La danza en la escuela

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330599
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4.3/5 (35 download)

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Book Synopsis La danza en la escuela by : Herminia María García Ruso

Download or read book La danza en la escuela written by Herminia María García Ruso and published by INDE. This book was released on 2003 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Danza en la Reforma Educativa y mas concretamente en el Diseno Curricular Base de Primaria, no tiene un tratamiento especifico, sino que, aparece recogida, en las areas de Educacion Artistica y de Educacion Fisica. La falta de un hilo conductor que sirva de guia para desarrollar la Danza en el proceso educativo, ha sido una de las razones que subyace a la realizacion de esta obra, a esto habria que anadir la contribucion de la Danza a la Educacion Integral. Este texto constituye, por tanto, una guia para la accion del profesor, que puede encontrar aqui los indicadores teorico-practicos para orientar su practica docente no solo en danza, sino tambien en expresion corporal y educacion fisica de base. Se abordan los temas de tal forma, que el profesor tiene un amplio abanico de actividades y de pautas didacticas, que pueden ayudarle a seleccionar y organizar el proceso formativo, que debe permitir al alumno enriquecer su vocabulario de movimiento expresivo, creativo y de comunicacion.

La Danza en la escuela

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Total Pages : pages
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Book Synopsis La Danza en la escuela by : Juan Bedmar Zamora

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Expresión corporal

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ISBN 13 : 9789589489116
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.4/5 (891 download)

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Book Synopsis Expresión corporal by : Hector Bonilla Estevez

Download or read book Expresión corporal written by Hector Bonilla Estevez and published by . This book was released on 1999 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La educación por la danza

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Total Pages : 204 pages
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Book Synopsis La educación por la danza by : Paulina Ossona

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La Evaluación en la Danza

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Publisher : Balletin Dance
ISBN 13 : 987262108X
Total Pages : 72 pages
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Book Synopsis La Evaluación en la Danza by : Alicia Muñoz

Download or read book La Evaluación en la Danza written by Alicia Muñoz and published by Balletin Dance. This book was released on 2014-04-01 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Con este libro se cierra la trilogía que compone todo proceso de enseñanza-aprendizaje: cómo enseñar para logar aprendizajes significativos (“Cuerpos Amaestrados Vs. Cuerpos Inteligentes”), para qué planificar (“Caos o Planificación”) y qué evaluar (“La Evaluación en la Danza, mucho más que poner una nota”). Únicamente al analizarlos juntos se comprende mejor la incidencia que cada uno tiene sobre los otros. Se trata de la octava entrega de la colección “Balletin Dance Didáctico, Compartiendo Ideas”, una serie de textos destinados a profesores de danza y de toda actividad que comprometa al cuerpo humano. La pedagoga Alicia Muñoz logra traspasar de manera ágil y eficiente, al campo de la actividad corporal, aquellas investigaciones y teorías que permiten establecer la manera en que los estudiantes se apropian del movimiento. Las herramientas precisas que se ofrecen, permiten ser puestas en práctica rápidamente por los docentes, y así lograr un aumento de la creatividad y afianzamiento de su rol, como la mejora en el rendimiento de su alumnado. Reflexionar sobre la tarea cotidiana de cada uno, para encontrar mejores prácticas docentes, es uno de los objetivos centrales de la propuesta de esta colección, con el fin de facilitar y contribuir a la profesionalidad del maestro de danza. En este volumen se describen las diversas formas de evaluación trasladadas al trabajo corporal, que servirán para demostrar la importancia que conlleva el acto de evaluar en el acto de aprender. ¿Por qué evaluar es mucho más que poner una nota? Alicia Muñoz asegura que se trata fundamentalmente de un acto ético, con cantidad de variables que el docente debe tener en cuenta y analizar a la hora de calificar a un alumno.

La danza en la escuela

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ISBN 13 : 9788460614715
Total Pages : 83 pages
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Book Synopsis La danza en la escuela by : Ma José de Miguel Lara

Download or read book La danza en la escuela written by Ma José de Miguel Lara and published by . This book was released on 1994 with total page 83 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Guía para la enseñanza de la danza folklórica en la escuela primaria

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Total Pages : 106 pages
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Book Synopsis Guía para la enseñanza de la danza folklórica en la escuela primaria by : Roberto E. Zúgaro

Download or read book Guía para la enseñanza de la danza folklórica en la escuela primaria written by Roberto E. Zúgaro and published by . This book was released on 1969 with total page 106 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La danza va a la escuela

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ISBN 13 : 9789874996305
Total Pages : 155 pages
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Book Synopsis La danza va a la escuela by : Karina Eda Rodríguez

