Fundamentos Teoricos De La Educacion Emocional

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Fundamentos teóricos de la educación emocional

Author : Pedro Gallardo Vázquez
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8418819243
Total Pages : 171 pages
Book Rating : 4.4/5 (188 download)

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Book Synopsis Fundamentos teóricos de la educación emocional by : Pedro Gallardo Vázquez

Download or read book Fundamentos teóricos de la educación emocional written by Pedro Gallardo Vázquez and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2021-06-01 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Es posible orientar las emociones de una persona hacia un estado de equilibrio personal y social, de tal forma que le permita afrontar mejor los retos de la vida y, por tanto, consiga un desarrollo integral como persona dentro del contexto social en el que se mueve? Este es el objetivo que abarca la educación emocional, un proceso educativo continuo y permanente que permite la adquisición de numerosas competencias sociales aplicadas a todos los ámbitos de la vida. Todo ello buscando siempre el bienestar personal y social del ser humano. En este libro, se exponen los fundamentos teóricos de la educación emocional para el desarrollo de la inteligencia emocional en el ámbito educativo. En el primer capítulo se muestran las bases conceptuales de las emociones, donde se profundiza en los conceptos de emoción, sentimientos, memoria emocional y felicidad. En el segundo capítulo se explican las teorías de las emociones de Darwin, James-Lange y McDougall. En el tercer capítulo se presentan las principales aportaciones del condicionamiento clásico y del condicionamiento operante, y las ideas principales de las teorías de las emociones de Izard, Plutchik, Tomkins y Ekman. En el cuarto capítulo se recogen las ideas básicas de las teorías de las emociones de Schachter y Singer, Mandler, Lang y Scherer, y se exponen la teoría de Labouvie-Vief y la teoría de la selectividad socioemocional de Carstensen. Complementa el libro una amplia bibliografía acerca de los fundamentos teóricos de la educación emocional, por lo que puede resultar de gran utilidad para personas interesadas en explorar el mundo de la educación emocional desde sus bases teóricas y científicas.

Educación emocional : fundamentos teóricos, concepto y orientaciones para la acción

Author : Universitat de València. Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 396 pages
Book Rating : 4.:/5 (919 download)

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Book Synopsis Educación emocional : fundamentos teóricos, concepto y orientaciones para la acción by : Universitat de València. Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació

Download or read book Educación emocional : fundamentos teóricos, concepto y orientaciones para la acción written by Universitat de València. Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació and published by . This book was released on 1997 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Elaboración de un modelo teórico - práctico de intervención afectiva basado en la pedagogía de Paulo Freire y en los postulados de la inteligencia emocional, aplicable por el docente para lograr la conformación emocional de estudiantes con características especiales

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Author : Paulina Alejandra Mendoza Vidal
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (811 download)

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Book Synopsis Elaboración de un modelo teórico - práctico de intervención afectiva basado en la pedagogía de Paulo Freire y en los postulados de la inteligencia emocional, aplicable por el docente para lograr la conformación emocional de estudiantes con características especiales by : Paulina Alejandra Mendoza Vidal

Download or read book Elaboración de un modelo teórico - práctico de intervención afectiva basado en la pedagogía de Paulo Freire y en los postulados de la inteligencia emocional, aplicable por el docente para lograr la conformación emocional de estudiantes con características especiales written by Paulina Alejandra Mendoza Vidal and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta investigación se enmarcó dentro de un enfoque cualitativo de corte exploratorio y tipo proyectivo, la cual tuvo por objetivo proponer un modelo teórico-práctico de intervención afectiva, basado en la pedagogía de Paulo Freire y en los postulados de la inteligencia emocional, la cual es aplicable por el docente, dentro del área de educación especial, para lograr la estructuración emocional, que oriente el desarrollo integral, basado en la estimulación de habilidades emocionales en niños y niñas en la edad de 7 a 12 años, en las diferentes áreas de su vida, ya sea educativa, social y/o emocional. El método de investigación utilizado se desglosa a partir de una revisión bibliográfica, la cual permite abarcar todas las áreas necesarias para la realización de esta investigación, además de permitir elaborar una propuesta con fundamentos teóricos sustentados por diversos autores que analizan la realidad escolar. Los datos e información recopilada es sometida a análisis para la posterior elaboración de inferencias y conclusiones pertinentes a la temática abordada en esta investigación.

Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en adolescentes dentro de un centro educativo de excelencia en Sao Paulo

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Author : Vaquero Diego, María
Publisher : ESIC
ISBN 13 : 841841538X
Total Pages : 309 pages
Book Rating : 4.4/5 (184 download)

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Book Synopsis Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en adolescentes dentro de un centro educativo de excelencia en Sao Paulo by : Vaquero Diego, María

Download or read book Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en adolescentes dentro de un centro educativo de excelencia en Sao Paulo written by Vaquero Diego, María and published by ESIC. This book was released on 2020-12 with total page 309 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tesis doctoral producto de una investigación educativa original, realizada entre 2017-2020, sobre la posible vinculación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico dentro del contexto educativo brasileño, con el fin de aportar evidencias sobre la pertinencia de enfatizar en la educación emocional en las aulas. Estructurada en seis capítulos, en los dos primeros se hace un repaso teórico entorno a las dos variables: Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico. En el tercero se contextualiza del Sistema Educativo en Brasil específicamente, de la escuela donde se desarrolla la investigación y de los individuos foco, los adolescentes. Bajo este marco teórico se justifica el cuarto capítulo conformado por el estudio empírico, el quinto capítulo expone los resultados que evidencian la necesidad de desarrollo de este tipo de competencias entre los adolescentes, incidiendo en la atención emocional como la dimensión básica a potenciar en la muestra y la necesidad de adaptar las pruebas de evaluación al contexto brasileño. Es el último capítulo, asociado a la discusión y conclusiones, encontramos un debate en torno a la necesidad de seguir investigando en la misma línea, incluyendo otros instrumentos que vayan más allá de las medidas de autoinforme y líneas futuras de investigación utilizando análisis cualitativos.

El papel de la inteligencia emocional en la interacción docente-alumno y el manejo de los conflictos en el aula

Author : Patricia Díaz Jiménez
Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 8418992719
Total Pages : 59 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)

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Book Synopsis El papel de la inteligencia emocional en la interacción docente-alumno y el manejo de los conflictos en el aula by : Patricia Díaz Jiménez

Download or read book El papel de la inteligencia emocional en la interacción docente-alumno y el manejo de los conflictos en el aula written by Patricia Díaz Jiménez and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-11-20 with total page 59 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra muestra la función que desempeña la inteligencia emocional en la interacción docente – alumno y el manejo de los conflictos, en la etapa de educación secundaria. Asimismo, ofrece al personal docente un decálogo de recomendaciones y orientaciones que sirva de guía a los programas de inteligencia emocional que se implementen en los centros educativos.

La educación de las fortalezas

Author : Toni García Arias
Publisher : Ediciones Pirámide
ISBN 13 : 8436843037
Total Pages : 120 pages
Book Rating : 4.4/5 (368 download)

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Book Synopsis La educación de las fortalezas by : Toni García Arias

Download or read book La educación de las fortalezas written by Toni García Arias and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2020-10-01 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La educación emocional es una parte fundamental de la educación integral de los alumnos. Una adecuada competencia emocional facilita no solo una mejor interacción con el entorno, sino también la adquisición de otro tipo de aprendizajes necesarios para la vida, incluidos los aprendizajes propios de las áreas curriculares. Sin embargo, a lo largo de estos años, la educación emocional ha derivado en una simplificación del concepto que ha terminado por desvirtuarla, convirtiéndola en una educación para la diversión o en una educación de la felicidad efímera. Esto hace que los alumnos no reciban una correcta formación emocional que fomente realmente una mejora en sus competencias y habilidades emocionales. En este libro el lector podrá encontrar un análisis de los elementos básicos de la educación emocional y de la educación de las fortalezas. Partiendo de esos elementos básicos, el autor ofrece estrategias con ejemplos reales y prácticos para educar diferentes aspectos de la educación emocional, como pueden ser la frustración, el miedo, el error, el fracaso, el aburrimiento o la motivación, entre otros. Al tratarse de una obra basada en experiencias reales propias del aula, tanto con alumnos de Educación Infantil como con alumnos de Educación Primaria y Secundaria, este trabajo supone un magnífico recurso para aquellos que desean educar las emociones de una manera eficaz en sus clases.

