Apprendre à lire à l'enfant sourd

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ISBN 13 : 9782912489562
Total Pages : 59 pages
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Book Synopsis Apprendre à lire à l'enfant sourd by : Michel Cambien

Download or read book Apprendre à lire à l'enfant sourd written by Michel Cambien and published by . This book was released on 1997 with total page 59 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

"LIRE POUR ENTENDRE"

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Book Synopsis "LIRE POUR ENTENDRE" by : Mireille Bastien Toniazzo

Download or read book "LIRE POUR ENTENDRE" written by Mireille Bastien Toniazzo and published by . This book was released on 1989 with total page 382 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE S'APPUIE SUR LA MAITRISE QU'ONT LES ENFANTS DE LA MODALITE ORALE DE LA LANGUE ET PRIVILEGIE LA CORRESPONDANCE ENTRE GRAPHIE ET SON. SI LA MEDIATION PHONOLOGIQUE S'EST AUTOMATISEE CHEZ LE LECTEUR EXPERT AU POINT QU'ELLE EST DEVENUE IRREPRESSIBLE, IL N'EN EST PAS DE MEME POUR LE LECTEUR DEBUTANT CHEZ QUI ON NE DECELE AUCUNE TRACE DE TRAITEMENT GRAPHO-PHONOLOGIQUE. L'ACCES PREMIER A LA LECTURE S'EFFECTUE ESSENTIELLEMENT PAR UN TRAITEMENT PERCEPTIF VISUEL NON GLOBAL. BIEN QUE L'ENFANT SOURD NE POSSEDE PAS LA MODALITE ORALE DE LA LANGUE, IL PEUT ACCEDER A LA MODALITE VISUELLE. NOUS DEFENDONS LA THESE QUE L'ENFANT SOURD PEUT ACQUERIR LES STRUCTURES DE BASE DU LANGAGE DIRECTEMENT PAR L'ECRIT ET QUE CETTE CONNAISSANCE L'AIDERA A MIEUX PERCEVOIR, COMPRENDRE ET PRODUIRE LE LANGAGE. LA METHODOLOGIE QUE NOUS AVONS UTILISEE POUR METTRE A L'EPREUVE NOS HYPOTHESES SUR LE FONCTIONNEMENT COGNITIF DE L'ENFANT SOURD EST BASEE SUR L'UTILISATION D'UNE SERIE DE TUTORIELS D'ACQUISITION. ELLE NOUS A PERMIS DE MONTRER, A LA SUITE D'UNE ETUDE LONGITUDINALE, QUE NOS SUJETS, SOURDS, SE SONT ELABORE UNE STRUCTURE FONDAMENTALE DE LA LANGUE, LA STRUCTURE CANONIQUE SVO, DIRECTEMENT A PARTIR DE L'ECRIT. LA MODELISATION DES STRATEGIES DES SUJETS ET DE LEUR EVOLUTION, QUE NOUS AVONS REALISEE, A MIS EN EVIDENCE QU'ILS ONT ACQUIS CETTE STRUCTURE EN PASSANT PAR LES MEMES ETAPES QUE LES JEUNES ENFANTS ENTENDANTS.

L'entrée dans l'écrit chez l'enfant sourd

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Book Synopsis L'entrée dans l'écrit chez l'enfant sourd by : Isabelle Savage

Download or read book L'entrée dans l'écrit chez l'enfant sourd written by Isabelle Savage and published by . This book was released on 2019 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La réussite scolaire de l'enfant est liée à la compréhension du monde qui l'entoure. Ainsi, l'apprentissage de la lecture et de l'écriture se fait en relation avec un ensemble de développements complexes construits progressivement depuis la naissance. Chez l'enfant sourd, ces développements, notamment le développement syntaxique et la structuration/compréhension du récit, sont souvent peu avancés au moment de l'entrée dans l'écrit. Il apparaît donc pertinent d'examiner ces développements et de les mettre en lien avec le cheminement en lecture et en écriture. L'étude présentée dans ce mémoire, réalisée auprès de quatre élèves sourds de 1re année du primaire évoluant dans un contexte scolaire oraliste, visait ainsi à mettre en relation leur niveau de développement syntaxique, de structuration/compréhension du récit à l'oral et à l'écrit et de conceptualisation du système d'écriture et avec leur cheminement en lecture et en écriture au cours de l'année scolaire. Les résultats obtenus font ressortir le défi important des enfants sourds au regard de l'apprentissage de l'écriture et de la lecture et laisse entrevoir l'importance des développements qui soutiennent l'entrée dans l'écrit pour le cheminement en première année du primaire. Les quatre élèves de l'étude ont tous cheminé en écriture, et ce, dans les différentes composantes d'une production écrite. Cependant, le passage vers la lecture autonome s'est avéré plus ardu d'où l'importance de poursuivre le travail intensif sur les difficultés langagières entravant cet apprentissage.

