La diversidad del español y su enseñanza

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1000416674
Total Pages : 341 pages
Book Rating : 4.0/5 (4 download)

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Book Synopsis La diversidad del español y su enseñanza by : Natividad Hernández Muñoz

Download or read book La diversidad del español y su enseñanza written by Natividad Hernández Muñoz and published by Routledge. This book was released on 2021-08-17 with total page 341 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La diversidad del español y su enseñanza es la primera publicación concebida para reflexionar sobre la diversidad de la lengua desde un punto de vista crítico, interdisciplinario, institucional, aplicado e internacional. El análisis de doce lecturas y de una detallada guía de explotación didáctica potencian la adquisición de conocimientos sobre la lengua y desvelan la complejidad de la investigación sobre las variedades del español. Características principales: • Artículos de investigación desde diferentes enfoques y perspectivas; • Actividades de reflexión para verificar la asimilación de contenidos; • Análisis crítico de extractos y citas de autoridad (español e inglés); • Preguntas analíticas sobre el estado de la cuestión y recursos institucionales; • Modelos metodológicos de investigación empírica sobre la diversidad de la lengua; • Propuestas de temas para la investigación y el debate dentro y fuera del aula; • Pautas bibliográficas detalladas para profundizar sobre la materia; • Selección de conceptos clave para potenciar la adquisición de terminología lingüística; • Glosario bilingüe en línea (español e inglés) sobre variedades del español, sociolingüística aplicada y política lingüística; • Soluciones de las guías de lectura e información complementaria. Diseñado como libro de texto o material de autoaprendizaje, La diversidad del español y su enseñanza es una herramienta imprescindible para familiarizarse con la diversidad de la lengua. La información será de interés y aplicable en contextos académicos y profesionales de enseñanza, diseño curricular y elaboración de materiales didácticos de español como lengua extranjera o segunda y de herencia. Cualquier investigador, profesor, estudiante o lector podrá acceder de manera crítica y pautada a esta importante parcela de conocimiento sobre el idioma. La diversidad del español y su enseñanza brings together twelve articles that investigate Spanish linguistic variation and the impact this has on Spanish language teaching. Based on a special edition of the Journal of Spanish Language Teaching, each chapter here presents an article from the Journal with an additional reading guide designed to transform the information into a pedagogical tool that can be used and applied in the classroom. Each article is accompanied by critical analysis, reflection activities, questions for future research and debate, and suggestions for further reading. A bilingual glossary covering key terms within Spanish language variation, applied sociolinguistics and language policy is available online at www.routledge.com/9780367651695. This book is a practical overview of the evolution and current state of the study of Spanish language variation and will be of most interest to researchers and teachers of Spanish as a second language who will gain insight into how to include linguistic variation in their teaching.

Las variedades de la lengua española y su enseñanza

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Publisher : Arco Libros
ISBN 13 : 8476358024
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.4/5 (763 download)

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Book Synopsis Las variedades de la lengua española y su enseñanza by : Francisco Moreno Fernández

Download or read book Las variedades de la lengua española y su enseñanza written by Francisco Moreno Fernández and published by Arco Libros. This book was released on 2010 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra presenta unos datos, ideas y argumentos fundamentales acerca de las variedades lingüísticas en la enseñanza de la lengua española. Los destinatarios de este libro son todas aquellas personas que se sientan atraídas o tengan curiosidad por la lengua española, su diversidad, su uso y enseñanza, pero muy especialmente los profesores de lenguas, que inevitablemente se enfrentan, tanto en su formación como en su experiencia profesional, a una pregunta ineludible - qué variedad enseñar; qué español enseñar.