Download or read book La danza va a la escuela written by Karina Eda Rodríguez and published by . This book was released on 2020 with total page 155 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El diseño curricular en la danza folclórica

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ISBN 13 :
Total Pages : 148 pages
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Book Synopsis El diseño curricular en la danza folclórica by : Irma Fuentes Mata

Download or read book El diseño curricular en la danza folclórica written by Irma Fuentes Mata and published by . This book was released on 1995 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Las actividades coreográficas en la escuela

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330728
Total Pages : 252 pages
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Book Synopsis Las actividades coreográficas en la escuela by : Milagros Arteaga

Download or read book Las actividades coreográficas en la escuela written by Milagros Arteaga and published by INDE. This book was released on 2004 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Actualmente, el contenido de Expresión Corporal, dentro del Área de Educación Física, está teniendo un gran auge, debido a la reconsideración de los que se dedican al campo de lo corporal, y también a la importancia que la L.O.G.S.E da a esta materia, viendo en ella una fuente importante de recursos para fomentar el desarrollo integral del alumno. Ante las dificultades que el docente encuentra a la hora de aplicar los contenidos basados en las distintas modalidades coreográficas, este libro pretende sentar las bases para que dicho docente las aplique correctamente. En esta obra se incluyen las modalidades coreográficas que los autores piensan más aplicables al ámbito educativo, proporcionando las adaptaciones oportunas en las distintas etapas educativas, y proponiendo unas formas de trabajo ajustadas a las consideraciones que se establecen en la Reforma Educativa, a la vez que se justifica su aplicación. Las modalidades tratadas son: las Danzas del Mundo, las Danzas Creativas, las Danzas de Presentación, los Bailes de Salón, la Danza Aeróbica, la Gimnasia-Jazz y el Funky, acercándolas al docente con la intención de facilitar la programación y organización de este tipo de contenidos.

Módulo de danza

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ISBN 13 :
Total Pages : 113 pages
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Book Synopsis Módulo de danza by : México . Secretaría de Educación Pública

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Danzas para educar. Unidad didáctica: Danza "Los siete pasos"

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Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 :
Total Pages : 44 pages
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Book Synopsis Danzas para educar. Unidad didáctica: Danza "Los siete pasos" by : Hernández Peinada, Encarnación

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La danza como juego, el juego como danza

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ISBN 13 :
Total Pages : 16 pages
Book Rating : 4.:/5 (95 download)

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Book Synopsis La danza como juego, el juego como danza by : Mónica Monroy

Download or read book La danza como juego, el juego como danza written by Mónica Monroy and published by . This book was released on 2000 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El cuerpo creativo

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Publisher : Balletin Dance
ISBN 13 : 9872274878
Total Pages : 76 pages
Book Rating : 4.8/5 (722 download)

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Book Synopsis El cuerpo creativo by : María del Carmen Mena Rodríguez

