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Erziehung Zur Vielfalt
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Book Synopsis Erziehung zur Vielfalt by : Nkechi Madubuko
Download or read book Erziehung zur Vielfalt written by Nkechi Madubuko and published by Kösel-Verlag. This book was released on 2021-10-11 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Erziehung braucht den Blick auf Vielfalt Der Alltag in Deutschland ist längst multikulturell und Kinder kommen durch Gleichaltrige mit anderen Familienmodellen, Religionen, Hautfarben oder Sprachen in Berührung. Doch diese Vielfalt führt auch unter Kindergarten- und Grundschul-Kindern nicht automatisch dazu, dass alle auch »gleich« wahrgenommen und behandelt werden. Mit diesem Buch zeigt die Diversity-Expertin Nkechi Madubuko Eltern Wege auf, wie sie ihre Kinder vorurteilsbewusster erziehen und für Vielfalt sensibilisieren können. Eltern legen die Grundlagen für die kindliche Wahrnehmung anderer und die Offenheit gegenüber Unterschieden – im Denken, in der Sprache und im Handeln. Dieser alltagsnahe Ratgeber hilft Eltern mit Fallbeispielen und Tipps dabei, über die Erziehung ihrer Kinder Ausgrenzung, Alltagsrassismus und Diskriminierung etwas entgegen zu setzen.
Book Synopsis Der Vielfalt Raum geben. by : Renate Militzer
Download or read book Der Vielfalt Raum geben. written by Renate Militzer and published by . This book was released on 2003 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Das Recht auf Vielfalt written by and published by . This book was released on 2005 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Umgang mit Vielfalt by : Stephanie Schür
Download or read book Umgang mit Vielfalt written by Stephanie Schür and published by Julius Klinkhardt. This book was released on 2013 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Handbuch Kinderwelten by : Petra Wagner
Download or read book Handbuch Kinderwelten written by Petra Wagner and published by . This book was released on 2008 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Schwerpunkt: Wer darf mitspielen - und wer muss zugucken? Formen der Diskriminierung und Benachteiligung sind vielfältig und alltäglich, oft äußern sie sich in unscheinbaren Handlungen. Auch Kinder erleben und praktizieren sie, meist ohne darüber nachzudenken. Geschlecht, Hautfarbe, Religion, soziale Herkunft sind dabei wirksame Trennlinien. Das "Handbuch Kinderwelten" fordert, dass gerade solche Unterschiede zum Gegenstand von Bildungs- und Erziehungsprozessen gemacht werden. Denn: Erst wer Unterschiede thematisiert, hat die Chance, von Stereotypen abzurücken und Unterschiede als Bereicherung wahrzunehmen. Das setzt zweierlei voraus: Zum einen benötigen Erzieherinnen einen geschärften Blick und Handlungswissen, um Diskriminierung ansprechen zu können. Zum anderen ist ein leitendes Konzept für den Umgang mit Vorurteilen erforderlich. Beides wird im Handbuch vermittelt. Formen von Diskriminierung werden dargestellt, als pädagogische Anforderung kommentiert und als Handlungsfeld erläutert. Und dies sowohl in praktischen Kontexten als auch in leitenden Konzepten (z.B. moralische Entwicklung, Anti-Bias-Erziehung, interkulturelle Kompetenzen). Verlagstext.
Book Synopsis Pädagogik der Vielfalt by : Annedore Prengel
Download or read book Pädagogik der Vielfalt written by Annedore Prengel and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-09 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Das Miteinander der Verschiedenen ist ein Schlüsselthema heutigen Schullebens im Kontext deutscher und weltweiter Entwicklungen. Das Buch analysiert die Bedeutung der Interkulturellen Pädagogik, der Feministischen Pädagogik und der Integrationspädagogik für eine Pädagogik der Vielfalt.
