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Analyse Des Theses Dexercice Soutenues Par Les Internes De Medecine Generale A Lyon De Janvier 2008 A Decembre 2010
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Book Synopsis Analyse des thèses d'exercice soutenues par les internes de médecine générale à Lyon de janvier 2008 à décembre 2010 by : Clémence Tournebize
Download or read book Analyse des thèses d'exercice soutenues par les internes de médecine générale à Lyon de janvier 2008 à décembre 2010 written by Clémence Tournebize and published by . This book was released on 2012 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Analyse des thèses d'exercice soutenues par les internes de médecine générale de Lyon de janvier 2011 à décembre 2013 by : Mathieu Léonard
Download or read book Analyse des thèses d'exercice soutenues par les internes de médecine générale de Lyon de janvier 2011 à décembre 2013 written by Mathieu Léonard and published by . This book was released on 2015 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La médecine générale (MG) est une spécialité qui présente des caractéristiques propres à sa discipline, et qui nécessite une recherche adaptée en grande partie assurée par les thèses d'exercice. Le collège universitaire de MG accorde une grande importance à ce travail, et propose des outils d'aide à l'élaboration de la thèse. Il s'agit d'une étude descriptive rétrospective de 403 des 405 thèses d'exercice soutenues par les internes de MG de Lyon au cours des années 2011 à 2013. Elle analyse les résumés, les données administratives, les caractéristiques méthodologiques, ainsi que la valorisation de la thèse en interrogeant les directeurs de thèse par mail. 51% des thèses sont dirigées par un médecin généraliste avec un lien entre la pertinence pour la MG et la direction par un médecin généraliste. Les thèses pertinentes pour la MG représentent 65% des thèses et augmentent significativement. 88% des résumés sont informatifs. La majorité des thèses sont des études quantitatives (59%) avec des effectifs faibles (médiane=133). 36% du total des thèses sont valorisées (84% de taux de réponse), 16% publiées et 6% en cours de publication. Il en ressort que la pertinence des thèses pour la MG augmente mais que pour poursuivre l'amélioration, il faut recruter de nouveaux directeurs de MG en les formant, il faut inciter les étudiant à débuter leur thèse plus tôt, et éviter les données hospitalières peu adaptées à la MG. La sollicitation des directeurs de thèse a permis d'obtenir un bon taux de réponse, le taux de publication progresse mais reste encore faible.
Book Synopsis Analyse des thèses d'exercice traitant de médecine générale soutenues par les résidents et internes de médecine générale à Saint Etienne de 2003 à 2012 by : Agnès Charlas
Download or read book Analyse des thèses d'exercice traitant de médecine générale soutenues par les résidents et internes de médecine générale à Saint Etienne de 2003 à 2012 written by Agnès Charlas and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En France, la reconnaissance disciplinaire universitaire de la médecine générale a été fondée en 2004 par la création du DES. Les départements de médecine générale (DMG) se développent pour proposer une formation spécifique et participer à la production de connaissances en médecine générale (MG) à travers le travail de thèse. L'objectif de cette étude était de décrire l'évolution de la direction des thèses d'exercice des étudiants du DMG à la Faculté de Médecine de Saint-Etienne, ainsi que l'évolution des thèses traitant de MG : taux, discipline des directeurs, caractéristiques (méthodes et thématiques) et valorisations (publications, présentations en congrès). Une étude, descriptive et rétrospective, a porté sur l'ensemble des thèses traitant de MG et soutenues par les étudiants du DMG de Saint-Etienne sur une période de 10 ans (du 01/01/2003 au 31/12/2012). Sur 10 ans, les étudiants du DMG ont soutenu 372 thèses d'exercice. Les