International Handbook of Early Childhood Education

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 9402409270
Total Pages : 1613 pages
Book Rating : 4.4/5 (24 download)

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Book Synopsis International Handbook of Early Childhood Education by : Marilyn Fleer

Download or read book International Handbook of Early Childhood Education written by Marilyn Fleer and published by Springer. This book was released on 2017-10-10 with total page 1613 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This international handbook gives a comprehensive overview of findings from longstanding and contemporary research, theory, and practices in early childhood education in the Northern and Southern hemispheres. The first volume of the handbook addresses theory, methodology, and the research activities and research needs of particular regions. The second volume examines in detail innovations and longstanding programs, curriculum and assessment, and conceptions and research into child, family and communities. The two volumes of this handbook address the current theory, methodologies and research needs of specific countries and provide insight into existing global similarities in early childhood practices. By paying special attention to what is happening in the larger world contexts, the volumes provide a representative overview of early childhood education practices and research, and redress the current North-South imbalance of published work on the subject.

Contemporary Issues in Early Childhood

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Author :
Publisher : Ian Randle Publishers
ISBN 13 : 9766371288
Total Pages : 145 pages
Book Rating : 4.7/5 (663 download)

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Book Synopsis Contemporary Issues in Early Childhood by : Children's Issues Coalition

Download or read book Contemporary Issues in Early Childhood written by Children's Issues Coalition and published by Ian Randle Publishers. This book was released on 2003 with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Caribbean Childhoods: From Research to Action is an annual publication produced by the Children s Issues Coalition at the University of the West Indies, Mona. The series seeks to provide an avenue for the dissemination of research and experiences on children s health, development, behaviour and education, and to provide a forum for the discussion of these issues.

Leading and Managing a Differentiated Classroom

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Author :
Publisher : ASCD
ISBN 13 : 1416613331
Total Pages : 211 pages
Book Rating : 4.4/5 (166 download)

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Book Synopsis Leading and Managing a Differentiated Classroom by : Carol Ann Tomlinson Ann Tomlinson

Download or read book Leading and Managing a Differentiated Classroom written by Carol Ann Tomlinson Ann Tomlinson and published by ASCD. This book was released on 2010-11-15 with total page 211 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Today’s teachers are responsible for a greater variety of learners with a greater diversity of needs than ever before. When you add in the ever-changing dynamics of technology and current events, the complexity of both students’ and teachers’ lives grows exponentially. Far too few teachers, however, successfully teach the whole class with the individual student in mind. In Leading and Managing a Differentiated Classroom, Carol Ann Tomlinson and Marcia B. Imbeau tackle the issue of how to address student differences thoughtfully and proactively. The first half of the book focuses on what it means for a teacher to effectively lead a differentiated classroom. Readers will learn how to be more confident and effective leaders for and in student-focused and responsive classrooms. The second half of the book focuses on the mechanics of managing a differentiated classroom. A teacher who has the best intentions, a dynamic curriculum, and plans for differentiation cannot—and will not—move forward unless he or she is at ease with translating those ideas into classroom practice. In other words, teachers who are uncomfortable with flexible classroom management will not differentiate instruction, even if they understand it, accept the need for it, and can plan for it. Tomlinson and Imbeau argue that the inherent interdependence of leading and managing a differentiated classroom is at the very heart of 21st-century education. This essential guide to differentiation also includes a helpful teacher’s toolkit of activities and teaching strategies that will help any teacher expand his or her capacity to make room for and work tirelessly on behalf of every student.

Making Sense of Children's Drawings

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Author :
Publisher : Psychology Press
ISBN 13 : 1135624984
Total Pages : 274 pages
Book Rating : 4.1/5 (356 download)

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Book Synopsis Making Sense of Children's Drawings by : John Willats

Download or read book Making Sense of Children's Drawings written by John Willats and published by Psychology Press. This book was released on 2006-04-21 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The message of this book is a simple one: children learn to draw by acquiring increasingly complex and effective drawing rules. In this regard, learning to draw is like learning a language, and as with language children use these rules creatively, making infinite use of finite means. Learning to draw is thus, like learning a language, one of the major achievements of the human mind. Theories of perception developed in the second half of the 20th century enable us to construct a new theory of children's drawings that can account for their many strange features. Earlier accounts contained valuable insights, but recent advances in the fields of language, vision, philosophy, and artificial intelligence now make it possible to resolve the many contradictions and confusions inherent in these early writings. John Willats has written a book that is accessible to psychologists, artists, primary and junior schoolteachers, and parents of both gifted and normal children.

