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Author : Susana Bueno Risso
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (96 download)
Download or read book El aprendizaje del idioma inglés como segundo idioma en educación written by Susana Bueno Risso and published by . This book was released on 1988 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : José Luis Murado Bouso
Publisher : Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN 13 :
Total Pages : 161 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book Didáctica de inglés en educación infantil written by José Luis Murado Bouso and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2010-07-23 with total page 161 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este manual, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.
Author : Adalberto Morales García
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 108 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Reflexiones en torno a la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés written by Adalberto Morales García and published by . This book was released on 1990 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : Johnatan Flores Flores
ISBN 13 :
Total Pages : 96 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book La enseñanza del idioma inglés mediada con plataforma educativa written by and published by Johnatan Flores Flores. This book was released on with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mi nombre es Johnatan Flores Flores, soy docente de inglés en nivel secundaria en México,con mas de 10 años de experiencia, interesado en la utilización de nuevas metodologías y herramientas tecnológicas para la enseñanza del idioma inglés, realicé dicha investigación que busca presentar los beneficios de utilizar una plataforma virtual educativa, obteniendo el mejor y mayor de los resultados. Además de mostrar, cuáles son esos beneficios, se busca identificar de cuales herramientas dispone el docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza haciendo uso apropiado de una plataforma virtual. Reconociendo que hablar hoy de plataforma virtual es un reto que solo puede ser asumido por los educadores que con valentía se apoderan de los cambios y los desafíos de este nuevo milenio.
Author : Magdalena Saltos Barberan
Publisher : Dreams Magnet, LLC
ISBN 13 : 9781940600819
Total Pages : 70 pages
Book Rating : 4.6/5 (8 download)
Download or read book Medios Audiovisuales En La Ensenanza - Aprendizaje del Ingles Como Segunda Lengua written by Magdalena Saltos Barberan and published by Dreams Magnet, LLC. This book was released on 2015-06-01 with total page 70 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA ENSENANZA - APRENDIZAJE DEL INGLES COMO SEGUNDA LENGUA pone de manifiesto la necesidad imperiosa de actualizarse, innovarse e involucrarse en los diferentes cambios que surgen a nivel mundial, ya sea en el campo de la educacion, ciencia o la tecnologia. Por lo tanto en nuestros dias, el estudio del idioma ingles se hace imprescindible no solamente en nuestro pais, sino en aquellos paises que se encuentran inmersos en dicho idioma por las diferentes circunstancias que le relacionan desde negocios internacionales, convenios, becas de estudios, transacciones bancarias, entre otros."
Author : José Luis Murado Bouso
Publisher : Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN 13 : 8498393744
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.4/5 (983 download)
Download or read book Didáctica de Inglés en Educación Infantil written by José Luis Murado Bouso and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2012-03 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este e-book, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.
Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 192 pages
Book Rating : 4.:/5 (937 download)
Download or read book 50 estrategias para la enseñanza de estudiantes de inglés como segundo idioma written by and published by . This book was released on 2011 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sara Hortencia Soto Martínez
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (97 download)
Download or read book Aprendizaje del Inglés como segundo idioma en educación media superior written by Sara Hortencia Soto Martínez and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente investigación se centra en detectar el impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) en el nivel medio superior. La tecnología específica de este estudio es el libro de trabajo en CD de la serie Attitude como parte del material didáctico de la clase de inglés en la Preparatoria Tec de la Sede Durango perteneciente al Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. Participaron 4 profesores y 86 estudiantes de preparatoria de dicha institución. La investigación consistió en un estudio de caso orientado a describir la percepción del impacto en el aprendizaje del inglés, en alumnos de educación media superior que utilizan el software Attitude. Se utilizaron como instrumentos de recolección de datos entrevistas a docentes, estudiantes y directivos, encuestas a los estudiantes, observación directa del aula de clase y de el trabajo específico con el CD. Los datos se analizaron a la luz del proceso FODA y por medio de la técnica de triangulación de datos para obtener resultados válidos. Los resultados obtenidos arrojaron que la percepción tanto de estudiantes como profesores es que la utilización de este software tiene impacto positivo en el aprendizaje.
