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Author : Lino T. Borroto
Publisher :
ISBN 13 : 9783841752468
Total Pages : 192 pages
Book Rating : 4.7/5 (524 download)
Download or read book Educación, integración e identidad cultural written by Lino T. Borroto and published by . This book was released on 2016-11-12 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Encarna Soriano
Publisher : IAP
ISBN 13 : 1681233185
Total Pages : 239 pages
Book Rating : 4.6/5 (812 download)
Download or read book Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural written by Encarna Soriano and published by IAP. This book was released on 2016-01-01 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.
Author : Sandra Cantoral Uriza
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book La identidad cultural en la educación básica written by Sandra Cantoral Uriza and published by . This book was released on 2000 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Rocío Rita Gómez García
Publisher : Ediciones Díaz de Santos
ISBN 13 : 8499695817
Total Pages : 45 pages
Book Rating : 4.4/5 (996 download)
Download or read book La educación intercultural written by Rocío Rita Gómez García and published by Ediciones Díaz de Santos. This book was released on 2013-04-04 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: INDICE: La situación actual de España como sociedad multicultural. La noción de cultura: aspectos consensuados en el concepto de cultura; claves para trabajar la interculturalidad. Identidad: identidad personal; el proceso de identificación y el grupo de pertenencia; vinculación e identidad; autoestima y autoconcepto; la identidad cultural; el riesgo de la identidad estigmatizada. La educación intercultural: modelos educativos ante la diversidad cultural; concepto y objetivos de la educción intercultural. El contexto educativo. Adolescencia, familia e inmigración. Conclusiones. Bibliografía.
Author : Reinhard Senkowski
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 146330854X
Total Pages : 309 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)
Download or read book Metabolismo Cultural Como Estrategia para Preservar la Identidad Cultural y EcolÓGica written by Reinhard Senkowski and published by Palibrio. This book was released on 2012-09 with total page 309 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estamos proyectando el análisis de una metamorfosis global en la actualidad, como los cambios de identidades en el proceso de transformación cultural. En consecuencia, buscamos un concepto de intercambio cultural, como una síntesis de diferentes factores y dimensiones en el mundo multi e intercultural. Igualmente, queremos enfocar los elementos etnoecológicos, tanto regionales como globales, para el establecimiento de una visión holística y armoniosa. Además, planeamos desarrollar criterios para una Didáctica de la Cosmovisión con paradigmas nuevos del Metabolismo Cultural como una opción frente al camino actual en el marco de la globalización, concebido como unidimensional y unidireccional, que conduce a un callejón sin salida por la realización de cierta monocultura, una tendencia central, monopólica, racional, fragmentada y material que cosifica el mundo. Lograrlo implica investigar horizontes hacia una concientización y la búsqueda de una convivencia integrativa, armónica e interrelacionada, complementaria que sirva de inspiración en el sentido de un Metabolismo Cultural, como una fórmula y síntesis para convivir en un marco globalizante, sin perder la heterogeneidad de las singularidades del regionalismo biológico y cultural, algo propio de las unidades, que da sentido y función de la sustentabilidad contundente en una totalidad (Holón) continua.
Author : María del Carmen Gil del Pino
Publisher : MAD-Eduforma
ISBN 13 : 846652116X
Total Pages : 227 pages
Book Rating : 4.4/5 (665 download)
Download or read book Convivir en la diversidad written by María del Carmen Gil del Pino and published by MAD-Eduforma. This book was released on 2005 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro analiza la relación entre la escuela y la clase social desfavorecida. Realiza una reflexión crítica, producto de la experiencia de la autora como maestra en una barriada marginal durante mAs de veinte años. Carmen Gil concibe la Pedagogía como una practica transgresora, como un desafío al orden establecido, como una voz molesta que al pronunciar un mundo mayor denuncia el hambre, la marginación, el analfabetismo, la violencia, la resignación, el paro, la falta de sueños, la pobreza, la injusticia, etc. Estructurado en dos partes, la primera denuncia la realidad constatada y la segunda anuncia su superación mediante una propuesta de educación intercultural o de reintegración. No podemos obviar que la escuela de hoy es un espacio donde tiene lugar el encuentro de una diversidad mayor y más manifiesta. En ella se citan diferentes culturas que buscan expresarse, respetarse, completarse y entrelazarse. En esta coyuntura resulta necesario que la institución escolar admita la diversidad como un hecho natural en el que deben ir unidos Pedagogía y cambio social para que no se produzca el desencuentro intercultural. La propuesta de integración social que se presenta en esta obra aboga por el reconocimiento y la valoración de las diferencias, por la reflexión sobre las ideas implícitas y por el planteamiento de conflictos cognitivos, entre otros factores, que den definitivas requieren que la educación intercultural se asuma como un reto. El reto de la creación de un sistema mAs justo de apropiación y distribución del bienestar social. Un libro fundamental para maestros y profesores de todos los niveles y especialidad, así como para instituciones políticas y social.
