Aplicación didáctica de los materiales y recursos en Educación Física

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ISBN 13 : 9788498530162
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Book Synopsis Aplicación didáctica de los materiales y recursos en Educación Física by : Marina Sánchez Arriaza

Download or read book Aplicación didáctica de los materiales y recursos en Educación Física written by Marina Sánchez Arriaza and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La utilización del material y del espacio en educación física

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330360
Total Pages : 190 pages
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Book Synopsis La utilización del material y del espacio en educación física by : Julia Blández Ángel

Download or read book La utilización del material y del espacio en educación física written by Julia Blández Ángel and published by INDE. This book was released on 2005 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C., y la plena autonomía que se le otorga al docente para elaborar sus propios métodos de enseñanza, se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de profesoras y profesores que participaron en este importante trabajo de investigación. Se acompaña el libro con un DVD de 45 min.

Aplicación didáctica de los recursos materiales en el diseño curricular de Educación Física

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ISBN 13 : 9788492225286
Total Pages : 206 pages
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Book Synopsis Aplicación didáctica de los recursos materiales en el diseño curricular de Educación Física by : Juan Carlos Fernández Truán

Download or read book Aplicación didáctica de los recursos materiales en el diseño curricular de Educación Física written by Juan Carlos Fernández Truán and published by . This book was released on 1999 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Los Materiales Autoconstruidos en Educación Física

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Publisher : Wanceulen Editorial
ISBN 13 : 8499939570
Total Pages : 72 pages
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Book Synopsis Los Materiales Autoconstruidos en Educación Física by : Francisco Iniesta Pérez

Download or read book Los Materiales Autoconstruidos en Educación Física written by Francisco Iniesta Pérez and published by Wanceulen Editorial. This book was released on 2018-12-21 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comenzamos este libro definiendo los recursos y materiales didácticos de nuestra área, la Educación Física., continuando con una posible clasificación de los mismos, así como las características y funciones que deben cumplir. Posteriormente, realizamos un análisis más profundo a los materiales no convencionales del área, tales como botellas de plástico, trozos de tela, cartones, etc. Muchos de estos materiales son materiales de desecho, los cuales con una pequeña transformación pueden tener una segunda vida y ser muy útiles para el desarrollo del área y, fundamentalmente, para el desarrollo de nuestro alumnado. Para finalizar establecemos las técnicas o procesos a seguir para la elaboración de materiales autoconstruidos que puedan ser utilizados en E.F. (materiales necesarios, herramientas a utilizar, fases de elaboración,…), y, por último, en esta obra se propone un modelo de aplicación didáctica práctica para la utilización de estos materiales dentro de nuestra área, el cual puede servir de guía para cualquier docente interesado en la utilización de este tipo de materiales en sus sesiones.

Recursos y materiales didácticos en la actividad física en edad escolar

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ISBN 13 : 9788499935164
Total Pages : 30 pages
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Book Synopsis Recursos y materiales didácticos en la actividad física en edad escolar by : José María Cañizares Márquez

Download or read book Recursos y materiales didácticos en la actividad física en edad escolar written by José María Cañizares Márquez and published by . This book was released on 2016 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Didáctica de la Educación Física

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Publisher : Grao
ISBN 13 : 849980022X
Total Pages : 161 pages
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Book Synopsis Didáctica de la Educación Física by : Teresa Lleixà Arribas

Download or read book Didáctica de la Educación Física written by Teresa Lleixà Arribas and published by Grao. This book was released on 2010-12-17 with total page 161 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de clase que invite al aprendizaje, utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos e integrar la evaluación dentro del proceso de aprendizaje.

