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Book Synopsis Individualisation, formation d'adultes, formation d'enseignants by : Isabelle Marty
Download or read book Individualisation, formation d'adultes, formation d'enseignants written by Isabelle Marty and published by . This book was released on 1997 with total page 726 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: LES ETAPES DE MON CURSUS PROFESSIONNEL, LES DIVERSES EXPERIENCES PEDAGOGIQUES QUE J'Y AI CONDUITES M'ONT AMENEE A M'INTERROGER SUR LE CONCEPT D'INDIVIDUALISATION EN ME PLACANT DANS UNE DEMARCHE DE RECHERCHE ACTION EMANCIPATOIRE. L'INDIVIDUALISATION ETAIT AVANT TOUT ENVISAGEE COMME UNE DEMARCHE AU SERVICE DES FORMATEURS. LES DEUX APPROCHES MAJEURES, TECHNICISTE ET TECHNO-PEDAGOGIQUE, TROP REDUCTRICES DE CE CONCEPT M'ONT AMENE A DEPASSER LA NOTION DU "COMMENT INDIVIDUALISER?" POUR ME PLACER DANS UNE DYNAMIQUE DU "POURQUOI INDIVIDUALISER?". UNE NOUVELLE DEFINITION DE L'INDIVIDUALISATION S'IMPOSE: C'EST UNE DEMARCHE PEDAGOGIQUE CENTREE SUR L'APPRENANT ET NON SUR L'ENSEIGNANT, C'EST A DIRE CONCUE ET MISE EN OEUVRE AUTOUR DU PROJET DU FORME, ET PRENANT EN COMPTE SES COMPETENCES, SES ACQUIS, SES ATTENTES ET SES PROCESSUS D'APPRENTISSAGE DANS UNE NOUVELLE RELATION FORME - FORMATEUR - SAVOIR, PERMETTANT A L'ADULTE D'ALLER VERS L'AUTONOMIE. CETTE NOUVELLE APPROCHE IMPLIQUE UNE EVOLUTION DES ROLES DU FORMATEUR COMME DU FORME: LE PREMIER NE PEUT PLUS SE CONTENTER D'ETRE UN SIMPLE TRANSMETTEUR DE SAVOIRS, LE SECOND DOIT DEVENIR UN VERITABLE ACTEUR DE SA FORMATION. LA RELATION ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE EST ALORS LA CLEF DE VOUTE DE CETTE ETUDE. L'IUFM DEVIENT AINSI UN TERRAIN IDEAL D'EXPERIMENTATION DANS LE CADRE D'UNE PLUS GRANDE PROFESSIONNALISATION DE LA FORMATION DES PROFESSEURS D'ECOLE DEUXIEME ANNEE QUI S'APPUIE SUR UNE VISION RECENTE DU COUPLE THEORIE-PRATIQUE. J' EN CONCOIS UNE STRATEGIE QUALIFIEE DE REGULATION REFLEXIVE DYNAMIQUE, AU SERVICE DE L'INDIVIDUALISATION, ELEMENT MOTEUR DE TOUTES LES FORMATIONS D'ADULTES. CETTE REGULATION REFLEXIVE DYNAMIQUE S'EST MATERIALISEE DANS LA CONCEPTION D'OUTILS DE FORMATION, D'ANALYSE, D'AUTO-EVALUATION QUI DEVRAIENT CONDUIRE LE FUTUR ENSEIGNANT A UNE PRISE EN CHARGE AUTONOME DE SON PRESENT COMME DE SON FUTUR PROFESSIONNELS DANS UNE PROSPECTIVE RESPONSABLE ET DYNAMIQUE.
Book Synopsis LA FORMATION DES FORMATEURS D'ADULTES by : dominique Fablet
Download or read book LA FORMATION DES FORMATEURS D'ADULTES written by dominique Fablet and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2002-01-01 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage fait le point sur la question de la formation des formateurs d'adultes. Les contributions des auteurs sollicités ont été regroupées en trois parties : la première dresse un état des lieux en France, au Québec et au Canada ; la deuxième rend compte d'expériences diverses de formations de formateurs ; la troisième propose des analyses davantage réflexives sur l'évolution de la formation des formateurs et indique les grandes tendances actuellement à l'œuvre qui caractérisent le domaine.
Book Synopsis Formation des adultes et individualisation by : Robert Ouaknine
Download or read book Formation des adultes et individualisation written by Robert Ouaknine and published by . This book was released on 2005 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Perspectives internationales dans le champ de la formation des adultes by : Solveig Oudet
Download or read book Perspectives internationales dans le champ de la formation des adultes written by Solveig Oudet and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2015-04-15 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La revue Savoirs nous livre ici en traduction française, cinq articles de fond centrés sur des travaux exceptionnels, sous la plume d'auteurs réputés en provenance de trois continents. Ces contributions sont issues de traditions disciplinaires diverses : sociologie, pédagogie, gestion et communication. Ensemble, elles livrent un tableau inhabituel, parfois décalé, toujours éclairant, de la formation des adultes "vue d'ailleurs" aujourd'hui.