Author : Isaí Guevara Bazán
Publisher : Createspace Independent Publishing Platform
ISBN 13 : 9781718627383
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4.6/5 (273 download)
Download or read book USO de la Computadora Para El Aprendizaje del Idioma Inglés written by Isaí Guevara Bazán and published by Createspace Independent Publishing Platform. This book was released on 2018-05 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de este libro es presentar una visión del uso de la computadora en un centro de aprendizaje. se exploran las diversas opciones que ofrece el aprendizaje guiado a través de herramientas tecnológicas en el plano de la administración escolar, el ámbito académico, la interacción del aprendizaje, los materiales de aprendizaje, las plataformas de aprendizaje y las diferentes herramientas de autoría que posibilitan al estudiante desarrollar su independencia cognitiva. Se presenta un estudio de caso de cómo los participantes académicos a partir de su capacitación en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación proporcionan diversas vertientes para aprovechar no solo los recursos del internet, sino también las herramientas digitales basadas en computadora, en intranet o software educativo con el fin de ofrecer un aprendizaje para toda la vida. Se basa en un estudio sobre un centro de autoacceso de la Universidad Veracruzana. Como ya se ha notado, la enseñanza y aprendizaje de inglés como lengua extranjera en el nivel superior en México es un requisito para considerar los estándares necesarios para enfrentar la globalización. Esto es un reto para las universidades públicas, quienes reciben alumnos de nivel medio superior con bajo nivel de inglés. Un mayor desafío es el poner a prueba el sistema tradicional de enseñanza que aún arraiga México en su sistema educativo medio y medio superior con nuevas perspectivas de enseñanza que se centran en el estudiante. Tal es el caso de los Centros de Autoacceso (CAA) de idiomas, donde se confiere la responsabilidad del aprendizaje al alumno por medio de la tecnología, los materiales de aprendizaje, la guía del profesor y el trabajo colaborativo. Por lo cual en este trabajo se integran los campos de la educación, la enseñanza del inglés como lengua extranjera, la tecnología educativa, el aprendizaje en un CAA y el uso de la computadora para el aprendizaje. Esta investigación se enfoca en describir los procesos que se llevan a cabo para impartir un curso de inglés por medio del uso de la computadora en un CAA.
Author : Kristina Van Dyke
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (87 download)
Download or read book Programas en Escuelas Para El Aprendizaje de Ingles Como Segunda Lengua written by Kristina Van Dyke and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sergio Rocha Salgado
Publisher : Editorial Academica Espanola
ISBN 13 : 9783659064616
Total Pages : 376 pages
Book Rating : 4.0/5 (646 download)
Download or read book Enfoque de aprendizaje del idioma inglés asistido por computadora written by Sergio Rocha Salgado and published by Editorial Academica Espanola. This book was released on 2018-09-17 with total page 376 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra compila una exhaustiva investigación sobre la enseñanza del inglés, los métodos empleados en las sesiones de clase a nivel universitario, las dificultades que enfrentan docentes y discentes así como las alternativas de solución ante la problemática.En la búsqueda de un aprendizaje significativo y pertinente donde el estudiante es el centro del proceso educativo con sus componentes bio- psico- sociales y espirituales, surge la imperante necesidad de modificar los roles de los dos protagonistas en la educación.La tecnología impera en todos los ámbitos y la educación no está exenta a esta avalancha. El AACO ( Aprendizaje Asistido por Computadora), ha demostrado ser una herramienta tecnológica eficaz para adquirir sólidas competencias lingüísticas en inglés en este mundo globalizado y exigente. Acá vas a encontrar estrategias, juegos, aplicaciones, cursos virtuales y las ventajas del AACO. El autor posee un Máster en Pedagogía, una amplia experiencia como catedrático y ha sido autor de artículos científicos para la revista científica de la UNAN en Nicaragua.
Author : United States Commission on Civil Rights
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 300 pages
Book Rating : 4.:/5 (31 download)
Download or read book Better chance to learn : bilingual bicultural education written by United States Commission on Civil Rights and published by . This book was released on 1975 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Paula Flores Kastanis
Publisher :
ISBN 13 : 9786077447283
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.4/5 (472 download)
Download or read book English 2 written by Paula Flores Kastanis and published by . This book was released on 2017-10-25 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Now, with a new educational model (2017) which pillars are to learn to learn and to know, learning to be, learning to live together and learning how to make, the book highlights the social and personal development of students, with special emphasis on the development of socio-emotional skills. Redesigned well known sections as Learning Situations, Activity Sequences, Exercises; and totally new ones like: Skills, Attitudes, and Expected learning outcomes, Transversal Skills Development (social consciousness, environmental care, reading, health education), Diagnostic, summative, selfassessment, and coevaluation instruments, etc. BLOCK 1. Similarities and Differences. BLOCK 2. Old Times. BLOCK 3. Rules and Obligations. BLOCK 4. Plans and Predictions.
