Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Download Educacion Inclusiva En Los Medios full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Educacion Inclusiva En Los Medios ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Author : Cecilia Álvarez (Journalist)
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (21 download)
Download or read book Educación inclusiva en los medios written by Cecilia Álvarez (Journalist) and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Luis Ortiz Jiménez
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8417219870
Total Pages : 213 pages
Book Rating : 4.4/5 (172 download)
Download or read book Diversidad e inclusión educativa written by Luis Ortiz Jiménez and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2018-09-01 with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A menudo se asocia la idea de educación inclusiva a la de quimera. Hay congresos internacionales que llegan a definir la inclusión como " esa maravillosa utopía" o que optan por el título "I nclusión: una utopía posible". En el fondo, se deja entrever que solo podemos hablar de inclusión desde un punto de vista teórico, a fin de mantener una cierta distancia entre lo que se piensa o se plantea al respecto en la literatura y lo que realmente sucede en las aulas. En palabras de Echeita y Ainscow (2011), la inclusión debe ser vista como una búsqueda constante de las mejores maneras de responder a la diversidad del alumnado. Ello, transformando las culturas, las políticas y las prácticas de las escuelas para responder a las necesidades educativas de todos los alumnos (Ainscow, 2001; Arnaiz, 2003). La dificultad, pues, se sitúa en ese tránsito entre la teoría y la práctica, entre lo que se dice y lo que se hace. Por ello, tal vez sea preciso adoptar un punto de vista que parta de la propia escuela, con vistas a afrontar esos cambios en las culturas, las políticas y, aún más importante, en las prácticas que se desarrollan a diario en los centros. Este libro pretende, precisamente, acercarse desde esa realidad y desde las características de la sociedad actual, marcada por los escenarios virtuales, a la respuesta, a la práctica, de tal modo que se haga visible cómo podemos actuar en contextos educativos en pro de la inclusión y que dejemos de considerarla como un sueño. La obra se adentra inicialmente en las prácticas metodológicas desde la visión del diseño universal de aprendizaje, tocando un elemento clave del currículo como es el papel de la evaluación. A continuación, analiza la función de la docencia, tanto en materia de formación como en cuanto a las competencias clave que la hacen inclusiva. Finalmente, revisa medios y recursos que nos están llegando de la mano de la tecnología y que permiten desenvolverse en el espacio digital gracias a una creciente variedad de herramientas que redundan en una mejor configuración de cada respuesta particular, siempre dentro de un contexto inclusivo.
Author : Alicia Escribano
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427722508
Total Pages : 228 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)
Download or read book Inclusión educativa y profesorado inclusivo written by Alicia Escribano and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2016-12-13 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Desarrolla dos ejes configuradores principales de la educación inclusiva. Por un lado, la Inclusión Educativa propiamente dicha. Por otro, la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos en la formación del profesorado, que orienta en nuevas prácticas docentes, adecuadas a la opción de la educación inclusiva. Se trata de situarnos ante los problemas que se generan en la práctica y en la teoría a partir de la realidad, para saber afrontarlos desde una mirada inclusiva.