Drawing and Looking

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Author :
Publisher : Harvester Wheat
ISBN 13 :
Total Pages : 216 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Drawing and Looking by : Christiane Lange-Küttner

Download or read book Drawing and Looking written by Christiane Lange-Küttner and published by Harvester Wheat. This book was released on 1995 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An account of recent theoretical developments in the psychology of children's drawings. It reports on developments such as neuropsychological and information processing models of drawing and picture perception, and provides links with research into the child's theory of mind.

Before Writing

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1134774028
Total Pages : 295 pages
Book Rating : 4.1/5 (347 download)

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Book Synopsis Before Writing by : Gunther Kress

Download or read book Before Writing written by Gunther Kress and published by Routledge. This book was released on 2005-08-19 with total page 295 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Gunther Kress argues for a radical reappraisal of the phenomenon of literacy, and hence for a profound shift in educational practice. Through close attention to the variety of objects which children constantly produce (drawings, cuttings-out, 'writings' and collages), Kress suggests a set of principles which reveal the underlying coherence of children's actions; actions which allow us to connect them with attempts to make meaning before they acquire language and writing. This book provides fundamental challenges to commonly held assumptions about both language and literacy, thought and action. It places these challenges within the context of speculation about the abilities and dispositions essential for children as young adults, and calls for the radical decentring of language in educational theory and practice.

Children's Drawings

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Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 200 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Children's Drawings by : Georges Henri Luquet

Download or read book Children's Drawings written by Georges Henri Luquet and published by . This book was released on 2001 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: nterest in children's drawings is contemporary with the birth of modern psychology but as yet there is no psychological theory that successfully accounts for the nature of children's drawing. The two main theories, visual realism and intellectual realism, fall short. The work of Georges-Henri Luquet is important because it goes beyond both theories. Luquet's work, though important and of interest to developmental psychologists, remains untranslated to date and so is often inaccurately cited. This translation of Le Dessin Enfantin makes Luquet's ideas available to a wider readership for the first time.

Le Rappport à l'écrit : un outil pour enseigner de l'école à l'université

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Author :
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870375891
Total Pages : 153 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Le Rappport à l'écrit : un outil pour enseigner de l'école à l'université by : Suzanne-G. Chartrand

Download or read book Le Rappport à l'écrit : un outil pour enseigner de l'école à l'université written by Suzanne-G. Chartrand and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2008 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment le rapport à l'écriture et, plus globalement, le rapport à l’écrit des élèves et des enseignants sont-ils pris en compte par l’institution scolaire? Telle est la question à laquelle tentent de répondre huit chercheuses en didactique du français de Belgique, de France, du Québec et de Suisse dans le cadre du symposium du REF en 2007. Ces notions de rapport à l’écriture et de rapport à l’écrit élaborées dans le sillage des travaux de Michel Dabène et de Christine Barré-De Miniac mettent en lumière des aspects longtemps ignorés par l’école : les représentations, les valeurs, les attitudes, les sentiments des sujets entourant leurs pratiques de l’écrit et les écrits. Elles fournissent des pistes d’intervention prometteuses pour l’enseignement-apprentissage de l’écriture et de la lecture, comme en témoigne cet ouvrage qui regroupe les contributions de Chr. Barré-De Miniac, Chr. Blaser, S.-G. Chartrand, M. Dabène, C. Deschepper, J. Lafont-Terranova, M.-Cl. Penloup, B. Schneuwly, Fr. Thyrion et M. Wirthner.