MADEMO. Manual de educación emocional para docentes

Author : Inmaculada Montoya-Castilla
Publisher : Ediciones Pirámide
ISBN 13 : 8436844025
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.4/5 (368 download)

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Book Synopsis MADEMO. Manual de educación emocional para docentes by : Inmaculada Montoya-Castilla

Download or read book MADEMO. Manual de educación emocional para docentes written by Inmaculada Montoya-Castilla and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2021-01-21 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra se desarrolla un programa dirigido a docentes que quieren ampliar sus recursos para practicar la educación emocional en sus aulas. En esta misma editorial se publicó el Programa de educación emocional para adolescentes: De la emoción al sentido (PREDEMA), el cual permite a los docentes poner en práctica sesiones y actividades orientadas al desarrollo de las competencias emocionales de su alumnado. No obstante, la mejor forma de empezar la educación emocional es desarrollar las propias competencias emocionales en la interacción con el aula, porque ello permite no solo actuar de modelo de competencia, sino también acompañar al alumnado en su propia vivencia y regulación emocional. El seguimiento de este programa, que consta de siete sesiones, facilita conocer, desarrollar y aplicar un modelo de educación emocional basado en las cuatro competencias emocionales del modelo de Inteligencia Emocional de Mayer y Salovey (1996), además de otras habilidades relacionadas como la empatía, asertividad y solución de problemas. El modelo de educación emocional propuesto por las autoras incorpora tres elementos transversales fundamentales: el modelado, el andamiaje y el aprendizaje significativo. Enmarcado en un paradigma humanista-existencial, el programa plantea el diálogo como herramienta fundamental del aprendizaje, el cual se desarrolla en una secuencia que se inicia con la vivencia o exploración de la experiencia, sigue con su comprensión o simbolización y termina con la transferencia y aplicación de lo aprendido a otros ámbitos de la vida. La obra concluye con un resumen sobre los beneficios observados por los docentes participantes de un estudio piloto sobre la implementación del programa.

Finding Solutions for a Post-Crisis Society

Author : Teresa Torres-Coronas
Publisher : PUBLICACIONS UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI
ISBN 13 : 8484244105
Total Pages : 491 pages
Book Rating : 4.4/5 (842 download)

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Book Synopsis Finding Solutions for a Post-Crisis Society by : Teresa Torres-Coronas

Download or read book Finding Solutions for a Post-Crisis Society written by Teresa Torres-Coronas and published by PUBLICACIONS UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI. This book was released on 2015-12-28 with total page 491 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Since 2007 and the economic meltdown caused by the financial crisis, our societies have been evolving in different ways. New political movements have emerged in Southern Europe and new social movements in pursuit of common concerns are playing a more active role in our daily lives. In a parallel way, after the failure to predict the financial crisis, economist and social science researchers seek fresh thinking and new models that can better explain this new reality. Regulations are of critical importance in shaping the welfare of economies and society. Thus, core legal disciplines are exploring the effects of the financial crisis on social rights, labour market regulations, and civil, common law or international law, among others. With no doubt, the economic crisis has deeply impacted our economic, social, political and legal environment. During the last decade, researchers from a wide range of disciplines have been looking for solutions. Now it is time make a side stop on the way and to gather results. The 1rst International SBRLab Conference, Finding solutions for a post-crisis society, is organized by the Social and Business Research Lab (SBRLab), Universitat Rovira i Virgili. It is as an international and virtual meeting point of interdisciplinary research and researchers. The purpose of this international conference is to bring together researchers from management, economics, political, social and legal disciplines in order to present and discuss new trends in their respective fields.

Educación emocional

Author : Rafael Bisquerra Alzina
Publisher : Desclée De Brouwer
ISBN 13 : 8433035843
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.4/5 (33 download)

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Book Synopsis Educación emocional by : Rafael Bisquerra Alzina

Download or read book Educación emocional written by Rafael Bisquerra Alzina and published by Desclée De Brouwer. This book was released on 2013-12-02 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.En diversos capítulos se tratan: miedo, ansiedad y estrés; regulación de la ira para la prevención de la violencia; la tristeza; inspirar la felicidad, etc. Hay un capítulo sobre música, emoción y motivación, con la presentación de una experiencia interdisciplinaria, que puede servir de modelo y ejemplo. Un capítulo pone un énfasis especial en la educación emocional en la familia, con la presentación de propuestas para la práctica.La intención es contribuir a la difusión de la educación emocional, tanto en la educación formal como en la familia. Investigaciones han demostrado sus efectos positivos en las relaciones interpersonales, en la disminución de la conflictividad, en el rendimiento académico y en el bienestar.