Download or read book El cuerpo creativo written by María del Carmen Mena Rodríguez and published by Balletin Dance. This book was released on 2017-03-01 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Cuerpo Creativo, Taller Cubano para la Enseñanza de la Composición Coreográfica de María del Carmen Mena Rodríguez El Cuerpo Creativo. Taller Cubano para la Enseñanza de la Composición Coreográfica indaga y analiza las principales fuentes teóricas y prácticas, que han estado vinculadas a la enseñanza de la composición coreográfica en Cuba. La concepción del cuerpo creativo posibilita vincular los cuerpos del estudiante-bailarín, el grupo de clase-profesional, el maestro-coreógrafo en el hacer y el sentir de la danza, tanto en los procesos creativos, en la proyección artística y en las experiencias pedagógicas. Esos cuerpos, de forma individual o colectiva, dialogan, crean, expresan y comunican la danza como resultado de su propia existencia. Por esta exploración, María del Carmen Mena Rodríguez recibió el Premio Anual de Investigación en la categoría de «Aporte más Util a la Enseñanza Superior», en el Instituto Superior de Arte de La Habana, en el año 2003. El texto se estructura en tres apartados: • La enseñanza de la Composición Coreográfica • Fundamentos para la enseñanza de la Composición Coreográfica • Una propuesta pedagógica La Autora María del Carmen Mena Rodríguez nació en 1961. Graduada de bailarina y profesora de danza moderna y folklórica de la Escuela Nacional de Danza (END) Moderna y Folklórica (1979). Licenciada en Arte Danzario, Instituto Superior de Arte (ISA, 1994). Master en Educación por el Arte y Animación Sociocultural (ISA, 2003). Fue Subdirectora de la especialidad de danza, en la Escuela Nacional de Arte de La Habana y Vi­ce­de­ca­na de Danza de la Facultad de Artes Escénicas del ISA. Es profesora en el ISA y en la END. Ha impartido cursos de expresión corporal, improvisación y composición coreográfica en Cuba, Nicaragua, Guyana, México y República de Guinea. Es miembro del Consejo Científico del Centro Nacional de Escuelas de Arte de Cuba. Ha confeccionado programas de estudio, diplomados y maestrías, para los diferentes niveles de la enseñanza artística cubana. Invitada como presidenta y miem­bro del jurado, en varios concursos de coreografía y festivales. Participa en diferentes eventos científicos y culturales cubanos, con trabajos teóricos, talleres y coreografías. Ha recibido el Sello Cinco Años de Tareas de Dirección (1984), Diploma al Mérito Pedagógico (1994), Distinción por la Educación Cubana (1999), Medalla Raúl Gómez García (2003), 2º Premio de Coreografía en el VII Encuentro Internacional de Paisajes Urbanos de La Habana (2002). Con El Cuerpo Creativo, recibió el Premio Anual de Investigación en la Categoría de Aporte más Util de la Enseñanza Superior, en el ISA (2003). La coleccion. Súlkary Cuba Cuba es un país que ha dado mucho a todos los géneros de la danza. Los bailes populares cubanos, el ballet clásico, la danza moderna y contemporánea, la danza-teatro y el fol­klore en sus más diversas variantes, han conseguido un nivel elegante y distinguido. Súlkary es una vieja representación que se bailaba en el Alto Volta, antiguo nombre de lo que hoy se conoce como Burkina Faso, en África. Sin embargo, para los cubanos el significado de esta palabra es inmenso, y adquiere un matiz diferente. Pues Súlkary es el nombre de una gran coreografía de la danza cubana, creada por Eduardo Rivero en 1970, pieza que marcó un momento medular para el desarrollo del movimiento coreográfico en Cuba. Es la obra que ofreció una identidad en la danza. Los libros de esta colección editada por Balletin Dance, tendrán esa huella. Abarcarán estudios sobre todos los géneros de la danza cubana. Sus protagonistas serán maestros, historiadores, críticos, coreógrafos, diseñadores, bailarines, en fin, personas que viven con y para la danza, en el vasto camino de la investigación, la docencia, y la historia. Con estos títulos queda abierta la serie, de este pequeño país cuya danza llegó a los escenarios internacionales para quedarse. La directora Mercedes Borges Bartutis nació en 1966. Es graduada de la Facultad de Periodismo de la Universidad de La Habana (1990), se desempeñó como periodista de temas culturales en varias publicaciones cubanas. Trabajó como especialista de Relaciones Públicas, en el Centro Pro Danza y Danza Contemporánea de Cuba. Ha impartido clases de Historia de la Danza en Cuba, en los cursos internacionales Cuballet y Cubadanza. Como parte de su ejercicio profesional ha participado en los Encuentros de Crítica de Danza, organizados por el Instituto Internacional de Periodismo José Martí de La Habana. Ha formado parte de los jurados de concursos y eventos relacionados con la danza cubana, como el Solamente Solos, Danza Dos, Festival Elsinor del Instituto Superior de Arte, Encuentro Internacional de Paisajes Urbanos, de la capital cubana, entre otros. En 1998 comenzó su colaboración con Balletin Dance, La Revista Argentina de Danza. Escribe para varias publicaciones cubanas y extranjeras. En 2007 se recibió como Master en Arte, Mención Danza, del Instituto Superior de Arte, de La Habana. Un año después publicó el libro Temas sobre la Danza, con la Editorial Adagio, del Centro Nacional de Escuelas de Arte de Cuba. Ha participado en festivales en Dinamarca, Italia, Suecia, Alemania, y Noruega.

Caos o Planificación

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Publisher : Balletin Dance
ISBN 13 : 9872621063
Total Pages : 74 pages
Book Rating : 4.8/5 (726 download)

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Book Synopsis Caos o Planificación by : Alicia Muñoz

