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La Articulacion Del Diseno Curricular Con Los Aspectos Educativos Del Proceso De Ensenanza Aprendizaje Y La Formacion De Valores Profesionales En Los Estudiantes De La Educacion Superior
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Book Synopsis La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza - aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior by :
Download or read book La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza - aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior written by and published by . This book was released on 2003 with total page 11 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 8 by :
Download or read book La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 8 written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis El diseño curricular y la didáctica, ejes fundamentales en la educación superior contemporánea by : Ángel Fortunato Bernal Álava
Download or read book El diseño curricular y la didáctica, ejes fundamentales en la educación superior contemporánea written by Ángel Fortunato Bernal Álava and published by 3Ciencias. This book was released on 2019-07-22 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria by : Hernández Barriga, Fabiola Inés
Download or read book Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria written by Hernández Barriga, Fabiola Inés and published by Ediciones USTA. This book was released on 2019-06-30 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Universidad Santo Tomás emprendió en el año 2014 un camino de resignificación de su gestión curricular mediante la revisión de las fuentes conceptuales que inspiran el diseño y la actualización de los currículos de los programas académicos, y la metaevaluación de los docentes en sus distintas dimensiones: docencia, investigación y proyección social. Este proceso se realizó sin perder de vista el concepto de persona, a partir de tres ejes de comprensión y estudio: la gestión curricular de calidad en una universidad multicampus, la pedagogía problémica y la educación por competencias.
Book Synopsis Innovar En El Desarrollo Curricular: Una Propuesta Metodológica Para La Educación Superior by : Víctor Manuel Rosario Muñoz
Download or read book Innovar En El Desarrollo Curricular: Una Propuesta Metodológica Para La Educación Superior written by Víctor Manuel Rosario Muñoz and published by Palibrio. This book was released on 2019-10-11 with total page 110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Víctor Manuel Rosario Muñoz [email protected]; [email protected], es Doctor en Educación por la Universidad de Guadalajara, México. Profesor-investigador en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas en el Centro para la Calidad e Innovación de la Educación Superior. Su línea de investigación es calidad e innovación de la educación media superior y superior. Sus proyectos de investigación se refieren a la gestión universitaria, curriculum, formación docente y cambio institucional. Profesor Certificado Perfil Prodep. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Fundador de la Red Retos y Expectativas de la Universidad (2000) y miembro fundador y creador de la Red de Académicos de Iberoamérica A.C. (2011).
Author :Belén Saenz-Rico De Santiago Publisher :Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN 13 :9783659046315 Total Pages :156 pages Book Rating :4.0/5 (463 download)
Book Synopsis Educación Superior e Innovación by : Belén Saenz-Rico De Santiago
Download or read book Educación Superior e Innovación written by Belén Saenz-Rico De Santiago and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde la triple dimension que fundamenta la esencia de la Universidad como institucion: Cultural, Cientifica y social este libro realiza un analisis de la propia historia de esta institucion de Educacion Superior para abordar los grandes retos educativos para la Universidad del siglo XXI que la actual sociedad del conocimiento demanda para contribuir al desarrollo de un nuevo modelo socio-economico sostenible que sienta las bases sobre el conocimiento y su transferencia a traves de la innovacion, la formacion del capital humano y, en definitiva la productividad y el estimulo del talento y la creatividad. Asentar el cambio del modelo educativo en el binomio ensenanza-aprendizaje lleva consigo la incorporacion de estrategias de aprendizaje en el quehacer docente, para pasar del Saber disciplinario como unico eje de la accion educativa, a una nueva forma de ensenanza que capacite para aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a ser, favoreciendo el aprendizaje autonomo del estudiante.El binomio ensenanza-aprendizaje se configura en el motor de la innovacion en la accion educativa y se convierte en el foco sobre el cual gira el cambio para la Educacion en el Siglo XXI."