Educación para la ciudadanía y convivencia, El enfoque de la Educación Emocional

Author : Rafael Bisquerra Alzina
Publisher : WK Educación
ISBN 13 : 8471979039
Total Pages : 318 pages
Book Rating : 4.4/5 (719 download)

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Book Synopsis Educación para la ciudadanía y convivencia, El enfoque de la Educación Emocional by : Rafael Bisquerra Alzina

Download or read book Educación para la ciudadanía y convivencia, El enfoque de la Educación Emocional written by Rafael Bisquerra Alzina and published by WK Educación. This book was released on 2008 with total page 318 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Educación para la Ciudadanía es una propuesta de los gobiernos de diversos países que tiene el propósito de educar para una ciudadanía activa, efectiva y responsable que haga posible la convivencia en democracia. Por ello, la Ley Orgánica de EDucación la incorpora como una asignatura más. Ante este hecho, se han producido diversas reacciones: desde los que piensan que puede ser un adoctrinamiento político o los que piensan que no debería ser una asignatura evaluable sino estar presente en la educación como un tema transversal, hasta los que la ven como una fantástica oportunidad. Por ello aporta elementos de reflexión para avanzar hacia una puesta en práctica que tenga las mayores probabilidades de lograr el objetivo de una convivencia pacífica, en democracia, que haga posible el bienestar personal y social. Para conseguir ese objetivo es necesario desarrollar unas competencias que contribuyan a hacerlo posible: habilidades sociales, respeto y tolerancia, prevención y resolución positiva de conflictos, competencias emocionales, etc. Este libro será de gran utilidad para desarrollar dichas competencias, porque, además, desarrolla una línea de investigación centrada en el diseño, aplicación y evaluación de programas para la prevención de la violencia, ya que la violencia constituye uno de los graves obstáculos para la convivencia.

Educación emocional, una mirada hacia el presente en educación integral.

Author : Pilar Eusebio Vilar
Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 8418992387
Total Pages : 83 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)

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Book Synopsis Educación emocional, una mirada hacia el presente en educación integral. by : Pilar Eusebio Vilar

Download or read book Educación emocional, una mirada hacia el presente en educación integral. written by Pilar Eusebio Vilar and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-08-10 with total page 83 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente trabajo parte de la necesidad observada y vivida de la “Educación emocional” en nuestras aulas. Múltiples estudios han concluido, sobre todo, desde el avance de la Neurociencia y su aplicación al aprendizaje, así como la aparición de conceptos como la “inteligencia emocional” y las “inteligencias múltiples”, lo importante que son para este proceso las emociones y los sentimientos, el comprenderlas, sentirlas, gestionarlas, exteriorizarlas y controlarlas, esto último no como una “prohibición” sino como una necesidad para el desarrollo integral del individuo, que tanto se persigue, pero que en ocasiones, a veces inconscientemente, se limita. Tras un recorrido histórico por las diferentes leyes educativas con la intención de observar como ha sido tratado el tema que nos ocupa, se ha observado que efectivamente el papel que juegan en la educación es limitado, no es hasta estos últimos tiempos, cuando ya comienzan a contemplarse de un modo explicito y con la convicción de la necesidad enunciada al principio. Es más frecuente su consideración en edades tempranas, que podríamos situar a nivel escolar en la Educación Infantil y Primaria, pero parece irse olvidando paulatinamente en algunos casos o drásticamente en otros, en edades más avanzas. Por ello, el presente trabajo recoge un Proyecto para la incorporación de la Educación emocional en nuestras aulas, centrada en el trabajo de las emociones y sentimientos en niveles de Educación Secundaria, sin olvidar, que lo ideal es disponer de este tipo de aprendizaje en todos los niveles educativos, entendiendo todos del mismo modo que entendemos la educación, para toda la vida.

Educación Emocional Y Social En La Escuela

Author : Susana Maurin
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 320 pages
Book Rating : 4.6/5 (469 download)

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Book Synopsis Educación Emocional Y Social En La Escuela by : Susana Maurin