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 268 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book The Journal of Museum Education written by and published by . This book was released on 1993 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : María Paz Sandín
Publisher :
ISBN 13 : 9788475843636
Total Pages : 54 pages
Book Rating : 4.8/5 (436 download)
Download or read book Identidad e Interculturalidad written by María Paz Sandín and published by . This book was released on 1998 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La situación actual de numerosos centros educativos demanda ejercer nuestra tarea profesional con alumnado muy heterogéneo y no sólo en cuanto a su individualidad como estudiantes sino, también como personas socioculturalmente diversas, enfrentando al profesorado a un importante reto: hacer realidad los principios que inspiran el enfoque de la "Educación intercultural". Quizá una de las cuestiones más paradójicas a las que debemos responder es la que hace referencia al mantenimiento de la propia identidad y rasgos culturales diferenciales del alumnado, al tiempo que su integración en las prácticas y procesos de la institución educativa y el marco social: ¿cómo incorporar de manera positiva el bagaje cultural de estos alumnos/as?; ¿cómo adecuar el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer y potenciar sus características individuales?; ¿cómo devolver al alumnado una mirada que refleje la aceptación y valoración de su identidad cultural?; en definitiva, ¿cómo potenciar el desarrollo social y personal de todo el alumnado en contextos multiculturales? La atención a la diversidad desde la Orientación multicultural cobra una gran relevancia en la preadolescencia y adolescencia, etapas fundamentales en el desarrollo integral del alumnado. Los ternas transversales, los créditos variables y la tutoría, eje estratégico de intervención educativa, constituyen espacios privilegiados en los que acoger ternas afines relacionados con el pluralismo cultural. El programa de acción tutorial que se ofrece se articula en dos partes: un cuaderno para el tutor/a (en el que se presentan los objetivos y una breve justificación teórica del programa, y una presentación completa de todas las actividades que lo configuran incluyendo una descripción detallada de las mismas, recursos a utilizar, metodología y dinámica de aula, entre otros aspectos, todo ello especificado sesión por sesión) y materiales para el alumnado (se incluyen las fichas que se utilizarán en la realización de algunas de las actividades del programa). Esta obra constituye un recurso didáctico valioso para abordar en el aula los procesos de socialización del alumnado, contribuyendo al establecimiento de una identidad personal y cultural positiva, favoreciendo el desarrollo de su autoconcepto y autoestima y su capacidad de juicio crítico ante los prejuicios y la discriminación sobre la base de la interacción y el diálogo intercultural. Para el profesorado y otros profesionales del mundo educativo, las actividades que se presentan son un excelente recurso para introducir en su práctica la mirada de la Pedagogía intercultural. Asimismo, puede interesar a todo tipo de asociaciones, instituciones, organizaciones no gubernamentales, etc., relacionadas con dicho ámbito. También, pueden ser de gran utilidad para estudiantes de Magisterio, Pedagogía, Educación Social y Psicopedagogía interesados en la Educación Intercultural y ámbitos afines.
Author :
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436934175
Total Pages : 352 pages
Book Rating : 4.9/5 (341 download)
Download or read book La construcción de la identidad en contextos multiculturales written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2000 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este trabajo presenta una reflexión teórica y descripción de la realidad educativa multicultural, junto con una propuesta de desarrollo de la identidad en contextos multiculturales.