Book Synopsis Diversity and Diversity Management in Education by : Claudia Quaiser-Pohl
Download or read book Diversity and Diversity Management in Education written by Claudia Quaiser-Pohl and published by Waxmann Verlag. This book was released on 2013 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Globalisation and efforts for equality nowadays go together with the debate on differences and diversity within countries, societies and organisations. With regard to the educational system in most European countries similar trends can be observed recently: an increasing educational success of women and their growing participation in the labour force, the changing age structure of students due to the demographic change, efforts to improve the situation of handicapped people in education, and the consequences of international migration movements for the educational system. Thus 'diversity' and 'diversity management' have become very popular topics in educational research and policy all over Europe. This book is the documentation of an international workshop of researchers from Poland, Germany and France. It combines articles on 'diversity' from different disciplines. With its interdisciplinary and international, i.e. European, perspective, it leads to a better understanding of the phenomenon. It can improve the 'diversity competence' in research and training and is particularly appropriate for international study programmes.
Book Synopsis Erziehung zur Toleranz in einer Welt der Vielfalt by : Katja Rinas
Download or read book Erziehung zur Toleranz in einer Welt der Vielfalt written by Katja Rinas and published by . This book was released on 2004 with total page 139 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Multilingual Approaches for Teaching and Learning by : Claudine Kirsch
Download or read book Multilingual Approaches for Teaching and Learning written by Claudine Kirsch and published by Routledge. This book was released on 2020-03-04 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Multilingual Approaches for Teaching and Learning outlines the opportunities and challenges of multilingual approaches in mainstream education in Europe. The book, which draws on research findings from several officially monolingual, bilingual, and multilingual countries in Europe, discusses approaches to multilingual education which capitalise on students’ multilingual resources from early childhood to higher education. This book synthesises research on multilingual education, relates theory to practice, and discusses different pedagogical approaches from diverse perspectives. The first section of the book outlines multilingual approaches in early childhood education and primary school, the second looks at multilingual approaches in secondary school and higher education, and the third examines the influence of parents, policy-makers, and professional development on the implementation and sustainability of multilingual approaches. The book demonstrates that educators can leverage students’ multilingualism to promote learning and help students achieve their full potential. This book will be of great interest to academics, researchers, and postgraduate students in the fields of language education, psychology, sociolinguistics, and applied linguistics.
Book Synopsis Erziehung zur Toleranz in einer Welt der Vielfalt by : Katja Sass
Download or read book Erziehung zur Toleranz in einer Welt der Vielfalt written by Katja Sass and published by GRIN Verlag. This book was released on 2007-11-30 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Potsdam (Institut für Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben heute in einer Welt der Vielfalt, die einerseits geprägt ist von Globalisierung und Multikulturalität und andererseits von einer Individualisierung der Lebensentwürfe, Wünsche und Hoffnungen. Kinder erfahren schon frühzeitig, dass ihre Art zu wohnen, zu essen, sich zu kleiden oder zu feiern nicht die einzige Möglichkeit ist, ein erfülltes Leben zu haben. Sie treffen auf fremde Kulturen oder ungewohnte Sitten und Gebräuche, die für sie nicht immer nachvollziehbar und akzeptabel sind, da sie nicht ihren Normen und Einstellungen entsprechen oder so fremd sind, dass sie abstoßend wirken. Diese Vielfalt kann Kinder, aber auch viele Erwachsene, überfordern, denn eigene Werte, Normen und Vertrautes werden dadurch in Frage gestellt und relativiert. Um die Sicherheit von Normen und Werten und dadurch die Orientierung nicht zu verlieren, reagieren viele Kinder wie auch Erwachsene auf solche Verunsicherungen mit stereotypen Abwehrmechanismen. Im besten Falle werden die Unterschiede ignoriert, im schlimmsten Falle werden Menschen, die nicht der eigenen