Book Synopsis La formation à distance by : Annie Jézégou
Download or read book La formation à distance written by Annie Jézégou and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1998 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage nous montre le véritable enjeu de la formation à distance: l'autonomie des apprenants, au-delà des défis économiques, sociaux et technologiques qui se profilent à l'horizon de la société éducative médiatique. L'auteur explique la complexité des problèmes d'ingénierie liés au développement de l'autonomie des apprenants adultes en milieu institutionnel. Elle nous invite à réfléchir sur les perspectives et les limites de l'individualisation dans la formation à distance.
Book Synopsis La formation individualisée : un objet de recherches ? by : Philippe Carré
Download or read book La formation individualisée : un objet de recherches ? written by Philippe Carré and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2010-05-03 with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La présente réflexion se donne pour objet de réaliser un bilan des recherches conduites depuis une vingtaine d'années sur la formation individualisée ou l'individualisation en formation du côté des chercheurs mais également des chercheurs praticiens. Les approches sont multiples, descriptives, compréhensives, normatives ou encore performatives. L'objectif est de mettre en avant le substrat théorique qui sous-tend les acceptions défendues, le matériau empirique mobilisé, mais aussi les enjeux analytiques que posent les conceptualisations énoncées, voire les éventuelles controverses qui opposent les auteurs. Après ce dossier, viennent des articles de recherche qui portent sur différents modèles d'analyse de situations de formation. Ils portent sur les effets sélectifs implicites de la formation à distance, les transformations du métier de conseiller en Validation des Acquis Professionnels, la représentation de la langue écrite chez des adultes illettrés et l'usage de la didactique professionnelle comme modèle d'analyse de la formation de formateurs en éducation physique et sportive. La rubrique " Vie de la recherche " vise à promouvoir les lieux de production de recherches en formation des adultes et les thèses soutenues sur ce sujet. Dans ce numéro, Claudie Solar nous propose de dresser un panorama du fonctionnement de la recherche au Canada.
Book Synopsis Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? by : Cédric Danse
Download or read book Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? written by Cédric Danse and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2017-05-29 with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment aider les autres à apprendre et se développer ? Telle est la question centrale de cet ouvrage qui vise non seulement les formateurs, animateurs et enseignants pour adultes et adolescents mais aussi toute personne engagée dans une action de développement d'autrui. Ce livre propose un ensemble de théories et de concepts éclairants pour la pratique formative ainsi que des méthodologies et outils applicables en situation, le tout illustré par des exemples concrets puisés dans des formations aux thématiques psychosociales, techniques, linguistiques, artistiques ou sportives. Il est structuré en quatre parties et présente en fin de volume un ensemble de fiches-outils. * Partie 1. Les quatre dimensions d'une formation. Cette partie décrit les quatre gammes d'effets induits par une formation et comment le formateur peut penser son action en conséquence. * Partie 2. Les grands déterminants de l'action pédagogique. Ce modèle conceptuel,constitué de six paramètres, balise l'ensemble des ressources qui sont àla disposition d'un formateur pour générer les effets souhaités. * Partie 3. Rendre les apprenants actifs lors d'un exposé. Cette partie traite de l'art et la manière de réaliser un discours pédagogique susceptible destimuler les auditeurs et de leur permettre d'apprendre. * Partie 4. L'apprentissage par expérience. Cette dernière partie porte sur les stratégies d'animation de groupe qui peuvent être déployées dans le cadre des pédagogies expérientielles (ou pédagogies fondées sur l'action).
Book Synopsis La formation individualisée: un objet de recherche ? by : Fretigne cedric
Download or read book La formation individualisée: un objet de recherche ? written by Fretigne cedric and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2010-05-01 with total page 187 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le dossier de ce numéro réalise un bilan des recherches conduites depuis une vingtaine d'années sur la formation individualisée ou l'individualisation en formation du côté des chercheurs mais également des chercheurs praticiens. Après ce dossier viennent des articles de recherche qui portent sur différents modèles d'analyse de situations de formation. La rubrique "Vie de la Recherche" vise à promouvoir les lieux de production de recherches en formation des adultes et les thèses soutenues sur ce sujet.
Book Synopsis Travail pédagogique et formation d'adultes by : Marcel Lesne
Download or read book Travail pédagogique et formation d'adultes written by Marcel Lesne and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1994 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Outil provisoire d'analyse des pratiques de formation des adultes selon 3 modes de travail pédagogique: type transmissif à orientation normative, type incitatif à orientation personnelle et type appropriatif centré sur l'insertion sociale.