Author : Encarnación Soriano Ayala
Publisher : Editorial La Muralla
ISBN 13 : 847133769X
Total Pages : 338 pages
Book Rating : 4.4/5 (713 download)
Download or read book Educación para la convivencia intercultural written by Encarnación Soriano Ayala and published by Editorial La Muralla. This book was released on 2007-10 with total page 338 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: “Educación para la convivencia intercultural” es fruto del trabajo, del debate y de la reflexión, y ayuda a potenciar el conocimiento de temáticas importantes y necesarias en la actual sociedad multicultural: la educación intercultural y su apuesta por una pacífica y armónica convivencia entre diversos grupos culturales. Creemos que estamos delante de uno de los libros más completos que hoy se pueden hallar en el mercado para tratar el tema de la convivencia en sociedades multiculturales, por lo que es de gran interés en la medida que ayuda a encontrar respuestas a todas las personas interesadas en la temática. La utilidad de la obra viene marcada por el creciente interés y por la sensibilidad que ha despertado el tema de la convivencia entre diferntes grupos culutrales en todos aquellos profesionales que realizan su trabajo en contextos multiculturales. Pensamos que a lo largo de este libro se presentan una serie de importantes aportaciones que nos van a permitir valorar, reflexionar e intervenir en los aspectos a los que ampliamente se dedica el libro: la integración, la convivencia, la comunicación, el género y el papel de los medios de comunicación en sociedades multiculturales.
Author : J. Zajda
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 1402047223
Total Pages : 224 pages
Book Rating : 4.4/5 (2 download)
Download or read book Education and Social Justice written by J. Zajda and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006-09-09 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book explores the problematic relationship between education, social justice and the State, against the background of comparative education research. The book critiques the status quo of stratified school systems, and the unequal distribution of cultural capital and value added schooling. The authors address one of today’s most pressing questions: Are social, economic and cultural divisions between the nations, between school sectors, between schools and between students growing or declining?
Author : Manuel Ordorica
Publisher : El Colegio de Mexico AC
ISBN 13 : 6074623856
Total Pages : 341 pages
Book Rating : 4.0/5 (746 download)
Download or read book Los grandes problemas de México. Edición Abreviada. Sociedad. T-II written by Manuel Ordorica and published by El Colegio de Mexico AC. This book was released on 2012 with total page 341 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Serie de cuatro volúmenes que condensan la colección de dieciséis tomos que fue publicada en 2010 bajo el título de Los grandes problemas de México, con motivo de las conmemoraciones del bicentenario de la Independencia, del centenario de la Revolución y de los setenta años de El Colegio de México. Cada capítulo reproduce una estructura que contiene un diagnóstico, un pronóstico cuando es posible, y propuestas de acción en torno a problemas específicos. El presente volumen trata los principales problemas de carácter social en México: Desigualdad social, Movimientos sociales, Educación, Relaciones de género y Culturas e identidades
Author : María Paz Sandín
Publisher :
ISBN 13 : 9788475843629
Total Pages : 45 pages
Book Rating : 4.8/5 (436 download)
Download or read book Identidad e interculturalidad written by María Paz Sandín and published by . This book was released on 1998-10-22 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La situación actual de numerosos centros educativos demanda ejercer nuestra tarea profesional con alumnado muy heterogéneo y no sólo en cuanto a su individualidad como estudiantes sino, también como personas socioculturalmente diversas, enfrentando al profesorado a un importante reto: hacer realidad los principios que inspiran el enfoque de la "Educación intercultural". Quizá una de las cuestiones más paradójicas a las que debemos responder es la que hace referencia al mantenimiento de la propia identidad y rasgos culturales diferenciales del alumnado, al tiempo que su integración en las prácticas y procesos de la institución educativa y el marco social: ¿cómo incorporar de manera positiva el bagaje cultural de estos alumnos/as?; ¿cómo adecuar el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer y potenciar sus características individuales?; ¿cómo devolver al alumnado una mirada que refleje la aceptación y valoración de su identidad cultural?; en definitiva, ¿cómo potenciar el desarrollo social y personal de todo el alumnado en contextos multiculturales? La atención a la diversidad desde la Orientación multicultural cobra una gran relevancia en la preadolescencia y adolescencia, etapas fundamentales en el desarrollo integral del alumnado. Los ternas transversales, los créditos variables y la tutoría, eje estratégico de intervención educativa, constituyen espacios privilegiados en los que acoger ternas afines relacionados con el pluralismo cultural. El programa de acción tutorial que se ofrece se articula en dos partes: un cuaderno para el tutor/a (en el que se presentan los objetivos y una breve justificación teórica del programa, y una presentación completa de todas las actividades que lo configuran incluyendo una descripción detallada de las mismas, recursos a utilizar, metodología y dinámica de aula, entre otros aspectos, todo ello especificado sesión por sesión) y materiales para el alumnado (se incluyen las fichas que se utilizarán en la realización de algunas de las actividades del programa). Esta obra constituye un recurso didáctico valioso para abordar en el aula los procesos de socialización del alumnado, contribuyendo al establecimiento de una identidad personal y cultural positiva, favoreciendo el desarrollo de su autoconcepto y autoestima y su capacidad de juicio crítico ante los prejuicios y la discriminación sobre la base de la interacción y el diálogo intercultural. Para el profesorado y otros profesionales del mundo educativo, las actividades que se presentan son un excelente recurso para introducir en su práctica la mirada de la Pedagogía intercultural. Asimismo, puede interesar a todo tipo de asociaciones, instituciones, organizaciones no gubernamentales, etc., relacionadas con dicho ámbito. También, pueden ser de gran utilidad para estudiantes de Magisterio, Pedagogía, Educación Social y Psicopedagogía interesados en la Educación Intercultural y ámbitos afines.