médecins généralistes en ont dirigé 25,8 % (n=96) avec une augmentation significative depuis 2008. Cent quarante deux thèses (38,2 %) ont porté sur un sujet de MG. L'augmentation des thèmes de MG a été significative, passant de 18,9 % en 2003 à 64,3 % en 2012. La plupart de ces thèses ont été quantitatives et descriptives (60,6 %), même s'il existe une poussée des thèses qualitatives depuis 2010 (p = 0,01) sous l'impulsion des médecins généralistes (p = 0,007). Les études interventionnelles sont restées rares (2,8 %). Les thèses traitant de MG ont surtout été centrées sur la pratique du médecin généraliste (52,1 %) alors que 22,5 % ont porté sur le patient. En termes de valorisation, 43,7 % des thèses traitant de MG ont fait l'objet d'une présentation en congrès (21,1 %) ou d'une publication (34,5 %), dont la moitié dans des revues françaises de médecine générale. Le nombre de présentations en congrès a augmenté depuis 2010 (p = 0,02). Les thèses hors MG ont été plus souvent indexées (p = 0,006) et celles traitant de MG plus souvent présentées en congrès (p = 0,0004). L'évolution des thèses d'exercice du DMG de Saint-Etienne s'oriente autour des connaissances en MG sous l'impulsion des médecins généralistes et a conduit à un nombre croissant de publications et de présentations en congrès sur des sujets de MG. Malgré une augmentation des thèses qualitatives, les thèses restent plutôt quantitatives, descriptives et centrées sur la pratique du médecin généraliste. L'augmentation attendue du nombre d'étudiants en thèse doit conduire le DMG de la Faculté de Médecine de Saint-Etienne à se réorganiser afin d'assumer la quantité des thèses d'exercice tout en augmentant leur qualité scientifique et leur valorisation.
Book Synopsis Le taux de publications dans les revues scientifiques des thèses d'exercice de Médecine Générale soutenues à Marseille entre 2008 et 2013 et impact factor des travaux publiés by : Fouad Choukhi
Download or read book Le taux de publications dans les revues scientifiques des thèses d'exercice de Médecine Générale soutenues à Marseille entre 2008 et 2013 et impact factor des travaux publiés written by Fouad Choukhi and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : la fin des études de médecine générale est marquée par la soutenance d'une thèse d'exercice. Cette thèse se fait de plus en plus sous un format « thèse article » plus adapté à une éventuelle publication dans une revue scientifique. Notre travail a pour objectif d'une part la détermination de l'évolution du taux de publication sur les plateformes PUBMED et/ou GOOGLE SCHOLAR des thèses d'exercices de médecine générale soutenues à la faculté de médecine d'Aix-Marseille entre le premier Janvier 2008 et le 31 Décembre 2013. Et d'autre part l'impact factor des thèses publiées. Méthode : il s'agit d'une étude rétrospective qui porte sur l'ensemble des thèses soutenues entre 2008 et 2013 que nous avons répertorié en relation avec la bibliothèque universitaire. Nous avons recherché l'identité du thésard et/ou du directeur de thèse premièrement sur PUBMED puis sur GOOGLE SCHOLAR si la thèse n'était pas retrouvée sur PUBMED. Résultats : 645 thèses ont été soutenues entre 2008 et 2013, 68 ont été publiées sur PUBMED et GOOGLE SCHOLAR, soit un taux de publication moyen de 10,54 %. Le taux de publication minimum été de 7,08 % en 2010 et le maximum de 14,17 % en 2012. Le facteur d'impact moyen dans la période étudiée était de 2,321. Discussion/conclusion : Le taux de publication des thèses de médecine générale durant cette période augmente mais reste encore faible comparé à d'autres spécialités. Il existe des perspectives pour pallier ce manque : inciter les internes à la publication (formation à la recherche scientifique), favoriser l'anglais comme langue de publication, ou accélérer certaines formalités administratives nécessaires à la recherche pour les internes. Entre 2008 et 2013 l'IF a doublé. Cela signifie qu'il y a une amélioration de la qualité des thèses publiées.