Gruppennorm entsprechen, ausgeschlossen, gehänselt, beleidigt oder sogar mit körperlicher Gewalt bekämpft. Intolerantes Verhalten ist kein Phänomen einer benachteiligten Randgruppe, sondern betrifft alle Schichten. Kinder, die unsportlich sind, werden von den anderen ausgelacht. Überdurchschnittlich leistungsstarke Schüler werden an weiterführenden Schulen als Streber verachtet. Wer nicht der Norm entspricht, kann schnell untergehen. Doch was ist die Norm in einer Welt der Vielfalt? Gibt es überhaupt noch eine übergreifende Norm? Muss es diese Norm überhaupt geben? Ist es nicht viel wichtiger, dass sich die Menschen trotz ihrer Unterschiede verständigen können bzw. wollen und lernen miteinander zu leben, um Konflikte zwischen ihnen zu bewältigen und den gesellschaftlichen Zusammenhalt zu sichern? Dazu bedarf es eines großen Maßes an Toleranz. Nur wer gelernt hat, Heterogenität nicht als Bedrohung, sondern als Chance für die Vielfalt von Ideen und Kultur zu sehen, wird sich in Zukunft selbstsicher im Leben behaupten können. Toleranz ist daher eine intellektuelle, kommunikative und soziale Schlüsselkompetenz, die benötigt wird, um sich als Individuum zu behaupten und aktiv am Leben in einer demokratischen Gesellschaft und im Arbeitsleben teilnehmen zu können. Welchen Beitrag die Grundschule dazu leisten kann, soll in dieser Arbeit ebenso thematisiert werden wie die Grenzen der Toleranzvermittlung in der Schu
Book Synopsis Einheit durch Vielfalt by : Jutta Mahlke
Download or read book Einheit durch Vielfalt written by Jutta Mahlke and published by . This book was released on 1994 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Die Einheit der Schrift und die Vielfalt des Kanons / The Unity of Scripture and the Diversity of the Canon by : John Barton
Download or read book Die Einheit der Schrift und die Vielfalt des Kanons / The Unity of Scripture and the Diversity of the Canon written by John Barton and published by Walter de Gruyter. This book was released on 2012-10-24 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The volume presents the results of a joint research project run by the Universities of Bonn and Oxford.
Book Synopsis Combatting Homophobia by : Michael Groneberg
Download or read book Combatting Homophobia written by Michael Groneberg and published by LIT Verlag Münster. This book was released on 2011 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Discrimination based on sexual orientation and gender identity concerns everybody, but it is foremost lesbian and gay persons who have to deal with it, especially when confronting the discovery of their homosexuality as a child or adolescent. In this book, education practitioners working with youth and researchers - from social, political, and educational sciences, as well as theology and philosophy - raise awareness of the wide spectrum of homophobia and offer solutions to the suffering it engenders in youths. The book will be helpful for parents, teachers, and others who are responsible for youth and education. It reviews concrete knowledge, combines it with scientific approaches, and identifies the need for further research. (Series: Gender-Diskussion - Vol. 13)
Book Synopsis Kulturelle Vielfalt im Klassenzimmer. Aktuelle Herausforderungen an erzieherisches Handeln in der Schule by : Elisabeth Ai
Download or read book Kulturelle Vielfalt im Klassenzimmer. Aktuelle Herausforderungen an erzieherisches Handeln in der Schule written by Elisabeth Ai and published by . This book was released on 2019-11-18 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Akademische Arbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser wissenschaftlichen Arbeit soll die Frage "Welche aktuellen Herausforderungen - im Kontext kultureller Vielfalt im Klassenzimmer - nehmen Einfluss auf erzieherisches Handeln in der Schule?" beantwortet werden. Zu Beginn werden die Definitionen von Kultur, kultureller Vielfalt, Erziehung und interkultureller Erziehung erläutert. Im zweiten Kapitel fasse ich die wichtigsten Punkte des Grundsatzerlasses Interkulturelle Bildung (2017) sowie dessen Ziele und Kompetenzen zusammen. Das dritte Kapitel beschreibt die Erziehung wie auch die adaptiven Lehrkompetenzen in heterogenen Klassen. Anschließend gibt der Text einen Einblick in die Studie MiMe - Migration und Mehrsprachigkeit, die sich mit den Ergebnissen der österreichischen Bildungsstarttestungen des Jahres 2012 befasst. Im fünften Kapitel schreibe ich über interkulturelles Handeln und Denken. Ich versuche, die unterschiedlichen Perspektiven und Herausforderungen bezüglich der kulturellen Vielfalt in Schulen darzulegen und gebe Anregungen und Lösungsvorschläge für eine adäquate Reaktion im Kontakt mit Interkulturalität.