Download or read book Educación Emocional Y Social En La Escuela written by Susana Maurin and published by . This book was released on 2020-05-19 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El gran mérito de este libro es haber intentado y logrado un enfoque integral de la educación, en todas sus dimensiones, a partir de la educación emocional. No sólo no ha planteado el tema como una "parte" de la tarea educativa, sino que lo ha resignificado mostrando que está en la base de todo aprendizaje. y tampoco lo ha hecho sólo desde una perspectiva teórico-doctrinal, sino también desde los aportes más didácticos que se puedan imaginar para su implementación en un proceso transdisciplinario. El docente que lee atentamente este libro logra una nueva visión de la educación, y se enriquece de los diferentes enfoques que la autora va incorporando, desde el cognitivo-constructivista, el sistémico y el gestáltico, lo cual no es un mérito menor, que acredita, a más de la idoneidad de la autora, la gran plasticidad del texto y su indiscutible utilidad práctica.Estamos acostumbrándonos a que se escriba sobre educación emocional, pero no a encontrarnos con un texto tan rico en aportes de comprensión integradora como de aplicación. Dice acertadamente la autora que "la violencia, el estrés continuado y las adicciones son perturbadores de la vida individual y social. Sin embargo, sólo se hacen vanos intentos para eliminar esos síntomas, sin educar tempranamente las emociones que los generan" . Pero más allá nos enseña cómo la educación emocional está integrada con el aprendizaje intelectual y conductual en todas sus manifestaciones.Susana MaurinLicenciada en Psicopedagogía y profesora en Psicopedagogía(Universidad Católica de Cuyo). Maestra Normal Nacional. Egresada del Nivel Medio de educación en el estado de Montana, Estados Unidos. Miembro fundador de Gabinetes Interdisciplinarios de Educación, dependientes del Ministerio de Educación de la Provincia de San Juan. Integra equipos de apoyo y orientación en escuelas primarias. Ha realizado múltiples experiencias educativas con técnicas de dinámicagrupal, con alumnos, docentes y padres. Ejerce la profesión de psicopedagoga en el ámbito privado. Se ha desempeñado muchos años como docente en los niveles primario y secundario, en escuelas de gestiónpública y privada. Profesora de la cátedra de Pedagogía en la Universidad Nacional de San Juan. Ha integrado jurados de concursos de ingreso y ascenso en el sistema educativo, y condujo numerosos cursos y talleres de capacitación docente.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Un aprendizaje prioritario Objetivos deseados versus paradigmas vigentes Mitología escolar y social Las buenas intenciones y la alegoría de la caverna Moderna hechicería o educación de las emociones "¿Dónde está el conocimiento que perdemosen la información? ¿Dónde está la sabiduría que perdemosen el conocimiento?" Posibilidad de educar las emocionesen la institución escolar El optimismo realista Nuevos paradigmas científicos parala educación socioemocional El desafío La Ley de la PalancaCon este libro tendrá una herramienta valiosa en sus manos. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

Talleres integrales en educación infantil

Author : Beatriz Trueba Marcano
Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479603526
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)

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Book Synopsis Talleres integrales en educación infantil by : Beatriz Trueba Marcano

Download or read book Talleres integrales en educación infantil written by Beatriz Trueba Marcano and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2010-05 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.

La inteligencia emocional para la prevención y desarrollo emocional en la formación del profesorado del nivel de 3 a 5 años de educación inicial en Ecuador

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Author : Maritza Yesenia Sylva Lazo
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 248 pages
Book Rating : 4.:/5 (122 download)

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Book Synopsis La inteligencia emocional para la prevención y desarrollo emocional en la formación del profesorado del nivel de 3 a 5 años de educación inicial en Ecuador by : Maritza Yesenia Sylva Lazo

Download or read book La inteligencia emocional para la prevención y desarrollo emocional en la formación del profesorado del nivel de 3 a 5 años de educación inicial en Ecuador written by Maritza Yesenia Sylva Lazo and published by . This book was released on 2019 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Esta tesis se centra en el estudio de la educación de la inteligencia emocional en el profesorado de educación inicial, con el propósito de diseñar, desarrollar y evaluar un programa de educación de la inteligencia emocional en la formación del profesorado. El estudio parte de un marco teórico fundamentado en la educación de la inteligencia emocional que toma como referente el modelo de Mayer y Salovey y en referencia a los programas de educación emocional toma como referencia el modelo de Nelis, Quoidbach, Mikolaczak y Hansenne. Los contenidos que integran la tesis están estructurado en dos partes: La primera establece el marco teórico relacionado con las aportaciones de las investigaciones sobre inteligencia y emoción, la satisfacción con la vida, el síndrome de burnout, la educación en el ciclo inicial (parvulario) y el docente de ciclo inicial en Ecuador; la segunda parte describe el estudio empírico detallando el proceso de la investigación, el programa de educación de la inteligencia emocional en la formación del profesorado, el análisis de datos y las conclusiones. El método de investigación aplicado es una adaptación del modelo de evaluación de programas de Pérez Juste, e incluye cuatro fases. La fase previa desarrolla un análisis del contexto para la detección de necesidades, la fase inicial consiste en un diagnóstico de la situación del profesorado, la fase siguiente incluye la valoración del proceso y finalmente se valora el resultado del programa. La muestra del estudio está formada por 54 maestras del Distrito 09D17 de la Zona 5 de Ecuador. Los instrumentos utilizados para la recogida de datos son documentos, escalas y entrevistas. Del análisis de los datos se concluye que la implementación del programa de educación en la inteligencia emocional está relacionada con la mejora de resultados en comprensión y vocabulario emocional del profesorado. Las evidencias de los estudios referenciados y el propio resultado de esta investigación permiten afirmar que la implementación de estos programas ayuda a mejorar la comprensión emocional, una de las cuatro habilidades de la inteligencia emocional." -- TDX.