Qué español enseñar

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ISBN 13 : 9788476354476
Total Pages : 95 pages
Book Rating : 4.3/5 (544 download)

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Book Synopsis Qué español enseñar by : Francisco Moreno Fernández

Download or read book Qué español enseñar written by Francisco Moreno Fernández and published by . This book was released on 2000 with total page 95 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro trata, de una forma ordenada y desde una perspectiva amplia, la cuestión del modelo de español que se puede llevar a la enseñanza de la lengua española. Y se hace teniendo en cuenta: que los profesores hispanohablantes pueden tener orígenes geolingüísticos y sociolingüísticos muy diversos, que los alumnos pueden necesitar aprender español para fines muy diferentes y que los alumnos van a poder utilizar el español que han aprendido en distintas regiones hispánicas y en diferentes situaciones sociales. Como punto de partida, se acepta que la lengua española, como lengua natural, es esencialmente variable y que presenta una multiplicidad de manifestaciones susceptibles de ser llevadas a la enseñanza. Asimismo se acepta el principio de la unidad fundamental del español, que permite que cualquier profesor de español bien formado, utilice la variedad geolectal que utilice, pueda realizar su trabajo sin dificultad alguna en cualquier rincón del planeta. Unidad y diversidad, hoy por hoy, son hechos incontestables en relación con la lengua española. La obra plantea preguntas como éstas: ¿cómo es el español en cuanto a su diversidad? ¿cómo se distribuyen las variedades de una lengua? ¿en qué consisten las principales variedades del español? ¿por qué es tan importante contar con un modelo de lengua en la enseñanza? ¿quién decide lo que es correcto o incorrecto en el uso del español? ¿qué tipo de español conviene enseñar en cada situación? En este libro se aborda la caracterización de la unidad y la diversidad del español: se comentan los rasgos generales del español de hoy, así como de sus variedades geográficas y sociales más destacadas. Una vez caracterizada la lengua, se pasa a tratar la necesidad de un modelo de enseñanza - aprendizaje. Finalmente, se hacen algunas reflexiones sobre posibles modelos de lengua para la enseñanza del español.

Diversidad y contenidos socioculturales en libros de texto para la enseñanza del español como L2

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Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 :
Total Pages : 45 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Diversidad y contenidos socioculturales en libros de texto para la enseñanza del español como L2 by : López-Jiménez

Download or read book Diversidad y contenidos socioculturales en libros de texto para la enseñanza del español como L2 written by López-Jiménez and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Apenas se han llevado a cabo investigaciones acerca de la presencia de contenidos socioculturales en libros de texto (LT) para la enseñanza de L2 (Risager y Chapelle, 2013). Este estudio se centra en analizar si el tratamiento dado a dichos contenidos en LT para la enseñanza del español como L2 es diversificado o, en cambio, selectivo y homogéneo. Para ello, se evalúan nueve LT destinados a la enseñanza del español como L2 con fines generales, tres LT por cada nivel de lengua, es decir, inicial, intermedio y avanzado, dirigidos a adultos y jóvenes adultos y publicados entre 2004-2014. Los resultados indican que (a) la amplitud geo-política de la comunidad hispanohablante está presente en algo más de la mitad de los LT, el resto de LT se centra en España y/o cubre dos o más países de habla hispana de forma superficial; (b) la diversidad humana y social del mundo hispanohablante está ausente en los LT analizados, ya que ciertos grupos de edad como los adultos/jóvenes adultos quedan sobrerrepresentados mientras que otros grupos socioeconómicos como la clase trabajadora y las personas de escasos ingresos junto con los entornos rurales están infrarrepresentados o ausentes; (c) los diferentes usos sociolingüísticos del español (nacional-L1, intranacional L2-SL; lengua franca L2-LE/LF) están reflejados en menos de la mitad de los LT, aunque de forma parcial, pues sólo se distingue entre el uso nacional y el intranacional. Se concluye que el enfoque dado a los contenidos socioculturales en estos LT es selectivo y homogéneo, ofreciendo una visión de la cultura meta como si fuera una entidad homogénea, estática y eminentemente urbanita en la que los ciudadanos viven en un mundo idealizado carente de problemas. Asimismo, el nivel y el año de publicación de los LT analizados no ejercen una influencia clara en la presencia de contenidos socioculturales.