Author : Beatriz Menéndez Cordero
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 78 pages
Book Rating : 4.5/5 (957 download)
Download or read book Inglés escuela infantil 0-3 written by Beatriz Menéndez Cordero and published by . This book was released on 2021-01-18 with total page 78 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: GUÍA PARA ELABORAR TU PROPIO PROYECTO PARA INGLES DE 0 A 3 AÑOS Si eres Maestra, Maestro o Técnico superior en Educación infantil, y tienes que preparar tu programación, aquí tienes una guía que te ayudará a cumplir con tus objetivos. Con este método educativo completo. Enseña inglés a los niños y niñas en tu Escuela de 0 a 3 años. Con actividades sugeridas para cada edad, un horario diario compatible con la actividad de la Escuela. PROPUESTA DIDÁCTICAEl hada "Bebi", es el hilo conductor para captar la atención de nuestros alumnos/as para el aprendizaje del inglés. En nuestro proyecto propio de inglés trabajamos diferentes pedagogías como Montessori, Waldorf, las inteligencias múltiples de Gardner o algunas ideas de pedagogías más actuales como por ejemplo las emergentes: neurodidáctica o la gamificación. Incluimos también La neurociencia como dos fuentes para el aprendizaje de una lengua extranjera. Tampoco podemos olvidarnos de las nuevas tecnologías ( TICS) que es actualmente muy demandando por la sociedad donde vivimos.Uno de los pilares importantes del proyecto y en general en la manera en la que vemos nosotros el aprendizaje en la etapa infantil es la importancia al ritmo individual del alumno/a para aprender, es decir centrarse en sus necesidades y preferencias. Una idea muy relacionada con la pedagogía de la Escuela Nueva, de la cual María Montessori fue una precursoras en darle importancia a las necesidades del educando, a tener en cuenta sus intereses. También seguimos algunas ideas de Metodología Waldorf, en su obra en la libertad del niño/a para crear de manera libre, dando mucha importancia a los espacios al aire libre donde los educandos puedan investigar.Esta idea se ve reflejada en nuestro programa como uno de los objetivos principales, la curiosidad de los infantiles por investigar y curiosear de manera libre y espontánea para lograr motivación y un aprendizaje de manera natural y no forzado. Fue el primero en hablar de una relación entre padres/madres y profesores/as, esta relación debe ser obligada para el buen desarrollo de los educandos. Otro punto a seguir de este método es el aprendizaje multisensorial, el niño/a en estas edades capta y absorbe aprendizajes y conocimientos usando todos los sentidos., mediante la experimentación y la investigación a través del juego y de experiencias al aire libre .La etapa de infantil y el trabajo de los maestros/as de infantil tiene mucha importancia ya que es la etapa donde se inicia el camino hacia la formación integral del alumno, no solo intelectualmente sino en todos los ámbitos ( social, lingüístico, familiar, )por citar algunos por ello es necesario trabajar con ellos/as todas las capacidades o habilidades que posee nuestra inteligencia ya que según su Autor, Howard Gardner, el ser humano es capaz de desarrollar 8 inteligencias y todas ellas deben tener espacio en la formación de los niños/as y trabajarse en las escuelas, si queremos conseguir un desarrollo completo.Un nuevo método de enseñanza o pedagogía emergente, es el uso del juego y su mecánica como método para aprender, la gamificación, está muy ligado a entornos digitales, se consiguen retos, lo que ayuda a trabajar la autoestima del niño y el trabajo en equipo que cada vez está más demandando en nuestra sociedad, ya que para cualquier trabajo o labor necesitas de los demás, ya que la se juega de manera grupal o en equipo .Otra pedagogía usada en nuestra escuela infantil que está adquiriendo mucha fama es la neurociencia aplicada a la didáctica, Otro método nuevo de aprendizaje que trabajamos nosotros es el Coaching educativo, para reflexionar o la búsqueda de estrategias para llegar al aprendizaje mediante sus propias reflexiones. Un Proyecto completo para guiarte en tu programación. Utilizamos el método Statutory framework for the early years foundation stage Setting the standards for learning, development and care, children fr
Author : Katiusha del Carmen Toledo Cruz
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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (97 download)
Download or read book Estrategías de enseñanza del idioma Inglés para un aprendizaje constructivista en la educación secundaría written by Katiusha del Carmen Toledo Cruz and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ruth Solski
Publisher : Napanee, Ont. : S&S Learning Materials
ISBN 13 : 9781550358445
Total Pages : 64 pages
Book Rating : 4.3/5 (584 download)
Download or read book Composicion de Oraciones/Sentence Writing - A Bilingual Skill Building Workbook Gr. 1-3 written by Ruth Solski and published by Napanee, Ont. : S&S Learning Materials. This book was released on 2005 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ruth Roux
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463340095
Total Pages : 279 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book Research in English Language Teaching written by Ruth Roux and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Research in English Language Teaching: Mexican Perspectives Teacher research takes different forms and serves a variety purposes, but it is conducted by teachers, individually or collaboratively, with the basic aim of understanding teaching and learning in context. In Mexico, teacher research is starting to gain momentum and newcomers search for guidance and examples. This book can be used by English language teachers, teacher educators and student teachers who want to develop their professional expertise by investigating learning and teaching in a systematic and organized way. It is also useful for undergraduate students of EFL teaching and applied linguistics who need to produce a thesis, or experienced teachers who want to develop a research project for the first time. Research in English Language Teaching: Mexican Perspectives combines basic general knowledge and practical advice with reports of research conducted in Mexican educational contexts. PART ONE offers an overview of research and discussion on the teaching-research nexus, and different ways to meet the challenges of doing research. PART TWO presents accounts of recent research in the national context, written by teacher researchers working for different public higher education institutions. These accounts reflect diverse theoretical approaches, topics, methods of data collection and analysis, and styles of reporting. PART THREE includes basic guidelines to write the most common research genres: thesis, conference paper, and research article. The final section contains a glossary of research terms."