La educación física en secundaria

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330681
Total Pages : 276 pages
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Book Synopsis La educación física en secundaria by : Fernando Ureña Villanueva

Download or read book La educación física en secundaria written by Fernando Ureña Villanueva and published by INDE. This book was released on 1997 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Materiales y escenarios para mejorar la Actividad Física de tu hijo

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Publisher : Wanceulen Editorial
ISBN 13 : 8499935966
Total Pages : 33 pages
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Book Synopsis Materiales y escenarios para mejorar la Actividad Física de tu hijo by : José María Cañizares Márquez

Download or read book Materiales y escenarios para mejorar la Actividad Física de tu hijo written by José María Cañizares Márquez and published by Wanceulen Editorial. This book was released on 2017-03-27 with total page 33 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La metodología constituye el conjunto de criterios y decisiones que organizan, de forma global, la acción didáctica: papel que juegan los participantes, utilización de medios y recursos, tipos de actividades, organización de los tiempos y espacios, agrupamientos, secuenciación y tipo de tareas, etc. Su concreción tiene como objetivo más general facilitar el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje expresados en las intenciones educativas. Los medios didácticos que se pongan al servicio para la consecución de las intenciones educativas, pueden ser otro de los factores claves para configurar un planteamiento metodológico eficaz y moderno. Debe aprovechar las variadas y atractivas posibilidades que los medios didácticos nos ofrecen para favorecer, enriquecer y motivar el desarrollo de aprendizajes en distintas áreas y ámbitos de conocimiento.

Educación física. Materiales didácticos. Bachillerato

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Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 8436926862
Total Pages : 86 pages
Book Rating : 4.4/5 (369 download)

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Book Synopsis Educación física. Materiales didácticos. Bachillerato by : Ministerio de Educación

Download or read book Educación física. Materiales didácticos. Bachillerato written by Ministerio de Educación and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1995 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contribuye a que los alumnos planifiquen el desarrollo de sus capacidades físicas.

Materiales para la Didáctica de la Educación Física. Multimedia CD-Rom

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788497291569
Total Pages : 30 pages
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Book Synopsis Materiales para la Didáctica de la Educación Física. Multimedia CD-Rom by : Emilia Fernández García

Download or read book Materiales para la Didáctica de la Educación Física. Multimedia CD-Rom written by Emilia Fernández García and published by INDE. This book was released on 2009-11 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El CD incluye 15 temas, 54 ejemplos prácticos sobre los diferentes temas acompañados de 50 vídeos grabados con niños y niñas de Educación Primaria, 53 actividades para el lector con 31 vídeos y un apartado de recursos bibliográficos.

Manual de didáctica de la educación física, vol. 1

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Publisher : Grupo Planeta (GBS)
ISBN 13 : 9788449310690
Total Pages : 252 pages
Book Rating : 4.3/5 (16 download)

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Book Synopsis Manual de didáctica de la educación física, vol. 1 by : Antonio D. Galera

Download or read book Manual de didáctica de la educación física, vol. 1 written by Antonio D. Galera and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2001 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este manual de didáctica de la educación física es un intento de sintetizar las aportaciones más relevantes del pensamiento occidental en este área de conocimientos, desde una doble perspectiva. Por un lado, buscando su aplicabilidad a la práctica educativa, en todas las modalidades en que exista una utilización del cuerpo y del movimiento: educación formal (educación física escolar, actividades extraescolares...), educación no formal (escuelas deportivas, educación de calle, centros de integración...), entrenamiento en edad escolar (iniciación deportiva, competiciones escolares...), tiempo libre (actividades en la naturaleza, colonias de vacaciones...), etc. Por otra parte, intentando que todos los criterios o fundamentos prácticos que se proponen estén basados en aportaciones conceptuales contrastadas. La obra intenta ayudar, tanto a los estudiantes como a los profesionales ya en activo, a ordenar su pensamiento acerca de la educación física en torno a tres ideas: trascendencia del cuerpo y el movimiento en cualquier intervención educativa, necesidad de una reflexión permanente sobre esta intervención, y utilidad de actuar con un espíritu crítico y autónomo durante este proceso de reflexión. Este primer volumen está dedicado a las funciones de impartición, es decir, aquellas que el profesor o entrenador de cualquier ámbito relacionado con la actividad física debe realizar para poder ofrecer sesiones (de clase, de iniciación deportiva, de entrenamiento, de mantenimiento, etc.) racionales, motivadoras y significativas desde la actual perspectiva constructivista, enriquecida con las aportaciones tradicionales que no han perdido su vigencia.