Author : Juana María Méndez Pineda
Publisher :
ISBN 13 : 9786078513383
Total Pages : 189 pages
Book Rating : 4.5/5 (133 download)
Download or read book Educación inclusiva en los niveles medio superior y superior written by Juana María Méndez Pineda and published by . This book was released on 2017 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sánchez Cardozo, Néstor Alonso
Publisher : Sello Editorial Javeriano-Pontificia Universidad Javeriana, Cali
ISBN 13 : 9588856116
Total Pages : 113 pages
Book Rating : 4.5/5 (888 download)
Download or read book Educación inclusiva written by Sánchez Cardozo, Néstor Alonso and published by Sello Editorial Javeriano-Pontificia Universidad Javeriana, Cali. This book was released on 2013-12-16 with total page 113 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este documento, generando de modo propositivo, encuentra el lector por lo menos cuatro miradas acerca de la educación inclusiva. En particular, se han concentrado en la espacialidad educativa de la universidad, pero son sugerencias también para ser consideradas en las instituciones de educación preescolar, básica, media vocacional y de otras formas de la educación dadas en el contexto internacional pero situadas en Colombia. Tenemos, entonces, un estudio acerca del Derecho a la educación, mediante el cual se demuestra la existencia de obligaciones, normas nacionales e internacionales en las que el Estado colombiano se encuentra comprometido a garantizar las condiciones de posibilidad para resolver de manera favorable a la Educación Inclusiva de diferentes poblaciones que han sido excluidas del acceso a la educación. Éstas constituyen un marco jurídico que reconoce plenamente los derechos de las personas, independientemente de las supuestas razones que históricamente han negado la educación. Apelando a las distintas herramientas jurídicas que el estudio presenta, la Educación Inclusiva deja de ser aquello que podría sugerirse como un "saludo a la bandera" y se convierte en una realidad que se ha de reclamar en virtud del derecho. Tal exposición, provee información pertinente al acreedor del derecho y a las instituciones educativas para implementar por esta vía una nueva disposición ante la diversidad que caracteriza a los seres humanos de nuestro contexto nacional, en este caso.
Author : Luis Cortés Jiménez
Publisher : Universidad Almería
ISBN 13 : 8413510090
Total Pages : 616 pages
Book Rating : 4.4/5 (135 download)
Download or read book Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro written by Luis Cortés Jiménez and published by Universidad Almería. This book was released on 2020-04-01 with total page 616 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hablar sobre educación inclusiva hoy supone todo un reto dada la complejidad e incertidumbre que marcan el devenir de la sociedad actual. Sociedad del conocimiento, de la información, pero también una sociedad competitiva que genera nuevas brechas sociales entre aquellos grupos que por distintas razones no pueden competir en igualdad de condiciones. La diversidad es un rasgo y un reto de esta sociedad, las palabras equidad, justicia social, deben marcar las respuestas socioeducativas que permitan a todas las personas. De ahí el sentido de esta publicación, en la que se recogen aportaciones que surgen de la práctica de profesionales, que desde distintos países aportan visiones, experiencias y propuestas de actuación. El documento se configura en torno a 6 ejes temáticos: Intervención educativa, intervención social, formación del profesorado para la inclusión, la incorporación de las TIC, percepciones y cultura inclusiva, y por último una visión de la inclusión desde el ámbito internacional.
Author : José María Fernández Batanero
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8417219722
Total Pages : 171 pages
Book Rating : 4.4/5 (172 download)
Download or read book Diversidad funcional y tecnologías de la información y la comunicación written by José María Fernández Batanero and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2018-07-01 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hoy en día, la utilización en el aula de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) supone un desafío para el docente de alumnado con discapacidad (diversidad funcional), ya que el aprendizaje con TIC constituye para las personas con necesidades educativas especiales una herramienta fundamental para que alcancen un aprendizaje integral. Además, estas tecnologías contribuyen al fomento de la interacción y la participación activa, a la vez que son una fuente de motivación para adquirir conocimientos. Así, el uso educativo y las actitudes que muestre el profesorado en relación con la incorporación de las TIC a su práctica educativa estarán fuertemente condicionados por su formación al respecto. En este contexto, el docente se convierte en la pieza clave a la hora de impartir una educación de calidad y caracterizada por la equidad. Esta obra recoge la importancia de que el profesorado esté adecuadamente formado en TIC y en diversidad funcional y ofrece un recorrido por las principales tecnologías de apoyo, las cuales son un medio para facilitar los aprendizajes escolares y al mismo tiempo para individualizar la enseñanza. Este libro pretende ser una obra de utilidad para todos aquellos maestros y profesores concienciados sobre el valor de caminar hacia una educación inclusiva en la sociedad de la información y comunicación.