Book Synopsis Analyse des thèses d' exercices soutenues par les internes de Médecine Générale de Clermont-Ferrand des promotions 2004 à 2016 by : Camille Rosenberg
Download or read book Analyse des thèses d' exercices soutenues par les internes de Médecine Générale de Clermont-Ferrand des promotions 2004 à 2016 written by Camille Rosenberg and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La thèse de médecine est un carrefour entre la pédagogie, une initiation à la recherche pour le thésard guidé par un directeur de thèse, et la recherche, production de données et développement de savoirs pour la discipline. De nombreuses études se sont intéressées à la description de thèses, notamment de médecine générale. Aucune ne l' a encore fait dans la subdivision de Clermont-Ferrand. L' objectif principal de cette thèse consistait à décrire et à analyser les thèses passées par les internes de médecine générale inscrit en Diplômes d' Etudes Spécialisées (DES), depuis sa création en 2004 à l' ouverture de nouveaux DES en 2016, à Clermont-Ferrand. Il s' agissait d' une étude descriptive rétrospective menée sur les thèses soutenues par les internes ayant intégrés le DES, et disponibles à la bibliothèque universitaire ou sur internet avant le 30 mars 2020. Prenant pour base diverses thèses traitant du même sujet, une grille d' analyse a été créée composée de 6 parties : administratif et démographique, Département Universitaire de Médecine Générale (DUMG), analyse thématique des thèses, approche méthodologique, qualité du résumé et valorisation. Sur les 664 thèses étudiées, réalisées en moyenne 3,6 ans après le début de l' internat, les trois quarts (76% - 474) présentaient un thème relevant de la médecine générale et un tiers (36% - 225) un thème correspondant à un axe de recherche du DUMG. Deux tiers (69% - 433) des thèses suivaient une méthode quantitative et un quart (24% - 147) une méthode qualitative. Les 7% restants correspondaient à d' autres méthodes. La méthode quantitative était plus représentée dans les thèses non disciplinaires et la méthode qualitative dans les thèses ayant un thème de médecine générale. Près de la moitié (48% - 301) avaient un directeur de thèse médecin généraliste et un peu moins d' un tiers (31% - 198) un directeur qui appartenaient au DUMG. Les internes ayant présenté une thèse ayant un thème de médecine générale, avaient plus souvent effectué un Stage Autonome en Soins Primaires Ambulatoires Supervisé (SASPAS), demandaient moins souvent un Diplôme d' Etude Spécialisée Complémentaire (DESC) et ils étudiaient d' avantage une population médicale. Leurs directeurs de thèse et leurs présidents du jury étaient majoritairement des médecins généralistes. Un cinquième (18%) des thèses ont bénéficié d' une valorisation (communication en congrès, publication, etc...) et 6,7% une publication dans une revue à comité de lecture. Elles étaient plus souvent valorisées si elles avaient été dirigées par un médecin généraliste (68,1% vs 43,8% p
Book Synopsis Analyse thématique des thèses d'exercice soutenues par les internes de médecine générale de Strasbourg en 2016 et 2017 by : Damien Vernaudon
Download or read book Analyse thématique des thèses d'exercice soutenues par les internes de médecine générale de Strasbourg en 2016 et 2017 written by Damien Vernaudon and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude quantitative, descriptive, transversale, avait pour objectif d'analyser de manière thématique les thèses soutenues à Strasbourg en médecine générale en 2016 et 2017. Sur les 267 thèses analysées, seulement 28% des directeurs de thèses avaient une activité de médecine générale, et 50% des thèses traitaient d'un thème de médecine générale. Le travail portait sur un thème de médecine générale de manière plus importante quand le directeur était médecin généraliste, de manière statistiquement significative. Il n'existait pas de différence significative concernant les critères de qualité méthodologique en fonction du directeur de thèse. Ce travail pourra servir de base au DMG de Strasbourg pour aider à la structuration de la recherche en soins primaires : définition de ses domaines de compétences, classification des travaux pour les valoriser et recherche de collaborations avec les différentes spécialités.