Book Synopsis Currículo: teorías conceptualización y tendencias - 1ra edición by : María Eugenia Navas Ríos
Download or read book Currículo: teorías conceptualización y tendencias - 1ra edición written by María Eugenia Navas Ríos and published by Ecoe Ediciones. This book was released on 2020-04-01 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra es fruto de la sistematización de la información sobre el tema de lo curricular, desde finales del siglo XX hasta la primera década del siglo XXI, con énfasis en la producción científica existente en las bases de datos Scopus y Scielo. La autora presenta lo que se ha investigado en relación con el pasado y presente del tema curricular, para señalar los retos y tendencias a los que se enfrentan los actuales investigadores, convirtiéndose en un referente de direccionamiento estratégico para futuras investigaciones en el área curricular a nivel de la educación superior. El libro consta de seis capítulos, los dos primeros hacen un recorrido por las teorías y concepciones escritas sobre el currículo y la forma como han sido clasificadas por los autores en las diferentes épocas. La tercera, cuarta y quinta sección dan cuenta del contexto, la sociedad de conocimientos, los cambios, retos y desafíos para los sistemas educativos. El último capítulo, hace referencia a la formación por competencias desde un ejemplo teórico práctico llevado a la realidad. Dirigido a estudiantes en formación de licenciados, maestrías y doctorados vinculados con el campo educativo. También a docentes formadores, investigadores y trabajadores de cargos académico-administrativos en instituciones relacionadas con el tema curricular.
Book Synopsis Teoría y práctica del diseño curricular by : Rodríguez Rodríguez Rodríguez R.
Download or read book Teoría y práctica del diseño curricular written by Rodríguez Rodríguez Rodríguez R. and published by . This book was released on 1984 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Diseño curricular a partir de competencias by : Vicente Santiváñez Limas
Download or read book Diseño curricular a partir de competencias written by Vicente Santiváñez Limas and published by EDICIONES DE LA U LTDA. This book was released on 2013-01-01 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta nueva edición, denominada Diseño Curricular a partir de Competencias, se incluye el enfoque por competencias en la elaboración de planes curriculares. Se formula perfiles específicos del egresado partiendo de los campos ocupacionales, puestos de trabajo y dominios de desempeño laboral. Asimismo, se ejemplifica la programación de planes de estudios a partir de competencias, con asignaturas nacidas directamente de los contenidos que están implícitos en cada competencia y despeño específico del perfil profesional del egresado. Es decir, en este libro se ejemplifica todo el proceso que se sigue para demostrar cómo los contenidos de cada asignatura, que conforman el plan de estudios, sólo emergen del interior del perfil específico del egresado.
Book Synopsis Diseño curricular by : Pedro Sarmiento Sarmiento
Download or read book Diseño curricular written by Pedro Sarmiento Sarmiento and published by Universidad del Valle. This book was released on 2007-05-15 with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro recoge las practicas de diseño curricular en seis programas académicos de ingeniería electrónica del suroccidente colombianos, que admiten ser caracterizadas desde las variables de fundamentación y de estructuración, incluyendo buena parte de las subvariables e indicadores considerados para cada una. Por la naturaleza académico y por los marcos normativos que las regulan, las instituciones de educación superior sustentan las propuestas de lo programas desde discursos que, conceptual y metodológicamente definen horizontes y criterios para la acción del diseño curricular. Es común identificar en los proyectos institucionales, planes estratégicos de desarrollo y programa de trabajo de algunas rectorías, la existencia de lineamientos específicos relacionados con todos aquellos aspectos teleológicos que fundamentan los currículos. Sin embargo, en opinión de los actores educativos, nos e realizan las actividades que permiten implementar convenientemente dichos postulados en los programas académicos. A pesar de la amplia e integral perspectiva con la que se plantean los propósitos de formación, tanto profesores como estudiantes de los programas de ingeniería electrónica coinciden en que el enfoque curricular esta estructurado en torno a las disciplinas científicas que fundamentan y desarrollan la electrónica, dándole importancia al desarrollo intelectual y a la sociedad del conocimiento, pero el enfoque de solución de problemas sociales y la posibilidad de abordar valores alrededor de la cultura y la nacionalidad, casi nunca se consideran. Coinciden también en señalar que los programas se organizan alrededor de núcleos temáticos, por proyectos de investigación y por asignaturas, sin potenciar la organización de los mismos por ejes problemáticos y por proyectos pedagógicos integradores. Por su naturaleza el campo de la ingeniería guarda relación directa con generar condiciones que mejoren la calidad de vida y el bienestar social siendo terreno propicio para una transformación curricular innovadora y creativa, que permita incluir las nuevas necesidades locales-regionales, las expectativas de los diversos actores sociales y el sector productivo, sin renunciar a la fundamentación y tradición disciplinaria y científica, que los caracteriza. En este panorama pareciera conveniente la conformación de grupos de investigación y el diseño de proyectos tendientes a caracterizar la dinámica curricular con sus limites y posibilidades, considerando las necesidades y expectativas de los distintos actores educativos, para generar una actitud y un enfoque de investigación permanente sobre las actividad curricular como parte del ethos institucional, que la sustraiga del pragmatismo y del dominio monopólico de las áreas de conocimiento disciplinar, para integrarla a los procesos de movilización y gestión social del conocimiento que exige el momento presente.