Author : Susan Stainback
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 9788427712478
Total Pages : 302 pages
Book Rating : 4.7/5 (124 download)
Download or read book Aulas inclusivas written by Susan Stainback and published by Narcea Ediciones. This book was released on 1999-06-24 with total page 302 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro se centra en cómo se puede promover una educación inclusiva diseñando, adaptando y proponiendo un currículo adecuado a cualquier tipo de aula. Extrae las experiencias más innovadoras de Estados Unidos y Canadá, y describe cómo cada escuela puede convertirse en un lugar donde todos los estudiantes sean bienvenidos y puedan ser enriquecidos educativamente. El objetivo de las aulas inclusivas asegura que todo el alumnado, hasta el que ha sido etiquetado como severamente discapacitado, crónicamente disruptivo, con características especiales, superdotado o de alto riesgo, sea aceptado e incluido con pleno derecho en la comunidad escolar. En esta obra se demuestra con la experiencia que la inclusión es posible en la práctica cotidiana y se nos dice cómo. Por ello, el profesorado de Educación Especial, investigadores, políticos, directivos escolares y profesorado de aula y de apoyo, psicopedagogos, orientadores, tutores, etc., podrán beneficiarse de este útil instrumento de trabajo. En los capítulos de este volumen se aborda desde la diferencia entre integración e inclusión hasta los medios para adaptar el currículo: estrategias, apoyo, colaboración del alumnado, información sobre el progreso individual, interacción con las familias y la comunidad, actividades extracurriculares, etc.
Author : Inés Mirón Martínez
Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 8418992786
Total Pages : 75 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)
Download or read book Educación inclusiva a través de las TIC. written by Inés Mirón Martínez and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2022-03-14 with total page 75 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este documento se encuentran herramientas muy interesantes para el docente, para la innovación metodológica en el aula. La sociedad evoluciona y la tecnología también a un ritmo vertiginoso, hoy en día todos los niños/as están en contacto desde muy pequeños con las tecnologías por lo que suelen tener un gran manejo de estas. Además su uso y utilización les atrae y motiva, ante este hecho innegable los docentes deben empezar a entender la educación desde un enfoque diferente, deben evolucionar y cambiar, a través de metodologías más activas. Para ello, indudablemente las TIC serán nuestras gran des aliadas en este proceso de cambio. A lo largo de toda la propuesta de innovación educativa se describirán diversas herramientas de educación activa y como poder usarlas en el aula para tratar cualquier tema. Se desarrollan actividades para poner en práctica lo anteriormente descrito, además de una reflexión sobre la eficacia y resultados de dichas actividades para que sirvan a otros docentes que estén interesados y puedan ponerlas en práctica partiendo de unas bases ya garantizadas. Las Tic deben formar parte de la educación de los niños/as porque es una herramienta que nos aporta un sin fin de oportunidades para conectar mejor con el alumnado y lograr un aprendizaje significativo a través de la experiencia que alcanzan por medio de las metodologías activas. Se usará la metodología activa para lograr una educación inclusiva, en la que se atenderán a las necesidades especiales que presenten los alumnos/as, de manera divertida, dinámica, colaborativa, participativa y muy atractiva para los niños/as.