Emocionalidad: Manual de principios básicos

Author : José Carmona Santiago
Publisher : Harvest Books Limited
ISBN 13 : 9781915765147
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.7/5 (651 download)

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Book Synopsis Emocionalidad: Manual de principios básicos by : José Carmona Santiago

Download or read book Emocionalidad: Manual de principios básicos written by José Carmona Santiago and published by Harvest Books Limited. This book was released on 2022-11-05 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Si se pregunta: ¿a quién le interesa el tema de las emociones? Pues la respuesta es más compleja de lo que se imagina. Demás está decir que a los profesionales de la Ciencia de la Salud o de las Ciencias Sociales les interesa la temática. Sin embargo, detrás del éxito de padres y madres, empresarios, pastores, profesores, amigos, vendedores y muchos más, está una conducción inteligente de las emociones. Por lo que un manejo adecuado de éstas y el conocimiento de la vida emocional de nuestros semejantes nos harán más efectivo en nuestra vida personal, familiar, empresarial o profesional. En base a la importancia del tema, son muchos los motivos por el cual escribir acerca de las emociones. Dado que, junto a otros elementos del ser humano, son esenciales para el bienestar tanto personal como social. De ahí que sea de suma importancia el aprendizaje de ellas. Dada nuestra dimensión humana, el desarrollo de las competencias emocionales es un factor clave para el desarrollo integral humano. La educación emocional es parte de la educación para la vida. El desarrollo de competencias emocionales demanda un proceso continuo y permanente. La presente obra asienta las bases para que el lector pueda dar sus primeros pasos en el fascinante mundo de las emociones.

La Educación Emocional en la Escuela

Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9788497277761
Total Pages : 377 pages
Book Rating : 4.2/5 (777 download)

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Book Synopsis La Educación Emocional en la Escuela by :

Download or read book La Educación Emocional en la Escuela written by and published by . This book was released on with total page 377 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Educacion Emocional

Author : Dr Claude Steiner
Publisher :
ISBN 13 : 9788493703226
Total Pages : 314 pages
Book Rating : 4.7/5 (32 download)

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Book Synopsis Educacion Emocional by : Dr Claude Steiner

Download or read book Educacion Emocional written by Dr Claude Steiner and published by . This book was released on 2016-01-06 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En los setenta Steiner acuno el termino "Educacion Emocional," fruto de sus investigaciones y trabajo. En esta edicion nos expone su metodo paso a paso para desarrollarla. "La educacion emocional es inteligencia emocional centrada en el corazon." Con esta declaracion, el autor quiere huir del uso utilitario y mercantilista que se esta haciendo de la inteligencia emocional. Propone que el poder de las emociones ha de usarse con etica, con corazon, con amor. "El libro que tiene en sus manos gira en torno a como hacer que las emociones trabajen para nosotros y no en contra nuestra. Es un objetivo ambicioso, un logro que nos ayudaria a mejorar nuestras relaciones, a crear oportunidades de empatia entre las personas, a posibilitar el trabajo cooperativo y a facilitar el sentido de comunidad. Educarnos emocionalmente nos ayuda a gestionar nuestras emociones en una direccion que mejore nuestro poder personal, nuestra calidad de vida y la de las personas que nos rodean." Jose Luis Perez Huertas "Veo senales de que muchos de los que comparten que la inteligencia emocional es una cualidad importante han perdido de vista las dimensiones eticas de su uso. Lo que nosotros perseguimos con la educacion emocional son esas habilidades emocionales que mejoran la vida, no solo la nuestra, la de una persona o la de un grupo, sino la de todo el mundo. Y las unicas habilidades emocionales que mejoran la vida de las personas a largo plazo son las centradas en el corazon." Claude Steiner"