Book Synopsis Evolution du taux de publication des thèses de médecine générale soutenues à l’université de Lille entre le 1er janvier 2014 et le 31 décembre 2017 by : Samir Mancer
Download or read book Evolution du taux de publication des thèses de médecine générale soutenues à l’université de Lille entre le 1er janvier 2014 et le 31 décembre 2017 written by Samir Mancer and published by . This book was released on 2019 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Outre le fait de permettre à l’étudiant d’obtenir le titre de docteur en médecine, la thèse a également pour but d’améliorer les pratiques de la discipline par la publication dans les revues. L’objectif principal était d’analyser l’évolution du taux de publication des thèses d’exercice en médecine générale soutenues à l’Université de Lille, entre le 1er janvier 2014 et le 31 décembre 2017. Méthodes : Toutes les thèses soutenues entre le 1er janvier 2014 et le 31 décembre 2017 ont été incluses et retrouvées via le site PEPITE. Les thèses ont été répertoriées dans un tableur EXCEL®. Les données ont été recherchées sur PUBMED et GOOGLE SCHOLAR. L’analyse descriptive a été faite via EXCEL®, le logiciel BiostatTGV a été utilisé pour l’analyse bivariée. Résultats : Durant la période étudiée, 951 thèses ont été soutenues pour un taux de publication global de 4,41% soit 42 thèses. L’impact factor moyen des revues de publication était de 2.267. 74,28% des thèses publiées l’ont été dans un délai de 2 ans suivant la soutenance. Les articles rédigés en anglais étaient significativement plus publiés (p
Book Synopsis Le devenir des thèses de médecine soutenues à la faculté de médecine de Lille entre le 1er janvier 2008 et le 31 décembre 2013 (analyse quantitative des publications) by : Naïm Hebbar
Download or read book Le devenir des thèses de médecine soutenues à la faculté de médecine de Lille entre le 1er janvier 2008 et le 31 décembre 2013 (analyse quantitative des publications) written by Naïm Hebbar and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte :Être Docteur en médecine en France nécessite la rédaction et la soutenance d'une thèse d'exercice devant un jury composé de 4 membres de disciplines médicales.Ce travail de recherche porte sur une question originale et pertinente au regard de la littérature internationale afin de permettre une publication dans une revue. Les objectifs étaient de quantifier les thèses d'exercice en médecine soutenues à la faculté de médecine de Lille 2 entre le 1er janvier 2008 et le 31 décembre 2013 ayant fait l'objet d'une publication scientifique. Méthode:Nous avons récupéré le fichier fourni par le bureau des thèses recensant les 1971 thèses de médecine soutenues pendant la période citée.Nous avons fait une recherche sur Pubmed en inscrivant le nom du thésard ainsi que du directeur de thèse.Une seconde recherche en notant le nom du thésard et du directeur de thèse était initiée a travers Google scholar si aucune publication n'était retrouvée via Pubmed. Résultats:Nous avons retrouvé 259 articles de thèses publiés via Pubmed soit 13,14 %.L'impact factor (IF) moyen est de 2,536.Soixante dix-sept pour cent des articles sont publiés en anglais contre 23 % en français.Cent soixante-quinze articles (8,88 %) sont publiés dans les 2 ans suivant la soutenance de la thèse contre 84 articles(4,26 %) publiés à plus de 2 ans de la soutenance de la thèse.Le thésard était 1er ou 2ème auteur dans 205 articles.Le directeur de thèse était 1er ,2ème ou dernier auteur dans 229 thèses.Sept thèses ont retrouvé le directeur de thèse comme avant dernier auteur.Trois cent trente-huit articles de thèse (17,15%) ont été publiés via Pubmed et Google scholar .Deux cent quarante articles (12,18 %) étaient publiés dans les 2 ans suivant la soutenance contre 98 articles (4,97 %) publiés à plus de 2 ans de la soutenance.Le nombre de publications était différent d'une spécialité à l'autre. Conclusion:13,14 % des thèses d'exercice de médecine soutenues à Lille entre 2008 et 2013 ont fait l'objet d'une publication retrouvé via Pubmed et 17,15 % via Pubmed et Google scholar. Les résultats sont très disparates entre chaque spécialité
Book Synopsis Thèses quantitatives de médecine générale ayant pour population d'intérêt les patients by : Hélène Anger (auteure en médecine).)