Author :Deutsche Gesellschaft für Soziologie. Kongress Publisher :Campus Verlag ISBN 13 :3593500825 Total Pages :4882 pages Book Rating :4.5/5 (935 download)
Book Synopsis Vielfalt und Zusammenhalt by : Deutsche Gesellschaft für Soziologie. Kongress
Download or read book Vielfalt und Zusammenhalt written by Deutsche Gesellschaft für Soziologie. Kongress and published by Campus Verlag. This book was released on 2014-10-02 with total page 4882 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Frage nach dem sozialen Zusammenhalt unter Bedingungen der Vielfalt ist in der Soziologie seit Bestehen des Faches zentral. In einer urbanisierten, modernen Gesellschaft erfordert sie immer neue Antworten. Der 36. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) bot Raum für lebhafte Debatten über die wachsende Vielfalt von Orientierungsangeboten, Selbstund Fremdzuschreibungen, soziale Lagen, Arbeitsweisen und Lebensstilen sowie über Bedingungen und Formen des Zusammenhalts. Die Bände dokumentieren die Kongressbeiträge und bieten damit einen umfassenden Überblick über die Aspekte des Themas sowie den gegenwärtigen wissenschaftlichen Kenntnisstand.
Book Synopsis Educating Religious Education Teachers by : Jenny Berglund
Download or read book Educating Religious Education Teachers written by Jenny Berglund and published by V&R unipress. This book was released on 2023-07-10 with total page 199 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: International knowledge transfer in religious education (RE) is still a fairly new topic. Many scholars in the field consider this discussion of prime importance for the future of both the academic discipline of religious education and the related school subject RE. This book continues this discussion and specifies it in the direction of teacher education. Its focus is on the challenges that teacher students and their trainers are facing in the light of RE in a pluralized and detraditionalized society. The impact of these challenges on RE research is obvious. However, international exchange of research results for purposes of comparison and mutual enrichment is still rare. This book provides insights that can encourage and facilitate this exchange.
Book Synopsis Inklusion und Diversity Management in der Pädagogik by : Julia Böhm
Download or read book Inklusion und Diversity Management in der Pädagogik written by Julia Böhm and published by Grin Publishing. This book was released on 2011 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: bestanden, Universität Bielefeld (Fakultät für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung eines bewussten Umgangs mit Heterogenität im Bereich frühkindlicher Bil-dung und Erziehung wächst dahingehend, dass die Kindergärten und Tagesstätten mittels zahlreichen Angeboten der menschlichen Vielfalt Rechnung tragen wollen. Unterschiedliche Dimensionen von Heterogenität werden im Konzept der Inklusion berücksichtigt. Daneben tritt die Idee des "Diversity Managements" in den Fokus erziehungswissenschaftlicher Debat-ten. Die Frage hierbei ist es, ob das Facettenreichtum beider Ansätze - der Inklusiven Pädagogik und dem Diversity Management - sich miteinander verbinden lässt und ob die Idee des Diversity Managements eine Bereicherung für die Konzepte frühkindlicher Erziehung und Bildung ist. Die Unterschiede menschlicher Vielfalt und die zunehmende Heterogenität im Rahmen der gesellschaftlichen Pluralisierung spielen natürlich auch im Bereich frühkindlicher Erziehung und Bildung eine Rolle. Mädchen und Jungen unterschiedlicher Herkunft, mit ver-schiedenartigen Bedürfnissen, Interessen und Begabungen besuchen z.B. den gleichen Kin-dergarten und wachsen dennoch in differenzierten sozialen Bedingungen auf. Der Gedanke der Inklusion hat im Bereich der frühkindlichen Erziehung und Bildung dahingehend ein be-deutende Position, als dass es eine Pädagogik umzusetzen gilt, die alle Kinder als Mitglied einer heterogenen Gruppe ansieht und deren Orientierung die Bedürfnisse und Potenziale aller sind. Der Begriff Diversity tritt mehrfach in den Vordergrund erziehungswissenschaftlicher Debatten. Ursprünglich hat das Konzept des Diversity Managements seinen Verwendungszu-sammenhang in der nordamerikanischen Betriebswirtschaft. Auch hierbei ist die Vielfalt ein positiv bewerteter Aspekt. Strittig scheint jedoch, auf welcher Ansicht von Vielfalt das Kon-z
