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Gestao Colaborativa Do Conhecimento Em Rede Na Educacao A Distancia
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Book Synopsis Gestão Colaborativa do Conhecimento em Rede na Educação à Distância by : Silvar Ferreira Ribeiro
Download or read book Gestão Colaborativa do Conhecimento em Rede na Educação à Distância written by Silvar Ferreira Ribeiro and published by Editora Appris. This book was released on 2020-11-30 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra apresenta práticas inovadoras de gestão do conhecimento e de inovação a partir de estudos que foram desenvolvidos em rede e praticados de forma colaborativa no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Book Synopsis Gestào colaborativa do conhecimento em rede na educação à distância by : Silvar Ferreira Ribeiro
Download or read book Gestào colaborativa do conhecimento em rede na educação à distância written by Silvar Ferreira Ribeiro and published by . This book was released on 2020-10-27 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra apresenta práticas inovadoras de gestão do conhecimento e de inovação a partir de estudos que foram desenvolvidos em rede e praticados de forma colaborativa no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Esses processos foram criados desde a concepção da UAB e implementados no período de consolidação da modalidade de Educação a Distância nas universidades públicas brasileiras, que teve início no ano de 2006. Foram utilizadas técnicas de mapeamento cognitivo para desenvolver as análises, buscando-se a utilização desta experiência e a sua sistematização, para delinear o processo que recebeu o nome de Gestão Colaborativa do Conhecimento em Rede (GCCR), que utiliza as tecnologias da informação na gestão do conhecimento nas universidades. Após o mapeamento dos processos, realizados a partir da Universidade do Estado da Bahia, considerando a sua participação na UAB e a sua interação com as demais instituições que integram o sistema, foram realizadas reflexões com a utilização de modelos de análises, desenvolvidos para esse fim, a partir das quais foram considerados os aspectos legais e as diretrizes criadas pelo Sistema UAB, desde a sua concepção e que motivaram a sua morfologia de rede colaborativa de gestão do conhecimento. Foram analisadas, ainda, as práticas interativas nos processos de gestão do conhecimento, os quais foram desenhados em forma de mapas cognitivos, a partir dos referenciais teóricos que serviram de base. Os referenciais para o estudo das competências e do exercício prático da competência colaboração pelas instituições de ensino superior integrantes do Sistema, no seu dia a dia, foram o resultado do estágio de doutorado sanduíche, realizado na Open University, no Reino Unido, em 2013, do qual vieram também as discussões sobre Recursos Educacionais Abertos (REA) e o aprofundamento das técnicas da cartografia cognitiva, amplamente empregada. Os procedimentos de gestão decorrentes desse processo foram registrados e analisados para dar-lhes maior visibilidade, buscando maior consistência à sua compreensão como processo gerencial e visando possibilitar o seu uso em prol da qualidade da gestão do conhecimento na educação superior a distância. Os resultados deixam evidente a existência de um processo inovador de gestão do conhecimento na universidade, que tem como base principal o exercício da competência colaboração e se concretiza por meio de uma rede de interações entre os componentes do sistema, utilizando comunidades virtuais na internet, criadas para esse fim, e outras estruturas de encontros presenciais sistematicamente realizados.
Book Synopsis Reinventando as Associações de Ead Gestão do Conhecimento E Trabalho Colaborativo em Comunidades Virtuais by :
Download or read book Reinventando as Associações de Ead Gestão do Conhecimento E Trabalho Colaborativo em Comunidades Virtuais written by and published by . This book was released on 2000 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este Trabalho Contextualiza as Transformaçõe Sociais do Fim do Século XX Com Ênfase na Maneira Como as Novas Tecnologias de Informação Estão Integrando o Mundo em Redes Globais Através das Quais Uma Imensa Gama de Comunidades Virtuais Instrumentais Vêm Sendo Geradas nas Mais Diversas Áreas O Estudo Descreve a Educação e o Treinamento Como Estratégia Competitiva da Economia Global a Rápida Diversificação dos Espaços de Aprendizagem o Surgimento de Novos Paradigmas de Ensino Aprendizagem e a Consequente Reinvenção das Organizações Educacionais Neste Contexto Propõe as Associações de Educação a Distância Que Congregam Profissionais Instituições e Empresas Envolvidos Com Educação e Treinamento Como Um Âmbito Adequado Para a Implementação de Comunidades Virtuais Instrumentais Que Possibilitem a Reflexão Sobre a Necessaria Reinvenção dos Espaços Educacionais no Brasil Impulsionem a Formação de Parcerias e Transferência de Know How e Facilitem o Acesso à Informação e Formação no Campo Educacional por Fim Identifica as Associações de Educação a Distância Existentes no Mundo Especifica Quais Usam a Internet Como a Usam e Analisa as 3 Mais Avançadas na Distribuição de Serviços Através de Redes Descreve as Associações do Brasil e Aponta Aplicações e Serviços Pertinentes Nesse Contexto Específico.