Download or read book Caos o Planificación written by Alicia Muñoz and published by Balletin Dance. This book was released on 2015-03-01 with total page 74 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una de las necesidades fundamentales para el docente de danza se centra en la planificación y en la evaluación de los contenidos a enseñar. Ya sea en instituciones educativas oficiales o privadas, ya sea en el dictado de sus clases particulares, el docente debe partir de estos conceptos a la hora de bosquejar su enseñanza. Las teorías de la planificación en la enseñanza también han sufrido modificaciones y actualizaciones con el correr del tiempo, por eso en este texto Muñoz describirá los progresos suscitados en el área para luego plasmarlos con ejemplos concretos en una clase de danza, que servirá a docentes de cualquier discilpina de trabajo corporal. Caos o Planificación de Alicia Muñoz, la séptima entrega de la colección “Balletin Dance Didáctico, Compartiendo Ideas”, es la continuación de esta serie de textos destinados a docentes de danza y otras actividades que comprometen al cuerpo humano centrada en la teorías cognitivas de la enseñanza.De acuerdo a cómo aprende danza el alumno de hoy en día, y con el sustento de aquellas investigaciones que pueden colaborar con la tarea diaria de esta enseñanza, Alicia Muñoz traspasa estas teorías al campo práctico de la danza, con cuantiosos ejemplos puntuales, para que los maestros puedan utilizarlo inmediatamente en sus clases cotidianas. En este libro se describe sintéticamente lo que significa la programación y confección de proyectos educativos, para que el docente de danza evite el caos -que tarde o temprano- se reflejará en sus clases. ¿Por qué debería bosquejar un proyecto escrito de lo que haré en clase? es una pregunta que habitualmente se formula todo docente de danza, que de seguro, luego de la lectura de este libro, podrá responder y comprender. Reflexionar sobre la tarea cotidiana de cada uno, para encontrar mejores prácticas docentes, es uno de lo objetivos centrales de la propuesta de esta colección, con el fin de facilitar y contribuir a la profesionalidad del maestro de danza.

Proyecto de innovación: La Danza.

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Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 8418992425
Total Pages : 60 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)

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Book Synopsis Proyecto de innovación: La Danza. by : Vanessa García Fernández

Download or read book Proyecto de innovación: La Danza. written by Vanessa García Fernández and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-08-10 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La danza está contemplada desde los tiempos de nuestros antepasados, donde ya se reflejaban hasta en las pinturas rupestres ilustraciones con dibujos de figuras danzando. Fue una expresión espontánea de la sociedad y está proclamada como la más antigua de todas las artes. Se trata de una puesta en marcha basada en la metodología del Aprendizaje por Proyectos de Killpatrick, donde el objetivo principal se basa en diseñar una propuesta de innovación educativa con el fin de implantar la danza de manera práctica y pedagógica, para lograr el desarrollo y la adquisición de las diferentes habilidades y destrezas básicas de la danza, así como su conocimiento mediante el ABP de Killpatrick dirigidos a alumnos del curso de 1º de Primaria. Se ha diseñado por medio de una metodología innovadora y poco valorada en el mundo educativo, ya que la danza hoy en día, no está impregnada en la educación como tal, sino que por medio de otras áreas.Dadas las características peculiares de este tipo de centros se requiere la colaboración y coordinación de todos los miembros de la comunidad escolar para que pueda ser llevado a cabo y permita su continuidad en el tiempo.

Recursos Creativos para un Aprendizaje Significativo

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Publisher : Balletin Dance
ISBN 13 : 9873888047
Total Pages : 72 pages
Book Rating : 4.8/5 (738 download)

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Book Synopsis Recursos Creativos para un Aprendizaje Significativo by : Alicia Muñoz

Download or read book Recursos Creativos para un Aprendizaje Significativo written by Alicia Muñoz and published by Balletin Dance. This book was released on 2018-05-25 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es la cuarta entrega dedicada a la “Pedagogía de la Danza” de Alicia Muñoz. En sus libros anteriores, la pedagoga desarrolló las teorías cognitivas, brindó herramientas para llevar a cabo una planificación que otorgue coherencia a la acción de enseñar y aportó una metodología para realizar una evaluación significativa. Faltaba una reflexión sobre el desarrollo de la creatividad en el aula. Creatividad que debe ser ejercitada tanto por docentes como por alumnos. Para ello convocó a Marcio Chinetti, porque comparten la misma visión sobre lo que debe ser hoy en día la enseñanza de la danza, comprobado por su encuentro fructífero en la experiencia de tutoría que llevan juntos desde hace varios años, en los cursos de e-learning de Pedagogía de la Danza. En estas páginas el lector encontrará en un breve recorrido histórico, definiciones acerca de la creatividad, y de lo que es ser una persona creativa. En el segundo capítulo la atención se enfoca en el concepto de creatividad dentro del sistema educativo, el docente, la conducta, la motivación y la predisposición a aprender. Por último, ejemplos prácticos para desarrollar la creatividad en el aula y la vocación. Y un detalle pormenorizado sobre el trabajo de improvisación.