Author : Kirsten Süselbeck
Publisher : Iberoamericana Editorial
ISBN 13 : 9788484893707
Total Pages : 424 pages
Book Rating : 4.8/5 (937 download)
Download or read book Lengua, nación e identidad written by Kirsten Süselbeck and published by Iberoamericana Editorial. This book was released on 2008 with total page 424 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Papers presented at the "Coloquio Internacional Relaciones entre Lengua, Naciâon, Indentidad y Poder en Espaäna, Hispanoamâerica y Estados Unidos", held June 2-4, 2005, in Berlin.
Author : Alejandro Portes
Publisher : Univ of California Press
ISBN 13 : 0520286294
Total Pages : 298 pages
Book Rating : 4.5/5 (22 download)
Download or read book Spanish Legacies written by Alejandro Portes and published by Univ of California Press. This book was released on 2016-04-12 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Much like the United States, the countries of Western Europe have experienced massive immigration in the last three decades. Spain, in particular, has been transformed from an immigrant-exporting country to one receiving hundreds of thousands of new immigrants. Today, almost 13 percent of the countryÕs population is foreign-born. Spanish Legacies, written by internationally known experts on immigration, explores how the children of immigrantsÑthe second generationÑare coping with the challenges of adaptation to Spanish society, comparing their experiences with those of their peers in the United States. Using a rich data set based on both survey and ethnographic material, Spanish Legacies describes the experiences of growing up by the large population of second-generation youths in Spain and the principal outcomes of the processÑfrom national self-identification and experiences of discrimination to educational attainment and labor-market entry. The study is based on a sample of almost 7,000 second-generation students who were interviewed in Madrid and Barcelona in 2008 and then followed and re-interviewed four years later. A survey of immigrant parents, a replacement sample for lost respondents in the second survey, and a survey of native-parentage students complement this rich data set. Outcomes of the adaptation process in Spain are systematically presented in five chapters, introduced by real-life histories of selected respondents drawn by the studyÕs ethnographic module. Systematic comparisons with results from the United States show a number of surprising similarities in the adaptation of children of immigrants in both countries, as well as differences marked by contrasting experiences of discrimination, self-identities, and ambition. Ê
Author : Luis Alfaro Salazar
Publisher : Fondo Editorial de La Universidad P
ISBN 13 :
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Pedagogía de la identidad cultural written by Luis Alfaro Salazar and published by Fondo Editorial de La Universidad P. This book was released on 1996 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Delgado-Algarra, Emilio José
Publisher : IGI Global
ISBN 13 : 1799819795
Total Pages : 623 pages
Book Rating : 4.7/5 (998 download)
Download or read book Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education written by Delgado-Algarra, Emilio José and published by IGI Global. This book was released on 2020-01-31 with total page 623 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cultural competence in education promotes civic engagement among students. Providing students with educational opportunities to understand various cultural and political perspectives allows for higher cultural competence and a greater understanding of civic engagement for those students. The Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education is a critical scholarly book that provides relevant and current research on citizenship and heritage education aimed at promoting active participation and the transformation of society. Readers will come to understand the role of heritage as a symbolic identity source that facilitates the understanding of the present and the past, highlighting the value of teaching. Additionally, it offers a source for the design of didactic proposals that promote active participation and the critical conservation of heritage. Featuring a range of topics such as educational policy, curriculum design, and political science, this book is ideal for educators, academicians, administrators, political scientists, policymakers, researchers, and students.