Download or read book Thèses quantitatives de médecine générale ayant pour population d'intérêt les patients written by Hélène Anger (auteure en médecine).) and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : La thèse constitue un des premiers travaux de recherche des étudiants en médecine générale. La qualité méthodologique est indispensable pour que ce travail ait une valeur scientifique et contribue à augmenter les connaissances en médecine générale afin d'améliorer la qualité des soins primaires. Objectif : L'objectif de cette étude est de décrire la qualité méthodologique des thèses quantitatives, ayant pour population d'intérêt les patients et soutenues par des internes de médecine générale à Rennes. Méthode : Cette étude descriptive a inclus tous les travaux de thèse quantitatifs, ayant comme population d'intérêt les patients, soutenus entre le 1er Janvier 2016 et le 31 Décembre 2020 à Rennes par les internes de médecine générale. La qualité méthodologique a été évaluée par deux investigateurs selon une grille pré-établie, construite à partir de grilles de référence (STROBE, CONSORT, STARD) puis classée selon 3 catégories (faible risque de biais, risque de biais et fort risque de biais). Résultats : Cent quarante-sept thèses ont été incluses - 45, 29, 24, 23 et 26 respectivement en 2016, 2017, 2018, 2019 et 2020. Parmi ces travaux, 70,7% s'intéressaient à une question de soins primaires et 39,5% étaient dirigées par un médecin généraliste libéral. La qualité méthodologique de ces thèses était très variable et moins d'un tiers était à « faible risque de biais ». La qualité méthodologique était plus influencée par la sélection de la population d'étude plutôt que par le recueil de données. Le recours à une aide statistique était significativement associé à un meilleur classement de qualité méthodologique. Conclusion : Cette étude constate que l'étape de recrutement des patients dans ces travaux est perfectible, notamment en l'anticipant en amont, afin d'améliorer la qualité méthodologique de ces derniers.
Book Synopsis Evaluation des besoins des internes et des directeurs de thèse pour la création d'un site internet d'aide à la réalisation de la thèse d'exercice de médecine générale à Lille by : Vincent Perez
Download or read book Evaluation des besoins des internes et des directeurs de thèse pour la création d'un site internet d'aide à la réalisation de la thèse d'exercice de médecine générale à Lille written by Vincent Perez and published by . This book was released on 2012 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La réalisation d’une thèse d’exercice doit permettre à l’interne de réaliser à la fois un travail de recherche scientifique, mais également de synthèse. De nombreuses étapes sont à franchir pour la réalisation de la thèse : le choix d’un directeur de thèse, le choix du sujet, la bibliographie, la formulation de la question de recherche, le choix d’une méthodologie adaptée, la rédaction et enfin la soutenance. Le développement des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) a permis beaucoup d’évolution dans le domaine de la recherche, de la diffusion d’information et met à disposition des outils performants qui sont malheureusement peu connus ou mal maîtrisés. Plusieurs universités françaises ont déjà fait le choix de développer des sites internet pour faciliter et organiser les thèses des internes. L’objectif de cette étude est d’évaluer les besoins des internes de médecine générale (IMG) et des directeurs de thèse (DDT) pour leur apporter une aide spécifique par la mise en place d’un site internet dédié aux thèses et à la recherche en soins primaires. Une étude quantitative a été réalisée avec 2 questionnaires. Le premier envoyé aux IMG et aux jeunes médecins, et le second envoyé aux maîtres de stages universitaires (MSU). L’analyse des questionnaires a permis de proposer un site internet composé : - d’une partie « informative » avec la mise en valeur des travaux de recherche (thèses, publications, posters) et les actualités liées à la médecine générale. - d’une partie « théorique » avec la mise à disposition de documents utiles aux thésards et aux chercheurs. - d’une partie « interactive » qui permettrait aux IMG de consulter une banque de sujets de thèses (déjà soutenues, disponibles et en cours de rédaction) et d’être mis en contact avec un DDT formé et intéressé par le sujet. La création d’un tel site internet intéresse 91 % des MSU et 86 % des IMG. Il devrait permettre d’aider les internes à réaliser leur thèse mais également à mettre en valeur les travaux de recherche en soins primaires.