Didáctica de la educación física

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Publisher : Grao
ISBN 13 : 9788478279845
Total Pages : 158 pages
Book Rating : 4.2/5 (798 download)

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Book Synopsis Didáctica de la educación física by : Domingo Blázquez Sánchez

Download or read book Didáctica de la educación física written by Domingo Blázquez Sánchez and published by Grao. This book was released on 2010-12 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de clase que invite al aprendizaje, utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos e integrar la evaluación dentro del proceso de aprendizaje.

Juegos y deportes con material alternativo

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Publisher : Wanceulen S.L.
ISBN 13 : 8496382249
Total Pages : 96 pages
Book Rating : 4.4/5 (963 download)

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Book Synopsis Juegos y deportes con material alternativo by : Javier Alberto Bernal Ruiz

Download or read book Juegos y deportes con material alternativo written by Javier Alberto Bernal Ruiz and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2004-07-31 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Entre todos los recursos de que dispone un educador para el desarrollo de sus clases y la consecución de objetivos específicos y generales de área y ciclo, se encuentran los recursos materiales, un conjunto de factores que engloba los diferentes tipos de material que se vienen utilizando en la educación física escolar y en las actividades físico-deportivas relacionadas con el tiempo libre y el horario extraescolar. Los materiales alternativos aparecen dentro de este grupo como un recurso específico que se complementa con el resto para la superación de objetivos a corto y largo plazo. Una clasificación de recursos materiales es: - Materiales convencionales: también llamados tradicionales por ser específicos de la educación física desde sus inicios. Entre ellos se encuentran los Aparatos Fijos (espalderas, cuerdas verticales, anillas), Aparatos Móviles Grandes (plinto, potro, colchonetas, barra de equilibrio, porterías, re- des y postes), Aparatos Móviles Pequeños (aros, pelotas, cuerdas, picas), y Materiales Auxiliares (cinta métrica, material de señalización, conos, petos) - Materiales convencionales usados de forma no convencional: son materiales convencionales que reciben un uso diferente para el que están construidos, como poner una barra de equilibrio o los saltómetros en lugar de porterías. - Materiales no convencionales: en este grupo se engloba a aquellos materiales no tradicionales y que, aparentemente, no tienen relación con la educación física. En la actualidad la formación de los profesores tiende al aprovechamiento de los materiales e instalaciones del entorno (escaleras, rampas, bosque), y de otros objetos que pueden ser reciclados con facilidad para su utilización (material de desecho). - Materiales alternativos: diseñados de forma específica para su utilización en las sesiones de la educación física escolar (indiaca, frisbee, pompones). Desde hace algunos años se han venido incluyendo en este último grupo a todos los materiales que son utilizados por primera vez en las clases de educación física, aunque en realidad deberían entrar a formar parte de los Materiales no convencionales, ya que en su mayoría son meras copias o adaptaciones de implementos deportivos ya utilizados en antiguas civilizaciones (indios Iroquais --> bastón lacrosse, Egipto --> malabarismo) o en deportes recientes (tenis - pelota vasca --> suavicesta). Con esto queremos dejar claro que no es el objeto que se utiliza en las escuelas el que da origen a los diferentes deportes alternativos, sino al revés, son esos deportes los que facilitan el implemento a los educadores para que éstos aprovechen sus cualidades didácticas. A lo largo del manual presentaremos varios de estos deportes denominados alternativos, en su mayoría actividades deportivas con orígenes remotos adaptados a las infraestructuras y materiales actuales y reglados de forma que puedan organizarse competiciones con ámbito regional, nacional e internacional. Además de los reglamentos y directrices para conocer el desarrollo del juego, incluimos una selección de actividades de aprendizaje organizadas progresivamente para su aplicación en sesiones lúdicas, deportivas y / o educativas. Esperamos que la información que le ofrecemos le sea útil en su aplicación al ámbito escolar o en otros campos de recreación y actividad físico-deportiva.

