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Download El Enfoque Cognitivo Comunicativo Y Sociocultural En La Ensenanza De La Lengua Y La Literatura full books in PDF, epub, and Kindle. Read online El Enfoque Cognitivo Comunicativo Y Sociocultural En La Ensenanza De La Lengua Y La Literatura ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
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ISBN 13 : 9789591315120
Total Pages : 399 pages
Book Rating : 4.3/5 (151 download)
Download or read book El Enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza de la lengua y la literatura written by and published by . This book was released on 2007 with total page 399 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Carlos Lomas
Publisher : Grupo Planeta (GBS)
ISBN 13 : 9788475098913
Total Pages : 292 pages
Book Rating : 4.0/5 (989 download)
Download or read book El enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua written by Carlos Lomas and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 1993 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las últimas décadas, la evolución de las ciencias del lenguaje se orienta cada vez más al análisis de las formas discursivas que encarnan los usos comunicativos, a la consideración de las variables culturales que condicionan y determinan el significado social de esos usos, y al conocimiento de los procesos cognitivos implicados en la comprensión y producción de los mensajes. Actualmente, un vasto paisaje disciplinar -desde la pragmática, la lingüística del texto, la etnografía de la comunicación y la semiótica textual, hasta la sociolingüística, los enfoques sococognitivos de la psicolingüística, la etnometodología o el análisis del discurso- aparece ante los ojos de quienes enseñan lengua como un nuevo marco sugerente y lleno de posibilidades para dar sentido al trabajo en el aula. Así, este libro reúne tanto una visión panorámica de las aportaciones de diversos enfoques teóricos a la reflexión sobre los fenómenos del lenguaje y de la comunicación (y de sus implicaciones pedagógicas) como algunas propuestas didácticas que ilustran un trabajo escolar orientado a la mejora de la competencia comunicativa de los usuarios de la lengua.
Author : Ideleidi Moreira
Publisher : Eae Editorial Academia Espanola
ISBN 13 : 9783659079436
Total Pages : 88 pages
Book Rating : 4.0/5 (794 download)
Download or read book Estrategia Para El Desarrollo de la Competencia Comunicativa written by Ideleidi Moreira and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2013 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La preparacion de tutores para el desarrollo de la competencia comunicativa del maestro primario en formacion requiere de una estrategia metodologica que se sustente en el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural que ofrece la Dra. C. Angelina Romeu Escobar para la ensenanza-aprendizaje de la lengua y la literatura y en el enfoque historico-cultural concebido en el modelo de Vigotsky, L. S. y sus seguidores.La competencia comunicativa, a partir del significado, implica tener en cuenta determinadas estrategias que tienen que ver con el procesamiento de la informacion y se lograra en medida en que el estudiante llegue a convertirse en un comunicador eficiente. El objetivo de lograr el desarrollo de la competencia cognitiva, comunicativa y sociocultural es interdisciplinario, o sea, se alcanza con el concurso de todas las disciplinas escolares.La preparacion del personal docente, en especial la de los tutores, debe constituir un objetivo estrategico para logro de este proposito.
Author : Ana María Maqueo
Publisher : Editorial Limusa
ISBN 13 : 9789681865740
Total Pages : 428 pages
Book Rating : 4.8/5 (657 download)
Download or read book Lengua, aprendizaje y enseñanza written by Ana María Maqueo and published by Editorial Limusa. This book was released on 2006 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CONTENIDO : ¿Cómo se aprende? : Aportaciones de la psicología - Antecedentes del enfoque comunicativo - La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional - La lectura - La escritura - Una propuesta didáctica. Enfocada particularmente a profesores de la materia de Español" esta obra presenta un serie de estudios realizados desde mediados del siglo pasado hasta nuestros días. Incluye temas como reflexiones en torno a la lengua, su aprendizaje y enseñanza, así como estudios descriptivos. Por otra parte, contiene estudios sobre el aprendizaje en general, revisando principalmente las escuelas de pensamiento como la cognitiva y el constructivismo, estas últimas, ideas y conceptos clave para comprender la enseñanza impartida hoy en día. Además, se tratan nociones en referente a competencia comunicativa y enfoque comunicativo funcional en las que la autora sustenta sus propuestas didácticas más importantes.
Author : María Angeles Martín Gavilanes
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 21 pages
Book Rating : 4.:/5 (95 download)
Download or read book El enfoque cognitivo en la enseñanza de idiomas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2001, Vol. 13 written by María Angeles Martín Gavilanes and published by . This book was released on 2010 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ligia, Sánchez Castellón
Publisher : Editorial Unimagdalena
ISBN 13 : 9587465474
Total Pages : 105 pages
Book Rating : 4.5/5 (874 download)
Download or read book El aprendizaje inicial de la lengua escrita: written by Ligia, Sánchez Castellón and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2022-08-23 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es el resultado de un proyecto de investigación que trata de mostrar la relación dialéctica entre la lectura y la escritura, considerando que lo primero que aprenden a leer los niños no está regulado por la escuela, sino por el mundo familiar y el entorno cultural inmediato. Esto que aprenden a leer de manera natural, sobre todo en los espacios urbanos, está vinculado con el mundo de las imágenes visuales que, a través de la televisión, las revistas y los diarios, de las vallas, los avisos callejeros y las enunciaciones publicitarias en los bienes de consumo, es asimilado rápidamente por ellos. El proyecto en referencia se centró en el trabajo con docentes de educación básica, quienes reflexionaron sobre sus prácticas pedagógicas en busca de alternativas que permitieran que en la escuela los niños produjeran textos desde el principio, pudieran vivir el asombro de saber cómo es la lengua que hablamos y acceder paulatinamente a las competencias fundamentales para vivir en sociedad. En este libro están las voces de maestras que se interesaron por aprender algo más sobre el fenómeno social de la lectura y la escritura, preocupadas por el desdén hacia los textos impresos que ha ido acentuándose entre los adultos.