Book Synopsis Diseño y desarrollo curricular by : Miguel Ángel Zabalza
Download or read book Diseño y desarrollo curricular written by Miguel Ángel Zabalza and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-02-23 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro, que está cuidadosamente pensado para los docentes, entiende la figura del profesor y su tarea como un compromiso tanto con lo educativo como con la técnica didáctica. La idea de un desarrollo curricular centrado en la escuela, ha sido el leitmotiv de la obra. El profesor no puede ya trabajar solo, desconectado de sus colegas. Aunque suponga esfuerzo organizativo, ideológico (y hasta económico), es preciso romper la inercia para construir una ' nueva escuela'.
Book Synopsis Currículo y Didáctica by : Alexander Ortiz Ocaña
Download or read book Currículo y Didáctica written by Alexander Ortiz Ocaña and published by Ediciones de la U. This book was released on 2014-01-01 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los métodos de enseñanza que utilizan algunos docentes actualmente en el proceso pedagógico son muy tradicionales, no preparan a los estudiantes para resolver problemas de la práctica y, en consecuencia, no conducen a la formación y desarrollo de las principales competencias que ellos necesitan para desempeñarse en la sociedad. Por lo tanto, es necesario un aprendizaje significativo, problémico y desarrollador, un aprendizaje vivencial e integrador que tenga como punto de partida la vida de los estudiantes, para modelar en el aula de clases los problemas que existen en la sociedad y simular los procesos que rodean su conducta cotidiana. Es necesario un aprendizaje configurante. Precisamente, en este libro se presentan algunas concepciones curriculares y didácticas que nos acercan a una metodología del aprendizaje significativo en el aula de clases, una metodología problémica y desarrolladora que nos permite configurar un currículo y una didáctica integradora y vivencial.
Book Synopsis Diseño curricular e innovación educativa by : María Antonia Casanova
Download or read book Diseño curricular e innovación educativa written by María Antonia Casanova and published by Editorial La Muralla. This book was released on 2006 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La calidad educativa del sistema y de los centros docentes reside, sobre todo, en la calidad de su currículum y en el aprovechamiento de las posibilidades que éste ofrece para la innovación permanente de la enseñanza a las necesidades y exigencias de las personas y de la sociedad. El cambio acelerado que se produce, día a día, en el momento actual requiere del sistema educativo la flexibilidad suficiente como para permitir adecuar las respuestas docentes a las peculiaridades individuales y grupales de la población. En este sentido, el currículum, como eje de las actuaciones en educación, cobra especial relevancia al convertirse en la clave para que la atención personalizada y diversificada llegue, realmente, a las aulas, mediante la reconsideración de su diseño, el estudio de sus elementos, su caracterización actualizada (integrado, coherente, democrático, ecológico...), etc. Estas posibilidades de adaptación repercuten en la innovación permanente del sistema y del modelo de enseñanza a través de su currículum, concretando los principios y componentes del mismo mediante la elaboración de los diferentes documentos institucionales, que constituirán la clave de la educación de calidad para todos. La obra aborda el sentido del currículum en la sociedad, su concepto y el estudio pormenorizado de sus elementos, los proyectos institucionales en los que se concreta y la innovación curricular, como base de la innovación educativa.