Book Synopsis Digital Resources, Creativity and Innovative Methodologies in Language Teaching and Learning by : Adriana Teresa Damascelli
Download or read book Digital Resources, Creativity and Innovative Methodologies in Language Teaching and Learning written by Adriana Teresa Damascelli and published by Cambridge Scholars Publishing. This book was released on 2017-06-20 with total page 516 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The concept of university language centres has changed in recent decades. Initially conceived as laboratories for practical and autonomous language-learning, they are now considered as places with more specific and complex functions in language teaching and learning. University language centres now constitute networks for exchanging knowledge and know-how in order to respond to ever-changing, multilingual and multicultural contexts. At the same time, the availability and acquisition of new technologies is contributing to the creation of new tools for the provision of appropriate services and training. This collection covers a wide range of topics related to the activities, experiences and applied research carried out in Italian university language centres. It provides further evidence of the important role university language centres play in promoting language expertise, developing tools and adopting digital resources, and providing support and training for language teaching. Technology, creativity, methodologies and plurilingualism are key topics in the book as they constitute the essential ingredients for effective and successful language teaching and learning. The volume’s thirty-three chapters provide multi-perspective approaches, showing how the real contexts of current language education need the integration of theoretical backgrounds with the best practices resulting from practical experience.
Book Synopsis De l’individualisation à la singularisation des parcours de formation d’adultes by : Nathalie Roekens
Download or read book De l’individualisation à la singularisation des parcours de formation d’adultes written by Nathalie Roekens and published by . This book was released on 2010 with total page 625 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La présente thèse porte sur l’individualisation et la singularisation des parcours de formation d’adultes salariés en reprise de formation. L’auteure commence par donner la parole à des usagers du dispositif, en prenant soin d’expliquer de manière très précise la méthodologie qu’elle utilise. Cela donne à voir des mondes qu’elle nomme juridique, domestique, académique, personnel et invite à comprendre comment les sujets construisent leur identité à la croisée des mondes et comment ils sont aussi croiseurs de mondes. Les mots « Sujet » et « Monde » font alors l’objet d’un travail de conceptualisation et d’une rencontreavec la communauté scientifique spécialisée dans ce champ de recherche. Après quoi une étude des mondes juridique et académique vécues par les personnes enquêtées permet de comprendre ce que sont les mondes d’arrière-fond à l’oeuvre dans le parcours du sujet croiseur de monde et comment le monde personnel, à la fois, est travaillé par ses mondes mais les travaille aussi d’une certaine manière. En conclusion, une synthèse est proposée ainsi que des pistes de recherche.
Book Synopsis World Guide to Libraries by : Helga Lengenfelder
Download or read book World Guide to Libraries written by Helga Lengenfelder and published by . This book was released on 1987 with total page 1279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Individualisation de la formation by : France. Bureau de la formation continue des adultes
Download or read book Individualisation de la formation written by France. Bureau de la formation continue des adultes and published by . This book was released on 2000 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Gérard Malglaive Publisher :Presses Universitaires de France - PUF ISBN 13 :9782130550242 Total Pages :285 pages Book Rating :4.5/5 (52 download)
Book Synopsis Enseigner à des adultes by : Gérard Malglaive
Download or read book Enseigner à des adultes written by Gérard Malglaive and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 2005 with total page 285 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Ingénierie de l'accompagnement en formation à distance et prise en compte de l'expérience by : Jean-Christophe François
Download or read book Ingénierie de l'accompagnement en formation à distance et prise en compte de l'expérience written by Jean-Christophe François and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le contexte d'incertitude et de complexité qui caractérise notre société postmoderne, les individus sont obligés d'entretenir leurs compétences tout au long de la vie pour anticiper les changements. L'éducation et la formation tout au long de la vie sont ainsi plus que jamais au coeur des préoccupations de la société comme en témoigne la succession de lois et d'accords entre partenaires sociaux autour de la validation des acquis de l'expérience et de la formation professionnelle. L'utilisation des TICE en formation alliée à la reconnaissance des acquis, en permettant une individualisation des parcours de formation, permet aux adultes en formation de ne pas réapprendre ce qu'ils savent déjà. L'auteur, formateur d'adultes et responsable de formation en Maison Familiale Rurale, expérimente l'utilisation des outils numériques en formation et tente de mettre en place des dispositifs de reconnaissance des acquis en entrée de formation, notamment par une démarche de portfolio. Après avoir étudié les concepts du champ de l'accompagnement, de la formation d'adultes, de l'expérience et de l'utilisation des TICE, l'auteur a interrogé trois collègues formateurs d'adultes dans et hors Maisons Familiales afin d'analyser leur pratiques quant à l'utilisation des technologies numériques et la prise en compte de l'expérience des apprenants adultes. Il amène l'hypothèse que l'utilisation des TIC peut constituer un moyen d'individualisation, de personnalisation des formations.
Book Synopsis Catalogue des thèses reproduites by : Atelier national de reproduction des thèses de Lille
Download or read book Catalogue des thèses reproduites written by Atelier national de reproduction des thèses de Lille and published by . This book was released on 1999 with total page 704 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'adulte en formation... pour devenir soi by :
Download or read book L'adulte en formation... pour devenir soi written by and published by . This book was released on 2019 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
