comprensión de lo que de peculiar tiene esa lengua y amplifica el poder del discurso en su ámbito cultural. Es una acción sobre todo democrática, que permite llegar a un mayor número de lectores interesados que conocen la lengua que enseñan, pero tal vez desconozcan las lenguas en las que se hace ciencia. Con la lectura de estas páginas, los profesores y los aprendientes de lenguas extranjeras tendrán la oportunidad de acercarse de un modo más fértil al conocimiento de aspectos centrales de uso de la lengua meta.
Book Synopsis Cómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI by : Isabel Llamas Martínez
Download or read book Cómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI written by Isabel Llamas Martínez and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2022-07-01 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra se hace una reflexión profunda de las razones que han propiciado la realidad que afrontamos los docentes cada día: un alumnado cada vez más desmotivado en los procesos de enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua. El punto de partida está en la constatación, según los últimos informes, emitidos por PISA, del dominio deficiente de la competencia lecto-literaria en lengua materna, lo cual condiciona el aprendizaje de otra. Las carencias y déficits de los discentes en la lengua materna dificultan exponencialmente el aprendizaje de un segundo idioma, cosa que lo convierte en la auténtica piedra angular. El aprendizaje de lenguas extranjeras en España sigue siendo una de las asignaturas pendientes del sistema educativo actual, subordinado a un compendio de teorizaciones pedagógicas que no se ajustan al contexto educativo real en el que han de implementarse y que tampoco abordan con eficacia lo que constituiría un aprendizaje significativo y eficaz del inglés como segundo idioma en las aulas de Educación Secundaria en el siglo XXI. Aprender un idioma es mucho más que aprender gramática. Es saber comunicarse, entender y hacerse entender, y eso suele hacerse mediante la expresión oral, más conocida como speaking en inglés. De hecho, es una de las cuatro destrezas que se trabajan en la asignatura (speaking, reading, writing y listening) y también una de las más complicadas de dominar. La eficacia del speaking en el inglés es fundamental, y la adquisición y manejo de esta competencia contribuirá indudablemente a la progresiva inclusión y a la paulatina participación del alumnado.