Book Synopsis Echecs des projets de thèse en médecine générale by : Johan Konieczny
Download or read book Echecs des projets de thèse en médecine générale written by Johan Konieczny and published by . This book was released on 2011 with total page 62 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : La recherche en médecine générale constitue un enjeu particulier pour cette discipline devenue universitaire en 2004. En tant que premier travail de recherche de la plupart des médecins, la thèse se situe à la base de cet enjeu. Plusieurs travaux se sont intéressés au contenu, au processus d'élaboration et à la qualité des thèses de médecine générale françaises. Mais aucune étude n'a décrit les projets de thèses avortés, et très peu se sont intéressées spécifiquement aux freins dans l'élaboration des thèses. Objectifs : L'objectif principal était de décrire les projets de thèses n'ayant pas abouti. L'objectif secondaire était de rechercher une association entre le vécu de la thèse et l'expérience d'un projet interrompu, les caractéristiques de l'interne, et les caractéristiques de l'étude. Matériel et méthode : Etude transversale déclarative par questionnaire Internet effectuée entre novembre 2010 et février 2011 auprès d'internes de médecine générale ayant soutenu leur thèse après 2004. Résultats : 20.8% des répondants ([15.3-26.3]) ont expérimenté au moins un projet de thèse qui n'a pas abouti. Les principales causes de ces échecs étaient un problème de pertinence du sujet (35.3% [22.2-48.4]), un manque de temps (21.6% [10.3-32.9]), un problème de motivation de l'étudiant (15.7% [5.7-25.7]) et un problème de motivation du directeur (13.7% [4.3-23.1]). Aucun lien n'a été retrouvé entre l'expérience d'un échec et le vécu de la thèse. Les internes ayant trouvé eux-mêmes leur sujet et ceux ayant utilisé une seule méthode avaient plus souvent envie de poursuivre dans la recherche (respectivement RR=2.96 ; p=0.033 et RR=2.21 ; p=0.007). Conclusion : L'échec d'un projet de thèse concernerait un étudiant sur cinq. L'encouragement des sujets venant des internes eux-mêmes et la mise en place systématique d'un calendrier dès le début des travaux pourraient favoriser l'aboutissement des projets de thèse et leur vécu par les internes.
Book Synopsis Essai de classification des thèses d'exercice en médecine générale by : Yacine Loïk Zerkine
Download or read book Essai de classification des thèses d'exercice en médecine générale written by Yacine Loïk Zerkine and published by . This book was released on 2014 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis 2004, année de spécialisation universitaire de la médecine générale en France, près de 25 000 thèses d’exercice en médecine générale ont été réalisées. Pourtant il n’existe pas d’outil de classification validé pour étudier cette production. Objectif : L’objectif est de proposer une classification simple et homogène pour les thèses d’exercice en médecine générale, par type d’étude et par domaine d’étude. Méthode : Soixante dix-huit thèses ont été analysées. Il s’agit des thèses de médecine générale soutenues à l’UPMC en 2012. Le résumé de chaque thèse a été analysé à l’aide d’un tableau de lecture. Puis l’ensemble des résumés ont été synthétisés et uniformisés. L’étude comparée des résumés synthétiques a mis en évidence des conjonctions particulières, associant domaine, type de sujet, axe de recherche et méthode. Une typologie d’étude a été déduite de ces observations. Résultat : La typologie d’étude est une typologie composite associant domaine d’étude, type de sujet, axe de recherche et méthode utilisée. Une quarantaine de types ont étés décrits. Douze domaines ont été délimités. Les études peuvent être réunies par domaine et par type d’étude à l’intérieur de chaque domaine. Le domaine le plus représenté est la pratique, avec dix types d’études décrits. Conclusion : Un outil de classification des thèses d’exercice en médecine générale a été défini. Cet outil est simple, homogène, et reproductible. Nous espérons qu’il sera utile, dans une forme validée, aux départements d’enseignement et de recherche en médecine générale ainsi qu’aux étudiants en thèse.