Materiales didácticos y curriculares para elaborar unidades didácticas de educación física en Secundaria

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ISBN 13 : 9788493577087
Total Pages : 52 pages
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Book Synopsis Materiales didácticos y curriculares para elaborar unidades didácticas de educación física en Secundaria by : Ismael Navarro Membrilla

Download or read book Materiales didácticos y curriculares para elaborar unidades didácticas de educación física en Secundaria written by Ismael Navarro Membrilla and published by . This book was released on 2008 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788497290616
Total Pages : 198 pages
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Book Synopsis La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal by : Nicolás Julio Bores Calle

Download or read book La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal written by Nicolás Julio Bores Calle and published by INDE. This book was released on 2005 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Tratamiento Pedagógico de lo Corporal (TPC) siempre ha buscado la coherencia entre lo que considera importante enseñar y el modo en que se hace. Desde esta lógica, se ha ido consolidando un progresivo abandono de los esquemas de lección exclusivamente fundamentados desde los principios anatómico-fisiológicos. Es decir, ha reclamado del profesorado de Educación Física nuevos modos de interpretar la práctica: convertir sus encuentros con el alumnado en auténticos procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en los que la acción y la reflexión convivan armónicamente. Los autores de este libro, maestros y profesores de Educación Física que trabajan muy cercanos a las dinámicas del Tratamiento Pedagógico Corporal, han encaminado sus esfuerzos a diseñar modos de organizar la práctica desde lógicas pedagógico-didácticas. Han desarrollado procesos de investigación que han insistido en propiciar momentos ricos de intercambio de conocimiento entre los alumnos y los docentes en las diferentes etapas del sistema educativo y de los diferentes contenidos del área. En este libro se exponen ideas y ejemplos de cómo organizar lecciones de Educación Física de Infantil, de Primaria, de Secundaria, de juego y de las actividades en el medio natural. También se exponen procesos de formación inicial y permanente en torno al tema de la lección. No se ofrecen fórmulas mágicas ni modos únicos de hacer, tan sólo se muestran posibilidades concretas de intervención que surgen de la reflexión conjunta de prácticas reales.

Didáctica de la educación física

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330971
Total Pages : 336 pages
Book Rating : 4.3/5 (39 download)

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Book Synopsis Didáctica de la educación física by : Onofre Ricardo Contreras Jordán

Download or read book Didáctica de la educación física written by Onofre Ricardo Contreras Jordán and published by INDE. This book was released on 2004 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El cambio operado en el sistema educativo supone, a su vez, la necesidad de cambiar los planteamientos en la formacion inicial del profesorado, sobre todo, por referencia, al area de Educacion Fisica, tan balbuceante a la hora de argumentar su propia presencia en el curriculum escolar. Es por ello que esta obra afronta la respuesta a interrogantes generales, como son aquellos referidos al papel de la Educacion Fisica en el sistema educativo, o como afrontar su ensenanza y desde que postulados. En todo caso, estas son cuestiones que ha de plantearse todo profesor reflexivo, y a las que desde estas paginas el autor se suma. Ahora bien, ello no obsta para que la decidida vocacion docente del texto no haga su aparicion, tanto por la estructura y distribucion de la obra como por el tratamiento de sus diversos capitulos, muy apegados a la realidad de la docencia universitaria.

Recursos metodológicos en Educación Física con alumnos con discapacidad física y psíquica

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Publisher : Editorial Pila Teleña
ISBN 13 : 8495353652
Total Pages : 369 pages
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Book Synopsis Recursos metodológicos en Educación Física con alumnos con discapacidad física y psíquica by : Miguel Angel Torres Navarro

Download or read book Recursos metodológicos en Educación Física con alumnos con discapacidad física y psíquica written by Miguel Angel Torres Navarro and published by Editorial Pila Teleña. This book was released on 2019-08-08 with total page 369 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hoy en día es cada vez mayor la incorporación de alumnos con discapacidad a la escuela ordinaria. Tener alumnos con diversidad funcional no ha de suponer un impedimento para poder llevar a cabo una acción inclusiva, normalizada e integradora. Como educadores, debemos asumir nuestra responsabilidad, debiendo contar con la colaboración del resto de personas implicadas en este proceso educativo: padres, profesores, alumnos y profesionales esecialistas. Para facilitar dicho objetivo, este recurso práctico, con casi 300 actividades y soluciones metodológicas altamente practicas, está orientado a las dos discapacidades más habituales en nuestros centros educativos, las psíquicas y las físicas. Disponemos así pues, de una herramienta muy válida para programar una interacción eficaz en las clases de educación física, con el fin de mejorar la calidad de vida del alumno y dotarlo de una mayor autonomía e independencia.