Author : Luis Manuel Ortiz Jiménez
Publisher : Dykinson
ISBN 13 : 8413247969
Total Pages : pages
Book Rating : 4.4/5 (132 download)
Download or read book Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro. written by Luis Manuel Ortiz Jiménez and published by Dykinson. This book was released on 2020-06-29 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La idea de situar a la escuela como motor social, hace recaer sobre la misma una responsabilidad que debe ser asumida con rigor y con valentía por parte de los distintos sectores que conviven en el contexto escolar.La Inclusión es tarea de todos, precisamente una de las claves de este proceso se sitúa en lo coral que deben ser todas las decisiones y acciones orientadas a conseguir y mantener contextos inclusivos. De ahí que palabras como colaboración, convivencia, reconocimiento, corresponsabilidad, son ideas que definen el proceso, siempre en marcha, siempre inacabado, hacia la inclusión. Desde el mismo momento que pensamos que hay personas o grupos que pueden ser excluidos, discriminados, que desde parámetros de justicia social es necesario orientar acciones para evitar esa segregación, estamos dando el primer paso hacia la inclusión. Si solo nos planteamos la inclusión como una meta, si pensamos en la dificultad de conseguir los recursos y que por ello no podemos avanzar, si nos quedamos en la idea que la inclusión es costosa desde el punto de vista económico. Estaremos quedándonos en las puertas.Desarrollar prácticas inclusivas, supone creatividad, iniciativa, empatía, confianza, cooperación, formación. El recurso principal es la propia persona. Transformar la realidad educativa, tiene un primer paso: transformar las “cabezas” de las personas implicadas: profesorado, familias, agentes sociales e instituciones. Sin olvidar en ningún momento la participación y el protagonismo del alumnado.La realidad está ahí, no es solo un bonito sueño. Basta con extender el brazo para alcanzarla. Pero ¡Alarga el brazo de una vez! No esperes que llegue sin tu participación, sin tu esfuerzo, sin tu implicación, sin tu compromiso. Y sí, claro está, también con tus sueños y tu esperanza.Este libro pretende acercarse a la realidad de la inclusión, abriendo puertas. Para ello desde un primer bloque de corte más reflexivo, en los siguientes se afrontarán realidades inclusivas desde distintos focos: la diversidad cultural, la diversidad funcional. Y, en este mundo marcado por las tecnologías, no podemos dejar de lado hablar sobre la aportación desde ese ámbito al proceso inclusivo.
Author : Carolina Hirmas
Publisher : Ediciones SM
ISBN 13 : 6072409857
Total Pages : 136 pages
Book Rating : 4.0/5 (724 download)
Download or read book El viaje hacia la diferencia written by Carolina Hirmas and published by Ediciones SM. This book was released on 2015-09-15 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Combina la perspectiva teórica con el análisis de casos y propuestas pedagógicas; nos entrega un conocimiento posible de aplicar a la realidad escolar. Los docentes hemos sido preparados para educar a un supuesto alumno promedio, pero la población escolar es altamente diversa. ¿Es posible educar considerando capacidades, talentos, culturas, contextos e intereses distintos? En sus páginas está la respuesta.
Author : Abad-García, Mercedes
Publisher : Grao
ISBN 13 : 8418627212
Total Pages : 214 pages
Book Rating : 4.4/5 (186 download)
Download or read book ¡Hablemos en inclusión! written by Abad-García, Mercedes and published by Grao. This book was released on 2021-04-01 with total page 214 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La inclusión social es un concepto holístico que busca superar las barreras existentes y, a su vez, proveer las competencias necesarias para crear una participación comunitaria plena y empoderada. Ante este reto, el objetivo de este libro es explorar la intersección entre la inclusión socioeducativa y la comunicación. En una sociedad global, lingüísticamente diversa, donde la e-comunicación se está convirtiendo en una vía indispensable de comunicación, todavía sigue habiendo barreras comunicativas y retos específicos para crear una comunicación basada en la inclusión y nuestro fin será ahondar en todos ellos. ¡Hablemos en inclusión! es una obra plural que plantea nuevos interrogantes en torno a los retos comunicativos que nos lleven hacia un escenario social y educativo más inclusivo. Los autores de los capítulos son referentes en inclusión social, educación y comunicación y desde su experiencia, reflexión e investigación, han contribuido a otorgar un gran valor añadido a este libro. En definitiva, tenemos entre manos un manual básico para investigadores y profesionales así como para representantes de organismos institucionales y educativos que trabajan con el objetivo de superar las barreras comunicativas con la inclusión social y educativa como telón de fondo.
Author : ALBERTO; PORTO PEDROSA ZUART GARDUNO (LETICIA.)