Book Synopsis Modelo de educação a distância empregando ferramentas e técnicas de gestão do conhecimento by : Giovana Schuelter
Download or read book Modelo de educação a distância empregando ferramentas e técnicas de gestão do conhecimento written by Giovana Schuelter and published by . This book was released on 2010 with total page 263 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta tese de doutorado tem por objetivo a construção de um modelo de educação a distância, amparado por ferramentas e técnicas de gestão do conhecimento, que se ajuste às necessidades de instituições que trabalham com Educação e dê resultados qualitativos para o desenvolvimento de projetos. O motivo da escolha desse objeto de estudo deu-se diante da situação em que se percebe a falta de gestão do conhecimento dentro dos sistemas de educação a distância, em que processos são desenvolvidos por diferentes equipes, de forma desconexa e com trabalhos individualizados, os quais não permitem agilidade aos processos de forma geral. Outro fator observado foi a falta de análise e gestão das informações criadas a partir da comunicação dos colaboradores e, ainda, a falta de organização e reutilização de conhecimentos desenvolvidos, particularmente nas equipes. O foco é a educação on-line, em que se consideram as peculiaridades ocasionadas pelas modernas tecnologias de informação e comunicação. Como base teórica na sustentação do trabalho, primeiro, constrói-se um referencial sobre modelos de EaD, técnicas e ferramentas de gestão do conhecimento. Em um segundo momento se utiliza pesquisa de campo para buscar as necessidades das instituições e, a partir dos resultados, faz-se a verificação de viabilidade do modelo. Como resultado, apresenta-se um modelo de educação a distância amparado pela gestão do conhecimento com o intuito de melhorar a qualidade nos projetos de EaD.
Author :Management Association, Information Resources Publisher :IGI Global ISBN 13 :1466600128 Total Pages :1831 pages Book Rating :4.4/5 (666 download)
Book Synopsis Virtual Learning Environments: Concepts, Methodologies, Tools and Applications by : Management Association, Information Resources
Download or read book Virtual Learning Environments: Concepts, Methodologies, Tools and Applications written by Management Association, Information Resources and published by IGI Global. This book was released on 2012-01-31 with total page 1831 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As the world rapidly moves online, sectors from management, industry, government, and education have broadly begun to virtualize the way people interact and learn. Virtual Learning Environments: Concepts, Methodologies, Tools and Applications is a three-volume compendium of the latest research, case studies, theories, and methodologies within the field of virtual learning environments. As networks get faster, cheaper, safer, and more reliable, their applications grow at a rate that makes it difficult for the typical practitioner to keep abreast. With a wide range of subjects, spanning from authors across the globe and with applications at different levels of education and higher learning, this reference guide serves academics and practitioners alike, indexed and categorized easily for study and application.
Book Synopsis Handbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments by : Yang, Harrison Hao
Download or read book Handbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments written by Yang, Harrison Hao and published by IGI Global. This book was released on 2011-07-31 with total page 404 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Handbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments not only presents experienced professionals with the most recent and advanced developments in the field, but it also provides clear and comprehensive information for novice readers. The handbook introduces theoretical aspects of virtual worlds, disseminates cutting-edge research, and presents first-hand practices in virtual world development and use. The balance of research, theory, and applications includes exploration of design innovations, new virtual reality technologies, virtual communities, pedagogical design, and the future of virtual worlds and environments.
Author :Management Association, Information Resources Publisher :IGI Global ISBN 13 :1466682477 Total Pages :1669 pages Book Rating :4.4/5 (666 download)
Book Synopsis Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications by : Management Association, Information Resources
Download or read book Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications written by Management Association, Information Resources and published by IGI Global. This book was released on 2015-04-30 with total page 1669 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educational pedagogy is a diverse field of study, one that all educators should be aware of and fluent in so that their classrooms may succeed. Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications presents cutting-edge research on the development and implementation of various tools used to maintain the learning environment and present information to pupils as effectively as possible. In addition to educators and students of education, this multi-volume reference is intended for educational theorists, administrators, and industry professionals at all levels.