Book Synopsis Analyse descriptive des thèses de la filière de médecine générale, soutenues à Reims entre 2007 et 2017 by : Raphaël Haushalter
Download or read book Analyse descriptive des thèses de la filière de médecine générale, soutenues à Reims entre 2007 et 2017 written by Raphaël Haushalter and published by . This book was released on 2018 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : La recherche en médecine générale (MG) est issue de 3 voies : les sociétés savantes, les réseaux locaux et les DMG. Les thèses d'exercices font partie de la production de connaissances scientifiques. Les thèses soutenues par les internes de médecine générale rémois sont-elles en lien avec la discipline ? Méthode : Il s'agit d'une étude descriptive, rétrospective des thèses soutenues à Reims, au sein de la filière de médecine générale entre 2007 et 2017. Les thèses ont été réparties en 3 catégories (MG, ambiguë et non MG) en fonction de la présence de différents critères (terme "MG", compétence, population étudiée, thème et encadrement). Résultats : 479 thèses ont été analysées. 115 ont été classées MG (24,0%), 128 ambiguës (26,7%) et 236 non MG (49,3%). Pour 63 des thèses ambiguës (49,2%) le seul critère manquant était l'encadrement. Le critère thème était présent dans 193 (81,8%) des thèses non MG. Les thèses classées MG étudiaient majoritairement les médecins (73%) et les thèses non MG s'intéressaient davantage aux patients (83,5%). Les thésards rémois étaient encadrés par des directeurs non MG dans 65,1% des cas. Lorsque le directeur était MG, il était le plus souvent enseignant (76,6%). L'utilisation des méthodes qualitatives apparait en 2010 ; cette méthode devient la plus utilisée en 2015, 2016 et 2017. La forme des thèses a évolué, les thèses-articles représentaient en 2016 et 2017 plus de 40% des travaux. Pour les thèses classées MG et ambiguës (243), 3 publications ont été retrouvées. Une était dans une revue indexée avec un IF à 2,349. Il s'agissait d'une thèse ambiguë ; le seul critère manquant était l'encadrement. Discussion : Le pourcentage de thèses MG a augmenté de 2007 à 2015 passant de 7,9% à 35,5%. Celui de thèses non MG a diminué passant de 76,3% en 2007 à 48,4% en 2017. Pour les thèses ambiguës, il passe sur la même période de 15,8% à 30,6%. Les travaux en lien avec la discipline sont plus nombreux, comme cela avait déjà été retrouvé dans d'autres facultés. Cela s'explique par la création du DES de médecine générale et le développement du DMG. Le DMG était constitué de 2 membres en 2007 contre 12 en 2017. Le recrutement de chefs de clinique de MG et l'augmentation du nombre de MSU a probablement permis l'encadrement de plus de travaux au sein de la discipline. Les travaux de MG s'intéressent majoritairement aux patients. La jeunesse de notre spécialité peut expliquer ce "travers". La sollicitation importante des membres du DMG peut faire craindre une saturation de ceux-ci.
Book Synopsis Travail de thèse en groupe en médecine générale by : Qi Zhang
Download or read book Travail de thèse en groupe en médecine générale written by Qi Zhang and published by . This book was released on 2020 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction Le travail de thèse constitue l’étape incontournable clôturant les études des internes en médecine générale. Pourtant cette étape est redoutée par les internes en raison de leur inexpérience, avec pour conséquence principale un retard à la soutenance de thèse. En 2017, le département de médecine générale (DMG) de l’UVSQ (78) a proposé à 17 internes de réaliser leur thèse dans le cadre d’une étude organisée par le DMG. Nous avons souhaité étudier le vécu de ces internes qui ont réalisé leur thèse en groupe. Méthode Nous avons réalisé une étude qualitative à partir d’entretiens semi-dirigés individuels sur les internes qui ont participé à la quatrième étape du projet top five list : ceux qui ont réalisé dans le cadre de leurs thèses d’exercice en MG (2017-2019) des revues de la littérature pour chacun des 15 services identifiés à la fin de la ronde DELPHI. Au total 16 entretiens ont été réalisés entre le 26/02/2019 et le 23/05/2019. Les données ont été analysées avec le logiciel nvivo 12 selon une approche phénoménologique interprétative. Résultat Nous avons retrouvé un sentiment de satisfaction générale à la fois sur la qualité des travaux produits et sur le vécu des internes participants, malgré une grande variabilité de la qualité ressentie de l’encadrement et des améliorations possibles pour les projets similaires dans l’avenir. Un point particulièrement intéressant a été un phénomène d’autonomisation du groupe d’étudiants. Ce travail en autonomie avec développement d’un esprit d’équipe et de son propre système de fonctionnement, semble avoir largement participé au succès de ce projet. Conclusion Le succès indéniable de cette expérience laisse penser que ce mode de travail pourrait à l’avenir constituer une alternative au travail solitaire habituel, permettant de réduire les appréhensions des futurs thésards et de faciliter leur travail, avec pour finalités une meilleure qualité des travaux produits pour la filière universitaire en médecine générale.