Author : María Angeles Martín Gavilanes
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (95 download)
Download or read book El enfoque cognitivo en la enseñanza de idiomas. Didáctica. Lengua y Literatura, 2001, Vol. 13 written by María Angeles Martín Gavilanes and published by . This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Carlos Lomas
Publisher : FLACSO Mexico
ISBN 13 : 6079275481
Total Pages : 267 pages
Book Rating : 4.0/5 (792 download)
Download or read book La educación lingüística, entre el deseo y la realidad. Competencias comunicativas y enseñanza del lenguaje written by Carlos Lomas and published by FLACSO Mexico. This book was released on 2015-07-22 with total page 267 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las últimas décadas, los currículos lingüísticos de orientación comunicativa han insistido en la idea de orientar la enseñanza del lenguaje al aprendizaje de los conocimientos y delas destrezas que contribuyen a la adquisición y a la mejora de la competencia comunicativa de las personas. Sin embargo, el cambio en las maneras de enseñar el lenguaje no es tan fácil, ya que, a menudo, entre la teoría y la práctica, entre el deseo de impulsar una didáctica comunicativa de las lenguas y la realidad delo que sucede en las aulas se abre un abismo. El objetivo de este libro colectivo es evaluar en qué medida los enfoques comunicativos de la enseñanza del lenguaje han influido en la transformación de las prácticas de la educación lingüística en lengua materna (y especialmente en la enseñanza del español), en la selección de los contenidos lingüísticos y literarios, en las metodologías de enseñanza, en las actividades del aprendizaje, en la evaluación, en la formación inicial y continua del profesorado, en la orientación de los libros de texto… en estos tiempos de reformas y de contrarreformas tanto en México, como en España y el resto de Latinoamérica. En cualquier caso, no solo estamos ante un cambio de naturaleza didáctica: estamos también, y sobre todo, ante una manera de entender la educación lingüística que no elude su carácter ideológico y político. Porque en educación nada es inocente, y no es igual que hagamos unas cosas u otras, que orientemos las tareas escolares hacia unos u otros objetivos, que seleccionemos los contenidos de una u otra manera y que establezcamos unos u otros vínculos con el alumnado. Por ello la educación lingüística no solo debiera orientarse a favorecer las competencias comunicativas del alumnado, sino también a construir una ética de la comunicación vinculada al aprendizaje de la democracia y al aprecio de la diversidad lingüística y cultural en nuestras sociedades.
Author : Arleyo Cerón, Luis
Publisher : Editorial Universidad de Caldas
ISBN 13 : 9587325605
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.5/5 (873 download)
Download or read book Trans-formación en lenguaje written by Arleyo Cerón, Luis and published by Editorial Universidad de Caldas. This book was released on 2022-10-14 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: «Transformación en lenguaje» da cuenta del impacto sociocultural del programa de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, de la Universidad del Cauca, al año 2018. Más allá de un diagnóstico, se asume una valoración crítica, mediada por el desempeño de los egresados de un programa de trayectoria e influencia reconocida a nivel regional y nacional, el cual ha respondido con núcleos renovadores de trabajo curricular, enriquecidos con diversas perspectivas y en correspondencia con las exigencias de las distintas épocas, a través de campos investigativos de consideración en literatura, pedagogía y lingüística. Esta tarea es abordada con una teoría triádica, con ejes del saber pedagógico, saber disciplinar y saber sociocultural. En lo metodológico, se retoma el paradigma de tipo cualitativo, sin excluir lo cuantitativo, y enfoques como la etnografía cognoscitiva y la sociocrítica.
Author : Amando López Valero
Publisher :
ISBN 13 : 9788480635516
Total Pages : 184 pages
Book Rating : 4.6/5 (355 download)
Download or read book Introducción a la didáctica de la lengua y la literatura written by Amando López Valero and published by . This book was released on 2002 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Didáctica de la Lengua y la Literatura es una disciplina emergente que ha recibido influencias de la Sociología, la Filosofía, la Antropología, la Filología, la Psicología y la Pedagogía. Su finalidad es dar un enfoque comunicativo a la enseñanza de la lengua y la literatura, manteniendo una visión global de las mismas. Este libro presenta una introducción a dicha disciplina con el anhelo de convertirse en una herramienta de uso para el profesorado perteneciente al área de Lengua y Literatura tanto en Primaria como de Secundaria –y está dirigido tanto a la formación inicial como a la formación permanente de los profesores-. Con el deseo de que los procesos de enseñanza queden centrados en la comunicación lingüística como cualidad exclusivamente humana, presentamos esta obra innovadora de carácter educativo.