Book Synopsis Multicultural Awareness and Technology in Higher Education: Global Perspectives by : Issa, Tomayess
Download or read book Multicultural Awareness and Technology in Higher Education: Global Perspectives written by Issa, Tomayess and published by IGI Global. This book was released on 2014-03-31 with total page 449 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diversity among university students plays a significant role in raising awareness of numerous issues surrounding cultural heritage, language differences, cross-cultural collaboration, and international education. The integration of technological tools can assist students in cooperating nationally and internationally both in their current educational and future professional settings. Multicultural Awareness and Technology in Higher Education: Global Perspectives encompasses the latest research on the impact and integration of technology into international education and culturally diverse learning environments. Providing the latest teaching and learning methods, technologies, and approaches at the university level, this publication is a useful reference for academics, educational administrators in public and private institutions, and information society researchers.
Book Synopsis The Economics of Industrial Innovation by : Christopher Freeman
Download or read book The Economics of Industrial Innovation written by Christopher Freeman and published by Psychology Press. This book was released on 1997 with total page 486 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: First Published in 1997. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Book Synopsis ICT AND EDUCATION by : Dr. T. Manichander
Download or read book ICT AND EDUCATION written by Dr. T. Manichander and published by Lulu.com. This book was released on with total page 110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Uses of Blogs written by Joanne Jacobs and published by Peter Lang. This book was released on 2006 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Textbook
Book Synopsis Innovation and Quality in the University by :
Download or read book Innovation and Quality in the University written by and published by EDIPUCRS. This book was released on 2008 with total page 644 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Open Educational Resources by : Unesco
Download or read book Open Educational Resources written by Unesco and published by United Nations Educational, Scientific & Cultural Organization. This book was released on 2009 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Education systems today face two major challenges: expanding the reach of education and improving its quality. Traditional solutions will not suffice, especially in the context of today's knowledge-intensive societies. The Open Educational Resources movement offers one solution for extending the reach of education and expanding learning opportunities. The goal of the movement is to equalise access to knowledge worldwide through openly and freely available online high-quality content. UNESCO has contributed to building global awareness about Open Educational Resources, through facilitating an extended conversation in cyberspace. Over the course of two years, a large and diverse international community came together in a series of online discussion forums to discuss the concept of Open Educational Resources and its potential. In making the background papers and reports from those discussions available for the first time in print, this publication seeks to share even more widely the contributions made by so many. It is intended for all who may be intrigued by the Open Educational Resources movement - its promise and its progress.
Book Synopsis Principles for Building Resilience by : Reinette Biggs
Download or read book Principles for Building Resilience written by Reinette Biggs and published by Cambridge University Press. This book was released on 2015-04-02 with total page 317 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reflecting the very latest research, this book provides an in-depth review of the role of resilience in the management of social-ecological systems and the ecosystem services they provide. Leaders in the field outline seven principles for building resilience in social-ecological systems, examining how these can be applied to advance sustainability.
Download or read book O Quarto Paradigma written by Tony Hey and published by Oficina de Textos. This book was released on with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Publicado em parceria com a Microsoft Research, este livro apresenta pela primeira vez as pesquisas para a formulação do chamado Quarto Paradigma - uma nova metodologia de desenvolver ciência, baseada no uso intensivo de dados e na utilização de computação avançada para interpretar essas informações e criar novo conhecimento. Ao avaliar os novos campos de colaboração entre tecnologia e ciência, esta obra procura apontar tendências, além de inspirar uma nova geração de cientistas.
Book Synopsis Open Innovation by : Henry William Chesbrough
Download or read book Open Innovation written by Henry William Chesbrough and published by Harvard Business Press. This book was released on 2006 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Based on the author's extensive field research, academic study, and professional experience, Open Innovation calls for revolutionary organizing principles for managing research and innovation. Through descriptions of the innovation processes of Xerox, IBM, Proctor & Gamble, and other firms, Henry Chesbrough shows you the principles of open innovation in practice."--BOOK JACKET.
Book Synopsis Learning Together Online by : Starr Roxanne Hiltz
Download or read book Learning Together Online written by Starr Roxanne Hiltz and published by Routledge. This book was released on 2004-09-22 with total page 321 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book addresses the past and future of research on the effectiveness of "asynchronous learning networks" courses in which students and teachers learn together online via the Internet. An integrated theoretical framework called "Online Interaction Lea