El aprendizaje del español como L2

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ISBN 13 :
Total Pages : 66 pages
Book Rating : 4.:/5 (1 download)

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Book Synopsis El aprendizaje del español como L2 by : Mara Rodríguez Fernández

Download or read book El aprendizaje del español como L2 written by Mara Rodríguez Fernández and published by . This book was released on 2013 with total page 66 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Debido a la globalización, hoy en día el marco educativo se ha convertido en un espacio abierto a la diversidad. En nuestro país, al igual que en el resto de los países desarrollados, las situaciones de contacto de culturas que origina la inmigración en los centros educativos, han sido unos de las principales causas de la preocupación por los principios de la Educación Intercultural. La incorporación de alumnos de diferentes orígenes culturales, con distintas lenguas y costumbres, hace que el profesorado deba plantearse nuevas actitudes y estrategias metodológicas ante su grupo–clase para evitar posibles situaciones de discriminación o desventajas educativas. Se pretende en el siguiente trabajo identificar los aspectos del currículo relacionados con la diversidad socio-cultural del aula y realizar la identificación de la escuela actual como medio multicultural, analizando los distintos tipos de escolarización actual, así como los diferentes Programas llevados a cabo en las C.C.A.A encaminados a la capacitación lingüística del alumnado inmigrante.

Lengua, escuela y diversidad sociocultural

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Publisher : Grao
ISBN 13 : 8499801560
Total Pages : 146 pages
Book Rating : 4.4/5 (998 download)

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Book Synopsis Lengua, escuela y diversidad sociocultural by : Virginia Unamuno Kaschapava

Download or read book Lengua, escuela y diversidad sociocultural written by Virginia Unamuno Kaschapava and published by Grao. This book was released on 2003-09-15 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 'Debemos enseñar a hablar y a escribir bien', 'tenemos que promover el gusto por la lectura', 'debemos enseñar a comprender textos orales y escritos',... pero una buena parte del alumnado no sabe hablar, no escucha, no lee.

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1351590219
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.3/5 (515 download)

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Book Synopsis Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 by : Javier de Santiago-Guervós

Download or read book Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 written by Javier de Santiago-Guervós and published by Routledge. This book was released on 2020-10-13 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos. El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visión actualizada y práctica de los géneros textuales más frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una síntesis actualizada de estudios e investigaciones en lingüística aplicada que recorre distintas perspectivas teóricas y metodológicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de español de distintos contextos internacionales. Su principal propósito es suscitar la reflexión teórico-práctica sobre los géneros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripción pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formación, nativo y no nativo, recursos prácticos y propuestas didácticas que ejemplifican y guían de manera razonada cómo llevar al aula los distintos géneros textuales. Características principales: • Amplitud de aspectos de la lingüística textual y géneros discursivos abordados enteramente para el español LE/L2 y en español. • Estructuración homogénea de los capítulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto. Atención a géneros escritos y orales desde una perspectiva teórico-práctica que puede inspirar nuevas investigaciones. Atención a la diversidad geolectal del español, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE). Orientado a la aplicación práctica y docente en la clase de L2/LE, cada capítulo dedicado a un género incluye consejos, pautas o actividades para el aula. Incluye temática actual en lingüística textual y aprendizaje de lenguas: escritura académica, divulgación científica, textos jurídicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes. Capítulos bien fundamentados teórica y bibliográficamente, con sólido respaldo de datos empíricos procedentes de corpus, bien contextualizados. Aborda los aspectos teóricos tradicionales relativos al estudio de la tipología textual y los desafíos metodológicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos géneros discursivos. La presente obra presenta, en un solo volumen, una visión actualizada y práctica de los tipos textuales y géneros discursivos de uso más frecuente desde una perspectiva teórico-práctica: presentación, descripción y puesta en práctica es un esquema de trabajo directo y enormemente útil para su aplicación en el aula. El ámbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de lingüística textual. Todo ello hace de Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de español como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre lingüística textual, géneros discursivos y enseñanza e investigación en español nativo y no nativo.

La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1317229665
Total Pages : 304 pages
Book Rating : 4.3/5 (172 download)

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Book Synopsis La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2 by : Victoria Rodrigo

Download or read book La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2 written by Victoria Rodrigo and published by Routledge. This book was released on 2018-10-09 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica presents state-of-the-art theory and teaching practices for integrating reading skills into the teaching of Spanish. The book bridges a conspicuous gap between research supporting reading as a key component of language acquisition and actual practice by discussing how to implement reading successfully in and out of the classroom. Written entirely in Spanish, the book focuses on the needs of Spanish language learners with the goal of motivating students to read in the target language and work with diverse types of texts and genres. Written in a clear and accessible manner, La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica is an essential resource for teachers of Spanish at all levels. It is an excellent reference book for language teachers who wish to integrate reading into the teaching of the Spanish language.