Author : Cecilia Pinto de Cáceres
Publisher : Univ. Nacional de Colombia
ISBN 13 :
Total Pages : 230 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Etnometodología de las lenguas written by Cecilia Pinto de Cáceres and published by Univ. Nacional de Colombia. This book was released on 1988 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : James Paul Gee
Publisher :
ISBN 13 : 9781138826021
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.8/5 (26 download)
Download or read book Literacy and Education written by James Paul Gee and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this accessible introductory volume, acclaimed scholar James Paul Gee tells the story of how literacy--starting in the early 1980s--came to be seen not as a mental phenomenon, but as a social and cultural one.
Author : Keith E. Stanovich
Publisher : Guilford Press
ISBN 13 : 9781572305656
Total Pages : 564 pages
Book Rating : 4.3/5 (56 download)
Download or read book Progress in Understanding Reading written by Keith E. Stanovich and published by Guilford Press. This book was released on 2000-04-21 with total page 564 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The last 25 years have seen tremendous advances in the study of psychological processes in reading. Our growing body of knowledge on the reading process and reading acquisition has applications to such important problems as the prevention of reading difficulties and the identification of effective instructional practices. This volume summarizes the gains that have been made in key areas of reading research and provides insights on current controversies and debates. The volume is divided into seven parts, with each part begininning with an introductory chapter presenting findings on the topic at hand, followed by one or more classic papers from the author's research program. Issues covered include phonological processes and context effects in reading, the "reading wars" and how they should be resolved, the meaning of the term "dyslexia," and the cognitive effects and benefits of reading. --From publisher's description.
Author : P. David Pearson
Publisher : Psychology Press
ISBN 13 : 9780805824162
Total Pages : 1108 pages
Book Rating : 4.8/5 (241 download)
Download or read book Handbook of Reading Research written by P. David Pearson and published by Psychology Press. This book was released on 1984 with total page 1108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "The Handbook of Reading Research is the research handbook for the field. Each volume has come to define the field for the period of time it covers ... When taken as a set, the four volumes provide a definitive history of reading research"--Back of cover, volume 4.
Author : Edith Esch
Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 9780521808620
Total Pages : 216 pages
Book Rating : 4.8/5 (86 download)
Download or read book The Bilingual Family written by Edith Esch and published by Cambridge University Press. This book was released on 2003-03-27 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An up-to-date, accessible guide for parents of bilingual children.
Author : Javier Muñoz-Basols
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1136288554
Total Pages : 223 pages
Book Rating : 4.1/5 (362 download)
Download or read book Spanish Idioms in Practice written by Javier Muñoz-Basols and published by Routledge. This book was released on 2013-09-11 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Idiomatic expressions are the ‘salt and pepper’ of any language. They give Spanish its colour and imagery, its richness and variety. From set phrases and idioms to metaphorical expressions and proverbs, these essential components allow users to add humour and spice to their language, vividly embodying Hispanic culture while naturalizing their communication style to more closely resemble that of native speakers. Key features: Includes a selection of the most widely used idioms from Spain and Latin America; Idioms are classified into specific and easy-to-reference categories; Creative activities, exercises, mnemonic devices and learning strategies facilitate the acquisition and mastery of idiomatic language; Connections between the Spanish language and Hispanic culture are explained and illustrated; Reference tables at the end of each section highlight similarities between English and Spanish usage of idiomatic language; Original samples, as well as fragments from various Spanish-speaking countries and well-known literary works, are included to help expose students to the use of idioms in journalistic and literary writing. Practical, informative and highly entertaining, this is the ideal text for all intermediate and advanced learners of Spanish.
Author : Mark Pegrum
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1317860306
Total Pages : 400 pages
Book Rating : 4.3/5 (178 download)
Download or read book Digital Literacies written by Mark Pegrum and published by Routledge. This book was released on 2014-06-03 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dramatic shifts in our communication landscape have made it crucial for language teaching to go beyond print literacy and encompass the digital literacies which are increasingly central to learners' personal, social, educational and professional lives. By situating these digital literacies within a clear theoretical framework, this book provides educators and students alike with not just the background for a deeper understanding of these key 21st-century skills, but also the rationale for integrating these skills into classroom practice. This is the first methodology book to address not just why but also how to teach digital literacies in the English language classroom. This book provides: A theoretical framework through which to categorise and prioritise digital literacies Practical classroom activities to help learners and teachers develop digital literacies in tandem with key language skills A thorough analysis of the pedagogical implications of developing digital literacies in teaching practice A consideration of exactly how to integrate digital literacies into the English language syllabus Suggestions for teachers on how to continue their own professional development through PLNs (Personal Learning Networks), and how to access teacher development opportunities online This book is ideal for English language teachers and learners of all age groups and levels, academics and students researching digital literacies, and anyone looking to expand their understanding of digital literacies within a teaching framework.