Book Synopsis Diseño, desarrollo e innovación del currículum by : José Gimeno Sacristán
Download or read book Diseño, desarrollo e innovación del currículum written by José Gimeno Sacristán and published by Ediciones Morata. This book was released on 2011 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Todos los textos seleccionados pertenecen a libros de los autores José Gimeno Sacristán, Philipe Perrenoud, María Clemente Linuesa y Rafael Feito Alonso, publicados con anterioridad por la Editorial Morata. Las páginas finales del libro incluyen la reproducción de las carátulas de los libros originales, con el fin de facilitar su localización y consulta a todas las personas interesadas. El currículum constituye un campo de estudio privilegiado para acercar sea la comprensión de la realidad educativa, para evidenciar concepciones por ejemplo, sobre qué es en nuestro días la información y el conocimiento que deben ser transmitidos y cómo debe hacerse así como distintas opciones y puntos de vista. En él se cruzan teorías, pero también cursos de acción, decisiones políticas y organizativas, utilización de materiales curriculares, etc., y sobre él intervienen una variedad de agentes (instituciones oficiales, centros educativos, profesorado, etc.) que producen transformaciones significativas en el desarrollo de los planes iniciales previstos y declarados. El carácter conflictivo, polémico de la educación y del currículum se evidencian, particularmente, en sociedades democráticas plurales que afrontan un futuro lleno de incertidumbres. Esta obra recoge una selección de textos sobre el currículum que abordan temas como: La inseguridad y el conflicto en la educación. La complejidad de la educación obligatoria, que debe afrontar la enorme diversidad social, cultural e individual de las personas en una escolaridad que sea igualadora. Cómo debería ser el currículum de los niveles obligatorios del sistema educativo, en una sociedad en la que la información y el conocimiento se han diversificado muchísimo y crecen exponencialmente. Los ámbitos donde tiene lugar la planificación de la acción educativa, en particular el político, el del centro educativo y el del aula. Los materiales donde se concreta el desarrollo del currículum de forma masiva: los libros de texto, con sus peculiaridades y posibilidades. Se trata de un texto muy útil para quienes se acercan por primera veza este ámbito de estudio con el fin de estudiar el currículum, su significado, diseño y desarrollo, y también para los profesionales de la educaciónen el ejercicio de su profesión, implicados en la educación y conocedores de la complejidad de su oficio.
Book Synopsis Planificación Curricular. La planeación desde el curriculum by : Juan Jose Mariñez Baez
Download or read book Planificación Curricular. La planeación desde el curriculum written by Juan Jose Mariñez Baez and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-07-12 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Seminar paper del año 2022 en eltema Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos, Nota: 9 de 10, Nova Southeastern University, Idioma: Español, Resumen: Este apartado se presenta una sinopsis de la planificación curricular, Niveles de planificación curricular, Impacto de los Objetivos Nacionales en la planeación, su importancia, Funciones que realizan los directores, los profesores, los alumnos, los padres y otros ciudadanos que intervienen en el desarrollo del currículo. Influencia del liderazgo educativo. Y él, ¿Cómo influyen las unidades temáticas interdisciplinarias en el desarrollo del currículo? El desarrollo de la raza humana presenta una vertiginosa movilidad, que se evidencia en los avances de la ciencia y la tecnología, la multiculturalidad que va con el intercambio o transferencia de cultura, trasiego de información a través de la internet, la fusión de mercados, entre otras cosas que exigen de mayor involucramiento de las sociedades para fortalecer los pilares de estos avances. Esto trae como consecuencia, que los recursos humanos sean más productivos, desarrollando capacidades que presentan demanda combinada entre competencia académica con la técnica, entendida la competencia académica como una compleja combinación de atributos, tales como conocimientos, actitudes y valores, relacionados con los contenidos programáticos y demostraciones de resultados. Lo anterior trae implicación a la mejoría de los procesos educativos como base del desarrollo de habilidades cognitivas para la resolución de conflictos, que impliquen planificación, organización y ejecución curricular de cara a lo que necesitan los pueblos para poder suplir sus realidades.
Book Synopsis Pràcticum de la llicenciatura de pedagogia (Text-Guia) (39) by :
Download or read book Pràcticum de la llicenciatura de pedagogia (Text-Guia) (39) written by and published by Edicions Universitat Barcelona. This book was released on 1995 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formación del profesor y desarrollo del currículum. Reflexiones y propuestas by : Miguel Ángel Santos Guerra
Download or read book Formación del profesor y desarrollo del currículum. Reflexiones y propuestas written by Miguel Ángel Santos Guerra and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1987 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