Publisher : ESIC
ISBN 13 : 8411220001
Total Pages : 553 pages
Book Rating : 4.4/5 (112 download)
Download or read book El cambio inesperado written by ALBERTO; PORTO PEDROSA ZUART GARDUNO (LETICIA.) and published by ESIC. This book was released on 2021-12-22 with total page 553 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Alejandro Quintas Hijós
Publisher : Ediciones Octaedro
ISBN 13 : 8419023213
Total Pages : 183 pages
Book Rating : 4.4/5 (19 download)
Download or read book Inclusión educativa y tecnologías para el aprendizaje written by Alejandro Quintas Hijós and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2022-02-01 with total page 183 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las ambiciones de los sistemas educativos de algunos países vienen reflejadas en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Agenda 2030. Concretamente, se explicita la finalidad de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como promover las oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Por su parte, y en consonancia con los propósitos que acompañan a la educación inclusiva del siglo XXI, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se instauran como herramientas con un potencial enorme para trasladar a la acción nuevos aprendizajes, para desarrollar nuevas líneas de innovación pedagógicas y organizacionales y para facilitar procesos de comunicación e interacción en formatos distintos a las actividades educativas más tradicionales. En este sentido, la presente obra aporta diferentes visiones teórico-prácticas, desde una construcción colectiva del conocimiento, acerca de diferentes experiencias y saberes vinculados a la inclusión educativa y a las TIC. A partir de diferentes puntos de encuentro, se analizan las implicaciones de los recursos tecnológicos en una apuesta por contribuir a nuevos avances en la educación inclusiva y en la escuela actual.
Author : Virginia Saez
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 154 pages
Book Rating : 4.7/5 (42 download)
Download or read book Estigmatización, racismo y violencia en el territorio escolar written by Virginia Saez and published by . This book was released on 2021-02-03 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El lenguaje tiene un poder casi mágico de fabricar aquello que nombra. Cuando los medios de comunicación "hablan" sobre la escuela, mediante palabras y fotografías, suelen crear y recrear una imagen negativa de las instituciones y de los actores que las habitan. Este libro es una invitación a deconstruir el orden simbólico discursivo mediático que tiende a reforzar estereotipos bajo formas de racismo, violencia y estigmatización. Para quienes educamos y formamos a nuevas generaciones resulta una herramienta necesaria para edificar miradas comprensivas sobre las infancias y las juventudes en un mundo atravesado por el dolor social. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAPÍTULO 1: La comunicación mediática sobre lo escolar -CAPÍTULO 2: Representaciones mediáticas sobre la escuela-CAPÍTULO 3: ¿Cómo se construye la otredad desde los medios?-CAPÍTULO 4: El discurso de los intelectuales y especialistas en los medios de comunicación-CAPÍTULO 5: La vida en las escuelas desde la captura fotográfica -CAPÍTULO 6: Una propuesta de deconstrucción-CAPÍTULO 7: El tiempo del Gran JuegoCon este libro usted podrá saber más sobre educación/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para deconstruir estereotipos y estigmaseducación, estereotipos, estigmatización, educación inclusiva, medios de comunicación, violencia, racismo.
Author : Alicia Escribano González
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 842771906X
Total Pages : 146 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)
Download or read book Inclusión educativa y profesorado inclusivo written by Alicia Escribano González and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2013-02-11 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Esta obra desarrolla dos ejes configuradores principales de la educación inclusiva. El primer eje es la Inclusión Educativa propiamente dicha que se apoya en el derecho a la educación que tienen todas las personas, apostando por la educación universal, para todos, desde la diversidad y la diferencia. El segundo eje es la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos en la formación del profesorado, que orienta en nuevas prácticas docentes, adecuadas a la opción de la educación inclusiva. Ambos ejes se relacionan, unas veces mezclados, otras por separado, para ayudar a alcanzar una formación científica aceptable del profesorado sobre la inclusión educativa. Se trata de situarnos ante el problema o los problemas que se generan en la práctica y en la teoría a partir de la realidad, para saber afrontarlos desde una mirada inclusiva.