Se construire, à l'école, comme sujet-écrivant : l'apport des ateliers d'écriture

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Author :
Publisher : Presses universitaires de Namur
ISBN 13 : 2870376278
Total Pages : 249 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Se construire, à l'école, comme sujet-écrivant : l'apport des ateliers d'écriture by : Jacqueline Lafont-Terranova

Download or read book Se construire, à l'école, comme sujet-écrivant : l'apport des ateliers d'écriture written by Jacqueline Lafont-Terranova and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2009-03-23 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les années 1968-1969 constituent un moment privilégié de l'histoire des ateliers d'écriture. Elles ont donné naissance, au sein du monde des loisirs, à des pratiques scripturales créatives codifiées et ritualisées. Le présent ouvrage analyse les effets de ce modèle sur l'enseignement/apprentissage de l'écriture. Favoriser et influencer la réécriture, proposer un espace-temps pour améliorer les textes produits sont des voies explorées par l'auteure pour permettre à l'élève (l'étudiant) de se construire comme sujet-étudiant.

Au marches du savoir : les ateliers d'écriture

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Author :
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296158374
Total Pages : 345 pages
Book Rating : 4.2/5 (961 download)

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Book Synopsis Au marches du savoir : les ateliers d'écriture by : Thierry Maricourt

Download or read book Au marches du savoir : les ateliers d'écriture written by Thierry Maricourt and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2009-03-15 with total page 345 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cela a-t-il un sens de proposer un atelier d'écriture à des personnes illettrées ou analphabètes, qui éprouvent d'immenses difficultés à aligner quelques mots ? Thierry Maricourt tient ce pari : l'écrit représente, précisément, un instrument de libération pour les oubliés d'une société d'opulence. Ecrire peut être le levier d'une lutte contre l'exclusion. Cet ouvrage constitue une réédition revue et augmentée de l'ouvrage Ateliers d'écriture, un outil, une arme.

Aux marches du savoir

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Author :
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296016081
Total Pages : 345 pages
Book Rating : 4.2/5 (96 download)

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Book Synopsis Aux marches du savoir by : Thierry Maricourt

Download or read book Aux marches du savoir written by Thierry Maricourt and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2009 with total page 345 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les ateliers d'écriture ne sont-ils qu'un agréable passe-temps, un loisir destiné à ceux qui maîtrisent cette forme d'expression, qui ont plaisir à manier le stylo? Cela a-t-il un sens de proposer une action de ce type à des personnes, illettrées ou analphabètes, qui éprouvent d'immenses difficultés à aligner quelques mots? Thierry Maricourt tient ce pari: l'écrit représente, précisément, un instrument de libération pour les oubliés d'une société d'opulence et de réussite devenus spectateurs d'un monde qui leur échappe. Ecrire peut alors être le levier d'une lutte contre l'exclusion. Ce livre constitue une réédition, revue et augmentée, de l'ouvrage Ateliers d'écriture: un outil, une arme.

Animer un atelier d'écriture

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Author :
Publisher : ESF Editeur
ISBN 13 : 9782710119197
Total Pages : 221 pages
Book Rating : 4.1/5 (191 download)

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Book Synopsis Animer un atelier d'écriture by : Odette Neumayer

Download or read book Animer un atelier d'écriture written by Odette Neumayer and published by ESF Editeur. This book was released on 2008-01-24 with total page 221 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: " Entrer dans l'aventure de l'écriture ", telle est l'invitation que nous proposent les auteurs de cet ouvrage. A l'heure où il se mène actuellement beaucoup d'ateliers d'écriture dans les pays francophones, ce livre est particulièrement bienvenu. Odette et Michel Neumayer nous y présentent à la fois des descriptifs d'ateliers, ainsi qu'une réflexion sur Les enjeux de ces pratiques, tout en donnant à voir les cheminements de la production littéraire. Ce livre présente quinze ateliers d'écriture placés sous le signe du " tous capables d'écrire ". On y aborde les questions Liées à l'invention, à l'animation, et on y donne des idées et des pistes de travail originales et efficaces : dépasser l'angoisse de la page blanche, apprendre à conceptualiser, écrire pour témoigner, intégrer les nouvelles technologies de l'information. Dans ces ateliers qui dialoguent avec les œuvres d'auteurs tels que Kafka, Queneau, Proust, Simenon, Michaux, l'accent est mis sur le questionnement du patrimoine culturel. L'écriture y est envisagée non comme don ou comme inspiration, au contraire, les processus de création sont étudiés. Ce livre s'adresse à un cercle assez large de personnes parmi lesquelles : des animateurs d'ateliers à la recherche de nouvelles approches et désirant faire évoluer leurs pratiques de manière construite et fondée (qu'ils travaillent dans Les écoles, collèges, lycées, universités, centres sociaux, maisons de quartier, prisons, hôpitaux...) ; des responsables de formation, chefs de projet culturels dans les villes, personnels de bibliothèques et MJC, bénévoles d'associations culturelles souhaitant mieux comprendre les enjeux esthétiques et politiques de cette forme nouvelle de création collective. Les auteurs démontrent également qu'écrire sert à lire mieux et autrement. Cette piste très féconde s'inscrit parfaitement dans un contexte où la lutte contre l'illettrisme et pour une meilleure maîtrise de la langue écrite et orale est devenue une cause quasi nationale.

L'atelier d'écriture

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ISBN 13 : 9782091911366
Total Pages : 149 pages
Book Rating : 4.9/5 (113 download)

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Book Synopsis L'atelier d'écriture by : Anne Roche

Download or read book L'atelier d'écriture written by Anne Roche and published by . This book was released on 2000 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'écriture est-elle réservée aux écrivains ? Est-ce un domaine mystérieux, chasse gardée de quelques privilégiés, où le commun des mortels n'a pas accès ? Ce manuel prend le parti du contraire. L'écriture concerne tout le monde : non seulement - bien sûr - les élèves, les professeurs de français des lycées et collèges, les étudiants et professeurs des universités, mais aussi tous ceux qui aiment lire et ceux qui, dans une circonstance exceptionnelle ou ordinaire de leur vie, ont envie de prendre la plume et ne savent pas comment s'y prendre, ceux qui ont quelque chose à dire ou, tout simplement, le désir de dire... Résultat d'un travail d'équipe expérimenté avec des publics très divers, ce livre propose, sur sept chapitres, une progression raisonnée d'exercices, allant du plus simple (soutenu par des consignes précises et détaillées) au plus complexe (C'est à dire celui où le lecteur, ayant acquis la maîtrise d'un certain nombre de mécanismes scripturaux, pourra se lancer dans une véritable production de texte). Ces exercices, qui illustrent des présupposés théoriques donnés sous forme concise et prolongés par des indications de lectures, peuvent être réalisés seul ou en groupe, dans des classes, des groupes d'étudiants, ou dans des sessions de formation auprès de publics différents.

Ateliers d'écriture : mode d'emploi

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Author :
Publisher : ESF Editeur
ISBN 13 : 9782710124665
Total Pages : 233 pages
Book Rating : 4.1/5 (246 download)

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Book Synopsis Ateliers d'écriture : mode d'emploi by : Odile Pimet

Download or read book Ateliers d'écriture : mode d'emploi written by Odile Pimet and published by ESF Editeur. This book was released on 2013-02-14 with total page 233 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pourquoi cette sixième édition 2013 du guide pour les animateurs d'ateliers d'écriture ? Parce qu'ils sont de plus en plus nombreux et qu'il n'existe guère de formations dans ce domaine. En effet, les ateliers se développent dans des domaines variés : école, secteur social, formation. On trouve aussi bien des ateliers limités à des objectifs d'expression que des ateliers "de loisirs", plus ambitieux dans le domaine littéraire. Certains formateurs, enseignants, écrivains ou animateurs sont déjà expérimentés et souhaitent renouveler ou enrichir leurs pratiques et peut-être mieux les structurer. D'autres débutent, sans expérience, et ont besoin de conseils, voire de séances clés en mains. Cet ouvrage s'adresse à ces différents praticiens en présentant un tour complet des questions qui peuvent se poser à un animateur d'atelier d'écriture. Dans la partie la plus importante, ils trouveront ainsi une centaine de séances pratiques d'ateliers d'écriture originales. D'autre part, tous les aspects matériels et administratifs ont été actualisés. Chaque séance est présentée avec son enjeu, ses conditions de mise en oeuvre, des textes d'auteurs sur lesquels s'appuyer assortis de commentaires, ainsi que la consigne d'écriture, des variantes et des prolongements. L'animateur peut ainsi, sur ce canevas, bâtir ses propres propositions. La référence à des textes littéraires est omniprésente parce qu'un atelier d'écriture peut également devenir un atelier de lecture.