La lecture chez l'enfant sourd

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Book Synopsis La lecture chez l'enfant sourd by : Florence Véron (auteur d'un mémoire)

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L'apprentissage de la lecture par l'enfant sourd profond en classe de CP

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Book Synopsis L'apprentissage de la lecture par l'enfant sourd profond en classe de CP by : Carine Dumant

Download or read book L'apprentissage de la lecture par l'enfant sourd profond en classe de CP written by Carine Dumant and published by . This book was released on 1992 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La lecture chez l'enfant sourd

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Book Synopsis La lecture chez l'enfant sourd by : Marie-Odile Maurice

Download or read book La lecture chez l'enfant sourd written by Marie-Odile Maurice and published by . This book was released on 1972 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Surdité et lecture

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Book Synopsis Surdité et lecture by : Angélique Maire

Download or read book Surdité et lecture written by Angélique Maire and published by . This book was released on 2006 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le rapport à l'écrit du sujet déficient auditif fait l'objet de nombreux travaux à orientation neuropsychologique, linguistique et pédagogique mais qu'en est-il de l'apport orthophonique dans cet apprentissage de l'écrit? Ce mémoire portera plus spécifiquement sur l'apprentissage de la lecture par l'enfant sourd profond signeur sans réel apport prothétique et analysera de quelle manière l'orthophoniste va permettre à cet enfant d'accéder à un code - le code écrit - mettant en jeu des mécanismes étrangers à son mode d'expression premier à savoir la LSF. Une partie théorique fera l'état des lieux des travaux consacrés à l'apprentissage de la lecture par l'enfant déficient auditif, ce qui implique un détour par les modèles théoriques d'apprentissage de la lecture et la mise en regard de l'acquisition du langage chez l'enfant déficient auditif et l'enfant entendant. Une partie pratique reposant sur l'observation et le suivi d'enfants sourds profonds signeurs sans réel apport prothétique présentera l'impact de certaines pratiques, outils ou supports à partir d'un bilan étalonné en début de suivi.

Aspects du développement conceptuel et langagier

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Publisher : Editions Publibook
ISBN 13 : 2748344995
Total Pages : 139 pages
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Book Synopsis Aspects du développement conceptuel et langagier by : Florence Labrell

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L'apprentissage de la lecture chez l'enfant sourd profond

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Total Pages : 202 pages
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Book Synopsis L'apprentissage de la lecture chez l'enfant sourd profond by : Gaia Cerri

Download or read book L'apprentissage de la lecture chez l'enfant sourd profond written by Gaia Cerri and published by . This book was released on 2018 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3

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Publisher : Presses universitaires de Louvain
ISBN 13 : 2875588567
Total Pages : 171 pages
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Book Synopsis Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 by : Sébastien Soers

Download or read book Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 written by Sébastien Soers and published by Presses universitaires de Louvain. This book was released on 2019-10-24 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu’ils s’en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées? La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l’enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d’autrui. Le présent ouvrage est destiné aux professionnels qui désirent pratiquer la GVF en classe avec leurs élèves. Il est complété d’un manuel: Grammaire visuelle du français pour l’enfant sourd vol. 2 – Manuel du praticien. Ces deux volumes constituent la mise en œuvre de l’ouvrage de référence de René Cerise, Grammaire visuelle du français pour l’enfant sourd vol. 1 – Approche théorique, dans la même collection.

Un code grapho-labial à l'usage des enfants sourds : le Dire-Lire

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Publisher : Elsevier Masson
ISBN 13 : 9782225845963
Total Pages : 100 pages
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Book Synopsis Un code grapho-labial à l'usage des enfants sourds : le Dire-Lire by : Marie-Annick Constantin-Brémond

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L'implicite dans la lecture de l'enfant sourd

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Total Pages : 104 pages
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Book Synopsis L'implicite dans la lecture de l'enfant sourd by : Maria Bedos

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L'apprentissage de la lecture chez l'enfant sourd

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Total Pages : 186 pages
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Book Synopsis L'apprentissage de la lecture chez l'enfant sourd by : Loyse Bonnard

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L'utilisation du langage parlé complété par l'enfant sourd en apprentissage de la lecture

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Book Synopsis L'utilisation du langage parlé complété par l'enfant sourd en apprentissage de la lecture by : Aline Clément

Download or read book L'utilisation du langage parlé complété par l'enfant sourd en apprentissage de la lecture written by Aline Clément and published by . This book was released on 2002 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les difficultés de lecture rencontrées par les enfants sourds nous amènent à réadapter les méthodes et outils pédagogiques et orthophoniques que nous mettons à leur disposition. Par une tache d'identification du Mot Ecrit, nous avons observé que les représentations phonologiques imprécises de l'enfant sourd perturbent son apprentissage du code alphabétique du français écrit. Toutefois, l'étude d'enfants confrontés au LANGAGE PARLÉ COMPLÉTÉ nous a révélé de nouvelles modalités d'accès a la conversion graphème-phonème de la voie d'assemblage. nécessaire à l'identification de nouveaux mots. Avant et durant l'apprentissage du français écrit. le travail de ces modalités. c est-à-dire de la perception auditive alliée à la lecture labiale et au LPC. est bénéfique à l'enfant sourd. Nos données prouvent, en effet, que l'enfant sourd exposé au LPC a recours à l'ensemble de ces modalités en lecture. Il commet peu de confusions de type phonologique en reconnaissance de mots proches.

L'enfant sourd profond et l'apprentissage de la lecture

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Book Synopsis L'enfant sourd profond et l'apprentissage de la lecture by : Christine Lachaux

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L'apprentissage du langage à l'enfant sourd par les méthodes audio-visuelles

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Book Synopsis L'apprentissage du langage à l'enfant sourd par les méthodes audio-visuelles by : Victor Ferenczi

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Le choix du mode de communication de l'enfant sourd en regard des débuts de l'apprentissage formel de la lecture et de l'écriture

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Book Synopsis Le choix du mode de communication de l'enfant sourd en regard des débuts de l'apprentissage formel de la lecture et de l'écriture by : Hélène Makdissi

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