Book Synopsis Les déterminants de la réalisation de la thèse d'exercice by : Hakim David Chikhaoui
Download or read book Les déterminants de la réalisation de la thèse d'exercice written by Hakim David Chikhaoui and published by . This book was released on 2016 with total page 101 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il était important de s’arrêter sur cette étape singulière du cursus de médecine qu’est l’élaboration du travail de thèse, rite initiatique conduisant à la pratique professionnelle en tant que docteur en médecine générale. Le travail de thèse est souvent le premier projet de recherche scientifique d’ampleur pour l’étudiant. Il y découvre un univers inconnu, où apparaissent au fil des étapes des difficultés à surmonter. Au-delà de l’obligation de réaliser une thèse, source de motivation, mais insuffisante, l’enjeu est de comprendre quels sont à chaque étape les éléments qui entrent en jeu afin que se crée la dynamique à un investissement positif. Pour explorer ces facteurs, nous avons mené auprès d’internes en médecine générale et de médecins thésés de l’université de Paris 13, une étude quantitative associant un questionnaire électronique et la méthode de focus group. Les résultats obtenus mettent en évidence que le manque de temps est le premier obstacle cité comme frein au travail de thèse. Des pistes sont données pour favoriser un vécu positif du travail de thèse afin d’en stimuler la motivation et un investissement plus précoce. En mettant en relief les principaux facteurs, il est possible d’aider les internes de médecine générale à soutenir leur thèse en mettant en lumière certains mécanismes qui sous-tendent sa réalisation. Ce travail s’inscrit dans un processus réflexif sur le troisième cycle de médecine générale afin d’apporter des éléments modifiant ou améliorant la formation en médecine générale.
Book Synopsis Table des thèses soutenues devant la Faculté de médecine ; éd. sci. Université de Lyon. Faculté de Médecine by : Université de Lyon. Faculté mixte de médecine et de pharmacie
Download or read book Table des thèses soutenues devant la Faculté de médecine ; éd. sci. Université de Lyon. Faculté de Médecine written by Université de Lyon. Faculté mixte de médecine et de pharmacie and published by . This book was released on 1911 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Le rôle de la thèse d'exercice dans le D.E.S. de médecine générale en France depuis 2004, pour ses différents acteurs by : Alexis Abi Nasr
Download or read book Le rôle de la thèse d'exercice dans le D.E.S. de médecine générale en France depuis 2004, pour ses différents acteurs written by Alexis Abi Nasr and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : les thèses d'exercice sont une particularité française que les internes de médecine soutiennent en fin de formation initiale. Des travaux ont été menés en médecine générale sur le vécu de ses acteurs et son rôle. Nous faisions l'hypothèse qu'analysés en commun, tous ces travaux permettraient I) de comprendre les rôles attribués à la thèse en médecine générale en France et II) de répertorier les divergences d'opinions entre acteurs sur ce rôle. Objectifs : explorer le rôle attribué à la thèse d'exercice par ses différents acteurs depuis la création du D.E.S. de médecine générale en 2004. Méthodes : revue systématique de la littérature puis, analyse catégorielle thématique de contenu. Résultats : soixante-sept documents ont été inclus dans la revue. A l'issue de leur analyse, trois rôles de la thèse d'exercice ont pu être décrits : un travail académique imposé (41 % des occurrences), un travail de recherche (40,5 %), et un rite de passage (18,5 %). Cinq acteurs ont aussi été identifiés : les internes de médecine générale, les directeurs de thèse, les médecins thésés, les départements de médecine générale, les commissions de thèse et le CNGE. Ces acteurs percevaient tous la thèse comme un travail scientifique, collaboratif et devant être valorisé même s'ils critiquaient parfois son intérêt scientifique. Les départements de médecine générale, les commissions de thèse ou le CNGE la considéraient d'abord comme un travail de recherche permettant de légitimer la discipline ; les internes et les médecins thésés la percevaient eux surtout comme une contrainte académique et symbolique à dépasser pour rentrer dans la vie professionnelle. Conclusions : les acteurs de la thèse d'exercice en médecine générale lui attribuent différents rôles ; l'importance de ces rôles varie en fonction des attentes rationnelles de chaque acteur.