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 0429812736
Total Pages : 314 pages
Book Rating : 4.4/5 (298 download)

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Book Synopsis Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia by : Diego Pascual y Cabo

Download or read book Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia written by Diego Pascual y Cabo and published by Routledge. This book was released on 2021-09-20 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos, modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. Dirigido a investigadores noveles y experimentados, al igual que a estudiantes y profesionales de la enseñanza, es un volumen ideal para aquellas personas que desean actualizar sus conocimientos del campo y obtener una perspectiva panorámica sobre la investigación y la enseñanza del español como lengua de herencia. Características principales: temas que incluyen, entre otros, la fonología/la fonética, la morfosintaxis, la pragmática, la enseñanza mediante el enfoque por tareas, la literacidad múltiple, el translenguar, los programas de community college, el español para fines específicos y la investigación-acción; contenidos teóricos, empíricos y pragmáticos relevantes para la enseñanza del español como lengua de herencia; descripciones y ejemplos que facilitan la adquisición de conocimientos sobre la materia; diferentes secciones que permiten la flexibilidad en cuanto al orden de lectura del volumen; preguntas de reflexión al final de cada capítulo para facilitar la comprensión de los temas presentados. Escrito de manera clara y accesible, Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia es un recurso indispensable para cursos de grado y posgrado en español sobre el español como lengua de herencia. Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia brings together a number of diverse scholarly voices and perspectives on the study of Spanish as a heritage language with a focus on the United States context. The volume presents a comprehensive view of this growing and dynamic field with the latest on linguistic approaches, pedagogical models, and programmatic innovations. Directed to beginning and seasoned researchers as well as to students and practitioners who wish to update their knowledge of the field and gain a fresh perspective on different approaches to researching and teaching Spanish heritage bilinguals. Written in Spanish for a wider audience in the Spanish-speaking world and for the teaching of undergraduate and graduate courses in Spanish. Key features: A broad range of topics including phonology/phonetics, morphosyntax, pragmatics, task-based language teaching, multiliteracy, translanguaging, community college programs, Spanish for specific purposes and action research among others; Clear overviews of theoretical, empirical and pragmatic issues relevant to the teaching of Spanish as a heritage language; Every chapter builds on specific core questions central to current understandings of research and practice; Concise descriptions and examples throughout provide readers with the tools they need to understand the subject matter; Organized into three sections that allows for flexibility regarding reading order; A section of reflection questions at the end of each chapter to help readers gain a deeper understanding of the issues at stake. Written in clear and accessible Spanish, Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia is a critical resource for those interested in understanding Spanish heritage speakers’ multifaceted linguistic experience in tandem with providing a meaningful educational experience that supports their personal, professional, and learning goals.

Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134843038
Total Pages : 589 pages
Book Rating : 4.1/5 (348 download)

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Book Synopsis Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2 by : David Serrano-Dolader

Download or read book Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2 written by David Serrano-Dolader and published by Routledge. This book was released on 2018-07-11 with total page 589 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2 offers a unique combination of theory and practice that guides the reader through the main processes of word formation in Spanish. It provides a detailed analysis of the role of lexical creation in the acquisition of L2 Spanish vocabulary, as well as over a hundred practical self-reflection activities. Key features: • Comprehensive theoretical explanations of word formation, including theoretical and pedagogical principles and their implementation in the teaching of L2 Spanish; • Step-by-step pedagogical introductions to the full range of lexical creation mechanisms in Spanish language, including prefixation, emotive and nonemotive suffixation and composition; • Carefully-chosen lists of relevant issues on lexical morphology with immediate applicability to the teaching of L2 Spanish; • Guided activities with an answer key, which helps the reader to connect theory with practice and to become familiar with the key aspects of Spanish lexical morphology; • Guidelines on how to tackle the teaching of Spanish word formation and vocabulary in an effective and engaging way. Written in a clear and accessible manner, Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2 is an essential resource for teachers of Spanish at all levels. It is also an excellent reference book for language teachers who wish to integrate word formation into the teaching of the Spanish language.