Author : Alicia Caffaratto
Publisher : Independently Published
ISBN 13 :
Total Pages : 186 pages
Book Rating : 4.7/5 (611 download)
Download or read book Integración escolar de niños con Síndrome de Down written by Alicia Caffaratto and published by Independently Published. This book was released on 2021-11-06 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la primera edición de este libro mostramos cómo implementamos nuestro programa de integración, basado en paradigmas y conceptos básicos que sustentan la práctica, y que constituyen el modelo que sostiene gran parte de los equipos de integración. En nuestro caso el quehacer cotidiano en las escuelas comunes nos llevó a concretar aquella intención de escuela inclusiva. No solo nos sentimos responsables por nuestros alumnos con Síndrome de Down, sino que entendimos que el derecho a la educación debe ser en realidad un derecho a una buena educación para todos los niños, no solo para aquellos portadores de una patología que determina necesidades educativas especiales. Nuestra intención actual es la de no caer en nuevas formas de discriminación atendiendo solamente a los niños con Síndrome de Down integrados en la escuela común, sino que queremos poner a todos los alumnos en igualdad de condiciones y brindar atención a todo aquel que lo necesite, con el mismo empeño, dedicación y respeto tanto por él como su familia y cuerpo docente. En este punto nos encuentra esta segunda edición del libro que nos permite actualizar, completar y enriquecer con nuevas experiencias el libro original. Los alumnos han crecido y ya tenemos para compartir modelos de intervención en el Nivel Medio y un programa de trabajo en habilidades sociales con adolescentes y jóvenes que completa la formación integral para una mejor calidad de vida que es, en definitiva, nuestro objetivo primordial. Los autores de este libro conforman el equipo técnico-docente del Departamento de Apoyo a Integraciones de la Escuela Especial I.R.A.M. (Instituto de Rehabilitación al Mogólico). Desde este ámbito se trabaja en actividades para la promoción de la inclusión socio-educativa. A la fecha se ha recorrido un interesante camino que va desde un modelo integracionista a un trabajo que atiende las necesidades de todos los alumnos, reconociendo que la diversidad no es un problema a resolver sino una riqueza para todos. En el año 2005 se publicó la primera edición de este libro que hoy se reedita revisado y ampliado y que da cuenta de un continuo replanteo de las prácticas profesionales y de la dinámica del equipo interdisciplinario. EDITORIAL BRUJAS - ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: *Introducción *PROLOGO *CAPÍTULO Sistema de apoyo. Objetivos y principios orientadores *CAPITULO 2 El equipo orientador. Acerca del Psicopedagogo. Una mirada desde el Trabajo Social. Algunas puntuaciones acerca de la intervención del Psicólogo en el equipo *CAPÍTULO 3 Modo de inclusión del fonoaudiólogo en el programa de apoyo a integraciones *CAPÍTULO 4 La función del profesor de apoyo. Modos de escolarización *CAPITULO 5 Adaptaciones curriculares. El aula polivalente. El legajo Nivel inicial y primario *CAPÍTULO 6 La escuela inclusiva. Atención a la diversidad *CAPÍTULO 7 La integración escolar en el Nivel Medio *A MODO DE CIERRE *PARA REFLEXIONAR Con este libro usted podrá conocer a fondo un maravilloso programa de inclusión que comprende que el derecho a la educación debe ser, en realidad, un derecho a una buena educación para todos los niños, poniéndose, en consecuencia, a todos los alumnos en igualdad de condiciones. ¡Compre ya este libro y comience a conocer en profundidad un maravilloso programa de inclusión que comprende que el derecho a la educación debe ser, en realidad, un derecho a una buena educación para todos los niños, poniéndose, en consecuencia, a todos los alumnos en igualdad de condiciones! Tags: educación inclusiva, niños con Síndrome de Down, acerca del psicopedagogo, fonoaudiólogo, profesor de apoyo, adaptaciones curriculares, integración escolar.