Contenidos socioculturales y de variación lingüística en manuales de español

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Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (131 download)

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Book Synopsis Contenidos socioculturales y de variación lingüística en manuales de español by : Juliana Gómez Medina

Download or read book Contenidos socioculturales y de variación lingüística en manuales de español written by Juliana Gómez Medina and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La enseñanza del español a hispanohablantes

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ISBN 13 :
Total Pages : 376 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis La enseñanza del español a hispanohablantes by : María Cecilia Colombi

Download or read book La enseñanza del español a hispanohablantes written by María Cecilia Colombi and published by . This book was released on 1997 with total page 376 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume establishes guidelines and sets a foundation for future directions in teaching Spanish to native speakers. Leading scholars in the field address key issues faced by this growing segment of students, teachers, and researchers: the realities of the classroom, how to teach language through culture, whether a standard variety of Spanish exists, and whether it should be taught in the classroom. A discussion of the status of teaching Spanish to native speakers throughout the U.S. and recommendations for future action rounds out this important and timely book.

Variedades de la lengua española

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 0429762623
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4.4/5 (297 download)

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Book Synopsis Variedades de la lengua española by : Francisco Moreno-Fernández

Download or read book Variedades de la lengua española written by Francisco Moreno-Fernández and published by Routledge. This book was released on 2019-12-06 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Variedades de la lengua española ofrece un panorama general de la variación dialectal y sociolingüística en el espacio hispanohablante, presentado por uno de los más prestigiosos expertos en la materia. La lectura de este manual permitirá familiarizarse con los rasgos que distinguen las diferentes variedades geográficas del español, con una comprensión adicional de las causas históricas y políticas de sus diferencias y de sus implicaciones sociales. Cada capítulo incluye sugerencias de lecturas complementarias y propone temas de debate e investigación, así como un glosario que explica la terminología algo más especializada. Complementariamente, el texto remite a materiales audiovisuales disponibles en la red que permiten una aproximación más directa a las variedades del español. Estas páginas son de interés tanto para los hispanohablantes nativos como para los no nativos interesados por la diversidad dialectal. Asimismo, esta obra puede servir como texto primario, de apoyo o complementario para los estudiantes, el profesorado y los hispanistas interesados por el conocimiento de las variedades geográficas y sociales de la lengua española.

Enseñanza Del Español a Estudiantes Hispanoparlantes en la Escuela Y en la Universidad

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ISBN 13 :
Total Pages : 38 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Enseñanza Del Español a Estudiantes Hispanoparlantes en la Escuela Y en la Universidad by : Alfred Bruce Gaarder

Download or read book Enseñanza Del Español a Estudiantes Hispanoparlantes en la Escuela Y en la Universidad written by Alfred Bruce Gaarder and published by . This book was released on 1972 with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El significado de la diversidad lingüística y cultural

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ISBN 13 :
Total Pages : 372 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis El significado de la diversidad lingüística y cultural by : Héctor Muñoz Cruz

Download or read book El significado de la diversidad lingüística y cultural written by Héctor Muñoz Cruz and published by . This book was released on 1996 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La enseñanza del español como lengua materna

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Publisher : La Editorial, UPR
ISBN 13 : 9780847736157
Total Pages : 282 pages
Book Rating : 4.7/5 (361 download)

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Book Synopsis La enseñanza del español como lengua materna by : Humberto López Morales

Download or read book La enseñanza del español como lengua materna written by Humberto López Morales and published by La Editorial, UPR. This book was released on 1991 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume gathers a number of essays by outstanding investigators on the subject of linguistics applied to the teaching of Spanish as a native language.

La enseñanza del español en España

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ISBN 13 :
Total Pages : 134 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis La enseñanza del español en España by : Américo Castro

Download or read book La enseñanza del español en España written by Américo Castro and published by . This book was released on 1922 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: